自然景观作文

时间:2022-12-03 00:20:30 景作文 我要投稿

有关自然景观作文锦集八篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的自然景观作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关自然景观作文锦集八篇

自然景观作文 篇1

  那天上英语课,我看见了一幅自然景观----落日。

  我从未见过落日,这是第一次,于是便认真欣赏起来。

  蔚蓝色的天空被夕阳染成了暗红色,天边仿佛燃起了大火。这时太阳已经西斜了,像个害羞的姑娘一样。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的',像明净的湖水,这时也慢慢地加重了颜色,愈来愈浓,愈来愈暗,就像是画家在为天空加深颜色一般,而它周围的天空却呈现出黄里透紫的光彩。

  太阳给一片片云披上了五颜六色的彩衣,使人觉得那云霞就像一座座五彩的天桥,渐渐地,太阳落山的速度越来越慢了。过了一会儿,太阳又像一位红脸的小姑娘,调皮地躲进了云层里,这时那扁形的太阳变成了一把烧红的镰刀,终于,太阳落山了,夜幕降临了。星星来了,夜晚也来了。

  “夕阳无限好,只是近黄昏”,多少人为之赞叹,为此惋惜,而我赞叹的是太阳在落山的最后一刻而放出的万丈光芒,在落日的点缀之下,黄昏变得如此的绚丽多彩……

自然景观作文 篇2

  在我的家乡泰安,有一处远近闻名的景点叫岱庙。岱庙又称“东岳庙”,时间于汉朝,是古代用来进行封禅大典和祭祀山神的地方。岱庙景色优美,我几乎每个月都回来玩。

  岱庙的正门叫正阳门。从正阳门进入岱庙,一棵棵柏树映入眼帘,这就是著名的汉柏。远看,一棵棵柏树就像一个个强壮的巨人一样矗立在那里;近看,我发现柏树的树皮像是麻花一样拧着,我想可能是柏树岁数太大的缘故吧。

  继续往里走,来到配天门,我突然闻到了一股香气。我抬头一看,原来是两棵梅花啊!梅花的花瓣是金黄色的,花芯被染成了红色,在阳光的照射下,梅花是多么的引人注目啊!一阵微风吹来,梅花摇摇晃晃的',像是在跟我打招呼呢!这时,几片花瓣落了下来,让我不禁想起宋代陆游的一句词,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。

  穿过配天门,就来到了岱庙最著名的景点天贶殿。天贶殿的旁边有一个石头,叫扶桑石,又叫迷糊石。传说只要用手摸着它,闭着眼睛顺时针转三圈,逆时针转三圈,然后直走,能摸到福窝就说明你有福气。因此许多人都来玩这个游戏,并且乐此不疲。

  我喜欢岱庙,更喜欢我的家乡泰安!

自然景观作文 篇3

  傍晚,迎着习习凉风,我和爸爸来八咏桥散步。

  我们远远地看着彩虹一般闪烁着五彩光芒的八咏桥。它水面上的倒影与它一起闪烁着,就像彩色的星星坠入河面,兴奋地眨着眼睛。

  我们踏上八咏桥,红色、橙色、黄色……在我们身边穿梭、跳跃,相互交错着,跳着欢乐的舞蹈。这些美丽的色彩不停变幻着花纹,有三角形的、圆与半圆形的……还有花儿一般美丽的.图案。

  我追着跃动的、“调皮”的红色,奔跑着向前,一个“8”字形的大弯出现在我面前。我跑着、绕着,桥上彩虹般的光与我嬉戏,婺江的江水仿佛在为我伴奏。我在这彩虹世界里玩耍,仿佛世界只有我一个人。

  天渐渐暗下来了,彩虹似的八咏桥更辉煌了,我们告别了八咏桥。

  再见,美丽的八咏桥!

自然景观作文 篇4

  “哇!我要去,我要去”!大家猜猜,我们一家要去哪欢度这“一周一度”的周末?那就是小桂海,那可是个天外飞仙,俗称“世外桃源”的地方。周六我们就Let’sgo!。

  周六,爸爸用他的丰田爱车,载着我们“幸福小家”的成员,前往我最爱的地方---小桂海。经过两个小时高速公路之旅。到小桂海之后,我们要坐游艇前往我们的住处---“海上之家”。到了住处,我看到了大海的万顷碧波,西边海天相连的地方,出现一道美丽的'彩虹,这时,我看见远处海水满盈盈的,在太阳的照耀下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。还有远处巍峨的群山,在阳光的照映下,披上了金黄色的大衣,显得格外美丽。咦,为什么远处的海像闪着火花似的?妈妈告诉我这是火子海。每当有阳光的时候,好像海里的鱼儿在开会呢!

  俗话说:“桂林山水甲天下”。而我觉得桂海水胜桂林了。

自然景观作文 篇5

  “快来!快来!你看天空中的云霞多美啊!”姐姐在墙外兴奋地大喊着。我闻声立马放下手中的笔,穿上鞋子,犹如一支离弦之箭向外飞奔而去。

  我停在了江边的栅栏前,仰头看天,顿时被这美景吸引住了。天空被落日的余晖染成了金粉色,云彩像轻薄透亮的轻纱在空中铺展开来。这一片是“胭脂云”,像涂抹了胭脂,娇艳而柔美;那一片是“羽云”,像轻盈的羽翼,朦胧而缥缈……一群群南归的大雁飞来,在天空中成“人”字排开。若隐若现的月影也悄悄爬上了树梢,江面上波光粼粼,璀璨又美好。一阵江风吹过,岸边的樟树沙沙作响,似乎在低吟浅唱。再看近旁,还有一位老人在静心垂钓。

  我愣住了,一时间竟然想不出词来描绘眼前这美妙的景象。“哇,真的好美啊!”此刻我只能发出这样的'感慨,因为世间所有美好的词语都不足以来形容此刻。

  就这样,一高一矮的两个身影在落日下驻足了许久。

自然景观作文 篇6

  倾听鸟语,观望山川,闻嗅花香,触摸生命。大自然的美好令人神往,令人心醉。

  我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。

  一切生命都起始于春天。在生机勃勃的春季,大自然显出无限的绿色。绿得透明,绿得耀眼,绿得纯洁。树木抽出了嫩芽,小草探出了头。轻轻触摸嫩黄的小芽,你会立刻感到生命在跳动。风吹过草坪,卷起了去年冬天的枯叶,而雨,又悄悄地滋润土地,让大自然更显美丽。花儿随风频频点头,阳光洒满河面,波光粼粼。我闭上眼,听,那小鸟在枝头欢唱的声音,它们在歌颂什么呢?让我猜猜,一定是在赞美大自然吧!我从心底发出一声感叹:大自然真奇妙!

  夏日,各种小动物享受着夏天的热浪,扇扇扇子,却还是满头大汗,它们不禁抱怨起来:“这个夏天真不爽!”而树木花草们耷拉着枝叶,无精打采的为行人遮凉,大自然笼罩在炎热中,那绿色却更加深沉。夏天的大自然犹如一位跋山涉水的旅行者,气喘吁吁地摇摆着身子。而夏日也有清爽的时候,在那淅淅沥沥的小雨中,整个夏天都变得纯净起来,那是一首优美的乐曲,歌颂着大自然的美好!

  秋天的落叶飘然而下,大自然的声音化作淅淅沥沥的小雨,有点青涩苦楚的味道,而一切生物都在忙着过冬。黄叶、果实、枯花、青蛙、大雁、兔子,它们在享受大自然带给它们的礼物,也在顺其自然地找着生命的归宿。秋天,还残留着枯叶的'枝梢间,阳光照过来,照在人们丰收的喜悦笑容上……秋天,给予大自然的是一个苦涩的经历。

  冬天,一切都被罩在雪白中,耀眼的白色,叽叽喳喳的麻雀,缩着翅膀跳来跳去。冬日的阳光照在雪地上,放出银白色的光。屋顶啦、土地啦、树枝啦,都变白了。有人会觉得大自然在这个季节变得枯燥无味,不,在银装素裹中,他在悄悄孕育着生命,来春的勃勃生机,是他的杰作。在这个季节,雪是大自然独特的美,雪就是一位纯洁的天使,为大自然添一份韵味。

  大自然就是这样,带给你的,带给我的,都那么美好。

  我爱大自然,爱它的纯净,爱它的独特韵味。

自然景观作文 篇7

  杭州的花港观鱼是个美丽的大公园。

  进了花港观鱼的大门,绕过假山,就来到了花坛。里面有红的花、蓝的花、黄的花,真是五颜六色,像个美丽的花海。花的品种也有很多,有菊花、有桃花、有梨花。有的人把这些花做成了各种各样的造型,有的像一个小姑娘,有的像一个可爱的'小白兔,有的像一个美丽的少女,吸引了许多游客的脚步。

  看完了花,我们就来到了观鱼池。观鱼池的水清澈见底。突然一条小红鱼出来了,我撕了一点面包,向鱼池扔去,紧接着一条条鱼都出来了,它们争先恐后地争起面包,争到面包的,自己游到一边慢慢品尝,没有争到的,自己用力的游动尾巴,好像在生气撒娇呢!游人见到了都哈哈大笑,真是好玩。

  穿过了观鱼池,就来到了一个亭,这亭子顶上有几个大字,有许多老人都是在那里休息。那亭子是红漆的柱子、绿漆的栏杆,柱子顶上雕刻着图画,画着人物、花草、风景,几百幅画,每幅画都各不相同、而且画得是栩栩如生,非常的美。

  花港观鱼到处有美丽的风景,希望你有机会也去细细游览。

自然景观作文 篇8

  校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

  刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

  走进“主道”——时习廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“时习廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

  在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的`地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

  走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

  这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

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