关于文化节作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的文化节作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文化节作文 篇1
一年一度的年俗文化节又到了，听说街上张灯结彩，卖什么的都有，我和妈妈决定去一睹风采。
来到街上，一眼望去，是琳琅满目的铺子。有卖小吃的，有卖首饰的，还有卖我最喜欢的手艺品的，都是当地的一些特色产品。
一走进去，就看到一只舞龙的大老鼠，大老鼠手里还拿着一副对联：五鼠迎新福，倾聚莫干山。鼠年出生的我迫不及待地和它合了一个影。突然，我眼睛一亮，看见了一些深绿色的小动物：鸟、青蛙、乌龟、蟋蟀……还有篮子，原来那是一些竹制品。我拿起一只乌龟细看，许多根竹片交织在一起，密密麻麻的，形成了一个乌龟的壳，在壳里又插入淡绿色的头和四肢，不仔细看像真的一样。边上，老板叔叔的手像有魔法一样，一根根竹蔑条在他的手中变成了一件件手工制品，一桌子的竹制品，个个都做工精巧，惹人喜欢。
随后，我们又逛到转角处，那里有一个专门卖桃核手链那小摊子又吸引了我。各式各样的桃核手链串加在一起，整齐地摆在桌子上，让喜爱小饰品的我爱不释手。经过一番精心挑选，妈妈挑出了两串比较好看的桃核手链。一串由红色玛瑙和桃核串编而成，一串由银珠子和桃核串编而成的。我试戴了一下，两串都很合适，妈妈见了也很是喜欢，便问老板：“一串多少钱？”不问不知道，一问吓一跳。一串小小的手链居然要一百块钱。听听价格我顿时便有点舍不得买了，但我看着那精巧的桃核手链又有点渴望，很纠结。妈妈望着我，问：“你喜欢哪一串？”我很难抉择，一下子想这条一下子又想那条。妈妈看了看后决定两串都买，于是和老板讨价还价。妈妈说：“老板，都是本地人，便宜点。”“卖一百一串的，给你八十。”老板说。“买两串便宜点。”“已经很便宜了，我这些都是纯手工制作的。”“两串一百五。”“好吧，好吧，卖给你了。”最终，一百五十元的价格买了两串核桃手链。戴上手链，我们又逛了其他的摊位，又买了很多小礼物。
年年逛年货节，年年带给我不一样的感觉。今年，我们又买了许多东西，满载而归，真开心，满心期待下一次的年俗文化节快快到来！
文化节作文 篇2
夜晚，天公作美，乌云慢悠悠地飘走，任由月亮发出皎洁的光芒。一直担心下雨的我总算松了口气。
“我要去看表演！”远处传来吵闹声，孩童拽着大人的衣服说什么都不放手。我这时才想起来，今天新塘边要举办第二届文化节了。我麻溜地从家里跑出来，约上小伙伴一同玩耍。
节日办得很隆重。满街的小彩旗随风飘扬，路灯撒出柔和的黄光，填满了水泥路上曲曲折折的黑暗，就连以往冷冷清清的小巷子里，也充满了欢声笑语。
估摸着表演还没开始，我在表演的祠堂外晃悠了一圈。人群熙熙攘攘，不管大人小孩，脸上都洋溢着幸福的笑容。
祠堂里，灯还没有开，可大厅里早已坐满了人。来个45度角仰望天空，却发现月光趁人们不注意偷偷从天井里溜进来，两三群聚在青石板缝里，也在期待表演。偶尔还有一两颗并不算明亮的星向祠堂里张望，似乎也想进来观看表演。
随着主持人的话音落下，震耳欲聋的击鼓声在耳畔响起，也在我心里溅起无数涟漪。表演者高亢激昂的情绪感染了现场每一位观众，大伙涨红的脸，也许是对他们最好的回馈。
印象最深的应该是戏曲表演了。演员们隆重亮相，他们披着五颜六色的戏服，画着五彩的脸谱，有的舞剑，有的掐腰，还有的唱戏。唱戏演员的戏腔音忽高忽低，时断时续，时而若即若离，时而余音绕梁。他们的戏曲表演把我们吸引得目不转睛。
愉快的时光总是转瞬即逝，看着不断冷清的祠堂，我才发觉应该回家了。
微凉的秋夜，携着温柔的秋风替我们擦去额头的细汗，轻轻的呼呼声似乎是在与我们道别。要离开时，大家都不约而同地重走镇上的每一个精彩的角落，把留念的步伐永远地储存在这里，等着下一次来取回，再换上新的脚步。尽管我们带着嘶哑的嗓音回家，但这里有太多太多让我们感慨、不舍的东西。街道上依旧热闹，不过人们的目光总会不经意地流连在祠堂的方向。
从前，枯燥、死板、无聊是我对文化节最为肤浅的认知；这回，文化节在我心里有了举足轻重的地位，它为我敞开了新世界的大门，带我领略了不一样的风光……
希望村里的文化节可以越办越好！
文化节作文 篇3
时光飞逝，不知不觉，我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后，我不仅更多地了解了校园文化和班级文化，领略了同学们的素质和修养，而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解，寄予了更深层的自己的希望。
在我的心目中，文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中，主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上，学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片，但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的.；我觉得应该制作一张更大一些的海报，上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时，学校让各个班级制作了文化墙，我认为这个创意是十分不错的，它既合理利用了空间，又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后，我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌，真正展示班级整体文化的并不多。所以，我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。
在我的心目中，文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里，同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以，举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中，学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演，我觉得这是一个极大的创新，它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台，但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的，但我发现它的节目数反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一个人在演唱，我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目，所以提出一个建议，扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。
我所希望的文化节，是能更多地彰显文化内涵的文化节，是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节，才是真正好的文化节。
文化节作文 篇4
又是一届文化节。
这一周，在我们的校园里，四处弥漫着花香，充满着艺术文化的气息。
我所见到的文化节，是热情而充满青春活力的。
田径场上，一个一个的班级正在展示着自编操，同学们挥舞着手中的彩带，伴随着欢快的乐曲，挥洒着青春的汗水与欢乐，整齐划一的动作和勃勃的生气感染着我们每一个人。此刻，他们犹如一朵朵美丽的向阳花灿烂地绽放。
我所见到的文化节，是曼妙而宁静的。
骄阳烘烤着的火红的跑道，跑道上参加现场绘画的同学们，桌上摆放着五颜六色的彩笔、彩铅、水粉……低着头专心致志地作画，额头上渗出点点汗珠，在阳光的照耀下闪闪发光。三十分钟，一个小时……一幅幅绚丽多彩的作品脱颖而出，同学们的画笔和作品，传达着他们对学校无比的热爱与深情的赞美。
我所见到的文化节，是凝神而专注的。
走进象棋、围棋的比赛现场，场内坐着一对对“捉对厮杀”的棋手。他们时而沉思，脸上露出专注的神情。时而灵光乍现，露出会心的神情，自信地将棋子摆放在棋盘上。屏住呼吸，他们所展现的是一场场精彩绝伦的智慧和思维的较量。
我所见到的文化节，是灵巧而充满智慧的。
操场边劳技作品的展示区，有手编的小篮子，精美的橡皮章，用木板拼起来的收妆台和笔架，还有精致的剪纸作品……一件件作品展示了同学们心灵手巧，善于动手动脑的特点，传达出同学们独具匠心的创造力。
我所见到的文化节，是浪漫而充满青春欢乐的。
文化节闭幕式中803班十名同学表演的交谊舞给大家留下了深刻的印象。从他们欢乐自由的脚步和优美的舞姿中表达出他们对青春的歌颂和赞美以及对美好明天的想象与无限憧憬。
我所见到的文化节，是丰富多彩五彩缤纷的。
愿这迷人的文化气息能长久地回荡在我们美丽的校园里。
文化节作文 篇5
老师们、同学们：
大家好！
首届宿舍文化节历时数月，今日接近了尾声。此次宿舍文化节以倡导文明生活、节能环保为宗旨，以创建安全文明、健康舒适的校园生活环境为目的。通过以宿舍为载体的系列活动丰富了同学们的宿舍文化生活，培养了同学们良好的生活卫生习惯和节能环保习惯, 树立起了大家积极进取、健康向上的生活态度，共同为建设和谐校园奠定了基础。
相信刚刚举办的各项活动还让我们记忆犹新：形式多样的节能环保、安全起居宣传教育活动，为同学们的宿舍生活提供了各种知识储备；紧张有趣的床上用品折叠大赛，为同学们提供了一展自己高超生活技能的舞台。而环保知识竞赛和消防演练，则让我们看到了同学们学以致用、理论联系实际的本领；还有宿舍美化比赛，足见同学们心灵手巧的一面……我想同学们跟我一样都是意犹未尽，也都期盼着下一届文化节的到来。
其实宿舍文化节可以变成学校校园文化建设中的常规节日，精彩纷呈的宿舍活动也可以在学生活动中定期举办。但是比这更重要是在宿舍文化节中同学们所形成的文明起居习惯、节能环保意识和安全卫生理念，以及同学们对待寝室的一种主人翁的态度，即用心经营、愉快居住。所以，在此我希望同学们能够将每
一天的宿舍生活都能当做宿舍文化节来过，把我们的居住环境变得更加美好。
一屋不扫何以扫天下，成就大事应从小事做起，收获成功应从塑造环境开始。宿舍文化节就是一个良好的开始，希望大家传承。最后我宣布首届宿舍文化节取得圆满成功，顺利闭幕。
谢谢大家！
文化节作文 篇6
“红领巾飘呀飘起来……”悠扬的音乐从广播中传出，“咚咚咚——”校门口敲响了清脆的鼓乐，教学楼前悬挂着一幅幅丰富多彩的标语，操场上六个红艳艳地大气球迎风飘舞，围墙四周贴满漂亮的邮票，绚丽的舞台上写着“方寸映天地，集邮博古今”。同学们一个个就像过年一样高兴，因为今天学校举行隆重的邮票文化节庆典啦！
镜头一：“蚕”
欢快的音乐响起了，演员们穿着雪白的衣裳，在舞台上时而缓缓蠕动，时而手舞足蹈，时而一起翻跟头……颇像可爱的蚕宝宝。他们有的正津津有味地啃着桑叶，像是在说：“好吃，好吃。”有的正在吐丝结茧，不一会儿就吐出青的、红的丝，很是漂亮；有的已破茧而出，变成一只美丽的飞蛾，不停地扑闪着翅膀，似乎在说：“我要飞上蓝天。”这时，一个男孩来了个后空翻，竟然一连翻了六个！他那娴熟的技巧博得台下一片掌声。我仿佛看到了辛勤的蚕默默吐丝，默默奉献。这不就是老师吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！
镜头二：“学习雷锋好榜样”
“学习雷锋好榜样……”，一个个“小雷锋”蹦蹦跳跳地走上舞台，她们穿着白衬衫、格子裙，脸上洋溢着热情的微笑。瞧，一位盲人正颤巍巍地走着，她们赶紧上前引路；一位老奶奶拎着沉重的菜篮子，她们连忙跑过去搀扶；一位老师不小心把书掉了一地，她们急忙将书捡起；还有很多“小雷锋”拎着垃圾篓，穿梭在大街小巷，这难道不是雷锋吗？雷锋叔叔虽已远去，但他的无私奉献精神万古长存。
镜头三：拉歌
“四年级，来一个。四年级，来一个。”哟，轮到我们了？我立刻走上指挥台，可我的双腿不听使唤地发抖。看到老师和同学们信任的目光，我马上信心百倍，昂首挺胸，我拿起红五星，举起左手，和着音乐“红星闪闪放光芒……”时而轻轻拍动，时而左右摇摆，时而立于胸前……拉歌在雷鸣般的掌声中结束了。
精彩的文化节已经落下了帷幕，可我们还呆呆地坐在那儿，脑海里翻腾着美妙的音乐……
【关于文化节作文6篇】相关文章：
文化节作文九篇05-21
文化节作文五篇05-20
文化节作文9篇05-19
文化节作文7篇05-19
文化节作文5篇05-18
文化节作文10篇05-17
文化节作文三篇05-14
文化节作文3篇05-13
文化节作文4篇05-13
文化节作文6篇05-13