【精选】意义的作文四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的意义的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】意义的作文四篇

意义的作文篇1

　　当黑色的天空中出现一丝曙光时，我依然停留在那美好的梦境中，可是妈妈的一身狮吼功早已炼至巅峰境界，一下子就把我从那美梦中给惊醒了。

　　从那美好的梦境中惊醒，我不禁有些恼怒。恶狠狠地说：“干什么啊？”妈妈也不甘示弱，连忙说道：“你看看你把垃圾放在哪里，赶快给我捡到垃圾袋里。然后下去扔掉，听到没有？”听到妈妈那狮吼声，我只得连忙答应，拿着垃圾袋就往外跑。

　　走着走着，发现楼下有个很脏的地方，而且那个地方十分地偏，很少有人会注意那里，所以我一不做二不休，果断地把垃圾袋往下一丢，然后怕引起妈妈的怀疑，不得不在楼道中徘徊一会儿，然后才安然地离去。

　　待到中午吃饭时，我往丢垃圾的地方看了一眼，发现有很多人围在垃圾袋旁边，我走近一听，发现他们正在议论这袋垃圾是谁扔的，且边说还变教训，使得一旁的我羞愧难当。在经过心中一番抗争之后，我决定勇敢地站出来，承认自己的错误。人们知道是我丢的.之后，非但没有批评我，反而表扬我勇于承认自己的错误。本来心中还万分纠结的我，现在心中的那份纠结早已释然。

　　永远的隐藏，别人或许不知道，可是，自己确实心知肚明，并难以面对自己。只有勇于承认错误。并改正，才会得到别人的夸奖与赞赏。

意义的作文篇2

　　读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！

　　到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的.让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

　　歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！

　　有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，此时像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。

　　书，就是我进步的阶梯；书，就是我打开智慧大门的钥匙；书，就是我灵感和创作的源泉；书，就是我前进的马达；书，就是我生活的方向盘；书，就是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，此时伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书就是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……

意义的作文篇3

　　在仰慕中模仿、在模仿中创造，这才不失崇拜的积极意义。

　　亚里士多德在《诗学》中写道：“模仿是人的一种自然倾向，人之所以异于兽，就是因为善于模仿。我们最初的知识就是从模仿中得来的，每个人都天然地从模仿的东西中得到快慰。”模仿是人成长所必须的，然而，离开创造性的模仿，人永远走不出崇拜，实现不了自我。

　　在现代人眼里，仅仅模仿，是自我的浅薄、智慧的鹰乏。“不断创新是生命的卓越”，真正的智者，决不一味沿袭别人的脚印走，更非跪倒于他人，而是最终以创造之姿傲越崇拜的高度。

　　离开了创造

　　模仿是愚蠢的邯郸学步，

　　是偶像的可悲奴隶。

　　创造性的'模仿、学习，

　　得到的是偶像的“魂”和精神。

　　但是，创造智慧的生命力，唯在于实践；最终实现切合于自身特点的崇拜、班立起生命的摩天大厦，亦在于实践，在干自己去踏实地努力。

　　有梦幻的心，才能有高飞的可能；有期望的灵魂，才能让平凡的自己走向遥远。

　　我们已经有炽烈的心、不安的魂，那末，就把它们种植于真切的大地上！

　　唯此，才能凿一峥清泉于山巅。

　　唯此，才能看到山呼海啸的壮观。

　　唯此，才能有卓越人生的毕现。

意义的作文篇4

　　“姐！”一声尖利的叫喊将我从思绪中拉了回来，我猛然回头，看见一个小小的声影——大大的眼睛在长睫毛的衬托下显得格外有光彩，一张樱桃红的小嘴轻嘟着，将他衬得格外可爱——他的语气透着些许的不满：“说好陪我下五子棋的，可是你到现在都不理我，哼！”听着他略带委屈的话语，我的愧疚感油然而生，的确是答应了他了，可是还有一大堆事情要干呢。怎么办？思索中，我又瞥了一眼弟弟，他好像看出了什么似的，垂下眼睑，拉下嘴角，整个人像一只泄了气的皮球，毫无生机。我不忍心，站起身，拍了拍他的肩膀：“刚才走了一会神，对不起哈，走，我来陪你大战三百回合！”

　　一听我这样说，弟弟的头立刻抬了起来，眼睛亮亮的，欣喜地看着我。我冲他眨了眨眼睛“我可是不会让你的哦！”“切，谁让谁还不一定呢！”弟弟也扬起了下巴，不甘示弱地看着我。随即两人便默契地相视一笑，搬来棋子。

　　我迅速抢先一步，将棋子摆到棋盘上去。却看到弟弟一脸不高兴的表情，心一软，将棋子放了回去，对弟弟做出一副“请”的姿势，看着他满足高兴的样子，我感觉自己的心瞬间被融化了，被一股浓浓的暖意包围着，好暖好幸福。

　　因为我比弟弟大七岁吧，下五子棋他终究是下不过我，看着我精心布置的棋局，只差几步，就可以将弟弟逼得走投无路了。我正暗暗得意，一抬头，看见弟弟正苦思冥想。他的手上拿着棋子，用食指和大拇指在棋子上来回摩挲着，好像这样就可以想得更快一样。他的好看的眉头因为复杂的棋局而皱起，在光滑的额头上留下几道很难看的纹路，我感觉心像是被人狠狠地踹了一脚，莫名地发疼，不禁有些犹豫，真的要用这么残忍的方式赢他吗？

　　我陷入了深思，这样会不会打击他的自信心呢？他会不会恨我、怪我？会不会跟我不再像现在一样好了呢？不会的。弟弟从来就不是一个记仇的人，不会太放在心上。但是虽然他表面上装得无所谓，好像对输赢不在乎的样子。但是事实上，我了解他，他并不是那么无所谓、不在乎。在他的.内心深处，对胜利还是有一定的期待的。所以，我应该去守护他，守护他的纯真，守护他的美好。但是，人生的道路并不会一帆风顺，也许这样，会让他更加深刻地理解竞争的残酷呢？我似乎看到了两个自己，它们正在为是否让弟弟而争论。但无论结果怎样，我的出发点都是为了弟弟，只是带给他的影响不太一样。

　　最终。我还是推翻了原来的布局，让弟弟获得了胜利。在看到他兴奋得意的笑容时，我发觉，我做的决定是对的，只要能让他开心，不管做什么，我都心甘情愿。

　　也许，许多年后，弟弟会明白这些，但是无论未来怎样，我都愿意去抱着这样一颗初心，用尽自己的一切，来永远守护他。

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