【精华】乐趣为题作文五篇

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的乐趣为题作文5篇，希望对大家有所帮助。

【精华】乐趣为题作文五篇

乐趣为题作文篇1

　　读书是我最大的乐趣源泉之一。读安徒生童话，让我懂得了人间的真、善、美；读动物记，让我仿佛置身于动物之中，了解动物界弱肉强食的残酷。读故事会，那里面的故事时而让我捧腹，时而让我伤心，时而让我感动，时而让我沉思。如读三国，令我仿佛置身于几千年前的那个战火纷争的年代：诸葛亮羽扇纶巾，手捋胡须，面带微笑，神定自若的站在七星台上借东风；周公瑾雄姿英发，腰束金带，拉着小乔的手在后宫散步；关羽手拿青龙偃月刀，如入无人之境一般立力克曹营大将，将一代枭雄曹操击败；著名的赤壁之战，关羽的水淹七军，过五关斩六将。诸葛亮的七出祁山、、、、书，尽显社会百态，人间千事。展现历史长河。

　　书还是我进步的阶梯，每次我不高兴的时候，就会想起我看过的一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青少年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是“太好了--------改变心情就改变了世界。书是这样开导我们的：“什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会很快乐的。”所以，不管遇到什么不高兴的事，我都能以较愉快的心情去接受它。对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天的事儿来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90.5分的成绩。真是“不烤不成器，考了才有气”。妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重写作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里-----全身冒火。我冲着妈妈叫到，你写的作文很好吗？我心里当时听不高兴的，转念一想，这也挺好的，改改作文，提高写作的水品。哈哈，还可以练字，真是一举两得呀。于是我快乐的写下了作文。

　　我还通过读书交了几个志同道合的朋友，在我们班上，有两个跟我一样崇尚科学知识的同学：王豪冲，梁心未，他们俩的.知识可是一点不比我逊色。我们每天都会在下课的时候谈一些自己从书上看到的新知识，并进行热烈的讨论，相互加以更正错误的理解。从而丰富了我的新知识，提高可我们的口才。渐渐的，我们仨成了班上的百科全书，获得了全班同学的友谊。

　　读书的乐趣，在于它使我在快乐中学到知识，收获友谊，取得进步；它使我改变了心态，为将来的成功埋下了伏笔.

乐趣为题作文篇2

　　今天晚上，我们吃完晚饭，妈妈说：甜甜，之前说好的，今天轮到你洗碗，碗筷已经放在水池里了，快去洗碗吧。”好，知道了！我这就去。”说完我就立即跑到厨房去洗碗了。

　　我先拿抹布沾上洗洁精把盘子和碗的边边角角全擦了一遍。接着我打开水龙头，水哗啦啦地流下来，冲洗着碗盘，我旋转着碗盘，让碗的每个面都能冲洗干净。碗盘碰撞在一起时叮叮当当地响，我双手扶着筷子来回地搓，筷子们发出噼里啪啦的声音。你瞧，这些声音混在一起简直就是一个合唱团，原来洗碗是可以跳作文动的音符！

　　我把每个碗、盘子、筷子、勺子冲洗了两遍。最后，我把碗筷一个个擦干放入橱柜内。望着橱柜内一个个闪闪发亮的碗盘，如同一串串珍珠摆放在那里，真是太美了！

　　这时妈妈来到厨房，看到我洗好的碗盘夸赞我到：宝贝，你做得真棒！碗盘洗得非常干净，摆放的位置也很正确。你真能干！”听了妈妈的话，我非常开心，心里很有成就感。洗碗是一种家务劳动，平时自己有时间我应该多帮爸妈做家务，这样不仅可以锻炼自己的耐心与能力，同时也让我懂得了劳动可以创造美！

乐趣为题作文篇3

　　你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么？有人肯定会毫不犹豫的回答到：当然是为了以后的生活！”我不能不认为这是最符合实际的想法，但是这并不是学习的唯一目的，更不是读书的最终目的，而读书的最高境界是什么呢？依我看，把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

　　所谓读书，就是一种最普遍的学习方法，把此当作生活乐趣，就是说让书时常伴随着自己，成为生活中不可缺少的一部分。说到这里还必须注意一个问题，就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书，而是一些含概了许多在课堂里学不到的知识的书。但现实的学习负担也不得不引起重视，毕竟学生们的时间是有限的，那么怎样去做才能两全其美呢？是不可能的？显然不是，但就要看你怎样去分配时间了，例如可以这样：早上提前十分钟起床，什么都不干，先看一看像《读者》那样的杂志，尽量看完一篇文章，接着再去洗漱，吃早饭。在学校，中午大多是自习时间，你可以先写二十分钟的作业，然后再看一些你所感兴趣的科普小品，一方面可缓解疲劳，另一方面也可以多学一些知识。晚上一般先写作业，待把作业写完后如果时间允许，可看一看一些大家的代表作，鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。如果时间已经不早了，可以读一篇简短的诗，稍稍体会一下其中的要旨，感受一下作者的内心世界。若能做到这样，那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

　　历史上有许多名人把读书当成了一种生活乐趣，其中最著名的恐怕就要属陶渊明了，在他所写的<<五柳先生传>>中有这样一句话：好读书，不求甚解。这大概就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄，而只是当作一种乐趣，一种人生享受，精神享受！由此可见，他已经把书融入到了生活之中，把读书当成一种生活的快乐。那么我们能不能向他学习呢？我认为大家可以保留他对读书的那一份看法，但务必结合一下现在的社会背景，使学习课本上的知识与读书不矛盾，不冲突，在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

乐趣为题作文篇4

　　读书的乐趣以前，爸爸经常给我讲，小学生要养成爱读书的好习惯，可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。直到三年级学写作文时，我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。爸爸说的没错，书能把我带进知识的海洋，因为你在海洋里总会发现新奇的鱼，就像在书里你总会发现新知识。到四年级寒假时我已经积累了好多知识，终于明白了，读书可以积累好词佳句，还可以开阔眼界，作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏，语句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，现在有20－22分了，这可多亏了作文书，开学了，时间不允许我再多读了，只在闲的时候翻一翻，一放假我就早早写完作业，奔向家里的书柜，就这样，我的作文水平越来越好。我的朋友就是书，自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食粮。我爱书，因为它让我变的快乐。指导老师：张莉萍

乐趣为题作文篇5

　　今天和往常一样，是一个天气晴朗的上午，我们班同学一起上体育课，，天有不测风云，没想到我们今天体育课要跑操场，这时，我们班同学都开始抱怨起来，于是老师便领着我们跑了一圈又一圈，没当我们跑完一圈，就已经累得不行了，而且我们班的超级胖哥“张永瑞”也已经不行了，他迈着笨重的步伐，尽力的往前跑着，可是终于还是落在了后面，体育老师见后，马上过去用了他一把，这时他才跟上来。

　　一圈、两圈，我们终于跑完了，可这时我们拿的杯子里的水也喝完了，于是我们几个男生就去找水，收下我们来到了教室，唉，可是桶里也没有水，接着我们失望的到了涮拖把的水池子间，我们发现后，正想痛饮一场的时候，一位同学大声嚷道“自来水不能喝，喝了肚子疼”我们听后，马上放下手中的杯子，回了教室。

　　当我们到教室的时候，同学们各个都是大汗淋淋，也是一点水也没有，这时我们更急了，就在我们快渴的不行的时候，落在后面的“张永瑞”随后跟了上来，这时我们才发现在走廊下面有几个装着满满水的水桶，这时得我们马上兴奋了起来，快速的冲了上去，随后“张永瑞”页摇摇晃晃的跑了过来，帮我们把水搬到了楼上，可是这是我们犯了一个大错误：后面的小同学向我们喊道：小心前面，这时我们顾不得小同学的劝告，继续的往上面走去，没想到，前面有几个小同学拿着桌子椅子往下冲来，这是我们开始犯了难，是我们给他们绕道呢，还是他们给我们绕道呢？这时我决定帮他们把桌子椅子搬到楼下，让他们帮我们看着水桶，这样不就一举两得了吗？

　　等我们上了楼，发现那几个小同学依然给我们看着水桶，这是我们很高兴，于是便向他们笑了一笑，没想到他们也笑了，这是我心中有一种自豪的感觉，显得很高兴。

　　我们在与小同学告别后，马上到了教室，同学们见到我们搬着一个盛着满满水的大水桶的时候，全班同学都高兴了起来，都主动的帮我们把水桶放上，这时候，全班同学都炸了锅，都大声的欢呼，完后就有秩序的接起水来这是我们都特别高兴。

　　可是高兴不是持久的，不久老师到了教室，找到了搬水的我们那几个人说：你们这几个人，不和送水的人说一声就把水搬上来了，别人还以为是你们偷的呢，我们听后，不约而同的笑了起来，在后来的日子里，我们同学都去帮助那些需要我们的人，并且得到了比平常不一样的快乐。

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