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实用的研学作文400字汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的研学作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
研学作文400字 篇1
今天是我们C3班全体同学、老师、还有叔叔、阿姨一起去碑林博物馆研学活动.
当我和妈妈坐车到博物馆门口时，我发现那里已经有好多小朋友和他们的家长，后面还有一位小朋友也刚刚到。大家都在忙碌的准备着拍集体照，我们和老师拍完集体照片以后，开始分组，每一个组有8个人。首先进入了碑林博物馆内，看到了一个宽阔的小广场，旁边有一个龙头型状的喷泉，有五个小龙口喷出壮观的水雾，喷泉下的水池里有很多黄色、红色、浅黑色的鱼儿，非常的`漂亮。
在博物馆讲解老师的带领下，我们有秩序的排着队进入了第一个观览室。里面的人很多，都在聚精会神的听着讲解员对文物的介绍，我仿佛穿越到了古代先辈们的生活时期，我们深深的被祖先的伟大奉献精神所折服，古人的楷书字写的那么的好，妈妈一再提醒我不能用手去触摸文物，因为是几千年保护遗留下来的珍贵的文物，我也严格要求自己遵守博物馆的观览制度。我暗暗下定决心，以后要把自己的作业写得认认真真，把作业本面保护的干干净净的，像我们的祖前辈学习，严谨对待学业和做人的态度。
活动结束了，我依然不想离开博物馆，尤其是那个喷泉实在是太美了，我好期待下一次的研学活动早点到来！！
研学作文400字 篇2
这次，学校举行了两天一夜的研学旅行，旅行的目的地就是孔子的故乡-曲阜。
我们急匆匆的吃了早饭，就出发了。经过6个小时的长途跋涉，终于到了目的地，因为到的时候就是中午了，吃过午餐，我们的研学之旅终于开始了。
首先我们去了三孔，就是孔林、孔府和孔庙。首先是孔庙。那里是孔子住过的地方，本来是很小的，但是孔子死后很多皇帝让石匠重新修建了孔子的家，结果越建越大，最后成了孔庙现在的规模。然后，我们参观了孔府，孔府是孔子的弟子和后代居住的地方，里边有很多的圆柏和侧柏，分别被分为一级、二级、三级。一级是一千年以上树龄的树，二级是600年以上树龄的树，三级是400年以上树龄的树。在孔府里最老的树已经有2700多年的'历史了，伴随着这些大树的引导，我们来到了大成殿门前，里边有非常大的孔子雕像。最后，我们去了孔林，孔林是孔子后代人的墓地。当天晚上，我们听了老师讲的孝道课程，我深受启发，以后我一定要听父母的话，做一个听话懂事的孩子！
第二天，我们还是早早起了床，穿好汉服参加了纪念孔子的仪式，然后我们还学做古人用的竹简了呢！然后我们去参观了六艺园，首先映入眼帘的是一排排用泥做成的小人，像军队一样整齐威武。我们还体验了六艺之一的射箭，非常有意思！
这两天，我学了非常非常多的知识，曲阜果真是名不虚传啊！
研学作文400字 篇3
上个月，我们学校组织我们去北京动物园研学。听到这个消息时，我兴奋得手舞足蹈。早上，妈妈一起床，我也一骨碌儿爬起来了。生怕耽误了出发时间。在车上我们一起唱歌，做游戏。
上午九点，我们到达动物园。同学们排着整齐的队伍，依次进入。我第一眼就看到了大象，它那庞大的身体，就像一堵墙；四条腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后摆动；长长的鼻子灵活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨态可掬的大熊猫，正迷着眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斓的羽毛华丽无比，站在那里像一位高贵的女王，任凭同学们拿食物去吸引它开屏，可它理都不理。最惹人喜爱的.是那活泼可爱的小猴子。大头、小脸、圆圆的大眼睛不停的骨碌碌地转动。长长的前臂忙碌地抓耳挠腮。看小猴子们有的在树上跳来跳去，有的攀着铁链子在荡秋千，还有的蹲在石山上，眺望远方，胆大的在向游人索要食物。
下午，我们观看了美人鱼表演和海狮表演。人鱼公主穿着彩色的鳞片在水中起舞。身体柔软的海狮妞妞灵活的扭动身体倒立、顶球、钻铁环引来了同学们的阵阵惊呼。在海底隧道里，我们看见了颜色各异，形态各异的小丑鱼、魔鬼鱼、鹦鹉鱼等。它们就像赶集似的一会聚到水面，一会又潜到水底。还有的鱼则是在水中悠闲的游来游去。
傍晚时分，我们乘车返回。旅途虽然很累，但是我们收获得快乐，增长了知识。
研学作文400字 篇4
今天我们一群同学都被召集了起来，在学校门口三三两两的聊天，或许是因为近两个月来未曾相见吧！大家都显得特别亲热，不但在门口火热的聊天，就连在车上，大家也都像麻雀似的叽叽叽喳喳，好像停不下来似的。一下车，正午的阳光烘烤着大地，可那并没有减少我们的热情，反而好像因为这阳光让我们的情绪更加激动，我们在老师的带领下就来到了寺口村的祠堂。
在祠堂不但有许多的图书，而且还有乒乓球，甚至还有羽毛球。在一个小时后，介绍员阿姨又给我们讲了两个故事，分别是寺口村名的来源和七色瓜的故事。
村名的.来源是这样的，传说寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺庙附近的风水，便在寺庙门前住下了。后来姓邵的祖先因为在寺庙前住下了，就取名为寺口村。另一个七色瓜的故事是这样的，一个进士由于受人陷害，就被罢了官，只好回家种田。一次太后生了一场病，进士就拿了一个他种的瓜去给太后治病，当人们一打开西瓜时，发现瓜里有七种颜色，太后一吃，病就好了。
当皇帝想再找进士给他封官，却发现进士已经隐居山林，与世无争去了。这两个故事里的内容让我们听得真是津津乐道，好像我们身临其境啊！这次寺口村之行让我感受到了一句话，美好的瞬间是短暂的，但是美好的记忆是永恒的，我会永远记住的。
研学作文400字 篇5
星期五的早上，我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程，我们终于到了目的地。
一下车，抬头就可以看到“海立方”这三个大大的.字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊：“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。
我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼，我们往前走，看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色，漂亮极了。
第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。
最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈，海狮就一跃而起，穿过圈圈，既快又淮。海狮真棒！工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮，很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。
时间过得真快，今天的旅行就结束了。美丽的海立方，可爱的海狮，你一直在我心中。
研学作文400字 篇6
这个双休日，我们去参加了一个研学活动。我们经过了一天的行程，终于到了我们期盼已久的最棒的一个活动——联欢晚会。
我们所有学员来到了一个活动大厅里，大厅前面搭设一个舞台，是让我们表演节目的。
“下面有请一号车的王同学上台表演，掌声鼓励。”教官说。随后，一阵热烈的掌声响了起来。
王同学起身，走上台，说：“大家晚上好，我给大家表演的节目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的'，王同学跟着优美的伴奏唱起了优美的歌。听着王同学的歌，我们都陶醉了。突然，音乐结束了，王同学的歌声戛然而止，可我还沉醉在优美的音乐之中。
“王同学带来的歌曲是不是很美？不过下一组带来的歌曲也很美。有请二号车的蒋同学，何同学，蔡同学和袁同学。他们带来的歌曲叫《最美的期待》。”
歌曲结束后，我们还做了一个小游戏——抢椅子。教官下来叫了12个人上去，总共有十把椅子，没抢到的人要接受惩罚。第一轮开始了，在激烈的音乐之下，所有人都紧张了起来。突然音乐停了，可是还有两个人没反应过来，输掉了这场比赛。之后，经过了好几轮的比拼，胜利者是一位六年级的大哥哥。
联欢晚会结束后，我们一起回到各自的卧室，洗洗睡了。
研学作文400字 篇7
朱熹有诗云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”四月花开，是春游的好时机，4月23日，我校四年级同学在洪泽白马湖举行了一次研学活动，这是我进入小学以来第一次参加研学活动，我的心就如骏马一样，早就奔到了目的.地。
大约两个小时的车程后，我们来到了白马湖，只见那里烟波浩渺，绿树成荫，鲜花如海。几位教练把我们带到草地上，拿来几根松紧带，带领我们进行第一个拓展活动——开火车。活动规则是全组同学用松紧带把腿两两系在一起，走到指定地点，用时最短的组获胜。比赛开始了，我们互相抓住旁边同学的衣服，只要有一个人摔倒，全体就会跟着一起摔倒。“一二一，一二一……”我们喊着口号，摇摇摆摆，像一只小企鹅，突然有一个队员摔倒了，我们迅速调整，分秒必争，坚定地向前走去，我们超越了第三组、第五组，又超越了最厉害的一组，我们胜利了！
下一个拓展项目叫“三人两足”。三个人把绳子绑在腿上向前走，不能摔倒。这个项目有点难啊，可是难不倒我们。我们迅速把绳子系到腿上，双手搭肩向前走去，但是快要走到终点时，不知怎么回事，我们全都倒了。虽然这次失败了，但是我知道了一个道理：不能只顾自己，要顾大局，才能胜利。
快乐的时光总是短暂的，拓展项目结束了，我们也该回学校了，希望以后学校再组织几次这样有意义的研学活动。
研学作文400字 篇8
走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂，我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙，也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。
让我印象深刻的是4d影院。4d电影是在3d电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜，随着小恐龙的足迹，我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边，我们时而惊奇，时而赞叹，时而尖叫，时而……我们仿佛置身其中，美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”；凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过；巨大的恐龙从口中喷出“口水”，溅得我们满脸都是；丑恶的怪虫迎面而来，脚下感觉有“危险”来临；凶狠的眼镜蛇竖起身子，越来越近，不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶，让我们感到刺激。特别是我旁边的`一位老师，她吓得惊慌失措，喊得比我还大声。看来，她已经承受不住了，连忙把立体眼镜摘掉，不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇，又感受到了科学的乐趣。
这次研学让我开阔眼界，受益匪浅。不仅如此，这次“行走的课堂”，更是让我印象深刻、难以忘怀……
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