校园的作文
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园的作文,希望能够帮助到大家。
校园的作文1
长岭实验小学,我童年成长的地方,一座美丽的书香校园。在我心里,她就是一座永不凋零的花园,岁岁年年,寒来暑往,屡屡邮箱里,飘出了一代又一代儿童的理想、幸福和希望。
六年前,我的左手松开了对妈妈的不舍和依恋,老师就牵着我的右手把我带入了知识和希望的殿堂。小小的我们,晶莹的泪珠例却倏忽地闪出彼此天真的笑脸,从此,在这弥漫着书香的校园里,我们一天天的成长。我们从懵懂天真的孩童长成了睿智勤奋的少年。在我们的心理,我们永远爱恋着这个美丽的地方。
我们爱这里的花草树木、诗书画廊。这里的一切都有书香浸润的痕迹。你可知道校园里的花儿为何那般漂亮?因为它们听倒了我们的书声朗朗;你可知道校园里的草书为何那般青翠?因为她们看到了我们的勤奋坚强;你可知道校园里的书桌为何那般光洁?因为那里是我们泼墨挥毫的地方。校园里的花草树木伴着书香,和我们一起成长。我们是老师的孩子,它们是我们的孩子。
校园里的诗画书廊让人遐想:我希望有一天,能像牛顿一样长在巨人的肩上,把科学的硕果采摘。透过前年的岁月,依稀听见屈原苦苦吟唱:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”瞧,孔夫子正严厉地对我们说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”是啊!子在川上曰:“逝者如斯夫。”就让我们黑发就知勤学早,珍惜这比金子还要宝贵的光阴吧!
我们爱这里的师长,因为她们是书香校园的泉源。无论清晨,无论傍晚,最忙碌的那些身影就是我们最敬爱的师长。她们用渊博的知识点燃我们的希望,那些最美好的品格引导我们心灵的成长。那绚丽的火烧云啊!一直烧到我们的梦里,在鸟的天堂里,我们也变成了那些快乐的鸟儿。敬爱的师长,我们知道了,我们的地球只有一个,我们要永远的真爱她,我们要让她变的海碧天蓝、青山水秀、土沃飘香。幸福是什么?智慧女儿告诉我们,幸福要靠劳动,做出对人们有益的事情。永生的眼睛看到的不仅仅是光明,还有永不停止的爱。敬爱的师长,我们懂得了,给予是快乐的,更是幸福的。从“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我们懂得了要孝敬老人关爱弱小。从“言必信,行必果”中我们懂得了诚信的可贵。从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们更要珍惜磨炼和挫折。从“为中华之崛起而读书”我们知道了尊严的可贵,有国才有家。还有那些飞向蓝天的恐龙,那些奇妙的电脑住宅!我们将去开创更美好的未来!沐浴在这样的书香世界里,小小的我们怎么会满足呢?但小小的我们又怎么能不感恩呢?就让那些书香飘进我们的梦里,飘进我们的心里,更飘进我们的生命里!
我爱这里的同学,我们是相亲相爱的一家人。我们是书香校园的使者,我们将像蒲公英一样,带着校园里的书香,快乐的飘向我们将去的地方。我们的行囊里装着这样的一句话:“今天我以实小为荣,明天实小以我为荣”。书香校园里最浓郁的爱、真诚和善良,将洒满我们人生的路上,将洒满我们走过的每一个地方。
我爱着书香校园,如果说师长是校园里那俊美的玉兰树,我们就是书香校园里的花儿,朵朵绽放,朵朵洁白,朵朵馨香。
校园的作文2
我们的校园南营子小学,位于佟山脚下,是一所美丽的校园。
来到校门口,首先看到的是智能的电动伸缩门。这个门是可以伸缩的,门上还有电子屏幕,屏幕上显示着“几年几月几日”和“出入平安”四个红字。电动伸缩门的左边,是一段棕红色矮墙。矮墙是呈外面倾斜状,上面镶嵌有“承德市南营子小学”八个金灿灿的大字,在太阳的照耀下闪闪发光,显得非常漂亮。电动伸缩门的右边是警卫室。警卫室门口,有保安叔叔为我们站岗,很辛苦。
走进大门,便来到了操场上。操场是方形的,用绿色橡胶铺成。操场的四周,是由红色橡胶铺成的环形跑道。橡胶铺成的操场和跑道非常有弹性。操场也非常的平坦、干净,没有一点儿垃圾。我们站在这样的操场上,心里感觉很舒服。课间的时候,同学们在这样的操场上尽情地玩耍,也会感到很开心。
操场的西面,是教学主楼。主楼的墙体是红色的。三楼的墙面上,写着“崇德、博学、力行、求真”八个金色的大字。每当星期一升旗之后,老师都会带领着我们读这八个金色的大字,因为这是我们南营子小学的校训。教学楼的左右两旁,有两棵每三个月换一次容妆的银杏树。夏天的时候,银杏树的叶子非常的绿,同学们都喜欢到银杏树底下乘凉、玩耍。秋天的时候,银杏树的叶子变成了金黄色。一阵风吹来,金黄色的银杏叶飘飘落下,就像一把把金黄色的袖珍小扇子从天而降。两棵银杏树之间,还有一排龙爪槐。夏天的时候,那一棵棵龙爪槐,就像一个个绿色的太阳伞,帮我们挡住强烈的阳光。龙爪槐的后面,教室的前面,有一排宣传栏儿,上面写着社会主义核心价值观、“二十四个字”和“六个好”。进入主楼,楼道两旁有书吧。书吧那里有很多书,都是我们喜欢看的各种儿童读物。书吧上面还有小制作,有钉子画、油画都非常的美丽。来到二楼,首先看到的是二楼阳台上的升旗台,每当星期一的时候,我们在操场上站着整齐的队伍,齐声高唱《国歌》。升起手在升旗台上升国旗。每当我们望着那五星红旗从升旗台上冉冉升起,我们的心情无比激动。来到四楼,那里我最喜欢的就是楼道顶上的星空绘画。有银河、水星、木星只要一打开灯,你就会感觉走进了宇宙里一样。
操场的南面,是教学楼的配楼。配楼的墙体也是红色的,三楼上也有八个字“教育就是培养习惯”。配楼的右前方,有两棵从一个根中生长出来的大槐树。冬天的时候,我们都到槐树下面去打雪仗,很开心。
操场的东面,是一道米黄色的围墙,围墙上面写着三字经、弟子规、唐诗宋词围墙的前面,有一排柳树,那柳叶的形状就像小姑娘的眉毛。柳丝细细的,长长的,一阵风吹来,随风摆动,非常美丽。
操场的北面,有一道围栏,是不锈钢的。围栏的上面,均匀地插着许多红旗。风一吹,红旗也摆动起来。围栏上还挂着宣传展板,宣传展板上,是我们各班做活动时的照片。围栏的里边,还有一个高大的电子显示屏。电子显示屏上,每天都播放着同学们表演的各种文艺节目,非常的好看。
这就是我们的校园南营子小学,是一所美丽的校园。我爱我们的校园。
校园的作文3
校园生活就像一颗还未成熟的山楂,咋一咬,快酸掉了牙,还略带点苦味。但如果细细回味,它却是一种美味,带着淡淡的甜味和清香。于是,我开始学会品味校园生活的细节,铭记每一分钟……
忙碌而快乐的海洋
“学生的主要任务就是学习,学习不光是学习知识,更要掌握好的学习方法。就好像钓鱼,以前总是老师把钓上来烧好的鱼给你们吃,现在,你们难道还让老师钓鱼、烧鱼给你们吃?你们自己得学会钓鱼的方法,所谓“授之以鱼,不如授之以渔。”上初二了,每个老师上课都会反复念叨这些话,于是我们开始总结每门功课的特点:语文多阅读,数学多做题,英语多背诵。于是,我们主动分成四组,开始思考开始讨论每一课每一个问题,试着与老师赛跑;于是,我们一个个都争着做小老师,站在讲台上,“××,你对这个问题还有新的看法吗?”“××,你的这个想法很新颖。”……于是,我们……
教室里,总是充满了紧张的竞争。然而,竞争中又充满着合作的微笑,在竞争中合作,在合作中竞争。于是,在我们忙碌的身影中,闪出了快乐的纹理。
师生同乐图
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,欣赏日出的瑰丽,云海的壮观,感受作者对边塞苛寒的赞美,“春风不度玉门关”的感叹。更满脑子里M=X+Y+Z,张口就是A、B、C。
下课铃响后,另一种愉快又来到师生中间。“××,昨天放学没看见我吗?自行车骑得快飞起来了,没被警察逮住吧?”“老师,我考试进步了十五名,你还不请我吃KFC?”到处传来一片欢乐的笑声,师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空中飘动,大家的心都在欢跳着。
“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我们遇到挫折时,老师又像一盏明灯挂在我们无助的灵魂前教导我们,帮我们解开难题。
永不褪色的同学情
秋天是多雨的季节,出门时还晴空万里,到了校门口却下起了雨,没带伞的我想着穿着湿衣服上课的滋味露出了无奈的苦笑。忽然觉得雨不下了,一回头,同班同学××的笑脸出现在我面前。我回赠了一个鬼脸,两人相拥着走向教室,不用一言,却有无限温暖涌上心头。
楼梯拐角处,急急忙忙奔向教室的我被人喊住。一回头,一只手递上了我刚刚掉在地上的十元钱,我正要张口,对方一声“不用谢”,人已跑出老远。
上课时笔没墨水了,一支笔无声的递过来;考试失意时,一张小纸条出现在我面前,上面写着“一次失败不算什么,阳光总在风雨后。”演讲成功了,同学们手都拍红了,一个个比我还激动……
斗转星移,春花秋实,同学们用彼此的行动写下了永不褪色的友谊。
校园生活像一条潺潺流淌的小溪,它欢快的奔流着,时时泛起朵朵浪花,这朵朵浪花中,承载着我们青春的笑声、师生的深情、永不褪色的友谊。
校园的作文4
我们实验小学的校园很美丽。
我们的实验小学坐落在临邑的西北角,一进校园的大门,映入你眼帘的是小广场,每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑,名字是“扬帆”,它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼,走进教学楼,你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识,学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼,左面是实验楼,我们从这里获得了很多科学知识,例如:红色加上蓝色会变成紫色,等等。教学楼的后面是操场,这里是孩子们活动的小天地,每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的踢毽子……你来到操场上会惊奇的发现,这里早已“焕然一新”,原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替,还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱,争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子,偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过,从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀!在瞧瞧,杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快,就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。
这就是我们美丽的.校园实验小学。
春天,小草从泥土里钻出来,重新舒展身体;树叶也在树枝上冒出了嫩芽。我们的大学校园也被装点得生机勃勃。
我走在人行道上,看见路边的灌木丛不再只是一堆光秃秃的树枝上面只有几片焉黄的树叶,变得长满了嫩绿的小叶子,从远处看去,真像一堆绿叶呢。路旁那一丛一丛的小草,也变得多了,绿了,为这条人行道多装点了一丝绿色。
路面上,也不见了冬天飘落的黄黄的,脆脆的树叶了,只是偶尔有几片半黄半绿的树叶静静地躺在地上。路旁泥土里刚冒出的花骨朵也争先恐后地开放。
楼顶花园上的爬墙虎,也在茎上多“放”了几片绿叶,从远处看去,就像一串串绿绸子挂在高楼上。还有楼顶花园上的花儿,似乎受到的阳光的照射更多一些,开得更欢了,从远处看,仿佛也看得到几朵姹紫嫣红的花。
泥土底下,也变得生机勃勃——蚂蚁们在泥土底下冬眠了一年,春天,也从地底下爬了出来,成群结队地外出觅食;蚯蚓也蠕动着身躯,从泥土底下爬出来,开始松土;还有一些飞虫的幼虫,从泥土面上打的洞洞里钻出来,爬了一会儿,便展翅飞翔……
我们,也在春天的时候,似乎更有精神了,朗读的声音更大了,学习的劲头更足了。每天早晨,小学生们都说说笑笑,三个一群五个一伙地上学去了。
春天,春回大地,万象更新呢。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,我们也该更加努力地学习。
校园的作文5
校园,我们学生最熟悉的地方,梦想发芽的土壤,花草满地的乐园,它见证着我们的成长。在你已经离开校园,再回头,你是否发现校园依然美好,一个充满爱和眷恋的地方……
时光荏苒,岁月如梭。在这个美好的校园我已经生活学习了四年,我将要永远离开它,我仿佛又看见了那个扎着两个马尾辫蹦蹦跳跳的女孩……
“嗨,你好!你也是这个班的吗?”
“对啊,你叫什么名字?我们交个朋友吧。”
“嗯,那以后我们就是好朋友了。”
我们从此成为了最好的朋友,我们一起学习,一起在校园散步,一起上体育,校园中留下我们美好的身影,记录下我们最快乐的时光。你还记得那个大雨倾盆的傍晚吗?
“下雨啦,下雨啦,雨好大啊,你带雨伞了吗?”
“我没有想到下雨,没带伞。”
“没关系,我有两把伞哦,我估计你没带,来,拿着伞。”
放学了,天渐渐黑色了,雨却丝毫没有没有小,还在哗哗地下着,我有她借给我的伞,所以并不担心雨下的大还是小,就在我打开伞走时,可我分明看见你没有打伞迅速冲进雨中,你说你有两把伞,我这才知道你只有那一把伞,却把它让给了我。看到这里,朦胧的泪眼中我看见你在雨中奋力奔跑,我想喊你,我们共同打这把伞,可你却在雨中消失了。那一刻我感觉爱与温暖充满着我的内心,有你的校园很美好,美好的校园有你美丽的身影。
校园里每年都会举办运动会。在运动会上同样有着美好的记忆,感人的故事。你听到了吗?赛场上的加油声呐喊声此起彼伏,一波一波的。运动健儿表现勇猛,在加油声中有使不完的劲。赛场上人声鼎沸,场内外异彩纷呈。正在举行的女子400米决赛中,我们班的选手在跑到半程时扭伤了脚,班主任和同学们劝她退出比赛,但她仍然坚持跑完,为我们班争得了光荣的一分,我们不停地为她呐喊加油,这一分真是来之不易。我们运动员这种不服输的精神感动着我们每一个人,让我们感受到了拼搏的力量,团队的力量。
美好的校园中有同学的欢声笑语,当然也少不了老师们的关爱与陪伴。我们的老师站在三尺讲台,为我们讲解书本上的知识,我们都会像鱼儿般在知识的海洋中遨游,在另一个世界感受温暖的阳光,天涯海角有时穿,只有师恩无尽处。记得那一次期中考试,我没有发挥好,汉我因考试而苦闷和消沉时,老师像一盏明灯给我前进的方向和力量。老师教我做生活的强者,不要被眼前的困难所打倒,因为胜利只属于不服输的人,属于生活的强者。校园中的美好是老师对我们的爱。
我记得我们曾经一起大扫除,一起上体育课,一起做实践活动。虽然我们临近毕业,很少再向以前一样参加许多文体活动了,我们每天的生活只有学习,但我们依旧微笑,笑着面对身边所遇到的困难。我们用拼搏,用汗水,用努力来争取一个更好的未来,我们用勤奋来实现梦想,或许对于我们来说,向前奔跑是唯一的出路,我们此刻很乐观,因为我们为梦想而努力,而奋斗。
校园是美好的,美好的校园在你我他的友谊之间,在拼搏的运动会上,在老师的鼓励的话语中,在我们追梦的过程中。校园是我所热爱的家,是我美好记忆的地方。
校园,美好,你是否看见了……
校园的作文6
我怀着激动的心情,走进了这所盼望已久的学校,成了这所学校中的一员。
从正中街缓缓的向学校走来,远远望去,学校的建筑巍峨壮观,仿佛一个巨人矗立在盆地中。大门上的“李寨乡初级中学校”闪着红光。穿过大门,就可以看见那八个红光萦绕的大字:“立德树人,广育英才”。这是李克强总理在给李寨中学写的回信中的八个字,既是对学校师生的勉励,又是对学校发展方向的指引,很醒目。
由大门进去,可以看到两旁的花坛绿树,郁郁葱葱。路的正南面是教学楼,共有四层。墙体粉红中镶嵌着白色,分外亮丽。走进楼层,书声琅琅,乐音声声。楼道墙壁悬挂系列的宣传图画诗词标语,犹如进入美轮美奂的艺术画廊。每层四个教室,个个窗明几净,清新大方。
教学楼前有一座洁白的“知识腾飞”雕塑,上有一男一女两个人,手拿篮球书本和飞机模型,昂首仰望知识星空,立志用知识的钥匙打开科学宝库的大门,天使一般在此间遨游飞翔,给人无限遐想。
教学楼正对着的是综合楼,分上下两块,上有有剪纸小组、标本小组、机器人小组、摄影小组、音乐小组、荣誉室、展览室等。我们在剪纸室里拿着刻刀和剪刀剪窗花,在标本室里做各种各样的橡皮泥标本,在机器人小组组装机器人,在摄影小组拍下精美的相片,在音乐小组吹、拉、弹、唱,演奏着优美祥和的乐章。各个小组都八仙过海——各显神通。楼下面是“小平科技实验室”、图书馆、理化生实验室等。课后阅读和各类学科试验在此进行。
从综合楼向南走是餐厅,远远地就闻到了香味,不必说,餐厅是师生用餐的地方。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。里面餐桌干净整齐,顿顿饭菜香甜可口。
走过餐厅,来到了科技园。这些塑料大棚里,蔬菜瓜果茁壮成长。风儿轻轻吹过,果蔬的芬芳洋溢在园内外。从科技园出来,就是学生居住的宿舍楼,一楼男生,二楼女生。宿舍里的陈设整整齐齐,床铺干干净净,一切都显得舒适怡人。
走出宿舍楼,沿着东面向北走就看到了三棵高大的法国梧桐,人称“校魂桐”。远看,它似一棵树,近看是三棵,郁郁葱葱,生机勃勃。它代表了我们全校师生团结向上追求卓越的校园文化精神。
看过了法国梧桐,映入眼帘的是文化长廊。文化长廊分为五大块:摄影艺术版块、中华文化板块、葫芦墙、汉字板块、剪纸板块。从南到北走,首先是剪纸板块,上面贴着精美的系列剪纸,展示着深厚悠久的中华道德文化。挨着是汉字板块,上面是甲骨文、金文等古代文字,还有一些重要人物的事迹等。然后是葫芦墙,还有摄影艺术版块,有各处的名胜古迹……文化长廊给我们以艺术的启迪教育和熏陶,前后相连,气魄雄浑。
绕着文化长廊走到老师宿舍楼前,假山花树,环境优雅,一切安静祥和,下班了,老师们是否还在室内加班加点?
看完了整个校园,抬头又看见了教学楼上“立德树人,广育英才”八个大字,它是学校师生的骄傲,展示了我们美好的前程。初中三年,我们会用实际行动证明我们实力。未来的我们会成为国家的栋梁,民族英才的!
校园的作文7
三月份是全县安全生产责任月,对我们来说是校园安全教育月。校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、教学常规的安全问题
每节课,各任课教师都要对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。
第二,课间及午间活动的安全问题
在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走的原则。
第三、交通安全问题
同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。所以同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过马路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过马路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆。
第四,提高消防安全意识
自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,不携带刀具等危险物品以及易燃易爆物品。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。
老师们、同学们:每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、幸福和安宁!
校园的作文8
我们的学校是被称为“园林式”小学的仙林小学,它坐落在亚东城市北边一个风景秀丽小平地里,绿色的植物穿校而过。站在校门口,左边的大理石上刻着“仙林小学”四个苍井优里的打字。真前方的教学楼上刻着我们的校训——从小事做起,他可以启迪我们要从力所能及的小事做起,不要衣来伸手, 饭来张口的混日子。
在校训的下方,有一个银光闪闪的雕塑,名字叫做“起航,”它的样子像一艘帆船,正等着我们扬帆起航呢!在我的右手边是足球场,也是做操上体育课的地方。球场的中间是一片郁郁葱葱的草地,绿油油的一片,让人看着就心情舒畅。向操场方向走50米,就到了“凤鸣路”,一路上繁花似锦,有火红的玫瑰,金灿灿的黄花,迷人的紫花钱。它们纵横交错,加上香气扑鼻的樟树,在阳光的照耀下,令人心旷神怡。继续向前走,民族英雄邓廷桢的雕像令人肃然起敬,表情栩栩如生,好像他正在仇视那些侵略者的侵略行径。再往前走100米到了“映月路”你会看到粉红的蔷薇,洁白纯净的广玉兰,碧绿的夹竹桃和嫩绿的迎春花形成了鲜明的对比。这些花在一起争奇斗艳,个个不干示弱。
接着向右走,到了校园的方的一座教学楼,继续走50米左右,就到了我们的“芳菲苑”。“芳菲苑”是我们学校最美的一处,这儿是蜜蜂采蜜的地方,也是其它动物昆虫的栖息地,更是我们的乐园。这里最高的植物是水杉树,它屹立在众多植物中显得格外高大,站在水杉树前,便会闻到缕缕幽香。哦,原来是梅花在默默无闻地做出贡献力量,如果你因为学习压力大,就可以坐在池溏的亭子里,看看绿色的植物,闻闻花香的气息,观察一下昆虫。这是一种享受,更是一种放松。
只要你在亭子里休息一会儿,顿时会抛开所有烦恼,豁然开朗起来,似是拨开了云雾见到了青天。我们的校园处处都是绿色,总面积有两万七千平方米,还有一万零五百五十八平方米的建筑,剩下的全是道路了。也就是说绿色植物占全校的百分之四十左右,比建筑面积还要多呢!校园的三个教学楼和纵横交错的通道形成了一个“井字形结构。学校里一共有点34个班,每个班都有自己的装饰风格,桌椅都摆放得井井有条,为了提高老师的教学质量,每个班都安有一个多媒体。当然如果大家不齐心协力的打扫和布置教室,是不会有这么好的学习环境的。每个班都有自己班名,每个班都有自己的班花,它们都象征着不同的意义。最重要的一点时班训,班训会时时刻刻的叮嘱我们要好好学习,天天向上,风发图强,去完成自己远大的志向!
20xx的青奥会即将在我们南京举办,我为此感到欣慰,我为此感到骄傲,我为此感到自豪!我爱我们的校园,因为它充满了生机与活力;我爱我们的校园,因为它遍布着绿色的气息;我爱我们的校园,因为这有教学有方的老师;我爱我们的校园,因为这有形影不离的伙伴;我爱我们的校园,因为这是我们共同的家!
校园的作文9
天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。
瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!
天刚蒙蒙亮,四周一片寂静。顿时,天上的残星也疲倦了,跟随着月亮姐姐归家了,这时,大地亮起来了。看,一所三层楼的学校旁,几株松柏傲然挺立着,像是一个个守卫兵似的。另一旁的树果实累累,丰收在望了。远远的望去,似乎挂满了小灯笼,好看极了。学校后面的一座山拔地而起,连绵不断。
天高云淡,秋高气爽,秋风吹醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地唱起了动听的歌儿来。同时,又把小学生都吹来到学校了。王小欣同学背着书包,来到了学校的操场上,一看,校园内还是静悄悄的,人迹稀少。便暗暗自喜:今天准是我第一个到校园了,那我还是找点事情干吧。王小欣平时非常热爱学习,而且勤奋好学,一猜就知道干什么了。只见她双手捧着书本,然后坐在椅子上,孜孜不倦地在知识的海洋里遨游着。不知她看了多久,同学们都纷纷赶来学校,也都干着自己的事情来了。
瞧呀!小芳是非常热爱花草的,她一来到学校就迫不及待地给那些花“补充”营养的“甘露”。往上前看,噢,原来是陈明同学,他正在打扫呢!说起他,实在奇怪,他是一个十分爱整洁的学生,而且非常乐于助人和多管“闲事”,今天显然不是他做值日生,但他把整个操场打扫得几乎一尘不染。后面的三位是运动的“健将”,他们对运动的喜爱简直到了如饥似渴的地步,是一天不可缺少的营养“套餐”。看,正在做着体操的肥小子就是李辉同学,他常常坚持着一个信念:健康是人生的一大财富,我要有强健的体魄,将来为社会作贡献。那边踢足球的是小荣,他的愿望是长大能成为一位举世闻名的足球明星。哗!这么有志向!还有正在跑着步,满头大汗的张耀同学,他跑步可是全班数一数二的呢!
刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!
校园的作文10
我们的校园南街小学位于宜城市中心,在我的心里我的学校是全市最棒的学校。而且我们学校的花坛一年四季都很“美”。
春天,花坛里小草钻出土地仿佛在说“啊!这就是春天啊,真美丽!”小树叶摆摆树枝好像在说:“我们来比比谁长的快。”小花也露出了五彩缤纷的笑容,一阵风吹过小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飞来凑热闹,一片欣欣向荣。
夏天,花坛里的树长得更精神,花开的更艳,小草长得更绿,连小鸟也叫得更欢了。
秋天,花园最里边的一排银杏树的叶子,真像一把把金色的小扇子在空中挥动着特别耀眼。挨着银杏树树的一排菊花也开了,像一位位亭亭玉立的少女。
冬天,雪花飞舞,粉妆玉砌,白雪皑皑。花园里好安静,一切都睡着了,只有小鸟站在花坛边垂头丧气的说:“这下,我们怎么才能找到食物呢?这可怎么办呀!”
校园除了花坛,操场也让人着迷。只要下课铃一响,同学们争先恐后的来到到了操场。
你听,操场上传来了一阵“加油,加油”的声响。原来我们班的同学和四(2)班的同学在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飞舞,呐喊声也响彻云霄……
一场大雪过后那才叫热闹,同学们再操场上打雪仗、堆雪人。操场上满是欢声笑语,真实热闹非凡。
我爱我的校园!
学校是我们健康成长求知的大家园,良好的学校使我们健康成长,所谓说,美丽的校园使人心静、温馨的校园使人快乐,但我的学校既不美丽又不温馨,我希望我的校园能变得理想而又执著的校园。
校园的环境应该是清洁而又干净的,而我们现在的校园环境称不上是最干净的,我们在这样的校园里成长和生活,就像是生活在一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
在我的心中,校园里的建设应该是绿化的园林,在我们现在的小公园,小树林需改变为有独立的大公园,里面应种有各种式样的花,花的枝藤应围成像凉亭一样可以让人乘凉的,花园里铺上鹅卵石石子路,里面建有一个小喷水池,让池水喷出各式水花,让人在读书中烦恼时,可以让你调结一下心情。
在烦恼中,运动是让人忘掉烦恼,尽情欢乐的途径,所以,校园里的运动场所是不可少的,校里应建有篮球场、排球场、赛跑场……,面积广大而又宽敞,让喜欢运动的人享受快乐,让烦恼的人发泄怨恨,这样,我们就能在操场里作各项运动去超越自己。
校内建筑物、如教学楼是采用高科技的钢筋和水泥所建成,教学楼下的门口建有防盗器和对学生搜身器,校内规定,每人有固定的教室卡,非带者,一定搜出,不得进入,上下时采用大电梯进行上落,宿舍楼是像一幢公寓般的宿舍,宿舍内只住两人,里面摆设啥都有,不须你花任何钱,就可以让你住得舒适。
校里,师生关系融洽,同学之间关系友好,总之,这是一个温馨的学校。
要是我能在这样的学校里健康成长,那该多好啊!
校园的作文11
中学时代,我们的青春风采在我们的校园里展现。我们是五班,绚烂多彩的五班。春风吹,战鼓擂,五班怕过谁。千秋万载,五班最拽。风吹日晒,五班最帅。
下课了
每堂课结束,都会有一股如释重负的感觉。这时,伴随着下课铃声的响起,我们班的“活跃分子们”会齐声喊:“老师休息。”每次这样的时候,老师总会哭笑不得的看着我们,我们便无可奈何的摊了摊手,耸了耸肩,老师这时会潇洒的说一句同学们休息,然后如一阵风似得走出班门,走的时候还不忘冲我们摆摆手。
老师走后,男生们一窝蜂的奔出去,快元旦了嘛,也不知是谁拿出个小气球吹上气之后,就被兵分两路的男生们跳跃着拍打。呵呵,十三四的人乐,真的还是很幼稚啊!我倚在班门口,看着他们,不禁“扑哧”一下笑出声来。同时,还很担心那样小的气球,随时都有被拍爆的可能。果不其然,这边我真担心着,那边气球“啪”的一声爆了。看着男生们余兴未尽的模样,我笑着摇了摇头。
别光看男生了,再去看看女生吧。女生们要么三一伙五一群的拿着杯子和暖水袋去接水,要么在一起讨论着上节课老师讲的内容,要么,就是站在外面晒太阳。哈哈,还是女生比较实际一点。
上课了
元旦快到了,连同学间的对话里也洋溢着喜悦的气氛。下课的时候,同学之间的问候笑里藏刀,前一秒还笑嘻嘻的说“Hello”,下一秒,就露出阴险的笑容,手里拿着气球向身上咋去。原以为上课了就会消停了,可后面的同学还是会趁着老师板书的时候吹起气球,这不,同桌又吹起一个气球,结果呢,因为用力过猛,把气球吹爆了,周围的同学看着他的糗样,都哈哈地笑了。
同桌那面的同学费了九牛二虎之力吹了一个红色的大气球,好不容易从下课得以保存到现在,同桌看见了,不禁生出了个“坏心眼”,他找来一个烂掉的笔盖,正好一头是尖的,他对着那个气球潇洒的一扬手,我只听见“啪”一声,气球就爆了,可怜的同学还以为是气球自己爆的呢,嘴里还嘟囔着这气球质量怎么这么差啊,别人的都没爆,我的怎么爆了啊?同位告诉了他真相,他自己也跟着我们笑了起来。
放学了
放学了,校门开着,欢送同学们回家,所谓“各回各家,各找各妈”就是这个意思。
该回家的都回家了,我们也要去吃饭了,只见一只女子军跨步向食堂方向进军。到了那,先去趟小卖部,正是买东西的高峰期,里面很拥挤,也不知是谁出了个主意,这样吧,石头剪刀布,谁输了谁当开头炮第一个进,很快,结果出来了,我输了,见状不妙,就想三十六计走为上策,刚迈出前脚,同伴就把我揪了回来,并用阴险的语气说:“嘿嘿,你想去哪啊?”唉,既然难逃噩运,那就不如深吸一口气,闭上眼睛,冲啊!随着人流在后面一挤,我进去了,人呢?我往后一看,朋友刚进来,就被从里面出去的人挤了出去,见状,我笑了,很长时间之后,这件事,仍然是我们课余的笑料。
尾声
这就是我们的班级,初二五班!因为有我们,校园处处靓丽;因为有我们,校园处处喜气洋洋;因为有我们,校园处处生机勃勃;因为有我们,校园处处清新!
校园的作文12
我们的校园 校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊而且很累的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了,其实每个人的心里都是这么想的。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的。之所以会觉得校园很枯燥,是因为还没有踏入工作岗位。
一旦开始工作,就会渴望再次回到校园,校园没有压力,没有人在你的背后做一些不正当的事情,没有人和你耍心机。会觉得校园是多么的美好啊! 现在我上了莫愁中等专业学校,虽然觉得学药剂很辛苦,但是学校也在努力的让我们感受到快乐的业余生活:排球联赛、12。9大合唱、毕业典礼、莫愁好声音、社区义务劳动…… 我最喜欢的业余活动是打排球,打排球是我最大的一个爱好,我们班上也有一群热爱排球的同学,我们会一起去学校的排球场练习排球,排球这个项目是我们学校的主打,所以学校体育老师也非常重视这项运动,体育课上也会给我们做相应的技术辅导。还记得前段时间,学校一年一度的排球联赛又开始了,我积极的报了名和我们班的一群野孩子准备上战场,在赛前我们也付出了很多时间和精力,去练习排球,我们不顾一切去抢场子,然后不顾一切的去打排球。体育课上老师给我们这些准备上战场的同学做练习:首先,老师很基础的让我们一个一个去接她打过来的球。
这个对于我们来说是没有什么问题的。接着,老师让我们去接她打过来的各种各样的球,有的时候明明人在这边,可是老是却有意把球往另一个方向打,这时候就是要让我们跑起来,可是起初我们都会带着手接球的姿势跑,这样根本跑不快,后来老师教我们一定要像跑步的姿势跑到球要落下来的地方,然后再摆出接球的姿势把球稳稳的打过去!这样我们都学会了这个技巧,那么这个练习对于我们来说也是小意思。最后,老师让两人一组去接她发过来的球,这个时候就是要考验两个人的配合能力,我和一个个子182的男生在一组,可是我个子只有165,有的时候老师发过来的球是需要我接的,可是我在他后面根本看不到球,就会接不到,这个时候老师又给我们两个做了技术辅导,告诉我们往往这种球来的时候,前面的人一定要蹲下来,让后面的人接球,我们两个掌握了这个技巧后,果然不管老师发过来什么样的球,我们两个人都能很好的把球再打过去,老师表扬了我们!我们很开心!2天后比赛终于开始了,我们上了场,刚开始打的时候我们班总是输,感觉不在状态上。
可是后来慢慢适应了之后我们找到了感觉,然后一分一分的往上争!整场比赛下来我们虽然还是输了1分,但是我们很开心,身心也不疲惫了,很放松,这不就是学校给我们的愉快的业余生活吗? 12。9合唱给我留下的印象也很深刻,老班为了让我们在12。9合唱上能表现突出,也付出了很多,几乎每天放学都要留下来练习一首曲子,并且老班还要求我们要有相应的动作表现,在12。9合唱前我们练了很长时间,到了比赛的时候我们展示出了我们班优秀的合唱水平,结果很令我们满意,第一名!这不就是我们付出得到的回报吗? 时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为是火与诗一般的生活,这是才是真正的生活! 11高药2班 刘泓杉
校园的作文13
校园,我们梦想出海的地方,通往世界的邮票,最温暖熟悉的魅力港口。在校园母亲的怀抱中,我们尽情挥洒着自己的汗水,肆无忌惮地做着只属于我们这个年龄的梦想,肆意地伸开双臂自由地跳舞……我敢说人的一生中没有像校园生活一样纯洁美丽的时间。
而且提到我的母校,我的心总是不能不以她为荣。
我的母校位于3号桥头,这里四季如春,柳树成荫,对面有各式各样的小吃摊,还有热闹的人间烟火,听起来像是在做梦。校门也是我们校长大人亲自设计的。远望,看起来像一座横跨南北的巨大彩虹桥,但这座桥是银灰色的。蜿蜒的圆弧看起来像光滑的线,一边用黑色的泥做了精致的学士,那么精致,气势不凡,只要人们每天进来,就很容易被吸引。
进入校园后,两个引人注目的大而整洁的教学楼再次引人注目。左边稍微倾斜的一层是我们初中部的学习乐园,被称为“商用楼”。“校长希望我们所有的学生都能学习和应用一些东西。抬头一看,蓝白相间的教学楼如此朴素清新,就像站在这里的大巨人。
右边的那个形态是复杂、干净、美丽的青黄相间的教学楼,就是小学部的小弟弟们生活的摇篮。每层都设置了铁板防护栏,排成一行,看起来像防守的钢铁巨人。三楼有一个透明的露天山顶,像巨大的挡风玻璃,晴天的时候,这块大玻璃就像神奇的反射镜。可以照亮蓝天和漂浮的白云。
更令人惊讶的是,这个舞台下面还挂着很多塑料葡萄,自营英、朴真感,好像摘下来就能得到很大的饱腹感。特别是盛夏这样看,就像一个与众不同的葡萄园。
教学楼的侧面,就是我们的教师展示栏。我们全校数十名骨感老师的美丽照片和介绍一个接一个,挂得密密麻麻,构成了与众不同的风景。每天经过这里,看到老师们甜蜜而鼓励的微笑,我们都仿佛充满了学习的动力。
后面还设置了小专栏墙,也称为我们每个人的学习场。大家一起努力,把象征我们实际学校师生风采的展示墙装饰得五颜六色。上面贴着可爱清澈的笑脸,还有很多你们的手工制品。与众不同的精致风响起,歌唱,美丽的剪纸。
校园后面更可爱。填满的掩体旁边有几张蓝色乒乓球桌,这是体育健儿的温床。每天下课后,很多男孩都兴致勃勃地跑来这里进行热情的比赛。好几次,教导主任都参加了这场比赛!
旁边还有一个可爱的小菜园。这就是我们女人最喜欢的地方。通过我们每个人的细心照顾和不懈的努力,菜园里长出了绿油油的蔬菜秧,看起来又软又细,好像能掐水一样。我相信他们能不辜负我们的汗水和期望,尽快长大。
一边种着玫瑰花、白叶草和不知名的小野花。他们也是校园里最有价值的精灵。这里有一堆,那边有一堆,开得明亮活泼,红色的像火,鹅黄色的像刚孵出的鸭子的绒毛,蓝色的小花,优雅高贵,有摘它的冲动。更不用说花瓣像雪一样白的小花了。
夏天的时候,我们可以照顾这些小花,蹲在旁边奇形怪状的大石头上,或者去隐秘的尖木亭子舒服地躺着。就像在仙人洞里吹风一样。旁边的小假山流淌着清澈的泉水。“咕噜。”地在流淌,真好听。就像山谷里的回声。
这就是我的母校,你喜欢吗?
校园的作文14
同学们,新学期刚刚开始,我送你一句英语格言,译成中文意思是:良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。
这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话:一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。
校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。
每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希冀。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。
希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔驰骋,充满着诱惑。
希望,是那么深不可测,高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净。
努力从春天开始。
新学期开学寄语
1、新学期新环境新起点新气象。
2、多点文明,多点创新,让校园更美好。
3、学习是首要,安全更重要。
4、多一份呵护,多一片绿地。
5、以真诚为半径,以尊敬为圆心。
6、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
7、我是校园小当家,我爱校园草与花。
9、新学年新风貌,工作学习更高效。
10、素质高一分,形象美十分,学校是我家,关爱你、我、他。
校园的作文15
学校的生如同一本含有丰富知识的书籍,让我懂得了深刻的道理;学校的生活如同一碗香浓的茶,让我从中品尝到美好;学校的生活如同一个快乐的惊喜,总能让我开开心心。
——题记
老师之篇
在一天上美术课的时候,金老师让我们自己动手做一个风筝。我觉得,现在是春天,我应该在风筝上画春天的景色。我拿起水彩笔,认真地画起来。当我画完时,我听到金老师对我们说:“明天大家带一个风筝,我们到学校里来放风筝。”我听了以后,眼睛目视着蓝天,看着天空中那飞翔的鸟儿,自己的嘴角也不知不觉得微微一笑。
第二天很快地来到了,我带自己的老鹰风筝,兴高采烈地来到学校。上午的几节课,我一直心不在焉的听讲着,脑海里总会浮现出放风筝的情景。美术课终于到了,我拿着风筝在操场上放了起来。我自由自在地跑着,老鹰风筝也在天空中高傲地飞翔着,我们开心、无拘无束地放着风筝,享受这快乐的时光。那一个个各种各样、五颜六色地风筝,都在天空中飞翔着。我真希望时光能停留在这一刻,让我们好好的感受一下放风筝的乐趣!
同学之篇
过了几天,我和我的好朋友刘洁,闹起了矛盾。因为,那几天她总向我借木头铅笔,把我弄得烦死了,就开始打骂她:“你怎么天天不带铅笔,你是不是家里没钱买呀!”我的话语,让她阵阵感到伤心,他趴在桌子上,一直在低声抽泣着。此后,我们并没有互相说话。同学们发现我们这两个人很奇怪,平时形影不离的我们,现在怎么默不作声了呢?
没有和好朋友刘洁一起玩耍、互相说话的这段日子里很快就过去了。我很不适应,很想跟刘洁说说话,但我又怕她会拒绝。一天下午,我撞着自己的胆子,来到刘洁面前,对她说:“刘洁,请你原谅我,是我不对。我不应该发脾气,不借你铅笔。请你原谅我,让我们再做回以前那对知心朋友吧!”刘洁开心的说:“我原谅你,我们再做回以前让人羡慕的好朋友。可是,你要答应我,我们不会在吵架!”我高兴地说:“我们永远都是好朋友,一定不会再吵架!”
班级之篇
一年一度的三跳又要开始了,同学们开始奋斗起来了。而跳长绳的队员们,也开始训练起来。
在每天的大课间时,跳长绳的队员们就会在花坛里面练习,我也是当中的一个,在每次训练中,我都是认真的跳,但是,我也时常连累大家。每次跳长绳的时候,我要么是连不上,要么是离甩绳人太远,要么又是总被绳子绊倒。状况在我身上连续不断地出现。老师因此也对我发了不少火。我每次都伤心欲绝,队员们看到我这样,他们也难过。为了也让我克服种种困难,大家都想方设法地来帮助我,指导我怎么跳。
在大家的帮助下,我一下子提升了不少。在比赛时,我并没有勾住绳子,很顺利,果然如我们所料。六(二)班得第一名。我们开心极了,我很感动,因为我是在大家帮助下成功的。这让我捂得一个道理:“团结就是力量!”
在校园里,发生的许多事情都可以让我们悟得道理。而在学校的一些生活中,会让我们快乐,难忘。
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