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生活美丽作文

时间:2022-06-03 11:27:09 美作文 我要投稿

关于生活美丽作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的生活美丽作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于生活美丽作文10篇

生活美丽作文 篇1

  因为音乐的存在,我们的生活越来越充满了乐趣.我真正的认为,是音乐,让我们感到了在这枯燥无味的人间中的一丝美丽。不!是千丝万丝的美丽!

  这美丽,在我看来,不是给了人们几点一时的痛快,而是在她的淡雅之上,给予了人们什么东西都给不了的轻松、快乐。真的呢!如果在你心情沉重,来一曲音乐,压在心上的石块顿时就没有

  了;如果你心情本来就很好,那么听一听歌的话,我相信你会提前把明天的事都做好了。

  一曲静静的音乐,会让你的心静下来。而一曲狂热而燥闷的乐曲,会让你的心乱起来,达不到音乐的效果。音乐的节奏、节拍都给听音乐的人十分大的冲击,而这也是音乐的一个特点呢!

  听听音乐,才能彻彻底底地把烦恼和忧愁消除,还给自己一个快乐的人生,也让自己在音乐中拥有一个幸福快乐的世界。音乐的世界里,我才感到了许许多多的趣味。

  音乐真是一个好东西,有了她,我相信我的世界不会寂寞,不会忧愁,更不会烦恼!在一个又一个的调子里,我找到了许许多多的趣味,那可真是一些美妙的声音啊!

  因为音乐的存在,我们的生活由烦闷变回了快乐的圈子里。在音乐里,快乐的滋味我们永远尝不完。因为音乐的存在,我们的生活中充满了数不完的美丽,还有那珍贵的轻松。

生活美丽作文 篇2

  我们的校园非常美丽,五颜六色,这就是我们美丽的校园。

  春天,春姑娘又迈着轻快的脚步来到了了我们的家园,走进我们的校园,道路两旁有着一颗颗青翠的小草,上面还有着一颗颗木槿花。那时我们的校花。前面有一个牛的形状,上面写着三个大大的红字。走上台阶,我身边有一棵银杏树,还有好几棵杏子树。我的正面有着一个水池,水池上面有着一座假山,小鱼儿在水里面快活的游来游去。来到了北校园,前面是一座教学楼,左边有着两颗杏子树,刚冒出了一点小芽儿,到了夏天才会成熟呢!右边是一座办公楼,老师在里面休息,看作业和工作用的,上面长满了爬墙虎。最吸引人的还是水池上面的迎春花,黄黄的。还有龙爪槐。南校园的后面还有一个大大的草坪,可以在里面玩耍。

  夏天,龙爪槐长满了绿叶如果你热了可以站在龙爪槐的树荫下,非常的清凉,这时,大树已经长的枝繁叶茂了,山楂树结出了一个个绿色的小山楂。南校园的后面的那个草坪,长满了野菊花,如果你正在上课,打开窗户,就会闻到一丝清香的味道。我的正面有着一个水池,水池上面有着一座假山,水面上漂浮着一朵朵荷花。

  秋天,叶子黄了,但是我们学校的山楂和杏子熟了,当你看到这红彤彤的大山楂,你的口水也会不经意的流了出来,摘下一颗放在嘴里,“真酸,真好吃!”“嗯,比外面卖的好吃多了!”怎么样,是不是你也闻到了山楂的香味呢!冬天,只见白雪皑皑的一片,雪花落到我的脖子里,我觉得雪很凉。来到校园里面我看见松树先生穿上了白色的大棉衣,柳树姑娘戴上了面具,柿子树、龙爪魂等数都装扮的漂漂亮亮的,仿佛在开化妆会。小朋友们在做游戏,比如说:拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戏。我的心里想明年又是个好收成。小朋友们在校园里都是哈哈大笑的,没有一个不笑的,一个小朋友在做游戏的时候,不小心摔倒了,他扫扫衣服上的雪,站起来继续做游戏。

  这就是我们美丽的校园!

生活美丽作文 篇3

  一支画笔,一张白纸,描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边,任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……

  小时候的我住在上海的那种老式弄堂里,弄堂很窄很长,却将几十户人家联系起来,成为一家人。

  陈丹燕说过,住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床,蓬着个头,慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件,带着妆容,镇定自若。

  每周六,巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修,并愤愤地说,下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手:“你赚个钱也不容易,这修鞋钱免了!”

  “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨,一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应,然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”,奔向那个骑着三轮车的老爷爷。

  久而久之,我们和老爷爷就熟了。换糖的时候,老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样,这一次是五颜六色的硬糖,下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……

  我总喜欢将玻璃糖纸带回家,将它泡在水中,然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。

  傍晚时分,隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我:“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时,她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍,就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去:“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……”

  小时候的我们总有使不完的劲,对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。

  “我要数到十啦!”“快藏快藏!”

  “一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大,能躲哪儿呢?

  “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂,所有的人似乎都被笑声打动了,一整天乐呵呵的。

  弄堂的生活真实,实在;弄堂里的人热情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。

  小心将这些碎片拾起,放进心里,永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。

生活美丽作文 篇4

  我迈着欢快的脚步,哼着小曲,来到了校园。这里不仅是我们读书的地方,也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课,我们都会不约而同地来到这里,快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落。

  教学楼前面的那棵青松,穿一件绿色的军大衣,昂首挺立,站在那里,守护着每一位学生,呵护他们健康成长。就算风雪再大,它依然那么傲气,那么翠绿,不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松,青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

  下课铃响了,原本寂静的操场,立刻就变得喧哗,一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群,你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”......还有许多我叫不出名字的游戏。

  又来到学校的西北角,那里有几棵梧桐树,梧桐树叶像手掌一样,缓缓飘落下来。这时,有一位同学拿一大把树叶往空中撒去,这些落叶瞬间在空中翩翩起舞,它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子,就想把它们夹在书中当标本。

  上课铃响了,我们只好依依不舍地跑进了教室。

  我爱这美丽的校园生活,更爱校园带给我的欢乐。

生活美丽作文 篇5

  我们身边每天都有许许多多的人和事,他们有的令人快乐,有的令人感动,有的令人敬佩,有的令人深思。

  我每天都坐公交车上下学,我发现每当到十字路口的时候,总会有一些不守规矩的行人乱闯红灯,不遵守交通规则,并且还一副理直气壮的样子。这时候,司机叔叔们却总是十分有礼貌地停车让行,丝毫没有怨言。这件事情,让我对司机叔叔们的敬佩之情油然而生。

  每次到学校后,我都会发现:黑板讲桌干干净净,课桌椅子整整齐齐,地面一尘不染,窗台上的植物水分充足。这一切都归功于我们班的“勤快王”——马吴辉。他平时在班里默默无闻,成绩也很一般,但是他坚持每天第一个到教室,并且把教室打扫得干干净净,这使我们班经常被评为全校的“卫生小标兵”。这件事情让我很感动。

  每天放学回到家里,首先迎接我的绝对是可爱的小妹妹。她随即会向我送来甜甜的微笑和奶声奶气的问候。这时候,我就会把她抱起来高兴地转几个圈,一会儿“空中飞人”,一会儿“小鸟飞翔”,逗得她“咯咯”直笑。

  晚上睡觉前,妹妹躺在摇篮里,我给她弹着美妙优雅的钢琴曲。妹妹吸吮着小指头,睡眼蒙?地望着我,不一会儿就进入了梦乡。

  妹妹就像一个快乐的小天使,她活泼的性格让我们家里总是充满了欢声笑语,也让我的生活变得有趣快乐。

  我们的身边有着许许多多的人和事,他们也许很微小,甚至根本引不起人们的注意,但都会令人感动、快乐、深思,把我们的生活装点得美丽纷呈。

生活美丽作文 篇6

  我们的校园绿树成阴、鸟语花香。校园里有多处让人留连忘返的美景,相信你来到我们学校后也不忍离开。

  来到校门口,首先映入眼睑的是八个长方形花坛。花坛里有紫荆花、万年青,春天紫荆花开放时,像一串串羊肉串,闻起来还带有一丝香味。万年青四季常青,像一把把绿伞。

  沿着我们的大道往里大约有二十米的地方有十二个花坛,每个花坛都种有塔松,它们像卫士一样守卫着我们的校园。从大道往右走就到了篮球场。篮球场上有四个篮球架,每当下课时,我们就在球场上嬉戏玩耍,我们嬉笑的声音使原本空荡荡的篮球场充满欢乐。

  穿过篮球场就到了我们学校的升旗台。旗台由红色的瓷砖装饰得很美丽。它的底坐有1。2米高,是长方形的。旗杆在办公大楼的正前方耸立着,它有15米高,是用不锈钢管制成的。每个星期一,我们都站在五星红旗前看它冉冉升起,我们感到无比自豪,在旗台两旁有两个长方形的花坛,种着许多争奇斗艳的花朵。旗台前有九盆串串红,像开放的烟花一样绚丽多彩。旗台上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。

  穿过教学大楼你会看到六棵用墙围着的香喷喷的美丽的桂花树。然后看到我们的足球场,它是椭圆形的,里面有许多草,是防止摔倒时摔痛了。还有单杠和云梯,我们经常去云梯上穿梭、玩耍。它的周围有许多树木要,有高大耸立的梧桐树,秋天它的叶子纷纷掉落,像蝴蝶一样翩翩起舞。也有玉兰树,它的叶子像勺子一样。还有夹竹桃。足球场的周围是200米跑道,在400米、800米比赛时,我们的啦啦队围着跑道并为运动员加油。

  足球场旁边是一个小型游乐场。里面有双杠、单杠、跳远的沙坑、翘翘板和滑滑梯。遗憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。

  我喜欢我的校园,我喜欢我的校园的美丽的壮观的景色。

生活美丽作文 篇7

  轻轻翻开珍藏的'生活画卷,细心收藏的一幕幕逐渐浮现在我的眼前,有欢乐,有奋斗,有拼搏……一切都是那么美丽,那么赏心悦目。

  骄阳似乎,炙热地烘烤着大地,鸟儿早已躲入树中乘凉,绿茵场上,不时传来一阵阵激昂的呐喊声,一个个坚定地身影映照在阳光之下。四十个人,整整齐齐的一个横排,组成了密不可分的一个集体。“排山倒海”的训练正在如火如荼地进行着。脚紧紧系在一起,心也紧紧连在一起,“一二一二”的口令声,响彻云霄。烈日当头,汗水不断地从脸颊滚落,衣服早已被汗水浸透,贴在身上。一次次绊倒,一次次失败,没有人垂头丧气,个个士气十足,失败了,重来;再失败,再重来……没有人喊苦,没有人喊累,只有心中的那份坚持。终于,在比赛的那一刻,在最后每个人的脚通过终点的那一刻,幸福绽放在每个人的脸上,我们紧紧相拥。耶!我们成功了!我们的奋斗与拼搏,点缀了这个夏日,我用心将它收藏下来。

  杨柳依依,风和煦地抚摸着人们的脸颊,温柔、舒适,一片祥和。教室里,我们班同学或凝神、或皱眉、或奋笔疾书,安安静静地,能听得见的恐怕也只有笔尖“嗒嗒”碰触纸面的声音。偶尔,有同学之间讨论难题,发出小小的争执之声。终于,下课了,班里一下子就炸锅了,虽然几乎无人挪动地方。听听,有两名同学已经在激烈地争论。“这个不对,应该连OA线段!”一名同学说道。“不对不对,你肯定是错的,肯定要连OB线段!”另一名同学嚷道。两个好朋友竟因为一道题而“反目成仇”了,争得是面红耳赤,脖子上青筋凸起。还有同学在互相提问背诵政治、互相改错。班级里热闹非凡,瞧瞧我们是多么用功的一群孩子!我们的努力与勤奋,化作美丽之花,已悄然绽放,我用心将它收藏。

  体育课上,老师“解散”二字刚一出口,男生们便四散而开,抱起篮球奔向篮球场。女生们则三五成群,围成一团。叽叽喳喳说起班里的新鲜事,讲着笑话。兴致来了,则一展歌喉,你唱上句,我接下句。民歌、古风、说唱、流行歌应有尽有,更有甚者唱起了陕北版的《演员》,手拿一条红领巾,衣服系在腰间,随着歌声还配上了秧歌步,惹得大家捧腹大笑,竞相模仿。一节体育课在我们的欢笑声中收尾,而我们的欢乐与笑声,我早已用心收藏。

  奋斗与拼搏,努力与勤奋,欢乐与笑声,这些日常生活中的点点滴滴,丰富着我的校园生活,我用心收藏它们,伴随着我成长。

生活美丽作文 篇8

  转眼间,从初一走进校园的我们,已即将进入初三了,我们在一起经历过多少风风雨雨,窗户外的那一棵小树,如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

  雨天在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的‘滴答’声,初一进入校园,看书上枯黄的叶子,和阴雨沉沉的天气,走在操场边,看着绿色的草坪,红色的跑道,在小路捡起一片枯黄的叶子,感受这秋天的美丽,随着上课铃的响起,我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽,我当做书签收藏起来。

  大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞,走进校园树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的灯,很暗,似乎只有摸着才能走进,即使有一天,太阳直射,可依旧很冷,那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠,是我的最爱,因为她总在草中滚来滚去。十分可爱,冬送给我的礼物是,‘可爱的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美丽的收藏。

  花儿,从土中钻出个头来,报道着春天的喜悦,枯干的树枝,如今叶长出嫩芽儿,俏皮的鸟儿,报道着春天的喜悦,太阳早已从床上爬起来,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的芳香,生活如此快乐,天空中软绵绵的白云,飘啊,飘啊,天空无比湛蓝,似放出无尽的光,春天送给了我一副如此美丽的美景,让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

  街头卖起了冰糕,炎热的天气,像是火锅,教室经受不住炎热,每天都要开空调,聆听校园的童谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂,如今,初一来看,那一棵矮小的树早已长大,如今,我已初二,回忆着曾经的点点滴滴,夏天送给了我收获的一年。

  一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

  而我收藏的美,是‘四季画卷’因为他们的陪伴,它将更加充实而快乐。

生活美丽作文 篇9

  暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。

  ——题记

  正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园的这条路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。

  教学楼旁,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香远益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。我感觉,香气,也是甜的。

  每天上下学,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是——幸福。校园也因此觉得可爱起来。

  桂花的外形其实是很平凡的。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间, 桂花唯一声张的就是那般香韵了。素雅的花瓣,几朵拥簇在一起,挂在枝上摇曳,散发着典雅的幽香。那香气很淡、很淡、却沁人心脾。要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

  我弯腰拾起一朵桂花,它的香气已经不像在树上那样馨香,颜色也由金灿灿的黄色褪成了暗沉的橘色,蜷缩着身子,微微叹息。它就是曾默默无闻地在树上过日子的小东西。那么小,却那么香,竟散发了整个秋天!曾这样问:何必如此?那只不过是秋天罢了!

  但现在我明白了:它们是等待了整整一年,才盼得了这么一个秋天。就只有这个秋天,它们从花苞里长出来,从幼苗成长过来。秋风一吹,它们就“零落成泥碾作尘,只有香如故”了,它的生命也就完结了。

  也知道,花开了,花终究会谢。

  可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在生活中,存在生命里。

  更何况,花虽谢了,但花还是会再开。

生活美丽作文 篇10

  有一天,老师布置了一个作业,搞实践活动,之前都是去卖东西,这次比较特别是捡垃圾,而且还要分类。顿时,人声鼎沸,“捡垃圾那么脏,垃圾公还是垃圾婆去捡呀,为啥是我们小学生捡呢?”“对呀,干嘛是我们去捡呢?”“难道是让我们要环保环境,体验一下捡垃圾是有多辛苦吧。”“应该是吧。”“我们要去哪里捡呢?”我们去莲花山公园吧?”“好呀!”大家七嘴八舌讨论起来。

  这一天,我们九组就开始实行我们的捡垃圾活动了。我们组本来约好要去莲花山公园捡垃圾的,可是听说莲花山公园现在都被别的组捡干净了,所以我们转移目标来到了中心公园,我们一看到任何角落有垃圾就你争我抢的跑过去捡,好像看到什么好东西一样。有时,趁其他人没注意就赶紧过去捡。大家都想看谁捡的比较多。捡着捡着,陈一阳发现路旁有个大椰子壳,就把它装进了袋子里。

  大家都很积极的寻找着各种各样的垃圾,就算脸上流满了汗水,都没顾着擦一擦汗。捡了一下午大家都觉得没垃圾捡了,我们就找个地方把我们一下午捡的垃圾,全倒了出来,我们找来两个垃圾袋,先说明哪个是装可回收垃圾,哪个是装不可回收垃圾的,过后我们组的几个人就开始分类,有纸皮、有纸巾、有塑料瓶、有垃圾袋、有海报、有零食包装、还有……

  经过我们组一下午的努力,我们捡到的可回收垃圾重达0.98斤,不可回收垃圾重达4.6斤。我们把不可回收垃圾扔到了垃圾桶,把可回收垃圾送给了在中心公园打扫卫生的环卫工叔叔。

  发现天已不早了,我们就开开心心的回去了。虽然今天大家都累得满头大汗的。但谁都没说一个累字,反而觉得很有意义,感觉中心公园也变得更美丽了!

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