【推荐】班级作文汇总七篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的班级作文7篇，希望对大家有所帮助。
班级作文 篇1
“新年好，新年好，我们唱歌又跳舞……”随着这首欢快的《新年好》，联欢会也拉开了帷幕。
两位主持人：李雨宸、蔡青伴着音乐走上讲台。
首先让我们进入第一板块：才艺表演——各显其能。张冉、卜尧、候晓宇、张朔为大家带来的小品拾金不昧，看后会让你深受感染。主要演了几个小朋友在马路上捡到100元钱，他们是在捡到钱的地方等待着失主，而不是把钱占为己有。失主非常感激，连连夸他们是拾金不昧的好少年。我们以后也要像他们一样，做一个拾金不昧的好孩子。而马恩泽演讲的“开放吧——诚信之花”更是让同学们大为震撼，他主要讲了几个具体事例，来反映诚信的重要性，最让我感动的是：一位校长答应同学们如果他们这学期的阅读量达到一万字，他就从学校爬着回家。到了学期末，同学们的阅读来能够果然达到了一万字，他们并没有忘记校长许下的诺言，那天正好下着大雪，而校长没有忘记自己对同学们的诺言，于是艰难的从学校爬着回家。其实他完全可以向同学们解释，同学们也会因为是下雪天而不让校长爬着回家，但他没有这么做，他是遵守诺言、讲诚信的校长，他的举动在学生的'心里烙下了深深的印记。
下面让我们走进第二板块：交流平台。同学们为自己立下了目标，写在黑板上，你瞧，１成为学校最优秀的班集体 ２好好学习，成绩成为全校第一 ３卫生红旗全校第一 ４老师不在的时候要表现得比老师在还好。张浩然、薛帆、殷旭为大家唱了首〈青春之火〉，他们洪亮的歌声，仿佛把同学们带入了幻想的境界里。韩延露、李扬她们合唱的樱花草更是让大家迷醉。
同学们还在黑板上写下了对老师的祝福：一帆风顺、工作顺利、青春永驻．．．不知不觉下课铃打响了，春节联欢在同学们的欢声笑语中进入了尾声．．．．．．
班级作文 篇2
我是一个特别爱为班级添光彩的女孩子。我力气大，所以参加学校的实心球比赛，为班级争光。
记得那是一天的上午，＂加油！加油！＂的声音在校园上空此起彼伏。原来是校运动会的一个比赛项目一扔实心球。
只见在我前面的同学，真是力大无穷，全部都掷出了5.8米和5.9米的好成绩。我心中有一些忐忑不安，可过一会儿就平静了下来，准备迎接这振奋人心的比赛。
终于，轮到我了。在这光辉四射、人声鼎沸的赛场上，一声＂开始＂划破了天空。我举起实心球，?⒈诚蚝笄悖?正准备掷出时，听见耳边队友们一直在说：＂小崔加油！＂＂小崔你最棒！＂＂小崔，腰部用力！＂……这一声声的鼓励，给了我无穷的力量，用力一掷，5.9米！我想，我一定要掷到6米。这可是我最好的.成绩。第二次，我的手弯了一下，只掷了5.5米！我的情绪一下子跌至低谷。这时，队友们又说：＂还有一局，加油！＂＂小崔，我看好你！＂听了队友的话，我心想，一定要为班级争光。我举起实心球，一道完美的弧线，用尽全力掷了6米！当时，别提我有多开心！
最后，我获得了该项目冠军。在这次比赛中，我用我的努力得了第一名，给班级总名次尽了一份微薄之力。
班级作文 篇3
最近，我读了一本书，名字叫做《一百条裙子》，这本书讲述了一个名叫旺达.佩特罗斯基的小女孩，她一直坐在班里最靠边的一排里面倒数第二个座位，那里都是班里学习最差的男生们的座位，相反，旺达却是那么安静，从不吵闹。
由于家里很穷，所以她天天都穿着一条褪了色的蓝裙子，佩琪和玛蒂埃以及一些女生经常嘲笑她，她为了不再让别人瞧不起她，所以就编了一个谎言说她有一百条裙子，她希望别人不再嘲笑她。可是没想到随之而来的是更多的嘲笑和讥讽。但从此以后旺达却一直没有来。
有一天，设计比赛开始了，大家都以为佩琪会得第一名，佩琪自我感觉也很良好。那天，教室的墙上贴满了各式各样的裙子，足足有一百条，当梅森老师公布成绩时，所有的同学都听到了旺达.佩特罗斯基的名字，原来，她为了让同学们相信自己，花了很多的时间来设计这一百条裙子，可是最后她选择了离开，永远地离开了。这些裙子，其中有两条是送给佩琪和玛蒂埃的。她们很感动，于是放学以后她们飞快地来到波金斯山上，发现旺达家的门紧关着，听不见一丝声音，佩琪敲了敲门，发现门没有锁，她推开门，发现里面一个人也没有，这说明旺达已经走了，玛蒂埃说不如问问老斯文森先生，佩琪只好答应，结果老斯文森也不知道，她们失望而归，之后她们又到邮局给旺达写了一封信，过了好久好久，也没有人回信，但是信也没有被退回来，终于有一天，有人回了一封信，是写给梅森老师和十三班的同学的，这个人就是旺达.佩特罗斯基，上面写了那里的`新老师根本不能跟梅森老师比，还写了她在那里很好，很幸福。
以前欺负她的女生，尤其是佩琪和玛蒂埃，都很感动，她们都很希望旺达早日回来，她们再也不会欺负她了，会和她和睦相处。佩琪和玛蒂埃默默地坐在那里，想着旺达信里说的话，想着，想着……
这本书告诉我们，每个人的家庭都不一样，有的家庭富裕，有的家庭贫困，但我们不能因为某个人贫困而嘲笑他，也不能因为某个人富裕而崇拜他。另外，自己也要有勇气，去面对这样的困难，同学之间有那么多矛盾，旺达自己没有朋友，她就是这样被同学们嘲笑着，讥讽着生活在班里的，她这样肯定不会快乐。可是梅森老师也没有采取相应的措施化解这些矛盾，玛蒂埃本来可能想跟旺达做好朋友，但因为自卑而被迫选择和同学们一起嘲笑旺达。虽然最后通过一封信简单地化解了矛盾，但是十三班的同学们再也没有机会来挽回自己的错误，去和旺达当面道歉了。
让班级充满爱，让所有的同学都能在友爱的氛围中快乐学习，快乐成长，不要让美丽的童年留下遗憾！
我很喜欢读这本书，这本书的故事情节很精彩，让我百看不厌。
班级作文 篇4
班级之最
中国之最，世界之最，地理之最，嘿！没听说过班级之最吧？我们班就有几个班级之最，一起去瞧瞧吧！
班级之最—最胖最幽默，最宽容。要说胖这个人必须是王子键啦！他有着一个“啤酒肚”和一个完美的“s”身材。但所谓的“s”当然不是普通的“s”他是先从肚子开始的“s”，然后是他的屁股，这是不是就是传说中完美的“s”身材呢？虽然他体胖肉多，但是他心胸广阔，十分幽默，他的幽默在班上是出了名的：
一次，上数学课，老师让全班同学一起写判断题，全班都打对，就他一个人打错，老师便问他为什么。他一边说，一边挠着脑袋，红着脸，不好意思的说：“因...因为所以嘛！”老师瞪着他，十分无奈，接着是全班的.一镇哄堂大笑。
说他心胸广阔是因为他从未生气过。如果有一群女同学欺负他，比如在他的桌子上写：王子键是猪，他并不会生气，只是笑嘻嘻的说：“嘻嘻，猪挺可爱的！＂说完是一阵沉默然后又是同学们的大笑。
班级之最—最矮，最淘气，最灵活。要说淘气嘛？嘿！当然是小个子李承续啦！他经常因为淘气被老师请去办公室“喝茶”他淘气的事例有很多比如：在女生铅笔盒里塞毛毛虫，把小仓鼠带到学校，在上课吃糖……都是他当年创下的辉煌事迹
他虽然十分淘气，但他是班里最矮，最灵活的，像打篮球，打兵乓，都是他的特长……
班级之最—最双面的，最全能的，最具有领导风范。最全能！？当然是她啦！我们的班级干部核心—孙钰涵！她能歌善舞，能说会道，能静能动！她平时在班级里充当的是核心干部的角色，她要说一，没人感说二。
她能歌善舞自幼学习舞蹈，绘画，唱歌……还经常为学校争光。
这就是我们班的班级之最，多有趣啊！
班级作文 篇5
从今年的九月一日起，我就来到了我的“新家”—东四（1）班。
我们的新教室又宽敞又明亮，窗台上还摆放着许多美丽的花儿，其中就有我带来的一盆，它的生命力十分顽强，十几天不浇水都没事，下课的时候我还经常跟它聊天呢，我最常说的一句话就是：你真漂亮！
最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友，我们相处得非常愉快，但是也有不开心的`时候。
前几天，在下课的时候，我正在座位上看课外书，同桌总是拍我的桌子，于是我就大声说：“你干嘛呀？”她居然哭了起来，当时我不知所措，我想可能是我声音太大了，语气太凶了吧，于是我主动地向她道了歉，她终于原谅了我，最后我们又和好了。
我们的新班级就象我们的新家，老师就象我们的家长一样，关心爱护着我们。
班级作文 篇6
金秋九月，带着几分新奇，几分梦想，我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的，新环境，新同学，新老师，新班级，给了我新的憧憬。面对此情此境，何不把我们的新希望，我们的新追求寄托在一个新的班级中，凝结成一种班风，与未来的`新生活相伴随。
当我踏进初一一班教室的时候，心里就萌生出一个疑问：这个班到底是个团结互助的好班，还是一个松散，不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱，互相帮助，不但学习成绩好，而且有共同目标的文明集体。
但是，现实和我想象的差距太大了，让我大失所望，我们班的纪律真是一塌糊涂，上课像是菜市场，总是闹个不停，各位老师都说我们班纪律差，甚至还有老师“活活”被我们气哭，气走……不仅如此，在平时的课堂上，大家还没有积极向上的精神，没有多少同学勇跃发言，总让老师挨个点名起来发言，回答问题。因此，班主任老师经常批评我们，教育我们，虽然情况有些好转，但还是不如人意，还是有些人依然像一盘散沙，没有共同的目标，没有斗志，只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，我相信我们只要改悼自身的缺点，团结一心，遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。
一班的同学们，让我们用实际行动，共同努力，一齐弹奏出最美，最和谐的班级乐章;一齐创造出最美，最理想的新天地吧!
一班啊，你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
班级作文 篇7
在我们的班里，总会发现一个忙碌的身影，她的个子不算高，扎着一根马尾辫，一会儿在板报墙粘贴小报，一会儿又去设计班级月报……从下课忙碌到上课，她就是我们班的宣传委员唐欣然。
前不久，班主任王老师把＂皇家园林赏金秋＂的板报任务又交给了唐欣然。我看见她一下课，就看着满桌子的小报不知在想什么。同学们用的纸张大小不一，我想这一定给唐欣然布置板报墙增加了难度。看着看着，她突然拿出一张纸，开始画起来。我凑近了一看，原来她在设计版面，她眉头微蹙，画了擦，擦了画，好一副认真的样子。整个课间，她都一动不动地坐在那里，任凭周围的同学嬉戏打闹。终于，在上课铃响起之时，她的眉头舒展开来，胸有成竹地把东西收起来，接着上课。
一下课，唐欣然就带上胶条和大家的小报，跑出教室。我怕她忙不过来，也赶快跑出去帮忙，她感激地说：＂谢谢你。＂她蹲在楼道的侧墙前，就像个设计师一样，三下两下就把版面划分好了，我手捧同学们的小报给她打下手。她的动作特别小心，生怕把同学们辛苦做出来的小报弄毁。我用剪刀开始帮她剪胶条，她用胶条粘啊粘，贴啊贴，弄得满头大汗，可顾不上休息，依然努力地工作着。
一节课的课间时间过去了，两节课的课间时间过去了……又经过一中午的'忙碌，我们的主题板报终于布置完毕了。我们俩退后几步欣赏着我们共同完成的作品，感觉很有成就感，走过路过的老师和同学也都夸我们布置得很漂亮，唐欣然抿着嘴笑了……
我还记得有一次，到了月末，又要开始设计班级月报了，唐欣然开始寻找素材，想到了方案以后，去找其他同学分配工作。唐欣然别出心裁地设计了两个主题，让同学在小报上写出自己的想法，还让同学在小报上画出精美的图案，她下课后一直在同学之间奔波。新的一个月开始了，墙上换上了新的月报……
唐欣然做事特别低调，无论干了多少事，都不抱怨，都不炫耀。班级因她更美丽，她也在默默的付出中，成为同学们心底盛开的一朵心花……
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