有关五年级的作文集合5篇
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!
“哇……”随着一阵啼哭,我来到了这个五彩缤纷、充满活力的世界里。从我出生那天起,您就无微不至地照顾我。虽然你有时候对我很严格,但是我从内心深处能感受到您对我的爱是那么伟大,那么无私的。您把您最美的青春花费在了我们两姐妹身上,您脸上那一条条皱纹就是证据。岁月流逝,当年那个满头乌黑浓发,美丽的瓜子脸上完美无暇的美丽女人,现在正在慢慢退去。就像大海中的浪花,奔勇到岸上又慢慢退去的那样。如果不是因为我,您就可以在家慢慢打扮好再出去上班,但是为了我不能迟到,您总是匆匆地抹一抹就算了。如果不是因为我,您可以用我买书的钱买更好的护肤品,但是您为了让我有许多好书,把买护肤品的钱拿来买书,自已只在特价时买护肤品。如果不是因为我,您和爸爸就可以想什么时候去哪儿就去哪儿,但是因为我,您们只好等我一起在寒、暑假去旅游,而且那时候很多人……。您总因为我所以失去许多东西。妈妈,您也是时候放松一下自已了!
您可以给自已一个小假。就像星期六、星期日,两天什么事也不做宅在家里,不用送我上英语课,不用煮饭……好好休息一天。还有妈妈您要学会保养自已,听说用黄瓜敷脸对脸好,妈妈您也试试吧!啊!忘了!今天是一年一度的三﹒八妇女节,在这里祝您好、妇女节快乐!好了!说到这里,再见!
祝:
身体健康,天天漂亮!
您的女儿:招嘉琳
20xx年3月8日
五年级的作文 篇2
我的好朋友是非常爱运动爱锻炼的人,正因为他非常爱锻炼身体也很好,你瞧,他有一张白里透红的瓜子脸。
记得有一次,他要看看自己锻炼的成果,就叫我帮他记一下时间,我说了一声“开始”过后,他像离弦的箭冲了出去,他冲出终点,手脚不停地摆来摆去,我看了一会,我发现刚开始的时候他很慢,而我很快,后来他一下子加速了,我就解开了这个疑问只是他脸上渐渐变得狰狞了,原来他快坚持不住了,但他还是在坚持还是按照原来的速度在不停地奔跑他到终点了,我看了一下他的成绩,成绩是优秀。
之后,我和他比了一场,我们两个一起说了一声开始,便跑了起来,刚开始我就用尽力气把他甩在后面,我以为这一次我赢定了,可后来,我渐渐地没力气了,而他越跑越快,超上了我,最后我输给了他,我想:我也要向他这样每天锻炼,这样我以后说不定就能超上他了。
他就是这么爱运动爱锻炼,他就是我们班的姚航,他也是我的好朋友。
五年级的作文 篇3
我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。
有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业,跟我玩。”我不理他,照样写我的作业。弟弟憋红了小脸,一本正经地又说道:“我叫你不要做作业,你就不要做作业了!”我被他弄得哭笑不得,都没心思写作业了。
弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了,但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好,就不给他多吃。有一次,弟弟发现抽屉里有一包糖,他很想吃,就跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗糖。”奶奶上了他的'当,就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说:“奶奶,我就吃一颗。”奶奶说:“不是已经吃过了吗?”可他还是说:“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说,他都是这一句话,“我就吃一颗。”最后,弄得奶奶没有办法,只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。
有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊!
五年级的作文 篇4
人一生下来就在路上奋然前行,从年幼时刻“四条腿”,到年轻时两条腿,再到年迈的时候“三条腿”,这一路是高兴愉快的,还是伤心欲绝的,是一帆风顺的,还是颠簸不平的,或是……但是你又不得不把它这条路走完,因为人生就是这样,阳光总在风雨后,没有失败哪来的成功。
我有一个精致的葫芦丝,在伤心的时候吹它,心中会得到安慰;在高兴的时候吹它,心中会更加欢悦。有一次,我在家练习吹《赛马》,这是一首对舌头和手指配合默契度十分严格的曲子,我在吹的过程中一会儿舌头打结,一会儿吹错了音,一会儿又没把拍子打准,我总觉得我控制不了我的手指,使我渐渐失去了耐心,开始烦躁起来。我把葫芦丝随手扔到沙发上,气呼呼的坐到沙发上:怎么又吹错了,烦死了,根本就静不下心,冷静,冷静,雷璐宁,你越烦躁就越吹不好,这时,我的好胜心“噌”地涨了起来。我重新拿起葫芦丝,走到谱架前,开始了我的新一轮尝试,但还是屡屡吹错,不过这次我可没有失去耐心,错了就重来一次,时间一分一秒的过去了,经过半小时多的练习,我的嘴巴开始又酸又疼,不过“功夫不费有心人”,我终于吹会了,如果你闭上眼静静聆听,脑海里就会出现一幅画面,在一片一望无际的大草原上,一匹匹骏马飞快地奔跑着……
我们走在成长的路上,有酸甜苦辣,也充满了甜蜜。而我们之所以向前走,是为了让我们的人生之路更加精彩!
五年级的作文 篇5
我们班的班主任,他是一位男老师,他年纪轻轻,很招人喜欢,年级组的老师、学校的领导都亲切地叫他小杜。他就是我们班那人见人爱的大哥哥——杜老师。
在课上,他的一言一语都吸引着我们,因为在他的课上,你不会觉得无趣,反而你很愿意上他的课,他讲课,不会让你死记硬背,也不会没完没了的批评你,他会让你自己思考,鼓励你,他的话,会让你想说什么说什么,一点都不拘束,像在课下和同学聊天一样。他喜欢写作,经常教我们写作文的方法,也常常让我们自己尝试着写作,没有同学讨厌他。因此,我们班的成绩总是名列前茅。
而在课下,他和我们一起玩儿,成了我们班的大哥哥,别班眼中的孩子王。他用孩子的方式,教给我们许多,也给予我们许多,精神上的、物质上的,让我们在学校里感受到前所未有的温暖。
他就是我们班的老师,我们亲爱的大哥哥,他的一言一行、一举一动,都深深地感动着我们魅力一班的所有学生,他就是我们最爱的老师——杜老师!
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