精选读后感的作文锦集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心也是一样的。报得三春晖。”这首诗表达了伟大的诗人孟郊的母亲对孟郊的爱,我们的母亲也是一样的。
这几天,我一直在看《我的妈妈是精灵》这本书,里面的主人公有陈淼淼、李雨辰、陈淼淼的精灵妈妈还有他的爸爸。
这本书主要内容写:有一天,淼淼无意间发现家里的秘密——妈妈是精灵。当他正享受着妈妈给她带来的神奇功能的时候,爸爸忽然提出离婚,淼淼便开始学坏,以示抗议,先是穿些奇怪的衣服,再是学抽烟,以至于夜不归宿。但他依然坚持记日记,希望自己别变成一个真正的坏孩子,淼淼的爸爸看到孩子的一系列表现,为了孩子的成长,只好答应不和妈妈离婚了。
但后来,淼淼发现自己的妈妈竟然在储藏室里喝自己最喜欢的小动物——青蛙的血,妈妈将喝完血的青蛙的尸体放进一个盒子里,非常虔诚的说对不起。看到这一幕淼淼心里开始怨恨自己的妈妈,想到妈妈对自己的好,他也爱自己的妈妈,他感到非常的矛盾。但终于她再也忍受不了一个喝自己心爱的动物的血来保持容貌的妈妈留在自己的身边,他要和妈妈分开了。妈妈临走时给淼淼买好了他十八岁以前穿的所有的衣服,就这样他的精灵妈妈离开了他……
假如我有一个精灵妈妈,我就让妈妈去帮助那些被冤枉的人调查被冤枉的原因,还可以看看图书馆有没有进新书,这样我就可以最先借到新书了!
读后感的作文 篇2
上个周末,我阅读了老师推荐的一本书《做个守信用的男子汉》。故事的小主人公徐小诺有个小毛病,他常会把答应别人的事情忘得一干二净,如此几次,就失去了同学的信任,学校组织的童话剧的演出,徐小诺得到了演小矮人的机会,可是他心目中最佳角色是王子,老师并不理解他,选了别人当王子,所以他就很不服气,生活在抱怨里,最后甚至连演小矮人的机会都轻易放弃。直到演出那天,他得知演王子的同学带病坚持演完剧目,他深受启发,原来信守承诺是多么重要,他决心要改掉不守信用的毛病。我联想到其实我身上也有这种毛病:有一次我答应同学周末去他家一起做手工,后来没有去,也没有打电话告知对方,结果让同学在家等了我一天,现在想起来真的很后悔。
徐小诺在童话剧后,重新认识了自己,又有了活力和目标,他的目标就是从身边的小事做起,做一个让老师同学都可以信任的人。这一点在之后的帮助老爷爷还钱的事例中得到验证。徐小诺不遗余力地想要帮助别人,想赢回别人对自己的信任,他能勇敢的正视错误,坚决改掉错误,这种态度和做法是非常值得我们去学习的。 以后我希望所有同学都要像故事种的小主人徐小诺一样,通过自己的努力,勇敢接受批评和鼓励,改正错误,克服缺点,赢取更多的诚信和担当,做最棒的自己。
读后感的作文 篇3
文:王芳。把孩子成长过程中所面临的问题,作者换作孩子所需要掌握的技能,这种思考角度真的令人惊讶,正如作者所说,每一个问题的背后都有一个需要学习的技能,掌握这个技能,问题就会消失,确实如此,孩子总是有着強烈的求知欲,只要是方法得当,把问题当作技能让孩子去学习,孩子会充满好奇并有兴趣,我想问题一定会迎刃而解。
通过作者提供的很多实例,这种培养孩子的技能也得到检验。希望能理解本章节的内容,结合其他培养孩子的方法,把孩子培养成人。很多时候我们与孩子沟通时,总是用"我怎么怎么",容易让孩子产生抵触情绪,用"我们希望你"或许会让孩子知道身边许多人的期待和鼓励,这样更容易为孩子接受,如果能让孩子了解技能带来的好处,这样孩子的积极性就会提高,随着一个个问题解决或者说孩子掌握的技能越多,就会鼓励他们越来越自信。总之,利用作者提供的方法与思路,认真的与孩子互动沟通,再结合孩子个体性格,创造性的加入自己的想法,何尝不是自己也在学习技能呢?招募支持者这个技能很好,我要学习运用。我有个口头禅“烦死了”,“好烦”可能我自己没感觉,但有一次当我说出这个口头禅后,我朋友小周就和我说:芳姐,以后别这样说话,感觉很不好,有负面情绪会影响到孩子。当时我很惊讶,因为我完全没有意识到。
后来,小周和我约定,当她和我在一起时,只要我有说出这个口头禅意识时,她就会提醒我,在接下来的很长一段时间,她说我表现的很好。但是最近我感觉我好像又无意识的冒出来这句话了,在这里,恳请各位做我的支持者,在我说出这个口头禅时提醒我。帮孩子建立信心非常重要,一个自信的孩子相信自己可以做的更好,如果孩子学好一个技能,应该是用庆祝鼓励鼓励也是不错的吧!培养孩子的成长确实不容易,正如作者所说,理论是有了,关健还是要实践检验,期待下一章节可以学会怎么样去练习!好的计划和想法都需练习,而且持续不断练习,直至熟练掌握。记得在没有看这本书之前,孩子的每一次进步,我都用夸张且惊喜的语气给予赞扬,效果不错,也曾故意在别人面前夸奖他的优点,能感知到孩子挺高兴的,我想他也会继续在父母的赞扬声中更加努力吧,为自己的进步而骄傲!很多时候,孩子的每一次退步是需要父母的提醒,提醒他练习技能,鼓励他熟悉使用技能。当然庆祝庆祝孩子的每一次进步是非常重要的,中国人传统上是比较内敛,其实一个家庭有一些仪式感挺重要的,这样的仪式感会让家庭成员有认同与归宿。在生活中时常让孩感恩,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助支持与友谊,感恩……感恩一切值得感恩的人。
孩子很喜欢当老师,非常乐意教别人。这段时间经常教我背古诗,当我很长时间也学不会一首诗时,他会分析我为什么背不出来,然后会教我怎样背,他会教我一段一段的背,背会了再把所有的连在一起背,有时我背不出来时他会用手势提醒我,不厌其烦。每隔一段时间他还会抽查,看我是否还记得。他最喜欢教妹妹,每次妹妹学会了什么知识,他会很开心,在家庭聚会时会和家人说是他教的,那时的表情很自豪,我们家人有时会叫他'洪老师'。在这个过程中,孩子感到了他自己的价值和用处非常开心,希望孩子以后在学校和同学也能这样互当老师,这不但巩固了知识,对孩子们的整体发展都有好处。
说到攻击,我想起以前孩子只要和妹妹打起来,我总是批评他,我总以为,你是哥哥,要爱护妹妹,怎么能动手打妹妹呢,所以每次吵架,不管对错我总是一味的批评他,终于有一次,他爆发了,问我为什么不问清楚就批评他,明明是妹妹的错。在他委屈的眼睛里我看到他对我的埋怨和失望。在那一刻,我知道虽然他是哥哥,但他也需要妈妈的拥抱;虽然打人不对,但他的情绪也需要被倾听和引导。所以在以后的日子里,如果他俩有冲突发生,能让他们自己解决就自己解决,不能解决的时候我会先抱住他:是不是妹妹做了让你很生气的事你才动手的?而妹妹看到现在告状不像以前那样让哥哥挨批,反而会让自己倒霉了也很少告状了。学习了这本书上把问题转化成学习技能,我应该要考虑怎样让孩子学会自我控制的技能,这样以后和妹妹在一起就能友善相处了。
关于恐惧在《正面管教》里就说过,孩子一直不敢上下楼,总觉得害怕,问他害怕什么,他说也不知道怕什么,就是怕,每次上下楼都需要有人在身边,哪怕是妹妹也行。学习这本书后,我就学着让他培养勇气的技能,他给这个技能取了个名字叫'斯宾塞',来自于我们看的一场电影《勇敢者游戏》。我和爸爸,哥哥都是他的支持者。今天晚上从兴趣班回来,就试着一个人上楼,嘴里一边念着'斯宾塞'一边上去,效果真是立竿见影。孩子的写字和走路姿势对我来说是个问题,每次走路和写字时要提醒无数次,当时说了就会改正一下,过不了多久又回去了。在数次说了没用的情况下甚至用手锤他。前两天我就他写字的姿势和他讨论了一下,我和他说,我们现在学习一个新的方法,就像翟老师给你们的“钉子坐”,我们也给写字和走路起个名,他手里正好拿着一支笔,就说叫“铅笔”吧!铅笔是笔直的,所以这两天我只要说铅笔,他就会把背部挺起来。
从幼儿园开始,孩子就不在园里大便,每次在路上就开始着急,说是忍不住了,门一开就迫不及待的冲进卫生间,即使上了小学也依然这样,问他就说不想在幼儿园,现在学校就更不想,那里有人能看见。这个还要想办法让他学习新技能克服,所以路很长,学习的技能也很多,只有多学习知识与孩子一起成长!
在我家,可能是我比较爱耍性子。我遇事急躁,容易发脾气,当事情没按自己的心意来就会发火,不管不顾。我想我需要学习一项技能,温和的讲话,善待家里的每个人。孩子的注意力没有以前集中,现在很容易分心,就像书中说的.,身边有一点响动或事情,就会被带过去。更多原因是在于我们,在他认真看书的时候会去问下,作业做完了吗?在他写作业时会叮嘱他字写认真点等,不经意中打扰了他。当我注意到这个问题时,就和爸爸约定,写作业时我们关上房门,让他安心在房间写作业,而他也需在写作业过程中要安心写作业,不被外界打扰,这将是我们需要学习的新技能。
这本书通过15个步骤,引导我们解决孩子成长过程中的问题——学习某种技能,让我们在平和的心态中教会孩子学会技能,让孩子在快乐学习技能中把自身的问题一个个消灭。
读后感的作文 篇4
最近我读了儒勒。凡尔纳的《环游地球80天》这本书。主要讲了费雷亚斯。福格和他的仆人万事通打赌能在80天之内环球地球一周,大家不信,于是就把赌设在20000英镑,要知道,20000英镑可是很大一笔数啊!途中,他们经过了苏伊士、孟买、加尔各答、香港、横滨、旧金山、纽约,最后返回伦敦。他们用的交通工具多得惊人,有火车、船、快艇、马车、雪橇,甚至连大象都用上了!他们穿过了遥远的东方古国、渡过了茫茫大海、冒死救出了被迫殉夫的印度姑娘……,最后赢得了那20000英镑和印度姑娘的爱。有趣的是费雷亚斯。福格和他的仆人万事通只用了79天就环游地球一周,这是怎么回事呢?原来,地球分为360条经度线,福格走时是向着太阳走的,这样,每走一条经度线就能快4分钟,360乘以4正好等于一天24小时。所以福格在不知不觉中占了这一天的便宜。如果他反着走呢?那他可能就输了。
环游地球只要80天呀!多么惊人!我想,福格以自己的冷静、沉着以及智慧克服了重重困难,赢得了巨大的赌。如果是我呢?我会用多少天?一年?三年?还是个未知数。我觉得我们要有乐观向上的精神和强壮的体魄去创造美好的未来。
读后感的作文 篇5
前两天我读了语文四年级下册同步阅读教材《百合花开》中的一至四课,其中对《西湖的绿》这篇文章最为喜爱。
通过读这篇文章可以看出作者在观察上尤为细致,他从西湖的各种各样的绿到观鱼港的另一种绿,每一种绿都写得那样细腻,那样生动,如有的绿的发黑有的绿的发蓝平稳处也是碧澄澄的在这一片绿色的影中显得分外好看。只是一个绿字,竟也写出了因绿而使各景点呈现出的的不同气势,仿佛让我们也融身到了那些绿中,也徜徉在西湖的美景之中。
我从没有去过西湖,但读了这篇文章让我感觉到自己好像也到西湖游了一趟,亲眼看到了西湖的绿。我想之所以有这种感受,最大的原因就是作者的文章写得美仑美奂,精辟的用词,优美的句子,文章还运用了比喻、对比、引用等修辞手法。不难看出,作者将自己对杭州西湖的喜爱真正融入到了文章之中。
读了这么美的文章,再联想到平时自己写作文,即使观察到了事物的各个方面,在写时也只是三两句话就完事,即使知道有些好词、好句在文章中能用上,但也不会灵活运用,不象在《西湖的绿》中,作者就引用了我们上学期所学的苏东坡的诗句水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这是我目前在写作文中最欠缺的。
学习了这篇文章,我想,在今后写作文时我也应该把心沉下来,用心观察事物,学他人之长,补已之短,正所谓:他山之石,可以攻玉。
读后感的作文 篇6
如果有一个很坏很坏的小女孩,她不但摔碎所有的东西,剪破所有的衣服,而且屡教不改,任性妄为,更重要的是她是一个“低三下四”的奴隶,我们还会关心她、爱护她吗?如果我是一个奴隶,我的主人给了我自由,在自私与感激的斗争中我会选择感恩吗?如果我做错了,并且知道自己错了,我有勇气去忏悔并重新改过吗?
我希望自己能够回答“是”,“会”,可是,扪心自问,我不能欺骗自己,我做不到,我是真的做不到。
病重的同学,我或许能够关心的慰问医生,老年邋遢的祖母卧病在床,我能做到毫无怨言的伺候一两天吗?或许我能够大方的向朋友借出五十、一百,甚至更多,但对于继续帮助的陌生人,或者有过过节的同学,我还能够做到吗,哪怕他们承诺一定会如期归还?或许我捡到了十块,二十块,我能够良心发现上交,但如果是一百,一千,一万呢?我还能够做到吗?面对无关大雅的过错我或许能够承认,但,如果会让我丧失颜面,我还有那份勇气吗?
我不能够欺骗自己,我做不到,我真的做不到。
《汤姆叔叔的小屋》告诉我,爱是无上的,爱是没有区别的,爱是不分大小的。
汤姆的诚实、正直、善良为什么能够经受住一切的考验?他难道就没有自己的欲念吗?他难道就不知道那些把他视作奴隶的人的罪恶吗?他应该爱那些同为奴隶的黑人,因为他们伸手苦难;他能够爱谢比尔先生以及他的家人,因为他们同样善良;他可以爱那些同样爱着他的人,可是他有什么理由对那些残忍、贪婪、十恶不赦的奴隶主同样充满关爱?汤姆说,耶稣爱着每一个人,是的,他信仰耶稣,耶稣就是上帝,可是他不知道,他也是上帝,因为他同耶稣一样满怀爱心。
或许,小说里最感人的不是汤姆,而是小小的伊娃,那个被当做天使的小姑娘。她出生的目的也许就是为了带给大家欢乐和爱,也许只是为了告诉我们什么是爱,教会我们如何去爱,她是上帝派来的使者,将爱植入每一个人的心灵,她以极大的热忱爱着周围的每一个人,不分彼此,部分敌我。善良的父亲、可怜的汤姆、无理的母亲、艰苦的奶娘。在她旅程结束前的那一刻,她说:“我看见了爱——欢乐——宁静——平安。”她的爱,从生命萌芽的伊始到结束的刹那——却得到永生。
我动容,因为爱的无上。
我惭愧,因为爱的狭隘。
感谢斯托夫人。
读后感的作文 篇7
在逆境中成才的名人不少,可令我印象最深刻的,莫过于勃朗特三姐妹了。
勃朗特三姐妹出生于一个贫穷的牧师家庭,求学之路极为艰难,甚至一生都坎坎坷坷。她们姐妹三人却以罕见的毅力在世间文坛及英国脱颖而出。
勃朗特三姐妹可以取得成功,靠的是她们那罕见、顽强、犹如钢铁、般的毅志。勃朗特三姐妹是在挫折中成长的,经历了无数次失败,遭受了无数次嘲笑、讽刺面对这么多的困难三姐妹从未放弃过,一直在坚持着,不断地在努力。三姐妹的精神值得大家每一个人学习。
就像我国著名的过榷编写者谈迁,为了写这一本鸿编巨著,他走遍祖国的大江南北苦苦搜寻者资料,经过不懈的努力搜集好了资料并完成过榷可是,就在过榷即将要出版之时,小偷潜入家中,偷去了过榷的谈迁并没有悲观消沉,又用了几十年完成了一部比原来更好的史学巨著。
谈迁的故事也告诉我们:中途放弃,不会有成功的机会。即使困难重重,也要像蜗牛一般,不放弃,继续向前行,只要不放弃,成功就一定会在前方等着你!只有经历过风雨,才能见到美丽的彩虹。不到最后一刻,决不放弃,这是成功必备的条件。只有付出汗水,才会攀到最高峰,才会摘到胜利的果实。
不要做温室里的花朵,要学会在逆境中成长!只有付出过努力和经历过风雨,才会收获成功!
读后感的作文 篇8
我对动物小说向来情有独钟。寒假里,在学校和语文老师的推荐下,我在网上订购了一本名为《我的狗狗卡亚》的动物小说,过了二天那本书终于到“家”了。我津津有味地看了起来。直到合上书,我的心中还涌动着莫名的感动。
这本书是日本著名作家椋鸠十的 小说之一,书中的动物故事个个感人精彩:一只曾经胆小的狗为了就救主人不惜一切代价奋斗到底;一位猎人陪在被一块巨大的岩石压住的猎犬直到变成一推化骨……这一个感人肺腑的动物故事读来让我心潮澎湃。
这本书不仅故事精彩,而且作者椋鸠十以动物的故事来反观人生,由这些动物的感人事迹和伟大精神来反衬人生的价值和意义。给我印象最深刻的一篇是:一个小女孩带着一只胆小的小狗“玛雅”一起去叔叔家玩,可是走到一半,一头狂暴的牛使劲摆动着牛角,正冲向这边。而山坡的路,只有一条。右边是深渊,左边是峭壁。小女孩害怕极了,坐在地上哇哇大哭,这时那只胆小的狗立即冲到牛前面,露出犬牙,向牛袭去,没有半点犹豫, 这势头把牛唬得停在了中央,逃跑了……这个故事告诉我们:狗是你最忠心的伙伴,到你有危险时它会不顾一切代价去保护你。
《我的小狗卡亚》由动物的故事来反观人生,她令我受益匪浅!!!
读后感的作文 篇9
前几天,我读了英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》这本书,很受感动,故事主要说了鲁滨孙舍去安逸、舒适的家庭私自出海航行,结果漂到了一个荒无人烟的海岛上,他凭着自己的求生技能和坚强意志,在荒岛上度过了28年的孤独时光。
他在荒岛上用勤劳创造了生活,创造了人生,没有房子,他自己搭建,晒野葡萄干,他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包,面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,从中可以看出,他不是随波逐流、消极待命的人,而是一个意志极坚强的人,并且务实肯干,勤于创作,正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存的机会,创造了物质条件。
在现实生活中也有像鲁滨孙这样的人,有一次,我在电视上看到一个小孩,他母亲去世了,家里还有一个患精神病的爷爷,这时,他父亲因车祸也住进了医院,真是“屋漏偏逢连夜雨,行船又遇打头风”啊!仅仅八岁的孩子,就承担起家庭的重任!他用行动告诉所有的人,这是他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强所感动。
读了《鲁滨孙漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力奋斗积极向上,只有这样,才能改变自己的被动局面。
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