四年级的作文

时间:2022-12-01 14:28:21 四年级的作文 我要投稿

【推荐】四年级的作文6篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级的作文6篇

四年级的作文 篇1

  我坐在厅里,面对着漆黑的电视机,音响传来“咔嚓咔嚓”的缓慢而又诡异的声音,我就这么呆呆的坐在那里,脑海里仍是那个诡异的画面,一双脚走向了那个小孩,突然小孩好像被空气中的`怪物一口一口的吃掉了,咔嚓咔嚓。

  妈妈走过来叫了我一声,吓得我跳了起来,我妈也被吓了一跳,说:“你没事吧,你脸怎么这么白啊!你怎么满脸都是汗啊,没事吧!”我应了一声,回房间睡觉去了。

  躺在床上,看着天花板发呆,脑海里闪过的都是那个诡异的画面,还没看完结局,不知道那是什么,翻来覆去都是睡不着。想看完再睡,但大半夜的自己一个人窝在沙发上看鬼片,四周黑漆漆的,那画面太美了,简直不敢想象。

  不知怎的,我好像听见什么东西在响,但又好像不是真实的,四下张望,声音好像没了。突然,我好像看见不远处有一个黑乎乎,像人趴在那看着我的一坨东西,然后我吓得好像看了美杜莎一样僵直的躺在床上,连呼吸都小心翼翼的,生怕动作幅度太大会惊醒它,没有勇气坐起来开灯认证它是什么。

  我就只是看着它,没有别的动作,看到天亮,环卫工人扫地,才觉得有点安全感。在窗外透出的微弱的光的照耀下,才发现那是我遗失在角落的玩偶猫,哎,白吓一场。

四年级的作文 篇2

  “铃铃铃……”上课了,同学们静静地等待着老师的到来。老师来了,只见她一只手放在背后,一只手只拿了一个盘子,盘子里面放了一个铁碗,一把镊子,一瓶酒精,一盒火柴和一块手帕,连语文书也没有拿。

  我心想:老师葫芦里到底卖的是什么药?老师说:“今天来做个实验——烧不坏的手帕!”我听了大吃一惊!心里想:这怎么可能呀!

  老师拿起一把椅子,放在桌上,再把一个白色的盘子放在椅子上。然后老师把手帕放在盘子里,拧开酒精瓶盖,倒入盘中。“这样会越烧越旺盛,老师。”一个同学说。只见老师拿起镊子,把手帕蘸均匀,一股刺鼻的酒精味扑鼻而来,“真难闻!”我捏着鼻子说。

  接着,老师拿着点燃的`火柴,往手帕上一点,“吱”的一声手帕上燃起了幽蓝的火苗,我真为小手帕的命运担心。有的同学按捺不住好奇心,站了起来,坐在前排的同学把身体往后靠,生怕小火苗到自己身上“到此一游”。过了一会儿,老师把铁碗拿了起来,倒扣在盘子上。

  “见证奇迹的时间到了!”老师把铁碗拿了下来,然后拿起安然无恙的手帕,冒出了一缕青烟。“哇!好神奇呀!”大家目瞪口呆地说。“那是怎么回事呢?”老师问,顿时,教室里炸开了锅。一个同学说:“是手帕上包了防火的东西!”“不对,不对,手帕上没有包任何东西。”老师说。又一个同学站起来说道:“因为酒精里有水分。”话音刚落,老师就笑着把酒精拿上来给我们看,商标上写着:75%酒精,25%水。原来是火先烧酒精,酒精烧完了再烧水,水烧完了再烧手帕的,所以才有了“烧不坏的手帕。”插图三

  大家听了,恍然大悟。原来是科学在发挥神奇的作用呢!

四年级的作文 篇3

  昨天夜里,我做了一个梦,梦的内容大致是这样的:

  20xx年的一天,我坐在沙发上,打开科学电视台,看到一位科学家正拿着一个金光闪闪的乐器,说道:"这是我发明的一件神奇的乐器,它是由人的思想来控制的。"停了一会儿,他接着说道:"明白我说的意思吗?"台下的观众一片哗然……

  过了一会儿,那位科学家又说道:"也就是说,只要我头脑中想听什么歌,或者想听某种乐器演奏的曲子,那么,只要用这个鼓锤敲一下这个乐器,就可以做到了。"说着,他便做起了示范。说也奇怪,乐器中的确发出了美妙的声音。

  这时,台下有观众举手要要求发问。那位科学家示意他站起来提问。那位观众接过主持人传来的话筒,说道:"我要怎么知道你刚才心里想的到底是不是就是那首曲子呢?你能否让我也试试?""当然可以!"科学家毫不思索地回答。

  于是,那位观众接过乐器和鼓锤,他用鼓锤敲了一下那把乐器。那把乐器顿时发出一段古筝弹的《高山流水》。科学家问:"这是你刚才想听的曲子吗?"

  那位观众一边鼓掌一边说道:"一点不假!"紧接着是一阵雷鸣般的.掌声……

  就在这时,我醒了过来。

  希望在20xx年的某一天,哪位科学家真的能发明出这样一件神奇的乐器。

四年级的作文 篇4

  我的学校——初级中学的大门前,有一条大道——沿河大道。大道南面是美丽的三下河,沿河大道因此得名。三下河给我的学校增添了灵气,学校也给河儿的秀丽浓墨加彩,这不,学校隔壁的小区就沾这一校一水的光,给自己取了个儒雅的名儿——“水墨清华”。

  走进校门,两旁是宣传橱窗。左边橱窗内是学校的办学理念,宗旨。“育人为本,质量第一,面向全体,全面发展”。激励我们在这里求知向上。右边橱窗内张贴着先进学生的相片,先进事迹,让我们在这里学有方向,赶有目标。向北看去,宽敞的学校大道呈现在眼前。两棵高大的迎客松矗立在校道两旁。她们形如宝塔,树冠郁郁葱葱,不仅成为我们校园里面的一个靓点,而且还有寓意:每当我们走进校园她们轻摇树冠欢迎,使我们感受到了学校亲情;走上校道,她们像排头兵率领着“银杏卫士”接受着我们检阅,使我们增加自豪感;她们不仅与两旁的竹,梅 ,菊组成“四君子”向我们言传身教,也使我们更懂儒雅文明。

  校道还是学校“三区分离”的界限:东面是教学区,两座高大的教学楼是我们学习,实验的地方。教学楼前的花园是学校的又一靓点。花园里面有着各种花,最有特色的是月季,大朵的花儿红如火,白如绢,粉如霞……每月都在争奇斗艳。大道的西面是师生住宿生活的区域,四幢气派的老师宿舍楼,让老师们都有了温馨的家,他们都能安心教育教学。美中不足的我们的宿舍楼只有一栋,虽然冠上了“公寓”,实在有点名不副实。后面的食堂还是有点“现代化”,方方正正地坐落在这里,食堂四周墙壁上挂着一些厉行节约,艰苦朴素的名言警句。内有八十多张餐桌,可供四百多人同时进餐。食堂科学配制学饭菜,坚持取样留样,保证学生吃好吃饱营养好。我们不仅在这里吃到了可口的饭菜,而且还明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。大道北面尽头是运动场,塑胶跑道如同蛟龙一般环绕着绿色草地,操场的正前方是主席台,一些重要的集会和比赛都在这里举行。主席台的两边是三阶半米多高的`长台阶,比赛的时候评委们就坐在那里。台下面是一个小型的体育器材室,这更有利于上体育课时的需要。操场的北面院墙上的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。让我们明白身体是本钱。

  我们的学校仍在继续改进中,如:又增加了一个信息室,教学楼旁安装了电子显示屏……我相信,我们学校的建设一定会“更上一层楼”,我们的校园将更加美丽!

四年级的作文 篇5

  我是一只可爱的睡兔,名叫罗拉。我的眼睛始终是紧闭着的,长长的耳朵耷拉着,身子也懒洋洋的,仿佛永远都睡不醒似的。我有一身雪白的绒毛,摸起来软绵绵的。另外我还有一个像小毛球一样的尾巴。

  我是一个陪小朋友睡觉的法宝呢。当我还没有来到小朋友家时,我的小主人晚上特别胆小,尤其是关灯之后,一旦有风吹草动,小主人害怕得赶紧用被子把身体蒙得严严实实的,生怕有魔鬼来伤害他。自从有了我,他每天晚上只有把我抱在身边,才能安宁的睡觉。

  有一次,我的小主人在梦中遇到了一个由多种怪物组成的邪恶怪物组织,他害怕极了。不过,就在这危机时刻,无所不能的我也进入到了他的`梦中,于是我们俩一起仔细观察每个怪物的弱点,发现它们都是用机器做的,只要攻击它们的引擎即可。我们商量了一下,于是我们并肩作战。不一会,所有的怪物都消失了。

  我是一只很可爱的兔子,有我的陪伴,我的小主人每晚都睡得格外香甜。

四年级的作文 篇6

  “八仙过海”的神话故事大家都听说过吧?铁拐李有铁杖及葫芦,汉钟离有芭蕉扇,张果老有纸叠驴,蓝采和有花篮,何仙姑有莲花,吕洞冰有长剑,韩湘子有横笛,曹国舅有玉版。他们把法宝丢进海里,各显神通渡过东海。我很喜欢这个故事。这不,我们班也不缺“小仙”哦。

  六一汇演快到了,我们班同学个个都在展示自己的十八般武艺。瞧,郑彤丹、顾辉同学正在刻苦的练习悠悠呢,两人眼睛直勾勾地盯着自己的悠悠,上下翻滚,自然流畅,俩人动作那么一致,简直炉火纯青呀!他们准备在六一表演同步悠悠和悠悠PK对决呢!我和阮鹏也不甘落后,虽然我们没有什么强项,但背书表演是我们最拿手的了,我们表演的是相声,每天都在练习,已经练到很幽默、风趣的境界了,每次旁边听的同学都要被我们逗笑。

  叶宇晨可厉害了,他可以上十佳歌手的舞台,已经参加十佳歌手四个年头了。这次他准备唱《童年》这首歌,每次经过他家都能看见他在电脑旁练习这首歌,嗓音清脆动听,听得我眼睛咪咪笑。

  黄海欣,她会弹古筝,准备六一时把古筝拿来给大家表演一下,这古筝算得上是她的法宝,她在家里肯定练过了好多遍吧!

  成锦、姚瑶等创了个姐妹团,唱《左手右手一起拍》,很好听,听说还配了优美的`舞蹈,虽然没被选上十佳歌手,但她们可以在六一时给我们班自己同学表演,唱歌可是她们姐妹团的头号本领了。我们都很期待。

  哎呀,还有好多节目正在火热排练中,这不都是我们班的“神仙”么?我想改改,应该叫“众仙过海,各显神通”!

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