【实用】四年级学生作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
她在哪里?图书馆。她在哪里?书香长廊。呵呵,要找她呀,哪儿有书上哪儿呗。她就是我要向大家推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
贺奕酷爱读书。每次一到图书馆,她都会带厚厚的一叠书回来。上次《增广贤文》故事会,主持人熊逸可说出上句,贺奕马上就能接出下句。老师说《增广贤文》里面的.拓展背了可以额外加分,贺奕二话不说,埋头回家苦背。到现在,贺奕已经背了15篇拓展了呢!
书香课,陆老师说有一个三国辩论会,贺奕为了参加这个辩论会,都快把三国这本书翻烂了,最终上了辩论会战场,和我一起支持“刘备是英雄”。先是贺奕说明观点:“我觉得刘备是一个英雄。因为他重情义,不贪赃枉法,鱼肉百姓……”贺奕自信地娓娓道来。
贺奕说完,我悄悄地问她:“贺奕,说得这么好,家长教的吧?”
“怎么可能呀!”贺奕笑着说,“本人纯属三国迷,写这个是张飞吃豆芽——小菜一碟!”说完,捂着嘴笑了。
天哪,她连歇后语都和三国扯上了,真是一个不折不扣的三国迷呀!
“刘备连仗都不会打,”这时,徐伟不服气地说,“怎么可以被称为英雄呢?”
贺奕又滔滔不绝、口若悬河起来:“英雄不一定要会打仗,可以运筹帷幄,知人善任……”多有力的反驳啊:“刘备以他的仁义服了那些武将,以德服人也是英雄的品质。”全班都佩服她到五体投地。
现在你知道我为什么会推荐贺奕当阅读银杏娃标兵了吧?
四年级学生作文 篇2
早晨,我从床上起来,看了一下日历,啊!今天既然是中秋节.我马上吃完了早饭坐在电视前,兴奋地看着中秋的节目……
晚上,我吃完饭,就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀,有点像一只也来赏月的狼。我看着看着,这只狼慢慢变成了白狼,哈,原来是我等待已久的月亮升起来了。
那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多美,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处,美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢?
想着,想着,我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……
吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的.传说,心里有说不出的喜悦:今年的中秋节比往年好,今天的月亮比往年更圆。
四年级学生作文 篇3
家,一个温馨的字眼,一个幸福的港湾,一个让人终生难忘的地方。有家才有爱,有家才有温暖。可见家在每个人心中是神圣的,不可替代的。
我有一个非常幸福的四口之家,爸爸、妈妈、弟弟和我。有人喜欢用色彩、味觉来形容家庭成员,可我喜欢用水果来形容他们,恰如其分。下面就让我逐一介绍我可爱的水果成员吧!
妈妈是我们家的大忙人,每天都让我们感受到快乐。如果你问她是什么水果,我会毫不犹豫地说,她是一个哈密瓜。整个家庭有了她,就有了甜蜜。妈妈给了我爱,每次放学回家,妈妈总是准备好吃的东西等我来品尝。遇到难题,妈妈总是给我耐心的讲解,直到我彻底地弄懂。考试考砸了,妈妈总是鼓励我不要灰心,还给我分析原因。因为有了“哈密瓜”,全家整天笑哈哈。
爸爸是一个名副其实的“大西瓜”,个子不算高,还胖胖的,特别是他那圆滚滚的啤酒肚,活生生像个大西瓜。在生活中,爸爸是个多干事少说话的人,我依稀记得刚上一年级得时候,他对我说;“儿子,你得好好学习,不要像爸爸那样,少壮不努力,老大徒伤悲。爸爸相信你,行的,你是爸爸的希望。”当时我不太明白他的话,只是一个劲的点头。三年来,他从不过问我的学习情况,每当我写作业时,他总是偷偷地瞄几眼,又悄悄地走了。每当我熟睡时,他总是轻轻地推开房门,检查我是否盖好被子。从爸爸的行动中我觉到他是爱我的,关心我的好爸爸。
我的弟弟可滑稽呢,他剪着一个菠萝头,而且酷爱穿黄色的衣服,像极水果菠萝。但他的性格更像杨桃,棱角分明,敢爱敢憎。从来不加掩饰自己的感情,有些时候就算是童言无忌,但听了也会让人觉得很尴尬。记得有一次妈妈带我们去市民广场玩。那时拍结婚照的'人特别多,弟弟指着一位穿着婚纱的阿姨说;“妈妈,这个新娘子好丑噢!”辛亏离得远,要是被听到多不好意思啊。妈妈急忙把他拉走了,回想当时的情景,不由得让人发笑。弟弟平时还爱卖萌,常常做一些滑稽的表情,逗得我们捧腹大笑。弟弟就想我们家的“活宝”给我们带来了很多的欢乐。
我呢?我觉得自己像“红毛丹"。我性格内向,就像”红毛丹”那样用绒毛来伪装自己。其实我是内心丰富,阳光的小男孩。
哈哈,这就是我可爱的水果家庭,我在这个幸福的大家庭里健康、快乐的成长,我爱我的水果家庭。
四年级学生作文 篇4
就在一个周末的中午,闲暇无事的我来到一片树林,无意中仿佛听见了树林中的好声音。这让我闭上眼享受大自然的气息。
忽然,一阵优美的歌声传入我的耳畔,把我的思绪唤回,我随着歌声来到一棵树后,扒开草丛一看,原来是一群甲虫音乐家们啊!它们正全神贯注地挣着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,让人耳目一新。
“知了—知了—”,我抬头一看,原来是蝉哥哥啊!它们正集体站在枝头练嗓子呢!仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着,觉得自己也成了它们其中的一员,身体正在慢慢缩小,背后长出了一对翅膀,慢慢起飞,慢慢舞蹈,放声歌唱……
忽然又传来了一阵音调圆满,明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来,去寻找声音的来源,我发现在那边的.草丛中,蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱,声音清澈动听,发现我的到来,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示对我的欢迎。
树林里还有很多很多动听的“好声音”,叽叽喳喳是鸟儿的好声音,唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧!感受大自然带给我们如此美妙的声音!
走吧,一起去看知了大哥的演唱会吧!
四年级学生作文 篇5
从前,在一座小公园里,种着许多美丽的花,供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天,骄傲的牡丹花得意洋洋地说:“你们看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的`眼球,我才是这里最美丽的花!”
玫瑰花听了,不服气地说:“你那一身黯淡无光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,颜色大气的红色,一看就给人带来愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也参与了争吵:“哼,玫瑰花,就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快?瞧瞧我,清淡的蓝色,要知道,蓝色可是代表和平的呢!”
只有无名花没有发话,它仍默默地开放着,似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后,一场冷雨突如其来地下了起来,其他花全部被打落了,只有无名小花坚强的开放着。
雨停后,一位老爷爷和一位老奶奶来到这里,发现了无名花,老爷爷说:”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶说:”是啊,这么坚强的花,可以达到”最美之花“的标准了!“
这时众花才明白,美丽不在于外表,而在于内心,不要以一个人的外表来评论他的美丑!
四年级学生作文 篇6
我有一个铅笔盒,它是我二年级时数学、语文考双百分时老师奖励的。
这个铅笔盒上面有一个“MICKEY MOUSE”的英文字母,这些字母旁边有一个米奇老鼠的头像,正咧着嘴笑,印得栩栩如生。
这个铅笔盒的右边是小型削笔机和米妮的全身图像。
这个铅笔盒“房子”里面住着许多居民,他们横七竖八地“躺在床上”。这些“居民”分别是:圆珠笔妹妹、红笔老师、尺子教练、橡皮弟弟、水笔哥哥、四色笔妈妈、油性笔爸爸和荧光笔姐姐。下课时,他们静静地“躺在房子”里;但一上课,“居民们”就炸开了锅。上语文课时圆珠笔妹妹就温顺地躺在我手中,让我用她写字、做笔记;上美术课时,油性笔爸爸一下子跳到我手上,帮助我画出美丽的`图画·······这就是我所喜爱的铅笔盒,你喜欢它吗?
四年级学生作文 篇7
我叔叔家楼下有只可爱的小猫,它住在叔叔家旁边的粮房屋顶上。
小猫长着黑白相间的绒毛,好像穿上了新的礼服。小猫的眼睛是橄榄色的,像两个又绿又亮的宝石镶在脸上,看起来非常机灵。小猫还长着一个樱桃小嘴,总是微笑着,好像天天都有喜事似的。小猫的 脚底粘着一层软绵绵的绒球,走起路来一点声音也没有。
每天中午放学,我一拉开窗户,它就扭过头来,好像有心灵感应似的,它用饥饿的`眼神望着我,好像在说:“请给我一点吃的。”我看见它那可怜的样子,心里一笑,转身从桌子上拿来了猫食,从窗户 上洒到粮房屋顶上,它扑过去,用“胳膊”圈起猫食,之后,狼吞虎咽地吃了起来。
小猫吃饱了,懒懒洋洋地躺在屋顶上睡大觉。过了一会,小猫睁开眼睛,伸了个懒腰,站了起来,它冲我喵喵地叫,好像在告诉我刚才做的好梦。
我爱这只小猫,你瞧,它正在冲你微笑呢!
四年级学生作文 篇8
我们的校园一年四季都是那么美丽,如果你不信,我可以带你去瞧一瞧哦。
阳春三月,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来,睁开眼睛好奇的看着这五彩的世界。校道旁的木棉花上开满了火红火红的花,像一团团熊熊燃烧的火。杜鹃、双色茉莉满枝是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的`嗡嗡声,与五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
时间如流水,转眼间炎热的夏天来临了。树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的。苹婆树与大叶榕像一把把撑开的绿色大伞,为我们遮挡了烈日。
秋风习习,一排排大雁排成人字形,飞向南方。许多树木的叶子都变黄了,可榕树、九里香一点儿也不怕秋天的到来,还是那样绿油油的。
秋去冬来,北风呼呼。可是校园里的树木依然生机勃勃。教师办公室门前的紫荆花开满了花,远远地望去,就像一位位身穿浪漫紫色长裙的仙子。
怎么样,我们的校园美丽吗?
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