描写老师的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写老师的作文,欢迎大家分享。
描写老师的作文1
我的班主任是语文老师,她在岗位上勤勤恳恳、任劳任怨从来不说一声苦。
有一次天漆黑一片还下着雪,我感觉全身发冷而且还没有力气,晚自习上完了,我情不自禁地倒下了,后来我感觉有一双温暖的大手紧紧地握着我那冰凉的小手;我睁眼一看原来是我的班主任‘别动你发高烧了,正在输液。’我看了看老师,不情愿的点了点头。以后的那几天老师微不足道地照顾我,直到痊愈,直到现在我还对老师感激。
老师你真像我的妈妈。
描写老师的作文2
葛老师是我们的体育老师。葛老师有点像小孩子,课下常和我们闹着玩。有一次,我们班有一个学过武术的同学找葛老师玩。葛老师笑嘻嘻地说:“来,今天试试你的武术怎么样,咱们进行一次‘柔道’比赛。”那同学哈哈大笑:“跟我比赛,你一定输!”说完,两个人就摆开架式。我们班同学边拍手边大喊:“葛老师,减油!葛老师,减油!”气得葛老师头发都竖起来。就在这时,那个同学趁机一侧身,害得葛老师差点摔个跟头。葛老师只好认输:“不来了,不来了,我输了!”同学们哈哈地笑起来。葛老师真是太可爱了,这样的老师再多几个该多好啊!
描写老师的作文3
放暑假了,爸爸妈妈给我报了个英语班,我的英语老师姓李,是个女老师,高高的个子,戴了一副眼镜,上课的时候,老师对我们有时特严肃,有时对我们特别关心。下课后,老师让我们去买吃的,补充体力。
在课堂上,我认真的听老师讲每一句英语,老师讲的既生动又活泼,使我学会chicken、tea、cake……
这就是我的英语老师。
描写老师的作文4
我的英语老师是MISS陈。她长的好看,眉毛像弯弯的月牙,大眼睛像鄱阳湖的水那样澄清……
她脸上总是露着甜甜的笑意,像是心头放着一块糖,总也溶化不完。上课时,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的大树站立在那儿。老师的声音像一股清澈的山泉,发出愉快悦耳的声音。
我的英语老师既温柔又美丽,我喜欢我的英语老师!我爱我的英语老师!
描写老师的作文5
我的老师姓修,看!苗条的身材,乌黑的披肩头发,一双明亮的眼睛,穿着一身朴素的衣服,她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任,她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完,老师检查以后,发现我没有写完,便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课,辅导同学做作业,她是一位平易近人的好老师。
我爱我的修老师。
描写老师的作文6
老师的爱,对大多数同学来说,老师就只不过是一个教我们学习的人罢了。但是!现在我要告诉你们,老师也像父母一样,关怀着我们。
现在,我给你们讲一个我和于老师发生的事情。
那天,我在教室里,感觉头很痛,班长告诉了于老师,于老师来看情况,发现我发高烧了。立马抱着我跑向医务室,过了好久,我的烧才退下来。
我要感谢于老师,给了我们怀抱,给了我们关心。
于老师,我要感谢你!
描写老师的作文7
我的语文老师是一位女老师,她是我们的班主任,她是我现在的一年级老师,她大约有三十几岁。
她非常严肃,是一个严格的老师。当我们写字的时候,她总是说“坐直了。”当我们要偷懒时,她那锐利的目光就会射向我们,谁也不敢偷懒了。
噢!我忘记告诉你了,我们的老师叫邵晓英,你看见她一定要打声招呼。
描写老师的作文8
要说我最喜欢的老师是谁,我肯定会说我的语文老师,他的名字叫丁远飞,我们都很喜欢上他的语文课。
每次上语文课时,我们都会很精神饱满的样子,因为他的语文课很有趣味,除了课本上的知识在,他还会给我们讲好多有趣的东西,他会给我们讲红楼梦,虽然我们听的不是跟明白,但是我们也知道里面最爱哭的林黛玉,他还会给我们讲三国演义,这是怎么最喜欢听的`一个,因为听起来会有一种争霸的感觉,私下里我们会给彼此起外号,像我的同桌想的有点胖,我们就送给他一个外号,曹超,当然对于我们班的第一名,他理所应当的被称为小诸葛。
我喜欢这样的语文课堂,真的挺有趣的。
描写老师的作文9
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有一个教师节到了,让我情不自禁的想起我的语文启蒙老师——齐老师。她有一双迷人的眼睛、能说会道的嘴巴,还有一对小巧玲珑的嘴巴。她读起课文来是那么好听,声音那么清脆,她特别仔细,课文的每段细节她讲的都会让我听得明明白白、清清楚楚,他就像我们的又一个妈妈。
她关心我们、呵护我们,有一次齐老师的脚受伤了,他为了不让我们落下课,带着伤一瘸一拐得走进教室,坚持给我们上课,她的精神鼓舞了我们,期末考试中,我们以最优异的成绩回报了齐老师。现在他已经不是我们的老师了,但他还是我们心中的好老师。
描写老师的作文10
周老师长得“美若天仙”。她披着一头长发,眼睛大大的,眉毛弯弯的,鼻梁高高的,小小的嘴巴真可爱,她笑的时候特别甜。
和蔼
我们最喜欢上周老师的语文课,她是我们的班主任,她和蔼可亲。
有一次,SYC回答问题声音特别小,小的像蚊子哼似的,全班同学都嘲笑她,但老师没有批评她,反而亲切地对她说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”从老师的眼睛里我看到了什么叫鼓励。
幽默
在周老师上课的时候,如果有同学不听讲,她就会很生气,瞧,眉毛皱了起来,眼睛瞪得大大的,小嘴噘得老高,她用眼睛告诉我们:“认真听讲。”
我喜欢我的周老师。
描写老师的作文11
今天,我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去,她很和气。她告诉我们:对我们是公正、公平、平等的。她还说:“她是一个树干,我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子,她说,“这些叶子就是我们每个同学”。
我很喜欢这样的老师,老师就像大树妈妈,一片片叶子就像她的孩子,我们离不开大树妈妈的怀抱。
描写老师的作文12
我的英语老师对我们非常凶,她对我们的英语学习非常严格,我们如果上她的课要绝对地服从她的命令。所以我们都很怕她。
其实我们的英语老师长得很可爱,她带着一幅眼镜,红红的嘴巴,大大的眼睛。
但如果没有她,我们就学不到英语,我们还是挺喜欢她的,所以我要在这说一声:谢谢英语老师!
描写老师的作文13
我们班有个三礼老师,她胖胖的。
她经常对我们有说有笑,对我们无话不说。我们也对她无话不说。有一次,上三礼课,老师说:“我们生活中有很多正直的人,也有很多不正直的人。”老师说:说你好的人,不一定是你的朋友,经常给你提意见的人不一定是你的敌人。
从老师的话里我明白了许多,这话可能使我一生受用!
描写老师的作文14
今天是一年一度的教师节,是属于我们亲爱的老师们自己的节日。感恩老师不是挂在嘴角的一句话,老师们为我们辛苦了一年,我们也应该用自己的方式为他们庆祝节日。四年级的同学已经算是学校里的中高年级了,学生们自发制作了感恩卡和小礼物,既富有心意又环保节约,老师们一定会喜欢!我们的礼物不一定贵重,但一定会精致,每一份礼物和贺卡中都饱含着我们对老师的一片感谢和爱戴之情。只要是自己精心准备的,在爱我们的老师心中就是最好的!
最后,全体同学真诚的对老师们说:“老师们,您辛苦了!我们爱您!”
描写老师的作文15
樊老师,我有很多愿望想对您说。
我想有一束美丽的鲜花,把它送给您,让它们陪伴您度过一个快乐的一生。
我还想有很多黄气球,扎成一束,把它们放飞,放飞您的梦想。
最后,我还有一个愿望,就是想当什么病都能治好的医生,还不要钱,让您病了来到这里治很方便。
而这些都是为什么呢?因为,您像父母一样疼爱我们,我真心喜欢您.祝您身体健康,工作顺利,万事如意!
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