成长小学作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的成长小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长小学作文1
亲爱的丹纯:
最近过得还好吗?希望是快乐的,像我一样。
前几天,和同学去玩,很快乐;和爸爸妈妈去吃东西,很快乐;卖了自己盼望已久的东西,很快乐;读完了一本小说,很快乐;看完了一部电影,很快乐……其实,快乐,只是简简单单的,不必奢求太多……快乐,是拥有;是给予。
教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐……你呢?过得,是否也——快乐?或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。
我曾经在杂志上看到这段话:很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的.快乐和幸运。
露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。
快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。
这就是快乐。
快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。
讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑……开心地笑一笑,这也是快乐!
朋友,请追求——快乐!
并让快乐——伴我们成长!
一切——很快乐!
祝:快快乐乐!
学习进步!
丹
20xx,5
成长小学作文2
不知不觉,已经在中学在校园里学习了半个学期,在路上奋力奔跑在我们,成长了吗?
与其说现在正成长,不如说成长就现在。在新校园更加广阔的操场上,我突破了速度的限制;在万众瞩目的讲台上,我诠释了内心的自己;在安静整洁的教室里,我收获了学习的快乐……可这并不是刚开始的样子,我们在汗水中起舞,在记忆里奔跑,在急促的铃声中学习,在争分夺秒中吃饭,在别人熟睡的时候奋力读书,在无人关注时弯道超车……
浓浓的墨香,油性笔的气味,跑道上塑料胶粒的味道……这是十三岁少年校园中的味道;春天百花争艳,窗外苍翠欲滴,桌上一张压在铅笔下的卷子……这是十三岁少年中应有的风景。
没错,有的人生而不凡,有些人学而不凡。巴尔扎克曾说过:伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。现在的我们是不是站在了那荒沙大漠的起点上了呢?还是走了一步就被黄沙的高温烫坏了脚底,被仙人掌的刺而勾烂了衣裳,或被旅途的孤独而感到了彷徨?我们是不是还会坚定的走下去呢?或是绕道而行?
成长之路从不是一条平平坦坦的路,必定有曲折和崎岖险阻,甚至难免误入歧途,但只要用坚定不屈的意志做双腿,一切困难尽会成为身后之物。加油吧,少年有梦的我们!
成长小学作文3
我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。
书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。
书,是我的朋友!
我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”
“我在看一会儿。”我央求道。
“不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。
我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。
书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。
书,是我的朋友!
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