有关乡情作文600字三篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的乡情作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

有关乡情作文600字三篇

乡情作文600字篇1

　　对于从小到大生活的家乡，我心里怀着无限的热爱。这里的一山一水甚至是一草一木，我都是无比熟悉的。

　　腾云山，我家乡的一座名山，它没有泰山那样峰峦雄伟，也没有香山那样红叶似火，更没有黄山的秀丽神奇，但是我却觉得，我家乡的腾云山是最美的，因为它给我留下了欢乐的童年。小时候，我好奇的问奶奶：“奶奶，为什么腾云山叫石仙山（当地村民的叫法）啊？”奶奶神秘地眨眨眼睛，说：“说起这个，还有个故事哩！”相传，古仙人担石填海路过村子，看到河边树木茂盛，百花争艳，风景甚美，于是按下云头，留在此处休息，不料第二天仙人离去时，担中石头滚落在地，幻化成山，就是现在的“石仙山”了。此山现在叫腾云山，也许是根据传说中仙人腾云而去而取的名吧！

　　大概是听着这个故事长大的缘故，小时候的我经常往腾云山跑。“咳，小雪这个鬼丫头又跑哪去了？”妈妈抱怨着。“肯定和小伙伴跑到腾云山藏猫猫去了？”哥哥说。家人们都大笑起来。

　　说起这个藏猫猫啊，我可要乐道乐道了。腾云山是一座石山，那里有许多石洞，人往里一藏，要想找着人就比登天还要难了，我们像山上的老鼠钻进钻出，常常玩到天昏地暗。可腾云山地势陡峭，山路难走，无比危险。小时候偷偷上山玩，可没少挨妈妈的鞭子的滋味，虽然如此，后来，我还是悄悄的去了几次。

　　我的家乡在安远最边远的山区，这里没有最秀丽的风景，却有我最难忘的记忆。每当树叶轻轻飘落在我的脚下，我都会忍不住捡起来夹在日记本上珍藏，除了树叶多姿的形态，何常不是“叶落归根”的情结在吸引着我呢！

乡情作文600字篇2

　　我的家乡就是我脚下的这片土地，我的祖辈都生活在这片秦川庇护的黄土地上。虽然我几乎不曾离开过这片土地，但我同样对它有着超越乡愁的炽热之情。

　　五千年前炎黄始祖的五色土撒在庙宇里，这里的人民延续着炎黄子孙的灵魂；四千年前商君昏庸，生灵涂炭，拯救苍生的周武将旗帜插在黄土之上，宣告一个新的朝代的到来，周武不在，但心怀苍生的心却保留了下来；三千年前秦朝统一中原，那是为和平而战斗的秦人在历史上印下的痕迹，至今那在落魄中寻找希望的英雄之气人流淌于血液；两千年前大汉再立，苟延残喘的大汉帝国用尽余力将往日的光芒再照大地，至今那不屈的精神仍驱使着我们不向命运低头；一千年前大唐盛世，万国来朝，诗歌乐曲登峰造极，朱雀大街尽展李唐风采，那辉煌盛世的光芒仍指引着中华民族复兴之路。

　　如今我站在这片经历五千年兴衰荣辱的土地上，我的灵魂是民族的热情，我的心是善怀苍生的仁义，我的血液是迎难而上的英气，我的精神是不甘折服的勇气，我的希望正是这片土地千年来沉淀的风霜，是它的赐予使我的乡情如黄河之水滚滚流淌。

　　家乡是我的.母亲，我自怨自艾时，是大雁塔的晨钟让我大梦初醒，我烦闷不堪时是钟鼓楼琉璃瓦上的雨声让我平静；我焦躁不安时是西市的风安抚我的心；我想放弃迷茫时，是这黄土地带来的安全感，使我拾起勇气坚定地向前进……

　　我的家乡啊！我在您的臂弯里生活了十三年，我能做的仅仅是拾起路边的垃圾、关爱同在这片土地上的父老乡亲、代表着您的尊严去世界各地展现十三朝文明古城的礼节。我能做得太少太少、太小太小！你的美丽，纵然是我的双手只能点起微弱的光，也要照亮你的容貌使世界都感到你的魅力！我的家乡，这是我对你的一份炽热的乡情。

乡情作文600字篇3

　　就在刚才，我还沉浸在自己念乡的激动心情中。现在我已经来到了我做梦都在想的故乡：玉环。

　　出租车以飞快的速度奔向我的家。在一排花花绿绿别墅群中，出租车停下了。我按响了88号门铃。清脆的铃声唤来了伯伯。“哟！小雨回来了！快进来！”走进花园似的别墅，听见“叮叮咚咚”的声音，伯母从厨房走出来：“真是女大十八变。还是以前的那个爱哭的小雨吗？今天知道你回来，我们特地准备了丰盛的晚餐。”伯伯把我拉到沙发上拉起了家常：“小雨啊，你妹妹上了大学，现在都工作了。本来今天打算去接你的，可是今天有任务——外商谈判，来不及。待会儿就回来了。”我们聊了差不多一个小时，妹妹风风火火地回来了，我们紧紧地拥抱，我竖起大拇指，夸奖道：“女强人，大有作为嘛！”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一顿排场，菜都是我小时候爱吃的。晚上我们姐妹俩一定要在一个房间睡同一张床。这样，我度过了第一个返乡的快乐时光。

　　第二天一早，妹妹开着宝马车带我向母校进发。蓝绸带似的清澈见底的小河穿城而过，周围高楼拔地而起，绿树红花拥抱着高楼，真是半城高楼半城绿！在车上，妹妹指着面前的“一片绿”说：“这就是母校新环山小学。”在一面绿树围墙旁停下。我的同桌陈歆怡已经在校门口等我了，她成了这里的老师，我们又说又笑。我捧着一束花一起去找班主任。在校园塑像旁，我碰到了马老师，她依然很年轻，记性也很好：“哟，这不是我当年的学生吗？是罗欣雨吧！”“对呀！老师的记性真不是一般的好！”我连忙把这束鲜花送给慈祥的老师。马老师会心的笑了！

　　童年时的小伙伴个个有所作为，各有所成！

　　回到家乡的日子，我很快活，因为我见到了朝思暮想的人。

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