书香伴我成长作文

时间:2023-10-31 12:31:50 长作文 我要投稿

书香伴我成长作文(精选20篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书香伴我成长作文,欢迎大家分享。

书香伴我成长作文(精选20篇)

  书香伴我成长作文1

  书是什么?有人说:“书,只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此,书是历史文化的瑰宝与结晶,书是人类积极向上的精神粮食,书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”读幼儿园时,每天晚上要做的便是趴在小小的床上,听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀,一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个,两个不够听三个,我开始不满足爸爸于所讲的故事,于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书,已经在我幼小的心中埋下了种子,在一个个故事的灌溉下,生根发芽。

  上了小学,我学会了读拼音,可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里,和冰心老人聊繁星的'奥秘,听安徒生讲美丽的童话故事,和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我,因为书,明白了这个世界并不如童话世界般美丽,有肮脏,也有贪婪,所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。

  “发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”后来,认识的字多了,我不用再看拼音了。于是,我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中,也曾和比安基一起欣赏四季之美,还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力,同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世,为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里,我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦,让我一次又一次得坠入书海。

  “欲穷千里目,更上一层楼。”初中,是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地,我发现,读书就是在读人生,读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”,也被他的生活态度所感动,思考着“如果我有九条命,那会是怎样”;我愿意同林清玄一起寻找“清欢”,脱离世俗的羁绊,回归最单纯的欢喜;当然,我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子,梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。

  我还迷上了书中精忠报国的英雄人物,为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时候,吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的时候,诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的时候,我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们,虽然无法提上大刀上阵杀敌,却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。

  我的成长,离不开书的陪伴:伤心时,书给我慰藉;得意时,书让我清醒;颓废时,书给我力量;躁动时,书让我宁静。世间千般乐,书香最迷人。成长之路,书香为伴。悠哉!乐哉!

  书香伴我成长作文2

  还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!”

  从小,母亲就要求我好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生。

  百善孝为先,鸦有反哺情,羊有跪乳恩。《木兰诗》中的花木兰,为了年迈的老父,不惜掩饰自己的女儿身,替余从军。今日的我们虽不能做的这般壮烈,也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!

  渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广。我迷上

  了书中那刀光血影的古代,为那些为国捐躯的忠义之士所折服。想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千。生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书。书赋予我最神圣的使命——爱与责任。

  当我开始懂得怎么去爱一个人时,我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人,为还滴水之恩,甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命。我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予。

  十六七岁是一个多梦的年龄,我在书的海洋中幻想着自己的.未来。池田大作说:“没有思想的人生就像没有舵的船。”人就应该追求自己的梦,因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊。简爱曾经说过:“虽然我不美,又贫穷,但我们是平等的,就像我们死后都会经由墓地,平等的跪在上帝面前一样。”这段感人的语言,就是她追求平等的梦,她永不停歇地追求,感染着我,催促着我追求自己的梦想,永不言弃。

  我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话:“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这四句时时鞭策我好好读书,争做好人,做一个有责任感的人。

  我曾许诺母亲好好读书,好好做人。书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任。在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长!

  书香伴我成长作文3

  在我很小的时候,我家里就藏有两本厚厚的《儿童百科全书》,我对书中的内容非常痴迷,经常会把玩具丢在一边,把两本书找出来如醉如痴地看个没完。可是,那时的我认识的字非常少,只能看书中的一些画画。妈妈见我常常看得津津有味,就给我买了很多带画画的书让我看,一边看还一边教我识书中的字,这便激发了我看书的兴趣。

  在书的陪伴下,我渐渐长大了,识的字也越来越多了。可是对一些平常很少见的字或者是复杂点的字还是不认识,妈妈见了,便教我怎样查字典。慢慢的,我学会了查字典,这样看起书来就得心应手了,并且我觉得字典是个神奇、又有趣的东西,无聊的时候,我甚至会把字典当成书来看。

  四年级的一个假期里,我和爸爸、妈妈去新华书店买书。在书店里,我们三人想看什么书就买什么书,特别是我,一下子选了四五本科普方面的和两三本文学方面的书。回家时,每人手上都拎了一个大袋子,里面塞满了心爱的书,真是满载而归呀!一回到家里,当然第一件事就是看书,几天假期里,书成了我最好的伙伴。从《安全护照》里,我学会了怎样保护自己;《可怕的现象》告诉我了“死海”的秘密;《365夜睡前故事》让我知道了神医华佗小时候的故事……

  我自认为自己是一个“书虫”,家里的.藏书自然就多了,目前已经有六七十本了。其中,我最喜欢的书是《西游记》,最喜欢的人物是孙悟空。因为孙悟空他英勇善战,只要一遇到妖怪就会吩咐猪八戒、沙和尚两个师弟保护师傅唐僧,自己冲上前去跟妖怪决一死战。为了降“黄风怪”,他的眼睛受了重伤;为了熄灭火焰山的熊熊烈火,他“三借芭蕉扇”;为了战胜假猴王,他忍辱负重坚持到底。孙悟空在除妖捉怪时,不仅善战,还足智多谋。经常施展七十二般变化,让妖怪们防不胜防,身处绝境时从不慌张,总是随机应变,化险为夷。十万八千里的西行路上,他与两位师弟齐心协力保护师傅,跋山涉水,经过数不清的磨难,降服了无数个妖魔鬼怪,终于取得真经,孙悟空也被如来封为“斗战胜佛”。我们应该学习孙悟空这种英勇顽强、处变不惊的精神。

  随着时光的流逝,我渐渐养成了睡前看书的习惯。记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为“小猪唏哩呼噜”难过时,妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“小猪,明天再见!”

  现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给我了快乐。

  书香伴我成长作文4

  书,像一个豪华的游艇,带我们遨游在知识的海洋;书,像一个放大镜,让我们通过它,来探索世界的奥秘;书,像一把金钥匙,带领我们打开知识的宝库;书,还是我的好朋友,伴我快乐成长,书,更是人类文明的“长生果”!

  记得一、二岁的时候,爸爸就给我买了许多的故事书,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盗》、《龟兔赛跑》……那时,妈妈在我每天睡觉前,给我讲这些小儿书。说来也怪,一听妈妈给我讲故事,我再怎么哭,再怎么闹,都会立即停下来,竖起小耳朵来细细的听。慢慢的,我就会把这些故事的主要内容贯通连接成我的小故事。

  上了幼儿园后,我在班里经常给小朋友们讲我听过的`故事。有时上课老师还让我讲给同学们听;下课我更会和小伙伴们讲个没完。老师们都称我是“小才女”!在老师和小伙伴们眼里,我就像一本故事书!

  后来进入小学,我的学习在班中名列前茅,这也是因为有课外书的支撑。每天在我的卧室里,都有一摞摞的书。书架上,一排排磁铁般的书摆在上面;在我的课桌上,一套套像小孩一样淘气的书躺在上面;在我的小床上,一本本像跳跃的音符似的书,靠在上面!每当进入我小小的卧室,我就迫不及待地捧起一本我喜欢的书津津有味的读起来。

  在读书的过程中,我经常会把自己融入到故事情节中。当读到主人公痛苦的时候,我会悄然流泪;当读到主人公快乐的时候,我也会破涕为笑。心儿就像活泼的鱼儿在知识的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚蓝的天空悠闲飞翔;更像一匹无拘无束的野马在一望无际的草原上奔驰。读到入情处,我感觉自己就是如饥似渴的“小书虫”,在书本的字里行间钻来挤去,沐浴一身的书香后,放松一片身心!

  我挺喜欢读童话故事,这些童话,有的带有讽刺意义;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像是走进了童话般的世界,陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。

  书读的多了,我的写作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被当成范文读。读书—体验—积累—作文—成功,这样的循环让我乐此不疲。

  现在的我,说不上是满腹经纶,但是不少诗词歌赋、唐诗宋词还是背的下来的。在这十二年里每天都有书陪伴我,所以我是快乐的。我坚信在未来的无数个十二年里,只要有书陪伴我,我就会充实,就会满怀希望,就会不怕任何风吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科学技术的高峰,为人类创造出更加明媚,更加灿烂的明天!

  读书吧!朋友,他会让你受益匪浅,快乐无限。

  书香伴我成长作文5

  又是一年最生机的季节,满眼的绿,像要覆盖整个世界似的,争先恐后地入了眼。可是那窗外的桃花却失去了颜色,只是匆匆而过,再也不似往年那般艳丽。反而多了几分的清闲,几分雅致,仿佛还残存着雪的痕迹,散发着那悠悠淡淡的清香,那么轻易地就入了我们的魂儿里去。可是就存在着那样一种东西,那样神奇,方方正正的样子,平平淡淡的味道,却也能那样轻易的醉了人,醉了心,醉了人生。

  童年的我们,都曾幻想过拥有那样的世界,美丽的古堡,华丽的宫殿,或是可爱的小动物还是顽皮的精灵,张口说了话,跳到你的床上去。那样干净,美好的世界,没有一丝杂质。然而,我们就在那样的梦境中,跌跌撞撞地行走。

  那么突然地、无意地,闯入了它的世界,然后沉沉地陷入,再不想醒来。那样美好的,我们曾一直憧憬的世界,好似一切奇迹都可以发送的世界,正应了小孩子的心思,纯真的、傻傻的可爱。

  渐渐地,我们在它的世界里成长,刚刚长大了一点的`孩子,那么好奇,总是想找到多一点的东西,它似乎总能感受到我们的想法,创造奇迹。然后我们惊讶着,就那样简简单单的文字,“日出江花红胜火”构成了那样不平凡的画面。还有那“烽火连三月,家书抵万金。”的悲愤和思念。虽不解曾经他们的国仇家恨,却也那样强烈地感受到,那澎湃着的情感,深深地嵌入在这短短的文字之间,却依然得不到平静。

  渐渐地,学习了有些东西,懂得了一些东西,再回头细细品味,却发现更加地放不下它,再不想走出它的世界。暮然回首,看到的再不是那平静的文字,那里正缓缓地流淌着沉寂了千年的感情。悲愤或是孤寂,闲逸或是豁达,它都再不虚无和飘渺,而就在那里真实地再现了曾经的世界。没有了美丽浮华的修饰,也没有了艳丽浓郁的装束,只剩下最纯真的脸庞和你再不能移走的目光。

  可是世界深处的秘密依然无时无刻不牵引着我们的步伐,我们也努力着、拼搏着,奋斗着。梦想着奔跑到世界的最深处。就这样,我们丢跌撞撞地,又走入了另一片天地。熟悉的空气中,夹杂着陌生的味道。显然,正在迎接我们的无疑是更加奇妙的东西。然后我们开始肆意地吮吸,像是要把它融进自己的身体。那古朴的智慧,谨慎的成熟,或是淳淳的芳香,还是闪闪的电流。似乎都在昭示着它的博大和神秘。而我也开始发现,自己的天真和幼稚,才开始发现那些曾经走过的路,不过是这曼妙世界中的一丝风,轻微地甚至不能吹皱一波水,吹羞一朵花。而未曾走过的世界,才愈发的神秘,那电与火的交流,那风与水的纠缠,才刚刚开始的旅程,和那未知的,不确定的终点。

  那曼妙、神秘的世界,见证了我的成长,它给予了我太多的东西,而我才刚刚意识,其实我早已不能再离开它的世界。

  书香伴我成长作文6

  不管何时何地,捧起一本书,都像在冬天闻到春天的芬芳。——题记

  我们一家人与书有着不解之缘。从职业上看,就都免不了有个“书”字——爸爸是卖书的,妈妈是教书的,我呢,暂时是念书的。我们小小的家里,沙发旁、书桌上、床头柜上甚至餐桌旁到处都有书的身影,生活在充溢着幽幽书香的小世界里,我怎能不爱书呢?

  小时候我最爱看的是爸爸他们那一辈珍藏的小人书。到爷爷家去的第一件事就是潜入昏暗的旧书屋,打开浅绿色的书柜,像找到宝一样无比兴奋地翻阅着一本又一本的小人书。常常到了吃饭时间才在大人一遍遍的催促声中恋恋不舍地放下小人书,一边扭着酸疼的脖颈一边小跑着离开。《茶花女》、《大卫科波菲尔》、《钢铁是怎样炼成的》等名著,抗战时期小英雄与敌人周旋的故事,寓言、历史故事……看了多少遍都不厌倦。精彩的黑白画面,有些乏黄、标价只有两三毛钱的小人书,为我开启了书世界的神奇之门。在我成长的小路上,开始飘来几缕迷人的书香。

  当我把一整套的《三国演义》连环画看完时,小学五年级的我开始向爸爸提出一些自己的观点,爸爸说我应该接触文字性强的`书籍了。于是几本青少版的世界名著住进了我的书柜。我看了一遍又一遍,起初的排斥,渐渐变成浓厚的兴趣,有时和别人讨论起书中特别的安妮,忠诚善良的汤姆叔叔,有着坎坷人生的“小高尔基”阿廖沙,还有鲁滨逊在荒岛的生活,小公主住的破旧阁楼以及神奇“鹦鹉螺号”的旅行故事,我感到特别愉快。伏尔泰的名言道:读书使人心明眼亮。这些书像灯塔把我心灵的航道照得更亮堂了。

  在不断用书充实自己的过程中,我拜读了更多好的作品,也渐渐琢磨出了一点读书的方法。初中合理分配的读书时间、老师的摘抄安排都让我收获不小,除此之外,我读书遇到的好东西,都记录了下来,成为我写作文的好帮手。我阅读不断,也观察着生活的点点滴滴,有灵感时也学着写一首小诗,更不忘把书中看到的好的词汇用到里面去。我用心感受着阅读和写作的双重快乐,这是书籍带给我的丰硕的成果。

  雨果曾说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我觉得这句话并不全对,书籍是才华横溢的作者思想的延续,其拥有热情洋溢的生命,并把这种热情延续到了我身上。对于我来说,书籍确是挚友,在这个数字信息化时代,我更愿意与它们在一起,读书的快乐是其他工具无法替代的。字里行间沉淀岁月,页页真言弥漫书香。爱读书、读好书、善读书,我的成长印证着这句话,而我,也会捧起书来,满心欢喜地继续读下去。因为书香伴我成长,我愿一生与书为伴。

  书香伴我成长作文7

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”

  ——题记

  当我第一次有意识地触摸书翻开看,手指着上面花花绿绿的图画,嘴里胡乱地念着的时候,我三岁。当我把几个简单的汉字像在海边拾贝壳一样装进心里的时候,我五岁。当我刚刚学会组织语言在学堂里端着书念的时候,我七岁。儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,于是读书是我最头疼的事了。随着时间的流逝,转眼间我已十几岁,有了还未成熟的意识,开始明白书中的每一句话都有怎样一个美丽而深奥的世界,我沉入其中。

  穿越时空——读书让我了解到诸葛亮茅庐未出,便知天下三分的聪明才智;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默奉献精神;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生誓言;李白“天生我材必有用”的雄才壮志;杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负;项羽“四面楚歌,无颜面对江东父老”的悲壮情怀;刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的辛酸和愤懑;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的高尚情怀。

  闯进安徒生——丑小鸭,让我懂得人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,通过拼搏真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”;拉森告诉了我,有时候你的优点也许会被人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,终究有一天你的优点会被人们承认的;野天鹅让我领悟到,成功靠的是勇气、决心和毅力,遇到挫折一定要坚持到最后一分钟。只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者;小人鱼的行为让我见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的'爱情;小云杉让我明白了,幸福其实就在我们身边,关键是我们有没有把握住,能否感受得到。

  "失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,则是把有价值的东西包装给人看。”读书,让我懂得了成败的甜与苦。“泰山不让土壤,古能成其大;河海不择细流,故能就其深。”读书,让我懂得了生命的精彩。一篇《岳阳楼记》,让我树立了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”告诉了我就算在浑浊之中,也可以不受污染,以洁身自好的品格立足于尘世中;一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我激情满怀,使我精神奋发。

  虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分。读一本书,其实是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑和美丽。

  书香伴我成长作文8

  培根说过:“读书使人成为完善的人。”何谓“读书”?为何“读书”?相信每个人心里都有不同的答案。书不仅仅是知识的载体,它还蕴含着许多人的情感和思绪。于我而言,书更像是我懵懂雨季里的一位良师益友,陪我走过十余载春秋。

  记得很小的时候,家里并不富裕。仅仅是几本做工粗糙的连环画,竟成了我的“心头肉”,一天到晚无论去到哪里都紧紧攥着,生怕别人抢了去似的。后来这几本书都被我翻得破破烂烂的,听母亲说我还为这事哭了好几遍。而如今回想起来,斑驳岁月里那几本陈旧的书,不仅仅是温暖的童稚回忆,也是我迈向书山的第一步吧。

  再长大一些到了上小学的年纪,我就深陷于书里描绘的万千世界了。那时书对我来说好像有一种绝对的吸引力,美丽而神秘。亲戚家的哥哥姐姐们把他们看过的书都赠给我,我也因此能够过足了“书瘾”。那时候看书不挑剔,有什么就看什么,每本书讲述的不同故事都足以令我着迷。有一次,我坐在沙发上看得津津有味,不知不觉已到了万籁俱寂的深夜。母亲催促我上床睡觉,我当时听得迷迷糊糊,又不知道时间,竟然乖乖拿着书坐到了餐桌旁,以为要吃饭了。后来家里人每每提起这件事,都不由得捧腹大笑,说我当时真是“着了魔”了;我也笑,笑这纯真书韵不知何时在我心中筑了巢,给我的人生画卷添了斑斓一笔。

  到了初中,小说里光怪陆离的奇妙世界瞬间吸引了我的注意力。那独来独往的侠士、不食人间烟火的世外高人、来去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一个侠客梦。书中一个个矫健的身影,在我睡熟后枕边的书里,倏地映入我的梦中,带我走进了鸢飞鱼跃的江湖世界。一梦之间,我忽然觉得,读书不仅仅是一种心理的满足,更是心智的`成长。于是我开始注重书的内容,在每一次的阅读过后寻找收获。到现在,我徜徉在书海里,感受着知识的滋润,聆听着万物的和声,同时陶冶自己的情操,使自己不断成为完善的人。

  何谓读书?读书不重在数量,而在于质量。囫囵吞枣地读是读,细细阅读也是读,可两者的收获就截然不同了。为何读书?每个人读书都有不同的理由,或是充实自己,或是求得生计。而我认为,读书除去表层目的,还有一个更深的含义——完善自己。每个人都是不完美的,而这些缺陷可以通过阅读来涵修。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书里有万千世界,教给了我们许多更为重要的东西。

  浮躁岁月中,书慢慢沉淀了人间尘俗,翻开留有墨香的书页,泡上一盏清茶,让缱绻书香伴着茶香,在静好的时光里暗浮涌动。

  书香伴我成长作文9

  读书破万卷,下笔如有神。可是,我一直不爱看书。一写作文,就咬起笔杆子来。“月儿,你要多看书呀,特别是作文书!”这是老师经常对我说的一句话。可是一拿到沉甸甸的作文书,看着那些密密麻麻的文字,我就仿佛感觉自己的身体内有一只只蚂蚁在爬行,头晕目眩。

  星期天,我和妈妈在家看电视。妈妈把频道调到了教育台,对我说:“月儿,看这个节目,这个节目现在很火,好多孩子都在看呢!”什么节目那么精彩?我一看,是“中国汉字听写大会”,哼,这有什么了不起,不就是听写几个字吗?我抬头瞥了妈妈一眼。“窈窕”,“给,快些!”妈妈可是神速呀,早就为了准备好了笔和纸。“啊,怎么写?写什么?”“你不是会写吗?”我顿时哑口无言。“耄耋”,电视里又开始了第二轮的听写。我更是一头雾水,别说写,听都没听过。什么“汉字听写大会”?刚才的自信已经找不到影儿。妈妈开始不停地数落我:“叫你多看书,多看书,你不听,以为自己多得行……”我的脸涨得通红。这时,电视里开始播放起公益广告:“让书香伴我成长,让阅读奠基人生!”多美的语言!可我……

  从那以后,我整天抱着一本字典,查生字,读生字,记生僻字的读音,字形,字义,和妈妈一起坚持收看“中国汉字听写大会”。有一次,我们学《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,老师问:“这篇课文是谁写的?”同学们都脱口而出:“周华!”“什么,周什么?”我立刻站起来大声地说道:“不对,是周晔,那个字不是读huá,读yiè!”老师向我投来赞许的目光。

  字典就是我的另一位老师。虽然它不会说话,但是它教会了我许多知识。渐渐的,我又喜欢上读散文。鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《往事》成了我的'最爱。后来在老师的推荐下,爸爸给我买了一本《中华上下五千年》。我又开始了对祖国历史的研究。

  “平明寻白羽,没在石林中。”这句话怎么会出现在《中华上下五千年》这本书上呢?是什么意思呢?我百思不得其解,追着老师刨根问底。老师意味深长地说:“孩子,要想弄明白,就得自己亲自去读,去看!”我又不得不跑向图书馆,寻找那本唐诗宋词。读着李白的《望庐山瀑布》,我眼前仿佛出现了一帘飞瀑。读者王维的《送元二使安西》,我眼前又仿佛出现了轻轻杨柳。原来古诗是一个充满幻想,富有情趣的世界。后来,背诵古诗是我每天的必修课。到现在我已经会背200多首了,还被老师称为“故事大王”呢!

  书就是我的老师,给我打开了知识的大门。我从原来的“一窍不通”变得“融会贯通”。书香会一直伴我成长。

  书香伴我成长作文10

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。

  宁静的小屋中散发着点点的灯光,靠近窗户的地方放着一张书桌,我最喜欢在静静的月光下,抽出一本书无声地阅读着书中的情节,同时思索着人生,回想着过去……美丽的童话揭露了世上的真善美,假恶丑;古代文人雅士的经典作品令我领会到如画般的诗意;中外经典名著告诉我我丰富的人生哲理,正确的思想……星星时不时地向我眨眨眼,我静静地在书海中畅游……书就是一个诱人的花朵,伴随着我成长的每一天。

  记得有一次,我在一家宠物店看到一只可爱的小狗狗,妈妈对我说:“要是你这次期中考试考好,我就帮你这只小狗买回来!”我满口答应,那些天,我每天都认真地复习了,我相信我一定能考好的。可是,当成绩公布时,我有一门还差了两分,这让我难过不已,那么可爱的狗狗,我太喜欢它了,怎么办?

  我好像丢失了一件最宝贵的东西一样,我恨我自己,考试时为什么就不能仔细一点?平时上课为什么就不能再认真一点?我已经付出了努力,为什么还是得不到我想要的小狗呢?想以后我可能永远也看不到这只狗狗了,伤心的泪水就止不住地往下流,那些天,我整天都无精打彩的,我觉得我的生活也变得黯然失色了。这时妈妈给了我一本书,叫《青铜葵花》:葵花的父亲是一个创作青铜技艺高超的艺术家,葵花的生活艰辛又壮丽,像一朵傲放于风雨中的向日葵。她从小失去了母亲的呵护,和爱她的父亲相依为命。可是自从那次她父亲不慎跌入河中,她就成了一个孤儿。好心的青铜一家收养了她。可怜的青铜从小因一场大火失去了说话的能力,他心眼十分的好,护送葵花上学,为葵花找吃的.……可是这么多的举动没有挽留住葵花,在村民们的一致要求下,葵花最终还是离开了乡下,来到了更为广阔的城里。

  青铜日日夜夜思念着葵花,废寝忘食地坐在大草垛上,长年累月的思念使他的眼前出现了幻觉:他看到葵花正向他缓缓地走来。他因为内心激动万分,居然发出了积淀已久的声音—“葵花”。我看完这本书,我的心为之震撼,我因为一点小事就伤心不已,而葵花却能勇敢面对困难,我的生活和他们对比,简直是一个天一个地。这本书,让我懂得,世界上不是只有欢乐与幸福,人生就是一部苦难的历史,痛苦几乎是不可避免的,我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦,需要的是面对苦难时的那种处事不惊的优雅风度和对美好生活的向住与追求。

  虽然这次我没能买到小狗,但我还是应该快快乐乐地渡过每一天,我不应该为这样一件小事就这样伤心不已,我以后要付出更多的努力,争取下次把小狗买回家。于是,我擦干泪水,重新振作起来,用微笑去面对每一天。

  书,是我成长路上最美的一道风景线!书,是我的良师益友。伴随着书香,我将会抵达理想的殿堂,知识的海洋,书香伴着我成长!

  书香伴我成长作文11

  一谈起读书,我就像谈家常事一般话多。

  六岁的梦,童稚而快乐,刚上一年级的我跟着书本走进了一个十分奇幻的世界,那里有豪华的城堡,里面睡着一个美人,山脚下的小木屋里住着白雪公主和小矮人,森林深处的城堡里,恶毒的王后正密谋陷害白雪公主……书架上慢慢放满了童话书,虽然我不识字但看着插图,听妈妈讲故事,还是十分快乐的。也许是因为对知识的渴望,在母亲出门后,我偷偷地翻出那本平时母亲看的书,慢慢摸索着进入未知的知识世界,一边努力回忆着老师教的拼音,一边慢慢地试着拼出来。就这样,我一知半解的读完了整本书。拼音水平也越来越高,远远超过了其他同学。成为了老师的宠儿。这一切都是书的功劳。

  八岁的梦,魔幻而刺激。那时的我,迷上那个戴着眼镜、身着巫师袍、骑着飞天扫帚的小男孩,为此,我特地买了一套《哈利波特》丛书,每天晚上都轻轻翻开一页页书扉——怕用力后会撕坏书本,看到邓布利多死的时候,我显得特别激动,双眼呆呆的盯着那几行字,双泪已不觉长流,后来母亲安慰了很多,我才停止了哭泣,继续看书。受到了书的影响,我拥有了十分开阔的想象力,经常一个人躲在房里,披着一块毯子,拿着刚刚在地下拾起的树枝,幻想着自己是一位伟大的巫女,帮着哈利波特打败伏地魔,这样的游戏通常会持续到母亲下班回家。为了看完心爱的书,我牺牲了和朋友玩了的'时间,每天一写完作业就跑进书房,争分夺秒的看书,就连上厕所也带着书,渐渐地,我成了同学口中的书呆子,但我并没有什么不开心,这个代称表达了我对书的爱恋,是一个很适合我的名称。朋友们爱请教我,因为我学识渊博,什么都知道。这一切,都是书的功劳。

  十一岁的梦,优美而惆怅。这时的我,充满了青春的色彩,对书的追求也越来越高了读过了《四大名著》后,《红楼梦》留给了我很深的印象,黛玉是我比较喜欢的角色,她的文采很好,《葬花词》中的忧与哀深深的打动了,同时她与宝玉的悲剧也无比痛心。正如冰心所说“多读书、读好书、好读书”。开始攻父母的书柜了,什么《刘邦》、《茶花女》、《福尔摩斯》……都不在话下。我爱上了看书,爱上了那种心静如水的感觉,走进一个书店,选择一本好书,找一个偏一点的角落,避开忙碌的人们,一个人躲在那里静静的看书,翻开书的扉页,走进作者的精神世界,再不时嗅一下新书散发的阵阵墨香,果真是一种享受。活在一个细雨迷迷的夜晚,心情不愉快的我泪眼朦胧,似乎遇见了令人委屈的事情,这时翻开一本书,细细品味,即使眼泪滴在上面,也不要管他,将自己融入里面,让心中的惆怅随风逝去……

  书香伴我成长,既陶冶了我的情操,又丰富了我的知识,何乐而不为?

  书香伴我成长作文12

  有一种教育叫熏陶,有一种阅读叫品味,有一种成长叫积淀,有一种香气叫书香。

  ——题记

  曾几何时,我们渴望成熟与长大,富于憧憬与幻想,曾几何时,在众说纷纭中彷徨,缺一双飞离困惑的翅膀。在我看来,以读书为翅,以乐趣为力,我们展翅成长的蓝天,留下一串属于我们的遐想与辉煌。

  我热爱读书,不是为了更好地取得进步与成功,而是为了享受它的乐趣,这种乐趣来自审美,来自共鸣,来自想象,来自心灵的交流,来自对求知欲的满足,更来自于对精神的提升。

  在逛街的闲暇时光,我总爱走进书店,安静地独自读书。上个星期五,与朋友走在放学的`路上,她提议道:“你看哪个书店,最近进了不少书呢,我们去看看吧”。于是我高兴的答应了,可是刚走进书店,我的眉头就皱了起来——店员正拎着大喇叭推销着满满一书架的小学、初中辅导读物,励志读物,理财读物,这些无不在争着教人如何速成,如何快捷地取得成功,我拉着朋友走出了书店,叹了口气:“阅读不是知识的填充,不是为了应付各种考试以获得实际利益,是不是还应该追求一种诉诸必灵的惬意的阅读呢?”

  什么样的读书对我们的成长有利呢?我想,古人说“万物静中得”,静下心来读书,所得恐怕远远不仅是知识。每个人在成长的过程中,难免会遇到种种不如意之事,从而使内心难以平静。以悠然从容的心态读书,才能受到传统文化的熏陶,才能有深厚的积淀,才能有愉悦的品位,才能不辜负书中的无限风光,才能获取书籍对我们成长的精神滋养。清风朗月,一卷在手,心与书从容相对,熔融一体,今夕何夕,宠辱偕忘;或是夜深人静,书在枕旁,情感随书中人物的命运起伏,喜怒笑哭,无法自已。所以,读书会使世界在眼前开阔起来,未来有了无限的可能性,使我们可以热爱生活和沐浴阳光。

  读书,能使我们的内心得到调适,什么时候都能显得神闲气定。享受读书的人,较少持续地沉沦悲苦,因为晓得天外有天,乾坤很大;较少无望地孤独惆怅,因为书是招之即来,永远不倦的朋友;较少怨天尤人孤芳自赏,因为书让你牢记个体只是恒河沙粒,沧海一粟……所以,读书的乐趣还在于可以使我们获得洞察世事的深度和鸟瞰人生的高度。

  读书,使我们明白挫折是最好的大学,明白困难是我们的恩人,明白少年强则国家强;让我们变压力为动力,走出自卑的阴影,笑对青春的烦恼,化开心中“逆反”的结;读书让我们懂得乐于学习,善于学习,懂得生命可贵,宽厚待人,戒奢以俭,诚信是金。所以,读书更让我们充满朝气与希望和健康快乐地成长。

  踏一路金花风雨,摇一路声声驼铃,采一路兰芷芳菲,唱一路歌声不断。茫茫学海,让我们以书为伴,勤奋做帆,智慧做舟,泛舟于上,让书香追随我们成长的脚步,向着人生新的希望。

  书香伴我成长作文13

  读书是自己年少时积累的一个又一个快乐。记得小学时第一次用自己攒下的零花钱去书店买回一本《顽石点头》的故事书回家和弟弟一起看时的喜悦,时隔多年,虽然书中的内容已记不清楚了,但那种和弟弟一起坐在屋子角落里读书时的喜悦和快乐仿佛就在昨日。父亲下班带回一套《西游记》,每一本都是厚厚的,具体是几本也已经忘了,但随后那段看唐僧西天取经、孙悟空大闹天宫、猪八戒偷吃西瓜等的快乐时光却融入在了自己的生命中。还有阅读《山海经的传说》、《中国儿童话报》、《安徒生童话》、《北京青年报》等等的读书时光,始终给自己少年时期的生活带来无限诗意、好奇和明亮,尽管那时的我们物质生活一般,一个馒头蘸着白糖吃的方式就能够叫我和弟弟心满意足了,但看书、读故事却让我年少的心灵焕发出光和彩。

  读书是自己青年时期迷惘时的明灯。进入大学,脱离了父母亲的管教,学习和生活成了一种基本自由的状态,有对新生活的不习惯、有对陌生城市的不适应、有对未来前途不确定的迷惘、有对人生第一次感到孤独时的寂寞,庆幸的是自己读书的习惯始终陪伴着自己走过每一个困惑和不解的的日子,充实着自己的内心,鼓舞着自己从一个稚嫩的青年走向自己全新的人生。

  读书也是进入社会参加工作后遇到每一次挫折和困难时给予自己的鼓励,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的教训、“天行健,君子当自强不息”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的书中箴言始终激励着自己奋发向上,努力不懈地去实现自己一个又一个的梦想。

  读书又是自己经受不如意和痛苦时的慰藉。“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”、”如今识得愁滋味,却道天凉好个秋”,很多时候,一个人内心的苦闷只有自己知道,能够真正安慰我们、启发我们的,始终不离不弃在我们左右的其实正是我们心中的、手中的、案边的'书籍。古往今来,多少智者仁人、多少良师益友都在其中,他们一直都在那里默默陪伴着我们,无条件的予以着我们关怀、指导、慰藉和鼓励。

  读书、读好书、读经典的书使我们的人生成为一种幸福。漫漫人生路,每一个人都在寻求着幸福,而一个幸福的人生则取决于一个正确的方向和目标的选择。读书、读好书、读经典的书就是让我们从千百年来有智慧、有思想、有道德、有修养、有才华和有崇高情感的前人那里去汲取营养,认清我们人生道路上的方向,鼓励着我们从善、从美、从德、从智、从明亮而光辉的人生之路,那么有书香陪伴的人生也就成了一种幸福。

  书香伴我成长作文14

  “书是人类进步的阶梯。”一篇真情的文章,一席精彩的辩语,一腔圆润的朗诵,一手美丽的字迹,足以让我们获取知识,开阔视野,陶冶情操,提升自己,进而实现自己的人生目标。

  我喜欢读书,我陶醉于书中流溢的香气,甚至有时候我会为书中的一个个字而浮想联翩。那一个个正方的形状,每一个字的结构,都是一首诗;每一个字的沿革,都是一部历史。“飚”是三条狗的风:在秋高草枯的旷野上,天上是一片青,地上是一片赭,中间是猎犬风一般的驰过,嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥,顺着方向过去,听到枯草索索作响,有如秋风卷过去一般。那字中蕴含着无限的`奥秘,让人忍不住去探索,每一次的结果都让我快乐。

  书香四溢,人们爱读书、好读书。从古至今,为了读书,孙敖“悬梁”,苏秦“刺股”,孙子“韦编三绝”,匡衡“凿壁借光”。陶渊明“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”,柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我也爱读书,在书中,我可以身临其境,仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园。我闭上眼睛,幻想着书中大自然的情景,我托着红花,抚着绿草,迈入大庭,走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场面,我轻缓地拍击着水面,撩起一阵水珠,那颗颗似玉般的水滴洒落下来,我的眼又不由地望着那如同天使般的书本,我笑了。是的,我爱读书,在读书中,我学到了知识,丰富了想象力,也正是这种增长和丰富使我快乐。

  我喜欢读书,书籍一直都伴随着我的成长。在书中,我为穷人桑娜的爱心而感动,为老葛朗台的虚伪自私而愤怒,为爱斯梅拉尔达的命运而叹息,为简爱的最终幸福而欢欣。当读到《三国演义》时,我对诸葛亮运筹帷幄的才能赞叹不已;当读到《水浒传》时,我被梁山好汉们义薄云天的豪情折服;当读到《唐史》和《宋史》等历史书时,我不禁为唐太宗等有为明君们的励精图治而叫好,为隋炀帝等无道昏君们的荒诞腐败生活而哀叹。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,当我仔细品读书籍时,一幅幅往事般的画卷渐渐展开:陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊独自徘徊的落寞弥漫了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水,如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的,多么令人吃惊啊!南北朝民歌《刺勒歌》,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,描绘了北方大草原的辽阔,青草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,通过赞美柳树,更赞美了春天,歌颂春的无限创造力,使我闻到了春的气息;孟浩然的《春晓》,“夜来风雨声,花落知多少”,则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色……

  “品书香一缕,读人生百味。”朋友们,让我们沉醉于书香中,尽情遨游在书的海洋。让我们从中汲取丰富的营养,健康快乐的成长吧!

  书香伴我成长作文15

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。我自小爱书,从篇幅短小的连环画,到洋洋洒洒的长篇名著;从清新优美的散文,到小巧隽秀的诗歌。读书让我细心体味红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,使我忘记浮华、确立理想。摩挲着散发出盈盈墨香的书卷,我仿若在书海中踽踽而行,循着先人求知的足迹,在对未来的惊鸿一瞥之中,发觉自己已经化蛹成蝶,飞速成长……

  孩提时代,洋娃娃,毛绒熊都不能吸引我的目光,却是妈妈带来的连环画总是爱不释手,一看就是一整天。虽然只是一个又一个停顿的画片,但主人公的悲欢离合却在我的脑袋瓜里生动起来,让我欢喜、让我悲伤。什么《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《尼尔斯骑鹅旅行记》……经典而内含丰富的的.故事,使我的生活充满流光溢彩。

  升入小学,连环画已经不能满足我对知识的渴望,注音读物成了我的“掌中宝”,我爱上了《西游记》。喜欢唐僧的心思善良,一心向佛;喜欢孙悟空的武艺高强,除暴安良;喜欢八戒的性情乖滑,好吃懒做;喜欢沙僧的老实憨厚,为人质朴……书虽读得费力,我却在知识的洗濯之下逐渐成长。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,痛心清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。诗词让我穿越时空,以现代人的眼光去体味古人的悲欢离合,岁月的阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  我依旧喜爱古典名著,我不再是简单的用眼去看书,而是用心灵去体会书卷中的点滴,用心灵的烛光点亮经轮的芬芳,用心灵感悟世间人情冷暖。历史巨作《三国演义》,罗贯中描绘了多少英雄豪杰不凡的壮志仕途:巧舌如簧,通晓天地的诸葛亮;善用贤才的刘备;一身是胆的赵云;生性多疑的司马懿;英勇豪迈的曹操……每个人在恢弘的历史时代各据一席之地,谱写着波澜跌拓、忠奸善恶与美丑并续的纷繁帙卷。

  我掀起《红楼梦》有着粗糙质感的书卷,鼻尖萦绕的四大观园里欢乐愉快的气息,眼前是黛玉从出生到香殒玉碎的悲情故事,脑海中涌现的是一个大家族从繁荣昌盛,逐渐走向消亡的悲剧。黛玉的孤芳自赏之下是深深的自卑,幼时父母相继离世,她一个人寄人篱下,孤苦伶仃般长大,在一生最美好的年华之中猝然长逝,如流星般短暂,如霓虹般耀眼。合上书本时,我泪满盈睫,不知是为贾家的支离破碎的感伤,还是对红颜短暂、宝黛爱情悲剧的惋惜。正是这些跨越经年而不朽的巨作引领我从少不喑世的孩子,成长为热爱文学的少年。

  悠悠大中华,漫漫五千年。在悠久的历史长河中,遗留下来的是历史之瑰宝,艺术之奇葩。时间的溪流还在不疲不休的徜徉,我轻合双眸,仿佛自己凌于碧波之上,被淡淡的云雾所笼罩,一身袭满墨香,从历史河畔撷起一朵浪花,细数精致纹理,当我领略它的传奇文化之后,我瞬间成长……

  书香伴我成长作文16

  书香轻拂沁心灵,诗行轻滑渗血液,我们在书香中呼吸。

  ——题记

  星夜,灯下,一个渺小的我在翻阅浩瀚的经典。我穿越了时间与空间,书的力量使我进入了一个神秘的世界。我失去了自我,放纵了心灵,阅读经典成了我成长路上不可缺少的乐趣。

  春之散文

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”我一遍一遍地读着,感受着那春天的百鸟齐鸣,那生命涌动的意境,那令人向往的勃勃生机。

  尤其是这句:“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”春天的景象在朱自清的笔下多么精彩呀!读了这段文字,我仿佛置身于万物复苏、争奇斗妍的春天之中,又仿佛在品赏一幅清丽明朗的水彩画。这幅画,远处可见五彩缤纷的花色,近处可听蜜蜂的低吟,上有蝴蝶的翻飞,下有野花活泼俏皮的眨眼。几多诗意,几许春色,便从一幅立体的图画中溢了出来……

  夏之诗词

  中华五千年的`悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。夏日,沉浸在诗词中的我,丝毫也没有感到夏日的炎热。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那一“碧”一“红”,莲叶和荷花给我的视觉带来了强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大。诵读之中,我深深地陶醉于六月西湖“不与四时同”的美丽风光中。

  “七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡河桥。”这首诗让我知道了中国传统节日七夕,知道了动人的牛郎织女的故事,知道了牛郎星座和织女星座。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这句脍灸人口的名句,一个“先”字,一个“后”字,“先”“后”对比,何等鲜明,启人深思,发人深省。

  岳飞的悲壮诗句,杜甫的忧国情怀,一首首瑰丽的古诗词,令我陶醉,让我痴迷。我的生命在这里一次又一次地拔节,我的童年在这里一次又一次地经受洗礼。

  秋之名著

  秋日,我与骆驼祥子结伴同行,四大名著让我爱不释手,《钢铁是怎样炼成的》让我见识了一个生命不息、奋斗不止的保尔,《乱世佳人》的斯佳丽身上的艰苦创业、自强不息的精神,令我为之倾倒。在飘香的书页中,我追寻着,感动着,成长着……

  冬之历史

  历史书,像一位古今中外无所不知的智慧老人,她将我带进野蛮时代的原始社会,带进戎备森严的紫禁城,带进硝烟弥漫的战场,我仿佛听到了滑铁卢隆隆的炮声,听到了原子弹的轰鸣,听到了天安门前雄壮的义勇军进行曲……在这里,我懂得了真与假、善与恶、美与丑。

  纵横上下五千年,豪吟九州佳作,我醉了,我的心灵在狂奔,思绪在狂舞,我驰骋得太远太远。有人说:“雕像会朽败,书籍却长存。”我要说:“花香会随花之凋零而逝去,惟有经典会四季飘香。”

  书香伴我成长作文17

  书韵悠长,伴我成长

  夜,如此静谧;月,如此皎洁。

  我静坐在窗前,手捧一册书,淡墨飘香,缓缓沁入心脾。我就喜欢在书中找寻这份静谧和充实。

  我自认为是一条“小书虫”。因为从认识拼音开始,书,就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接触的是动物大王沈石溪的作品,我简直成为了他的铁粉。凡是他写的书,我必看,我被他雄浑又细腻,粗犷又稳重的文风所折服,更感动于他笔下的每个动物的灵性和传奇。继而又爱上了曹文轩的书籍,苦至深则显美,爱在《青铜葵花》间;世态炎凉,心间依然充满着《山羊不吃天堂草》的正义道德;《草房子》里散发出人性之美的光辉,不断冲击着我的.心灵。接着在老师的引领下,我真切感受到了中国四大名著的迷人魅力,可谓是中国文学史上的四座伟大丰碑……现在我看的书越来越多,我深陷书中,不可自拔。

  爱书,让我获得了快乐,但也让我遭罪了一回。记得一次,期末考试迫在眉睫,老妈心急火燎。知道我“一书在手,万事不愁”,于是就给我硬性制定了一套“法西斯政策”:为了考试,课外书暂时搁置。这岂不是要了我命啊,古语说:“人可一日无食,不可一日无书。”可老妈把我关在书房里,时不时还来一下查岗。但趁着老妈在外屋给学生写评语时,我轻声缓缓起身,拿起了《老人与海》啃了起来,心中暗暗地有些小窃喜。刚看完第一章,突然一个黑影悄无声息地出现在我身边。我转头一看,只见妈妈拉长了脸,来了一声狮吼:“怎么样,书好看吧?作业写完了没?复习好了没?该看的试卷都看了?”我可怜的耳膜啊,被老妈的“连珠炮”震得快粉碎了。可我还是心存侥幸,把书扔在了床尾,想着等老妈一走,就继续“窃读”。当老妈侧身关门而去,我就又迫不及待地拿起书看了起来。忽然老妈来了个“回马枪”,杀得我措手不及,手忙脚乱,正准备问老妈能否“缴枪不杀”,可来不及了。妈妈暴怒之下,二话不说,夺过我的书撕成了两半。看着爱书的残尸,我只能默默怅然泪下,“限你半分钟之内自觉收起,继续复习,待会我要检查!计时开始!”不允许我争辩一句,老妈下死命令了。唉,哀默大于心死……只能照做了。

  除了这次的书命案,还有……

  那是一个炎热的早上,老妈不在家,我拿起一本《我们爱科学》蜷缩在沙发上,津津有味地看起来。太神奇了!原来苹果等水果的血型是A型的,罗汉果等24种植物的血型是B型的……刹那间,我被书插上了翅膀,自由自在地徜徉在淡淡书香中,我一会儿来到了皑皑白雪的珠穆朗玛峰;一会儿又奔向了气势恢宏的法国凯旋门;一会儿又飞向了日本欣赏各式各样的樱花,靓丽的粉红带着几分的乳白;一会儿,睁开眼,呀!我来到了未来世界,海陆空机车?磁悬浮房子?会说话的动物?好高科技啊!着实让我惊叹!“丁零零——”我的电话手表响了,我一看,都下午三点整了,我中饭还没吃呢,此时才发现肚子早已唱起了“空城计”了。

  我与书的故事还在演绎……

  夜已深,书页仍泛着缕缕清香,伴我入梦,伴我成长……

  书香伴我成长作文18

  

  书是人类进步的阶梯,是我们精神的食粮,而一本好书,更是能让人受用一生,让人得到心灵上的满足,精神上的充实。从小,我就爱读书,爱上书中那传奇般的人物,爱上书中那曲折动人的故事,爱上那些简单而深刻的道理。

  记得,有一本书曾占据了我的心灵,它便是《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳切子上小学时一段真实的故事,故事发生在第2次世界大战结束前的东京。作者一年级时就因淘气被退学,来到了巴学园,在巴学园校长小林宗作先生的引导、关怀下,逐渐从他人眼中的“异类”成长为一个能被大家所接受的人,并为他今后的成功奠定了基础,作者用最纯真的笔触描绘出一个孩子的眼光所看到的校长小林宗作先生与巴学园校里校外所发生的一个个故事。”

  “尾巴”就是一个有代表性的.故事,校长批评教师这样事情其实并不是非常特别,而很少有校长会为了教师一句考虑欠周的话而在厨房大发脾气,小林宗作先生就是个特例,原在早晨,那位教师毫无恶意的问身体残疾的高桥君一句话:“你有没有尾巴?”从而招来了校长的批评。或许有人会认为校长小林宗作先生太过严厉了,但换个角度想这正是校长先生对学生的重视。当然,如果大家仔细看一下的话,不难发现,校长批评教师的地点既不是有很多学生的教室,又不是有很多教师的办公室,而是在空无一人的厨房中。显然,校长不想让教师难堪。由此可见,校长先生真是用心良苦啊!

  校长先生是真正喜欢和尊重每一位孩子的,比如在校运动会上专门设置高桥君擅长的项目;经常对小豆豆(黑柳彻字的昵称)说:“你真是个好孩子。”等等。这种种细节,无一不让人感到:小林宗作先生真是个细心的人。小林宗作先生是多么爱孩子多么热爱他的教育事业啊!

  如同书封面上写的那样:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。这本书给每一位读者送去了欢笑与感动。我记得,我曾经也是调皮而“异类”的,我的童年并没有幸运到与小豆豆一样,在那个时候,我不快乐,甚至是厌恶学校的,然而,我也曾有一个关心我的老师,虽然那个老师只给我上了一节课,但是她的美好的话语(我都记不清具体内容了)和亲切温柔的神态一直成为我心中最温暖的角落。直到我读到这本书,我心中的美丽和感动才被放大,弥漫整个心灵,我相信,这份,将是我一辈子的财富。

  黑柳彻子用纯真的笔调写出来当时的她和他心中的小林宗作先生和巴学园,让人觉得不可思议,又真实感人,让人读了觉得温柔,清心,感觉在接受心灵的洗涤。

  书香伴我成长,漫游书海《窗边的小豆豆》,是许多书都无法比拟的。那个曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那个巴学园共同留在了我的脑海里,也成为我挥之不去的美好记忆,伴我一点一点的成长!

  书香伴我成长作文19

  我最喜欢的事,就是自己在自己的房间里看喜欢的书,书中的一点一滴都值得我去细细回味。“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。正是这样如果把生活比作一些无滋无味的食物,那么书籍就好比一些调料,使人能品尝到美味;如果把生活比作一次在丛林中的艰难行走,那么书籍就好比一个指南针,带你走出迷茫。不错,书籍让我学会了许多,更重要的事他伴随了我的成长。

  记得我小时候,那时的我除了天真幼稚还认识几个字,在空余的时间或晚上,妈妈总会给我读或者讲这样那样的故事,每天晚上看着妈妈读的如此流畅,我却连看也不会,当时我不禁产生了一个疑问:为什么妈妈会我却不会呢?去问一下妈妈,得到的答案:你太小,还不认识字,等你认识字了就会读了。从此一个想法从我的脑海蹦出,长大后,一定要向妈妈一样认识字,会读书。

  不久后,我终于升上了一年级,这个“愿望”还存在于我的心里。开始专心学起了拼音,心想:我的'愿望快要实现了。终于,在一天放学后,妈妈送给了我一本注音的《格林童话》,我十分高兴,便整天整天的对照拼音看。以后,只要他们大人一看书我也跟着一个字一个字读,每读完一个小故事,便增加了一份满足感和自豪感。

  渐渐地,几年过去了。我已上四年级,读的书也越来越多了,什么《史记》、《青鸟》我都读,我还爱上了《儿童文学》。在书的海洋中漫游,使我获得了许多知识,懂得了人间的真善美,更让我明白了许多做人的道理。

  上了五年级,我发现自己不再向以前了只满足读短篇文章,开始读长篇小说,读书也不再是为了放松,更多的是开拓了我的视野,读书对我的写作也有了很大帮助。书中的美言佳句、名人名言,在作文中使用广泛。我作文的分数也有了很大的提升。但我后来我发现读书不只能帮我写作,还可以教我处事。

  刚上初中,面对新环境、新同学,看着不熟悉的同学。我真的有点手足无措,但我想起了《天云》中的主人公,他也和我一样,但他主动交际,还开导别人。就这样,我像他一样,主动与别人交际,结果我认识了很多新朋友。我也可以时刻向他们学习。

  上了初中以后,六科功课的学习十分紧张,每天晚上不能像以前那样看书了,但我在课余时候还是可以看书。但是又过了几天,“噩耗”传来,学校要求不许在教室看课余图书。但我还是在中午小看一会。有一次,我因为应急向同学借了一元钱,答应同学明天一定还。当我第二天踏出家门已经走到车站时突然想起答应同学的事,心想算了反正不差一天。后来想到书中的一句话:言必行,行必果。就又急忙返回家拿了钱又返回车站,上学差点迟到。但我并没有感到失望,因为我完成了答应同学的事。书籍还真的教会我许多。

  书籍,你就像一个警示牌,时刻提醒我的所作所为;书籍,你就像一个万能的字典,让我知道很多名言佳句;书籍,你就像一个朋友,伴随着我一起成长……。

  漫步在书的海洋里,我感到十分快乐。

  书香伴我成长作文20

  沿着那条小巷的尽头,有一座古老的四合院。那堵古老的围墙里有个院子,院里有棵古树,我常在古树下乘荫。 我坐在古树下的藤椅上,“静悄悄”地阅览着每一本书,却品出三种令人痴迷的味道:茶般的静谧;酒般的轰烈;水般的平淡“撕,撕”在这个寂静的日里,绵绵不断的翻书声在空中荡漾;在长长的走道里,只见一位女子在古树下看书 在这静的世界中,我阅览着那本厚实的书,这种感觉似乎大脑瞬间被放空。我只嘴角微微一扬,便低下头看着手里捧的《骆驼祥子》。 这本茶般的书籍,“喝”起来是一种淡淡的味,而渗入口中却是苦涩的。似在密集的竹林中传出悦耳的笛声;又似一位倾城女子苦尽甘来的笑容;又似平静的湖面荡起永不停的波纹 我手中端着一盏茶,叶在杯中“徘徊”。一种橙红色映入我的眼帘,味道由甘甜渐转为苦涩。祥子由最初的诚实,变为一个黑暗社会的产儿。因此永远堕入黑暗中,无法自拔。 身边的静,让我深深地感受到祥子在情节中的喜怒哀乐。每当我闭上眼,祥子发生的一切都历历在目,翻开那本书,那一股股诗情画意蔓延在脑海里,那一幅幅山水图浮现在我的眼前,每一字是那么犹如峭壁上的花朵壮伟而美无论比 穿梭在那诗文中,仿佛见一名男子一手拿酒,一手握笔。他的天赋很奇怪,那男子常饮酒后书写诗文,写作时宛如下笔如有神。 他曾将瀑布写作“飞流直下三千尺”,曾写过“危楼高百尺,手可摘星辰。”他好夸张,唯有夸张,诗文才会突出真情实感。 而他,大家并不陌生,人称“诗仙”,名为李白。我曾阅览过他的诗,他的手笔永远是那么不凡,也许这就是他的文笔的特别之处吧! 我看着手中李白写的诗篇,李白的文采,让我不得称赞“烈酒之香,令人痴醉。手握神笔,谈叹人生。”

  翻开《朝花夕拾》,让我随着鲁迅童年的`脚步,来到了传统而封建思想主义的世界中。 他的童年对幼年的我而言,便似月夜一般每日可见。对于每位“小天使”而言,这般的生活便是如淡水般平凡。 让我记忆犹新的,便是那篇《二十四孝图》。这些儿童只是在封建社会中的不幸儿罢了。而这些刚探出土地的“花朵”,不过是“孝”的牺牲品! 一个人便如在梅花树梢上的梅,而孝便如树梢上的绿叶。无绿叶衬托的花朵,花朵便无法显得那般姹紫嫣红。 而真正能让我们感动的孝,永远是生活中的平凡之事,这是最真的孝道书乃分三类,味味令人痴迷。成长之路,书香之侣伴。书之多,学无止。学海无涯类天梯,只有进与退。无止点,无尽头。青发之刻黄金期,勿以白发而悔恨。书乃人之密友,无法舍弃。所谓活到老,学到老。

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