【精华】滋润我成长作文3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的滋润我成长作文3篇，欢迎大家分享。

【精华】滋润我成长作文3篇

滋润我成长作文篇1

　　许许多多发黄或明亮的日子，我漫步在浩瀚的书林，然后一头扎进岁月的长河里，风中送来阵阵的纸香……

　　——题记

　　回首从前，在我漫长的成长路，有多少个闪闪发光的日子，是书陪我一起走过。也正是书，滋润着我干涸的心灵，助我成长。

　　我踏着遥远的路途，走进你平凡的世界。你是真正的男子汉啊，路遥。纯真、质朴、勇敢、善良。当我灰暗时，你笔下的孙少平，那昂扬的斗志，不怕困难的精神，激励着我即使心怀恐惧，也会勇敢的逆风前行。当我心浮气燥，静不下心思学习时，你刻画的孙少安，他那坚实、质朴的性格，每每感染着我，让我变得踏实，沉下心不浮躁。

　　沿着司汤达灵动的文字，我进入了法国的上流社会。于是，我的心跟着于连，在伐木机旁窃读，在雷纳尔先生家当教，在神学院中认清人们肮脏的嘴脸，在无数个宴会上认清贵族之间的勾心斗角。当于连偷偷爬入玛蒂尔德的窗口时，我曾为他捏了一把汗；当他向欺凌弱者的人发起正义的决斗时，我不禁为他大声叫好；当他用换衣服的时间背下一页拉丁文报纸时，我对他产生由衷的钦佩；当他被判死刑却拒绝上诉时，我哭了，我觉得他的生活是多么的美好，他有斗志，有干劲，有天赋。很长一段时间，我都不愿翻开其它书。

　　在书中，我有许多复杂的情感。我曾在圣迹区，为可怜的诗人甘果瓦纳担忧。我每每感动在教堂敲钟人伽西莫多丑陋的外表下隐藏的善良、坚韧、细腻的性格，我的那颗躁动的'心随涅赫柳多夫一起为马斯洛娃·喀秋莎而努力，我为哈姆雷特父亲的死而愤怒，我也为唐托斯在基督山上找到宝藏而激动不已。我为罗密欧因得不到爱情而以身殉情而惋惜，我感受着诗仙“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣当我看到高乃依的《熙德》时，我理解着柏杨先生的“酱缸”文化，我无奈着老舍先生的《我这一辈子》……

　　在辽阔的书海，我迎着阳光，撑起洁白帆，让我的心在湛蓝的海面上自由的快乐的飘荡……

　　也正因为如此，在我的成长路上，书带给了我快乐，滋润着我成长！

滋润我成长作文篇2

　　小学生涯即将结束，我也将再也见不到我的好朋友了，因为他们才让我的小学生活更加精彩。友谊是生病时的关心，是挫折时的激励，还是跌倒时的援手。

　　我的好朋友是一个体育健将，他是我们学校长跑第一。还记得有一次运动会，他又是参加他最拿手的800米。比赛开始前，他专心致志地做准备动作，一脸凝重的样子，好像要参加什么决定生死的比赛。因为我也要参加100米，所以我和他一起在做，但是我却是非常轻松。我问他:“你这么紧张干吗，你还怕得不到第一吗？”他说：“再厉害的人也会有失误的时候，要做好充足的准备。”我笑了笑。我的比赛开始了，还没到我我就已经心跳加快了，他在旁边看到我这么紧张，他就一直在旁边对我说激励的话。“砰—”比赛开始了，我如离弦之箭一般跑出去，瞬间就把别人甩在了脑后。最后，我是全校第三。我气喘吁吁的坐到座位上，这时他递给了我一瓶水，我一口气就喝完了。我笑着对他说：“谢谢！”

　　他的比赛开始了，我在旁边用着我的全部力气喊着加油，他一直保持着均匀的步伐，到了最后一圈时，他甩开了别人我才替他松了一口气。这时，我看到他在往内圈还里面靠。只见他一头撞上了篮球框。我连忙跑过去把他扶起来给他一瓶水。他没有喝，只是拍拍身上的灰就继续跑。最后，他虽然只得了第三，但在我们心目中他是第一名。在教室我看到他脑袋上有一个大包，我不禁上前问候，他只是说：“没事，值了。”

　　友谊是多么珍贵，即使分离了，但我却依然忘不了。

滋润我成长作文篇3

　　在五、六岁时，我在北京的一学前班上学。每天小朋友们一到齐，我们便拿出积木、玩具一起尽情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小伙伴们围在一起听老师讲故事。中午时分，老师说：“谁吃饭吃得最快，谁就先看动画片。”于是我们就抢着吃饭。就这样，我和伙伴们度过了愉快的少儿时期。

　　一、二年级时，我又转回到了现在的学校。才到学校没几天，还不熟悉，可我不用畏惧，因为小学里的同学个个都是“热心肠”。没过几天，我便迅速结交了好几个铁哥们儿，组成了“死党”。这时候，我们也渐渐知道学习的重要了。有许多同学会有不会解答的难题，自然也会有“救星”帮助他们。在那时，我们也都开始阅读一些课外书籍：班级中有个公共图书角，每天都有不少同学捐书供大家阅读；放学后，大家也会互相借读书籍，交流读书心得——能和同学们互相交谈也是很幸福的。时光飞逝，一眨眼，我升入五年级了。

　　五年级是过渡年级，也是升入初中最重要的一个年级。我不得不大量阅读各种书籍。还要认真预习，温故知新。这时的“死党”又成了学习上的“战友”，我们一起探究，钻研问题。每一遍课文上完后，我都和同学们努力学习下一篇……，有了同学们的大力帮助，上好初中肯定不是问题。

　　伙伴一直陪伴了我一生，从小学、中学到大学，没有同学，我也会一事无成。

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