心作文

开心作文

时间:2022-05-30 18:39:52 心作文 我要投稿

【精品】开心作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的开心作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】开心作文6篇

开心作文 篇1

  开心的感觉像微风中的花香一样香甜;开心的感觉像完美的家庭那样温馨;开心的感觉像成功时的喜悦;像......

  任何一个人的开心都是不同的,说也说不完。反正,开心的感觉是什么也代替不了的,它是神秘无穷的。

  让我们一起寻找童年的开心吧!

开心作文 篇2

  最近,我观看了山东省首届青少年经典诵读电视大赛。

  电视大赛共四轮十二场,每轮三场比赛,分别是我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验,每场比赛有4-5名选手参加。

  我爱记诗词的规则是:看大屏幕的关键字、词说出有关的诗、词,比赛有两回合,每个回合结束后,每名选手会获得5、10、15、20、25分不等。如果想不出诗词,则倒计时5秒自然出局。这些选手令我佩服,他们居然懂那么多诗词,出口成章、熟能生巧,我要向他们学习。

  名家对对碰是找几位小朋友当演员,化妆成诗人,他们手中分别有10、20、30分的题目,选手按自己的情况选题,答对者按题目分值加分,答错按分值减分。我发现到这个环节时,选手们都很紧张,尤其是选分高的同学,他们都小心翼翼地答,生怕失不少分,虽说他们紧张,但是表现很冷静。他们忍耐、冷静的表现令我震撼,如果换作是我,早紧张的不行了,所以,我要向他们学习冷静的精神。

  美德大考验,是我最喜欢的一个环节,这场比赛的规则是:对选手进行隐形拍摄,选手必须注重里面的'隐藏环节,拍摄时,选手必须做到知行合一。拍摄后,选手要学以致用,说出自己的感受。我最喜欢12月25日的那场拍摄,因为那次是考验选手的保护环境意识,我发现,好多选手只顾扔自己的垃圾,没看见地上的纸团,有的甚至看见了也不捡,只有一个叫乔木的孩子例外,他走到垃圾桶边第一眼看到纸团,把它扔进垃圾桶。我这一点也做得特别差,因为我爱随地扔垃圾,自己还到处扔垃圾,更别说捡地上的垃圾了。我打算以后改掉乱扔垃圾的毛病,也要随手捡地上的垃圾,做一个环境意识好的人。

  通过看电视大赛,我受益匪浅,认为诵读经典,学习国学非常重要。记得小时候,《三字经》、《弟子规》、《千字文》等国学书我都背的滚瓜烂熟,但很多不知道其中的意义,从现在开始我要重新学习这些经典,开心学国学,用这些规则约束自己,学会做人做事,做到学以致用、知行合一。

  同时,我有一个新的愿望。等我上了初中,一定要参加电视大赛的海选,争取进入复赛,如果愿望没实现,还有第二年、第三年……总之,我永远不会放弃,一定要实现愿望,做个说到做到的人。

开心作文 篇3

  放暑假了,爸爸带我到北京游乐场去玩,我高兴的一蹦三尺高。

  来到游乐场,这里真大呀,有小赛车、碰碰车、碰碰船、激流勇进激流勇进可是我最爱

  玩的游乐项目,我迫不及待得让爸爸带我去玩。来到激流勇进发射站,我和爸爸坐上激流勇进船,把保护杠拉下来,船往前走了,那时我的心情是既害怕又高兴,船走到了下坡处,嗖的一下往下滑,速度快极了,顿时我的心飞到了空中。船落地了,它四周溅起数不清的水花,船底冲起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一样。船突然速度变慢了,我悬着的一颗心也落了地,我正得意时,头上的水像瓢泼一样落下来,刹那间,我就被淋成了落汤鸡。

  玩完激流勇进,我们又来到世纪滑行场,看滑行车轨道,就有点惊险。我们坐上滑行车后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手来。就在我拍手的一瞬间,滑行车突然拐弯,差点把我甩出去,把我的头都给搞晕了。最惊险的是滑行车一直在往下滑,然后突然拐弯,这个弯不是一般的弯,是整个车都竖起来的弯,如果不开快的话,准会翻车。

  今天我真高兴,玩得非常痛快。由于时间关系,我只好依依不舍的离开北京游乐场。

开心作文 篇4

  在我的心中,开心事儿可多了,但最有意思的,非那摘杨梅莫属了。

  那是一个鸟语花香的早上,我踏着欢快的步子,跟着爸爸来到杨梅山上,哇!杨梅山远远望去,好像一片翠绿色的草地上,点缀着红色的小野花。看关满山遍野鲜红的杨梅,顿时口水直流,恨不得一口吃个够。

  开始摘杨梅了。我提着篮子来到一棵大杨梅树下,在树下转了一圈,观察好了准备上树。别看我个子小,劲可不小。我把篮子背肩上,双手抓住树杆,双脚夹住树干,一抓一蹬,三两下就到了树叉上。我在树叉上站稳了,把篮子挂在大树枝上,然后,两脚紧紧地抱住树,一手抓住那好拉又长满杨梅的树枝,尽挑那又大又红的发紫的杨梅摘,啊!忍不住了,先尝一个,“嗯,真甜呀!”那又酸又甜的感觉沁人心脾!我继续起劲地摘着,不一会,一篮就摘好了。“一篮杨梅摘好了!”我嘴里高兴地喊着,“吱溜”一下子滑下来,又挑了一颗大杨梅放在嘴里,甜甜地味儿一下子涌到心头,此时,我仿佛觉得自已就是农场主,享受着丰收的喜悦。

  经过这次体验,我明白了:想拥有更好的东西,必需得付出更多的努力!

开心作文 篇5

  今年春节前,爸爸、妈妈早早就定好了大年初一带我去姥姥家看姥姥,他们早就买好了节日的礼品。我送给姥姥什么礼物好呢?我可没有钱买贵重的礼物啊!o_o大年三十这一天,我想来想去,有了好主意。

  我们劳动与技术课上学做“餹の番茄”,它既可以当水果吃,又可以当一道菜。家里有现成的“材料”,我就给姥姥做一份“餹の番茄”把!它既检验了我劳动课的学习成绩,又表达了我的心意,姥姥一定会很高兴的。

  说做就做,于是,我拿来两个大大的、红艳艳的番茄,又找来菜板、水果刀、糖罐和一只塑料碗。我先洗番茄,洗了又洗,直到我认为它们真的干干净净为止。我将洗好的两个番茄放在菜板上,拿起水果刀将其中的一个轻轻的从中间切开,有一些新鲜的汁液从里面流了出来,真馋人!我用水果刀将两个番茄各切成四小块按花瓣的样子摆在了碗里。嘿!;-)它们可真像一朵盛开的鲜花!最后,我往“番茄花”上撒了一点白砂糖。就这样,我给姥姥的礼物做好了。

  初一早晨,我跟着爸爸、妈妈一起去姥姥家。我从手提袋里拿出了我的礼物送给姥姥,姥姥高兴地笑了,说:“这是一份特别的礼物,这份礼物我可喜欢了!”

  看着姥姥那么爱吃我亲手做的“餹の番茄”,我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

  这件事真让我开心

开心作文 篇6

  星期五的下午,我们全班同学在课室里举行了一个大食会派对。

  到了下午第二节课, 上课铃响了,我们早已期待的派对就要开始了。老师先给我们讲了开派对的要求。第一,吃东西的时候不能乱丢垃圾。第二,不能大声尖叫。第三,开派对的时候不能做作业。讲完后,老师大声说:“大食会活动现在开始!”我们全班人都开心起来了,当时我们的心情不知怎么形容了,兴奋极了。

  我们先是小组内分享,你拿我的吃,我拿你的吃,大家都吃得津津有味。后来,老师让我们自由活动的时候,我们就玩得更加高兴了,吃得更加热烈了。由开心变高兴,心情愉悦到了极点。有的人围在一起吃了起来,有的人走来走去,喜欢跟谁吃就跟谁吃,还有的同学跟前后左右的一起吃……大家有说有笑,吃得多开心啊!每个人的脸上都有一副开心的笑容。吃着说着笑着,不知不觉时间一眨眼就过去了,下课铃响了,我们的大食会派在同学们的欢声笑语中结束。

  我期盼着下一次的大食会派对快点到来。

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