【精】关于倾听的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于倾听的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】关于倾听的作文

关于倾听的作文1

　　春天，是万物复苏的季节，倾听春天，感悟大自然的美好。

　　一阵春风吹来，带来了春的消息。前几天还披着一层白纱的土地，现在就裸露在人们眼前。那些冰妖雪怪，早已从被他们压迫了一个冬天的土地上消失了。风仿佛是在喊：“春到了，大家起来工作了。”小草从地里钻出来，他们晃动时的沙沙声，仿佛是在谈天。树叶则比较懒，通常出来晚一点，但也都向风问好。这可把春风乐坏了，她翻动着，去唤醒更多的树和草，并同他们打招呼。

　　倾听风声，让我感受到了春的气息。

　　随着鸟儿的归来，春天便变得热闹了起来。瞧，窗外的麻雀在叽叽喳喳地教训小麻雀。而楼道里的那一对燕子则在修复他们的旧巢。草地上，几只不知名的小鸟跳来跳去。忽然，其中一只小鸟一拍翅膀，像箭一样斜射向蓝天。而鸟叫声则更加丰富多彩。听，几只麻雀和一只鸽子不停地在叫，仿佛在进行一场辩论会。树上挂着的鸟笼里的鸟在“嘀哩哩哩---”地叫。而那棵树最上面的树枝上站的鸟则叫得更欢，气得鸟笼里的鸟对着上面一阵乱叫。

　　倾听鸟语，让我感受到了春的喜悦。

　　春天是位神奇的魔法师，他可以变幻出再高明的音乐家也无法完全模仿的声音——小草生长的声音，冰河解冻的声音，鸟儿唱歌的声音……倾听春天，我们才能感受到我们生活的美好，倾听春天，我们才能感受到生命的丰厚。

关于倾听的作文2

　　初秋的一个星期天，我们全家来到燕石村花花浪景区游玩，来倾听大自然的声音。

　　我们开车来到了山下，站在山下往山顶上仰望。只见一座座山峦连绵起伏，仿佛在说：攀登吧，包揽无限的风光，满怀少年的豪情！还有一条条羊肠小道在山中时隐时现。我们沿着山路开始往山上爬，一直爬到了一个水潭边，这里的水清澈见底，大约有一米多深，在潭底有无数形态各异的卵石。我仿佛听到了绿水正在与小树絮絮交谈，;你瞧，又有一群人来了，我们赶紧来迎接他们吧！

　　伴随着小溪快乐的歌声，我们来到了一片树林中，这里鸟栖虫居，花草纵横。我们坐在水潭边，一边欣赏着小鸟演奏的乐曲，一边坐在那里谈笑风生。这时我顺手捡起一块石头往水里扔，溅起了许多水花，水面上出现了一圏一圈的涟漪，正像白居易诗中所写的：弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。

　　我们接着往上爬，终于爬到了山顶，看到了一道瀑布顺着山势倾泻而下，在山石上还刻着三个大字;花花浪;。看来我们已经爬到花花浪景区的尽头;花花浪瀑布。这不由得让我想到了飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　我曾看过一本书，上面说登山可以看见四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妆，冬山如睡。我觉得登山也能听到四季的声音，春山鸟语花香，夏山蝉鸣蛙噪，秋山鸟虫齐鸣，冬山万籁俱寂。让我们一起走进大自然、欣赏大自然，用心倾听大自然吧！

关于倾听的作文3

　　在这个缤纷的世界中，一切事物都是美好的。它需要我们去欣赏它的美，去感受它的美，去聆听它的美。而聆听的感觉最美好。

　　你听过钢琴曲吗?那一个个跳跃的音符，在钢琴上尽情舞动。他们会跳进我的耳里，会跳进我的心中。有时，它是那样轻快、活跃;有时，它是那样缓慢、柔和;有时，它又是那样深情、沉重。钢琴曲令我陶醉，使我进入了“钢琴”世界。

　　你听过音乐吗?它永远使人心情开朗。随着音乐的节奏，你会变得快乐，也许你还会情不自禁地舞动。音乐忽快，忽慢，忽高，忽低，变化莫测。它是一本永远看不完的书，一本有节奏，有生命，有活力的书。

　　你听过小鸟的歌声吗?清晨，当你起床撩开窗帘，总会听到小鸟的歌声。“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”。总是那么动听、清脆、悦耳，使人一听就神清气爽、心旷神怡，抛开所有的烦恼。

　　倾听，会让你懂得更多，获得更多。倾听的感觉那样奇妙，那样美好。让我们一起倾听世界那独特的声音吧!你听过大自然的声音吗?你听过世界的声音吗?你听过宇宙的声音吗?

关于倾听的作文4

　　倾听是一种交流，是一种亲和的态度，帮助我们了解彼此心灵，领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

　　倾听是心灵之花，它能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

　　我们要倾听长者的教诲，如同读一本好书，受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不孤单。我们还要倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的呜叫，泉水的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，寻回内心深处最美丽的真实。

　　我们在人生前进的道路上，跌倒时希望有人扶持，忧虑时希望有人分担，寂寞时希望有人陪伴，失败时希望有人鼓励。这都需要倾听。渴望得到倾听之人，对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，带来新生力量和希望之火。倾听犹如炎炎夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。

　　朋友，倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。

关于倾听的作文5

　　青春对于每个人都是公平的，无论你是富裕，还是贫困，青春对待每个人都一样。不要抱怨青春带给你的太少，青春是一束公平的火焰，给予每个人同样的光明与温暖，无论你怎样，她都挥舞着理性的火焰。

　　青春在每个人的手里都是相同的开始，却是不同的过程和结果。有人会让自己的青春绚丽多彩；有人让自己的青春平平凡凡，而有人却虚度光阴，浪费青春。

　　青春的到来意味着什么？意味着你应该珍惜那份来之不易的礼物。青春让你看到千里之外万波荡漾的一片帆的漂泊与孤独，让你看到茫茫大海是如何汇集而成，让你看到鲜花的开放与凋零。青春是一条河，奔流不息，波涛汹涌，有着令人害怕的暗礁和令人心颤的狂风骤雨。但如果你想要享受惊涛骇浪后的风平浪静和那温暖的阳光，就应该奋斗拼搏，努力到底！

　　在每一个拥有青春的人的眼里，青春有着春天的绿，夏天的阳光，有秋天的风，也有冬天的雪，青春的多彩是因为她总有拥有数不尽的梦想，满怀的激情和羡慕的眼光。

　　青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友，在你最需要的时候拍拍你肩膀；在最快乐的时候与你分享；青春好似亲人，能忘记过去一路走来陪你受的伤；能预料未来茫茫漫长你在何方……”

　　青春之歌由每一个拥有青春的人谱写；青春之行由每一个拥有青春的人走完，时间不会永恒地定格在哪分哪秒。珍惜现在所拥有的，创造明天所希望的，这才是真正青春之歌！

关于倾听的作文6

　　聆听爱的声音，幸福如花瓣散落。——题记

　　爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音……

　　汶川地震时，救援大队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了，这个代价太大了!

　　不要认为身边没有爱，当母亲为你准啊香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱?当爸爸为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱?当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱?

　　爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱!聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……

关于倾听的作文7

　　大自然的声音是变幻多端的，一滴雨就有很多种声音，如果现在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为危险来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。

　　另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在品尝世界上最美味的`食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

　　而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母亲，小蜜蜂似是她的儿女，母亲振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和危险的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。

　　大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你用心去聆听。

关于倾听的作文8

　　有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心，那么，这颗心一定能感受到爱的声音。

　　从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。

　　爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他平时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是的。

　　妈妈的脚步声总是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她来来回回的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。www。t262。com

　　放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透

　　能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情！用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜！

关于倾听的作文9

　　倾听，像是品一盏茶，让人心神放松；倾听，像是读一本书，让人汲取更多的知识；倾听，更像是一座桥，联通人们的心灵。

　　我们离不开倾听。

　　大自然美丽缤纷，泉水的滋润，雨丝的哭声，花骨朵的开放，翅膀的微颤……这一切的一切都需要倾听。竖起耳朵，用心听那大自然的呼吸，再烦乱浮躁的心也能平静下来，取而代之的是轻松与不可名状的喜悦。有倾听，才有李白《望庐山瀑布》的壮阔；有倾听，才有阿炳《二泉映月》的凄清；有倾听，才有肖邦《夜曲》的悠扬。

　　不仅仅是大自然，人与人的相处也需要倾听，正如俞伯牙与钟子期的《高山流水》觅知音，只有倾听他人，才能了解他人，让情谊根深蒂固。倾听像是友谊的化肥，互相吐露心声，互相倾听烦恼，关系才能更进一步，友谊之花才能开的更娇艳。而他人的意见更需倾听，唐太宗虚心纳谏，“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。正因为他善于倾听他人的建议，才造就了太平盛世。我们都应静下心来倾听他人，有时“当局者迷，旁观者清”，我们应多吸取他人建议，这犹如在黑暗中点起的明灯，夜空中亮起的北极星，茫茫大海上的灯塔，在我们迷茫时指引我们突破迷雾。

　　而那些缺乏倾听的人，像是被茧牢牢束缚住的蚕，这茧中飞不出充满灵性之光的蝴蝶，反而会成为令人窒息的牢笼，无法享受生命。

　　倾听像是贯穿你我生活的一根根的线，用心倾听，生活才会更美好！

关于倾听的作文10

　　倾听大自然我们得用心。

　　听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这就是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！

　　我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像是树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。

　　我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像是树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。

　　我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。

　　我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

　　走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！

关于倾听的作文11

　　有倾听大自然的，有倾听声乐的，有倾听……可是，有一处倾听，我觉得很好奇，直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》，才有所悟。

　　我融入一片茂盛的大自然，欣赏那蓝蓝的天空，好奇那静谧的树林，安安静静的我躺在了一棵树旁，闭上双眼，去感受这大自然中气息，去倾听这大自然中叫声，顿感倾听多么的有趣!

　　美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了，还叫起了妈妈，和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地，原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来，这位少年好似并不在乎，并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声，就悄悄地坐在一旁，倾听着他拉着的小提琴曲。霎时，我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动，实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许，这就是一种迷人的倾听美德吧!

　　拉小提琴的少年感觉到了我们的存在，搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴，不，她是用那优美的琴声，在向人们传递和谐，传递爱，让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。

　　盲姑娘说：“我倾听琴声把好调，其实我是在抒发内心的感恩情。我有太多太多的恩要谢，感谢父母的养育之恩，感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动，一味的应和“是，是……”各自离开时，我灵感一闪：用心灵去倾听，一定有所悟。

关于倾听的作文12

　　大自然中，有许多美妙而又动听的优雅之声，有青蛙的“呱呱”声，有溪水的“潺潺声，还有风拂过的”沙沙“声。

　　在一个初秋的夜晚，我踏一条幽径，去美丽的大山倾听自然之声。走进公园，一切都是那么的静谧，风婆婆吹着绿中泛黄的树叶，“沙沙“作响，树宝宝们都调皮的离开妈妈的怀抱，自个儿玩去了。许许多多可爱的鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶翩翩起舞，发出”沙沙“的轻响，似乎在开演奏会呢!不过一会儿，青蛙也来助阵，“呱呱”的声响在我耳边唤着，一旁的溪流在散步，遇到朋友们，还热情的喊：“希希”、“希希”。一切都是那么和谐。

　　一路向上攀登，随着美妙的自然之声，和着动物们欢乐的舞蹈，我来到了一片碧绿的草坪上，风婆婆带着白云妹妹，四处走动，发出“哗啦啦”的脆响，绿色的毯子上点缀着小花的自然芬芳，远处，清澈见底的湖面上有一群大白鹅，他们拉长了脖子，“鹅鹅”的大合唱者。听到他们的天籁之音，我不禁吟诵道：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。”

　　眨眼间，天空中飘落几滴雨，原来，是雨宝宝们到人间玩耍，然而，我的好心情却始终没有变雨落到地上，“滴答”的雨声传入耳畔，美妙的自然风光印入眼帘，美丽极了!

　　天空中抹过一片晚霞，我清楚的明白，我该回家了，可是，我是多么舍不得这自然中的音韵，再见了，美丽的大自然!再见了，动听的自然之声!

关于倾听的作文13

　　有人关心，有人倾听，心中音符共振，叫生活。

　　伯牙一弹，便遇钟子期，一曲高山流水振奋人心；后人亡，水止，只因少了知音，少了倾听。倾听，给人以心灵慰藉，给人以黑暗时的光明。“世人皆醉我独醒，举世混浊我独清”，屈原的一腔热血，却被亲小人远贤臣的楚王听信谗言所害，他鸟无知音，最终向天地呼喊，悲痛欲绝，河边，一跃而下。

　　当初世人读不懂文天祥，我们却读懂了。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，多么慷慨激昂，他的生命，他的声音，我们听到了，我们也愿意听，我们记住了他的名字也记住了他呐喊的声音。带着历史，带着光辉，我们愿意倾听历史的声音，于是我们一步一步借鉴你们的经验走向了成功。

　　失落时，有人愿意静静坐在你身边，听你诉说你的烦恼，这真的是人间最美好的事情。你的述说，对方的倾听，让我们忘却了时间，却感受到了阳光的美好，天空的湛蓝，内心变的清净，嘴角微微上扬，人生又重新有了盼头。

　　倾听，是心灵共振的心弦，承载着太多太多，学会倾听，让情感尽情释放。

关于倾听的作文14

　　世界万物，有太多太多的声音。鸟鸣声，水流声，嬉戏声，掌声，喝彩声……声音是丰富多彩的，需要我们去倾听。

　　我倾听，让我读懂了世界；我倾听，让我看透了尘埃；仔细倾听，我们会收获很多。

　　收获每时每刻的声音，经济危机，多少人饱受着雨雪风霜，过着三餐不饱，衣穿不暖的日子；四川大地震，埋藏了多少挣扎的灵魂和希望，摧毁了无数心中的太阳；湖南件，那可爱的脸庞，美丽的微笑和青春和的活跃，全在这一念之间破碎了，多可惜那是祖国的花朵呀！还有海地地震，引起了人们的关注和帮助……此时世界的声音，好凄凉……

　　收获美好与丑恶的声音。为了垂危的生命，我们可以做一切捐助动作：献血，捐肾等可贵的行为，为了每一个人的安全，有人会不惜牺牲自我而保护他人；为了享受荣华富贵，有些人会抛掉自己的人格，做出一些道德败坏的事；为了……社会存在两面性：美好与丑恶。

　　收获生活中优美的旋律。在生活中，我们乐于助人，积极帮助需要帮助的人；在生活中，我们爱花草保环境，绿化我们的生活。一件件小事，都成为最美的音符，哪怕微乎其微，也有它炫光的亮点。

　　收获人与人之间的友好。你有困难，我帮助；我有不顺，你安慰。人与人之间，互相呵护，互相关爱，也正为“有福同享有难同当”。让我们一同迈进，共同进步，向往那美好的明天。

　　丰富多彩的旋律，荡漾在我们周围，回荡在我们耳畔。让我们去倾听把，倾听万物的声音，你会收获很多——我喜欢倾听

关于倾听的作文15

　　鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。

　　听雨，用心去听，便能解读四季。

　　春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。

　　夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。

　　秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。

　　冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。

　　倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。

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