有关学期计划范文集合9篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的学期计划10篇，欢迎大家分享。

有关学期计划范文集合9篇

学期计划篇1

　　在学校行政的领导下，认真总结往期教育教学工作，结合教科所等上级教学工作计划，学校教导处工作计划，特制定本学期教研工作计划：

　　一、加强新课程理论学习，反思上期教学工作。

　　开学一周内集中组织教师学习新课程标准，让教师明确自己所教学的科目总体目标、本期教学目标、课程单元教学目标，结合学生学习状况，探讨教学方法和学生学习方法，探讨如何在新学期实现教师本身主角的转变，更新教学理念，在教学工作中做到有的放失。以年级组为单位，对往期工作做深刻的自我反思，组内交流。

　　二、建立教研组织

　　根据学校教学工作分科目成立教研组：语文教研组由王兴来任组长，数学教研组由宋树春任组长，常识教研组由周长富任组长，幼儿教研组由石静任组长。各教研组长在开学一周内广泛听取教师推荐，拟订学期教研计划，按计划中规定的时间和资料组织组内教研活动。并负责组内活动的考勤管理工作。负责组织年级教师群众备课，按教学资料收集、加工、整理教学资源，探讨教学方法及教学过程。

　　三、开展教师学习交流活动

　　教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力带给教师学习的机会。

　　1、外派教师到外校听课交流学习，听取名优教师课堂教学和管理经验，回校汇报讨论。

　　2、组织教研商讨，扩大学习交流面。

　　3、采取网络学习交流方式，让教师教学视野更开阔。

　　4、以听课评课的方式组织教师相互学习交流，共同促进。

　　四、搞好校本培训

　　校本培训是教师提高教育觉悟，提高教学技能，掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

　　五、举行赛课活动

　　根据上级有关计划，在校内用心组织教师参加各类赛课活动。在活动中发现教师问题，针对性的交流，促使教师专业化发展。

　　六、强化教师基本功

　　做为教师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途，本期着重加强教师基本功，比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

学期计划篇2

　　各基层团委、各院系学生会：

　　经校学生会主席团讨论研究，报校团委批准，现将校学生会xx年下半年工作计划公布如下：

　　xx年上半年，郑州大学学生会在郑州大学党委的正确领导下、在郑州大学团委的亲切指导下，以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，以“服务学校的党政大局，服务学生的成长成才”为目标，坚持以思想作风建设为龙头，以狠抓学风建设为中心，以精品活动为载体，服务全校广大同学，打造学生会良好形象。在新的学期，学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理，做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带，为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作，现制定工作计划如下：

　　一、工作指导思想

　　新的学期，郑州大学学生会将继续秉承优良传统，踏实进取，并重点围绕以下指导思想开展工作。

　　1、推进活动精品化。紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局，积极推进各项学生活动品牌化、精品化建设。通过整合资源、加大投入，积极打造品牌性活动，创建精品工程，营造健康高雅的校园文化氛围。

　　2、突出服务理念。一方面，充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用，服务学校党政工作大局；另一方面，以精品活动为载体，服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中，重点围绕两个层级，即大一新生和临近毕业的大四学生，在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。

　　3、强化内部建设。推进学生会内部组织建设，一是加强学生会制度化、规范化建设，不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则，推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设，通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式，加强干部培养，增强学生会干部的综合素质，提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设，营造良好的部门文化氛围，增强学生会组织的凝聚力和战斗力，充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性，加强梯队建设，确保学生会发展的稳定性和连续性。

　　二、主要工作内容

　　本学期学生会的工作分成常项工作、重点工作和创新工作三大块，具体如下：

　　(一)常项工作

　　对于常项工作，要坚持狠抓落实，常做常新，共有9项：

　　1、青年志愿者注册工作。针对x级新生，完成有意加入青年志愿者行列的同学的注册工作。

　　2、开展各种志愿服务常项活动。组织青年志愿者定期开展校园文明纠察、文明交通行、志愿者送温暖活动、志愿者橱窗宣传活动等传统的志愿服务品牌项目。

　　3、星级文明宿舍评比。定期组织院系学生会的相关部门开展全校宿舍检查，评选星级宿舍。

　　4、开展餐厅检查活动。指导郑州大学学生伙食管理委员会、清真伙食管理委员会的工作，对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查，并开展月度优秀餐厅评比活动。

　　5、开展维权接待日。每月中旬在各个生活园区开展大学生“维权接待日”活动，普及法律知识，现场接受同学们投诉。

　　6、开展校园商家检查。践行郑州大学“12315联络站”、大学生维权岗的职责，切实维护同学们的合法权益。

　　7、定期举办创业论坛。邀请名家、导师到郑大为广大学子举办创业论坛、创业大讲堂，鼓舞在校学生创业热情，教授大学生创业就业知识。

　　8、搭建勤工助学平台。为同学们收集家教信息、提供勤工助学岗位，并积极完善“有效、安全、诚信、公开、方便”的勤工助学平台。

　　9、加强大学生艺术团日常训练。协助校团委加强对大学生艺术团的日常管理，创作、排练优秀的文艺节目，丰富校园文化。

　　(二)重点工作

　　对于重点工作，要坚持抓出成效，树立品牌，共有24项：

　　(以下主要为学生会换届相关工作)

　　1、主要学生干部公开招聘。9月中旬，学生会面对x、x级全日制本科生招募主要学生干部，进行换届。

　　2、招收x级新委员工作。10月中旬，学生会面对x级全日制本科生招募委员，组成新一届学生会。

　　3、举办新委员培训会。10月下旬，针对新委员，开展一系列培训性质的讲座，帮助其迅速进入角色，熟悉工作。

　　(以下主要为迎国庆系列活动)

　　4、举办迎国庆60周年文艺晚会。为庆祝中华人民共和国成立60周年，展示我校学子的青春风采，特举办庆国庆60周年文艺晚会。

　　5、举办新生朗诵比赛。以“我和我的祖国”为主题，在新生中举办配乐诗朗诵比赛。

　　6、开展迎国庆志愿服务活动。9月下旬，组织各青年志愿者协会开展纪念祖国建国六十周年志愿宣传大型外场活动。

　　7、开展迎国庆书法、绘画、摄影、美术作品大赛。以庆国庆、歌颂祖国为主题，开展些列的比赛项目，同时为广大爱好书画、有书画特长的同学提供展示、交流的平台。

　　(以下主要为服务学子系列活动)

　　8、礼仪队招新、服务工作。礼仪队作为优秀的服务艺术团体，将在本学期进行招新工作、培训，投入工作岗位。

　　9、第六届郑州大学宿舍文化节。以“打造精彩宿舍文化构建健康和谐校园”为主题，开展棋艺大比拼、十佳优秀宿舍长评选活动、十佳宿舍管理员评选活动、最受学生欢迎餐厅评选活动、宿舍元素设计大赛、宿舍情景剧大赛等丰富多彩的活动项目。

　　10、青年志愿者主题月活动。我校青年志愿者协会根据“月月有主题，周周有活动”为要求，结合每月特点开展主题月活动：9月份开展“谢师恩，迎国庆”主题月活动；12月份开展预防艾滋病宣传系列活动等等。

　　11、xx年度青春校园舞蹈大赛。充分展示我校学子的青春风采，为热爱舞蹈的同学提供一个展示自我的舞台。

　　12、xx年度女子篮球联赛。举办xx年郑州大学女子篮球联赛，展现青春风采，丰富校园文化。

　　13、“最受学生欢迎商家”评选活动。学期末对校园内100余家商店进行“最受学生欢迎商家”的评选，并进行表彰。。

　　14、举办英语四六级冲刺讲座。邀请新东方知名老师为我校广大同学做四六级考前辅导

　　15、举办元旦假面舞会。元旦假面舞会是迎新年的系列活动之一，同学课余生活的调味品，为不同院系的同学提供交流平台。

　　(以下主要为服务校园稳定工作)

　　16、配合学校做好甲流防控工作。积极开展甲流xx防控知识宣传、组织志愿服务等。

　　17、冬季“宿舍安全月”宣传教育活动。围绕学生宿舍的防盗、防骗、防火开展宿舍安全宣传教育活动。

　　18、加强校园跳蚤市场管理。通过建立完善的管理制度，实行“指定定点、规定时间、提前申报”的管理方式，确保校园跳蚤市场和谐、有序进行。

　　19、引导并规范院系学生会外联工作。通过院系外联情况登记制度、院系对口联系监督制度、全校外联资源共享制度和外联纠纷申报制度等，不断加强对各院系外联工作的引导和规范，进一步做好校园外联环境建设、建立全校外联一盘棋的格局。

　　(以下主要为学生会内部建设相关工作)

　　20、为校学生会、社团联合会新进成员举办新委员培训专场讲座，帮助新委员迅速了解工作环境、融入工作角色。

　　21、开展郑州大学学生会、社团联合会内部素质拓展、联谊，使学生会内各部门成员加强交流。

　　22、加强人才工程建设。完善干部培养机制，搭建学生干部锻炼平台，帮助同学们进行学生干部生涯规划，竭诚服务学生干部全面成长成才的发展需求。

　　23、进一步贯彻学校﹑院系﹑年级﹑班级“四级联动”的工作精神，形成校院班一盘棋的工作局面，定期对基层学生会进行科学化的量化考核，作为基层学生会年内各种奖励和评优的重要参考标准。

　　24、深入基层，注重调研，定期走访基层院系学生会开展工作大讨论，在讨论中学习，在学习中进步。

　　(三)创新工作

　　对于创新工作，要坚持不断涌现，打造亮点，共有8项：

　　1、“变废为宝”手工制作大赛。宣传环保理念，号召广大学子利用身边的闲置资源进行转换成可利用资源，构建和谐校园。

　　2、举办礼仪形象展示交流会。为校礼仪队成员和院系礼仪队成员提供交流、学习的平台，共同进步。

　　3、增加校辩论队管理和训练。完善管理机制，加强日常训练，以备战国内各大赛事。本学期，10月中旬校辩论队将参加皇城相府杯辩论赛，本学期辩论队训练即围绕其展开。

　　4、加强维权组织队伍建设。针对x级班级权益委员举办培训会和素质拓展训练，增强基层维权工作人员工作能力和服务水平。

　　5、举办创意手绘比赛。引领时尚潮流，将普通的书画比赛的载体变换成t恤衫，活跃校园气氛，营造良好的校园文娱生活氛围。

　　6、开展“早餐工程”。倡导广大同学早睡早起、合理膳食，养成良好的生活习惯。

　　7、建立和完善学生会档案管理机制。做好学生日常文案材料的备案，同时对以往文件的梳理、归档。

　　8、筹备建立郑州大学青年志愿者网站。以此搭建我校志愿者交流平台，宣传我校志愿服务工作。

　　以上是学生会本学期的工作计划，在新学期里，郑州大学学生会将围绕学校工作大局、围绕广大同学的实际需要，发挥自身特点及优势，以饱满的热情，昂扬的斗志和严谨务实的工作作风投入新学期的工作中，充分做好以上9项常项工作，24项重点工作，8项创新工作，为实现新学期的总体工作目标而努力！

　　郑州大学学生会

　　xx年9月23日

学期计划篇3

　　为了集体备战、冲刺20xx届高考，根据学校及教科室、高三年级组的工作安排和要求，我组现制定高三第二学期政治备课组工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以党的教育方针为指导，以二中的计划目标为统领，以《高考政治考试说明》为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。

　　二、主要工作内容

　　1.夯实基础知识。督促学生在课堂上多背、多写，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。

　　2.提升分析解决问题能力。着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。

　　3.精选二轮复习资料和试题，增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。

　　4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。

　　5.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。

　　三、主要工作措施

　　1.坚持集体备课，凝聚集体智慧。立足教材狠抓基础，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到：一备复习教学目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。通过集体备课凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性。

　　2.加强校际交流，互通有无。本学期继续加强与巢湖二中等兄弟学校的友好交流学习，尤其强化对新高考的有关动向和政策以及有关教学策略的学习，掌握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的基础。

　　3.认真落实教科室和教研组有关二轮复习课堂教学研讨活动、探索适合我校学生的二轮复习教学模式与方法。

　　4.加强检测，及时发现问题。本学期根据学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养，同时通过练习和考试的评阅，及时反馈信息，进行教学调控。

　　四、具体复习安排

　　1.复习时间安排。

　　(1)普通班：20xx年2月15日-20xx年3月中旬，第一轮复习全部结束;20xx年3月中旬-20xx年5月中旬，第二轮复习;20xx年5月中旬-20xx年6月初，第三轮复习。

　　(2)艺术班：20xx年2月19日-20xx年5月初，第一轮复习;20xx年5月初-20xx年6月初，第二、三轮复习整合复习。

　　2.具体对策安排。

　　(1)研究考纲，立足教材，构建知识体系。一是结合考纲，对反复考的考点，以往没考过的考点，今年新增的考点，要高度注意，务求系统、规范、完整的把握。二是重温知识体系和板块，力求完整系统。与一轮复习对基础知识的复习不同，二轮复习对基础知识的复习更加注重知识结构网络的梳理，强调从宏观上把握知识的结构体系，把握知识的内在联系，通过梳理，把学过的知识条理化、系统化、网络化，切实掌握主干知识和重难点知识。从而提高应试能力和解题技巧，达到举一反三、融会贯通的能力。

　　(2)关注热点和焦点问题。高考政治试题与社会热点、焦点问题紧密结合，重点考查学生能力，我们将结合热点、焦点问题进行教学设计和选择编制习题，将政治教学与时政热点的结合起来。结合本年度热点，认真进行整理、分析，多角度设计习题，培养学生能力。

　　(3)训练必要的答题技巧。 ①审好题是答好题的关键，模拟训练要从审题入手，而审好题的诀窍就是多读题。古人说读书千遍，其意自现。审题的关键也是多读。好多同学做错题的主要原因就是读题太少，不舍得在读题上下工夫，而是草草一度就凭印象选择或答题，往往会造成下笔千言，离题万里。②提高选择题正确率。选择题的首选解法是排除法。排除法包括排错法和排异法，排错法用来排除错误选项，排异法用来排除与题干无关的选项。经过排除以后还要对剩下的正确选项进行可行性验证，经证明言之成理才为正确选项，这些步骤缺一不可。此外还可以使用因果关系法等。③主观题解答要规范简洁。答好主观题的要求是，语言简洁、条理清晰、书写规范、重点突出、切中要点、准确使用学科语言。答好主观题也离不开审题，而且关键在于审题，审题包括审材料(审清材料包括哪些信息)、审设问(审明问题指向)，切忌盲目作答。

学期计划篇4

　　一、教研指导思想

　　以新课标为准则，以现代教育评价理论为指导，以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训，激励督促音教人员，尽快提高政治、业务素质，爱岗爱生，乐于奉献，将新一轮的教学改革扎实地抓好。

　　二、教研重点内容

　　1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题《艺术教育评价体系的理论与实践研究—音乐教育评价体系的实践与理论研究》课题，组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文。

　　2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。

　　做好全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《广东省中小学器乐教学现状与实验研究》子课题工作以及普查课堂器乐教学情况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。

　　3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。

　　结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究，期末各实验点交一份实验研究进程小结材料。

　　4、扎实认真学习《音乐新课标》，组织落实广东省教育厅关于广东版《走进音乐世界》新音乐教材的.培训与实验工作。

　　利用暑假时间，组织部分骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆（1-7起始年级培训六天）计学分。

　　8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训，不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。（四天）培训合格发证书、计学分。

　　本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推荐1—2节研讨课；中学3节。（12、15周）

　　积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周。

　　继续举办第三期小器乐培训学习班。

　　5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛。

　　推动合唱音乐普及活动，提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及比赛。凡是省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组，根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛。具体要求另文通知。

　　6、重视加强对外交流学习机会，打造天河艺术教育的新品牌。

　　支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江”国庆活动。

　　三、深入基层服务基层

　　1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作。

　　2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施。

　　3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。

　　xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表

　　周次日期各周工作要点预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议制订新工作计划 1周 9月1/7日 1、参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、下民办学校调研（南国中小学等） 2周 8/14日 1、区中心组工作学习会、课题组研讨会（周五） 2、征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、新课程联合督导暨高考调研（周-~周三）中学：47中恒福天荣天河 44中东圃中学小学：珠村岑村华康先烈东四海黄村 4周 22/28日 1、新课程联合督导暨高考调研（周二~周三）中学：113中 75中 18中 89中小学：沐陂侨乐体育东体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、国庆假期：先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、小学新课程教材实验研讨课（二节） 2、新课程教学心得交流会（过程评价经验介绍） 8周 20日/26日 1、各教办市合唱节节目选拔赛 2、镇教办组织观摩3、下校本课题实验点学校 9周 27日/2日 1、区召开XX学年论文年会及教材分析 2、中学新课程实验课（三节）地点：峻景中学 10周 11月3/9日 1、区中小学校际、班际合唱比赛选拔 2、市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点试验课 11周 10日/16日 1、新课程实施督导抽查（每校半天）中学：天秀峻景长兴泰安思源天华华美暨大小学：峻景长兴农科院元岗猎德车陂新塘新蕾 12周 17日/23日 1、组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、组织小学音乐教师到市参加教研 2、古诗词入课堂教学研究（研讨课三节）龙口西 14周 12月1/7日 1、区新课程实施现场交流会（小学实验课二节） 2、市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、民办学校教学质量调查反馈 2、两项新课题实施研究课例（小学实验课二节） 16周 15日/21日 1、民办学校教学考量调研 2、新课程教材落实情况汇总（区实验公开课展示） 17周 22日/28日 1、音乐学科学期测评（过程与终结评价结合） 2、各校举办好迎新年联欢会展示艺术教育成果 18周 1月 3、元旦放假 19周 5日/11日 1、科组教学总结、2、课题组学校交课题总结一份 2、区音乐艺术工作总结上缴市总结整理档案材料 20周 12日/17日市艺术工作总结会

学期计划篇5

　　提高学校教学质量的核心是教师队伍的专业性发展，而学校的教育科研工作则是确保学校教师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此本学期我校教学科研工作本着深化研究进程，提高校本研修的层次和附加值，进一步促进教师课堂教学的质量，提升教师队伍的专业化水平为目的，努力服务于课堂教学，发挥科研先导的作用。

　　一、科研基础分析

　　进入第十一个五年计划我校申报和承担了两项科研课题，分别为全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《发展性课堂教学非物质化教学手段与培养学生能力的研究》；哈尔滨市教育科学研究“十一五”规划课题《教师课堂教学调控能力的研究》两项科研课题已经进入到了研究阶段，正有条不紊的开展。

　　目前学校全体任课教师均参与课题的研究，按照学科我们把教师分成了数学，语文、科任、音乐、美术、体育，六个课题研究小组分别承担子课题研究。

　　二、科研常规

　　1、调.

　　调.和完善科研常规管理制度，调.和完善科研课题的实施方案；调.小学科研课题课大赛的时间，确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。

　　调.反馈形式提升科研探索的实效，对于教师每两个月上传得教学反思或者教学叙事，为了切实发挥作用，避免教师应付，相应调.反馈形式，组织进行两次交流会，促进科研工作的落实。

　　2、坚持

　　坚持科研常规管理的以往规定，延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要.取撰写教学反思与教学叙事召开交流和发布会。9月31日上传教学反思一篇；10月8日教学反思交流会；11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。

　　坚持研训一体，走科研工作与学校校本研修相结合的道路，确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。

　　坚持活动即培训的思想，为了解决时间安排的问题，不做过多的说教式的培训，所以我们结合活动开展培训，多发挥观课、议课，交流和内化为主的培训作用。

　　坚持拓展理论培训的渠道，提升教师研究水平；本学期邀请进修学校，充分发挥资源优势，开展两次围绕教学科研的理论培训。

　　坚持双周三下午学校教科研.体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

　　3、强调

　　强调教师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容，内容要求是围绕教育教学的经验性或理论性文章，有学习笔记，字数不做规定，形式可以.取摘抄或者粘贴，每月30日—31日上交科研室，接受检查与备案。

　　强调教师要多读书，读好书，要求双月月末上传一篇读后感，内容可以是历史、哲学，文学等等。

　　三、特色工作

　　科研与教研相结合，本学期我校将继续开展以“运用非物质化

　　教学手段调控课堂，构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。

　　以我校目前所承担的课题作为校本研修的主题，结合学校的校本教研开展教科研活动。

　　活动性培训内容安排如下：

　　9月24日第一次主题研讨课

　　10月22日第二次主题研讨课

　　11月19日第三次主题研讨课

　　12月17日第四次主题研讨课

　　要求上课内容要紧密围绕学校所承担的两个课题，进行设计与实施。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。

　　授课式培训：

　　9月10日第一次主题备课邀请杨修宝老师进行主题培训

　　10月8日第二次主题备课

　　11月5日第三次主题备课

　　12月3日第四次主题备课

　　交流式培训：

　　10月8日教学反思交流会；

　　11月5日读书报告会

　　1月14日教学反思交流。

　　总之，围绕着将“风华小学办成冰城优质教育资源的沃土”这一工作思想，努力提升小学的教学质量，科研工作将扎扎实实开展好工作，认认真真落实好工作，为学校的可持续发展发挥功能和作用。

学期计划篇6

　　一、指导思想

　　以打造省五星级学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。配合教务处、教科处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。促进教风好转，提升教学质量。

　　二、工作目标

　　1、教育本处室人员认真学习贯彻执行各项法律法规政策，遵纪守法，为人师表，团结同志，热爱学生，端正工作态度，改进工作方法，提高工作效率，诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作。

　　2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的计划落实情况进行检查和评估。

　　3、规范教师的教学过程，促进教风好转，从根本上提高教学质量。

　　4 、促进教师的教学工作事业心、责任心的增强，提高教师的业务能力，保证各项教学工作顺利实施。

　　5、根据学校教师和生源的实际情况，探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培养目标。

　　6、在工作过程中服务于各级领导、服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

　　7、接受县教育局的委派，及时检查各部门的工作质量，及时发现问题，及时汇报，及时解决，及时提出合理化建议。

　　8、按校党委和校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的工作进行督察、督查、指导，及时提出建议和意见，供有关部门参考。

　　三、措施方法

　　1、多渠道、全方位

　　在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得准确的教学信息，做到有的放矢。促进教风好转，提升教学质量。

　　2、紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查督促的基础上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生容易松懈的教学环节的检查督促工作，促进教学质量的全面提高，在此项工作中要积极取得各职能部门的配合与协助。

　　3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此，督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合，注重指导帮助。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程，发现问题及时指出，取得教师的认同，以便改进、完善、提高。规范教学过程。

　　4、勤沟通多交流。勤沟通多交流这是做好督导室工作的基础。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的，督导室工作涉及各个教学部门，勤沟通多交流才能把工作做的更好。不但要与各教学管理部门勤沟通多交流，更要与教师勤沟通多交流、与学生勤沟通多交流。交流信息，掌握情况，协调一致，共同努力，做好各项教学工作。

　　5、深入教学第一线，掌握教学全过程。督导室成员必须始终把自己置身于教学第一线，了解各个教学环节，掌握第一手资料。勇于探索，有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段，做好教改研究工作。

　　6、加强督导室成员的自身建设。督导室的各个成员都要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增强事业心和责任感，公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖，和广大教师一道做好本职工作。

　　四、人员分工

　　邓克刚：负责督导室的全面工作；制定督导室的工作计划；及时向领导汇报督导情况，联系校长室、校党委，结合高三年级部和英语组。

　　胡冰：联系教务处，结合高一年级部和化学组。

　　王大浪：联系教科处，结合高三年级部和数学组。

　　曹迎春：联系校工会，结合高二年级部和语文组。

　　毕士武：联系校长办，结合高一年级部音体美组。

　　张琼林：联系德育处，结合高三年级部和物理组。

　　王为民：联系电教处，结合高二年级部、生物组和信息组。

　　吴成：联系团委，结合高二年级部和历史组。

　　张娜：联系总务处，结合高一年级部和政治组、地理组。

　　本学期开展的主要工作

　　1. 对期末考试中成绩滞后的老师和班级进行跟踪视导。

　　2. 督导室由毕士武主任负责成立书画社团。

　　3. 对高一、高二、高三年级老师教学常规进行不定期检查。

　　4. 配合高三年级部继续对高三老师面批情况进行检查。

　　5. 陪同市县教研室对高三年级进行教学视导。

　　6. 督导室全体成员都结合一个或多个教研组，及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

　　7. 督导室全体成员本学期全部参与年级部分工和年级部管理。

　　8．及时按要求每两周一次向县局上报督学工作情况信息表。

　　9. 定时督查学校对上级工作布置的执行情况，督查了解传达学习上级会议精神情况。

　　10. 定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

　　11. 及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定，督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为。

　　12.督查学校民主管理、校务公开的情况，督查了解学校重要或重大工作会办情况，督查了解教职工对校务公开满意度情况，督查了解教职工对民主管理、民主理财情况。

学期计划篇7

　　一、指导思想：

　　以学校和教务处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

　　二、工作目标：

　　1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

　　2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

　　3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

　　三、工作重点：

　　（一）加强数学教学的四个常规工作

　　1、备课。教师备课遵循“研讨～个性备课～教后反思”的模式。在备课前，教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧；然后每位教师结合自身实际，结合班级学生实际，进行备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。

　　2、上课。各数学教师在课前应熟悉教案，上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。

　　3、作业。严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。

　　4、辅导。教师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划，辅导形式要多样化，要通过各种途径和方式，了解学生在家的自学情况，争取家长、社会密切配合。要继续做好“辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。

　　（二）认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能

　　1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。

　　2、按照学校教导处要求，本学年教研组将开展“同课异构”和一人一课的教学活动。确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。

　　3、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文等，加强评课环节，提高教研水平。教师每学期听课不少于10节。

　　四、活动安排：

　　九月

　　1、制定教研组工作计划

　　2、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度

　　3、第一次教学常规检查（检查教学计划和进度表）。

　　4、组织教师开始读书学习活动

　　5、学习新课标。

　　十月

　　1、作业批改检查。

　　2、第二次教学常规检查。

　　3、学习新课标。

　　4、开展第一次集体备课活动及“一人一课”听课和评课，互学互研、互帮互助活动。

　　十一月

　　1、期中考试及质量分析

　　2、开展第二次集体备课活动及“一人一课”听课和评课，互学互研、互帮互助活动。

　　3、学习新课标。

　　十二月

　　1、读书交流会

　　2、开展第三次集体备课活动及“一人一课”听课和评课，互学互研、互帮互助活动。

　　3、写学习新课标的心得体会、论文。

　　一月

　　1、制定期末复习计划

　　2、“我爱学习”期末评价

　　3、第三次教学常规检查（备课本教研活动培训手册、作业本）。

　　4、上交教研组材料、工作总结，评出优秀备课本。

学期计划篇8

　　一、指导思想

　　本学期以“二期课改推进”为契机，以新《纲要》为工作指南，以建设“学习型学校”为建设目标，以“知识型师资队伍建设”为抓手，以“关注学生差异发展”为研究方向，继续努力实施和推广主体教育研究，真正达到“以教学带动科研，以科研促进教学”的目标。

　　二、工作目标

　　1、搞好三年加强初中建设工程学校课题研究的总结与资料汇编工作。

　　2、做好我校“主体教育”课题成果的推广研究工作。

　　3、重点落实关于“二期课改”两项区级科研课题的研究。

　　4、抓好各项校级课题研究常规管理与指导工作。

　　5、落实《宛平中学学法指导教学个案集》与《宛平中学教育科研精粹集》2份刊物的资料收集工作。

　　三、主要工作

　　（一）搞好三年加强初中建设工程学校课题研究的总结与资料汇编工作

　　1、撰写三年加强初中建设工程学校发展报告。

　　2、收集学校关于主体型课堂教学研究、主体德育研究、学校管理研究、后勤保障研究、师资队伍建设研究、信息化建设研究的相关论文及案例资料收集整理、修改与定稿工作。

　　（二）我校“主体教育”课题成果的推广研究工作

　　1、推广“主体教育”课题成果研究，本学期推广研究的工作重点落实于学生差异发展的关注，结合二期课改，具体实施“课堂和谐式管理研究”的相关主课题。以两个次级项目“主体型多元化课堂教学策略研究”和“中小学教学衔接个案研究”为具体实施项目，六年级重点推广落实目标-分层-导学教学，七、八年级重抓学生的课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结的习惯养成，并在两个年级中推广、实施学生自我学业档案记录本。

　　2、在具体推广、实施目标-分层-导学教学和学生自我学业档案记录本时，要加强过程管理和对各年级任课教师的研究指导工作。

　　3、六年级的中小学衔接研究工作在上学期个体辅导研究工作的基础上，结合二期课改，将进一步具体实施课堂的目标-分层-导学教学，要求全体教师在教案设计中能有分层思想的体现，本学期主要着重于课堂练习与提问的分层设计，并将最终通过教案和六年级课堂调研确保分层-导学教学的落实；同时，将通过建立六年级二期课改教学资源库和六年级二期课改教学研讨活动确保二期课改与分层-导学理念在课堂实践中相互整合的具体贯彻与体现。

　　4、本学期将以“推进二期课改，构建主体型课堂”为主题，开展一系列的教学研究课和教学评比课，通过课堂载体，探讨主体型课堂的教学策略研究。

　　5、抓实七、八年级的学生自我学业档案记录本工作，理顺教师的工作思路，力求通过教师的监督逐步落实学生学习的七个习惯养成。

　　（三）积极实施“二期课改”两项区级教师个人申报课题的研究工作

　　1、加强对参与两项课题研究教师的指导工作，使其能掌握课题研究的方法。

　　2、定时召开两项课题研究的小组成员阶段会议，交流阶段工作和研究成果。

　　3、组织好课题研究课的教学研讨工作。

　　4、做好课题研究的教学设计、案例分析、课堂实录、教学课件、研究论文等资料收集工作。

　　（四）各项校级课题研究常规管理与指导工作

　　1、抓好学科带头人与其他各类校级课题研究的具体实施工作，加强对参与课题研究教师的研究方法指导。

　　2、各学科带头人结合教研组活动，每月至少开展一次专题交流与探讨，期末进行课题组活动记录检查。

　　（五）落实两份学校刊物的资料收集工作

　　收集20xx学年的教学案例和科研论文，为《宛平中学学法指导教学个案集》与《宛平中学教育科研精粹集》2份刊物做好资料收集与汇编工作。

　　四、工作日程安排

　　二、三月份：

　　1．制定教科研工作计划。

　　2．召开学科带头人与课题组长会议，交流本学期课题实施阶段计划。

　　3．召开六、七、八年级任课教师会议，布置目标-分层-导学与学生自我学业档案记录本和建立教学资源库工作。

　　4、借“骏马奖”、“耕耘奖”教学评比，探讨主体型课堂教学策略的构建与实施。

　　5、开‘二期课改’两项区级教师个人申报课题的教师研讨会，讨论本学期课题研究工作计划。

　　四月份：

　　1．召开六、七、八年级任课教师会议，进行目标-分层-导学与学生自我学业档案记录本阶段工作交流。

　　2．开‘二期课改’两项区级教师个人申报课题的公开教学评课研讨会，做好案例分析工作。

　　五月份：

　　1．学科带头人结合课题开设研究课。

　　2．开展‘六年级二期课改教学研讨活动’，推进目标-分层-导学与二期课改理念整合的教学研究工作。

　　六月份：

　　1．各课题组进行课题研究的阶段总结工作，整理资料。

　　2．检查各课题组活动记录。

　　3．收集整理所有相关案例分析与科研论文的资料收集工作。

学期计划篇9

　　学期班级工作总结及计划

　　在这严寒的冬日，伴着萧瑟的寒风，进入大学的第一学期已经接近尾声，在班主任的带领下，在同学们的共同努力下，本学期我们班在学校的广播操比赛以及水果拼盘比赛等各项竞赛活动中中取得了优异的成绩。作为会计电算化二班的团支书我倍感荣幸，下面是我对本学期班级的工作总结及对班级下学期的计划。

　　一、加强对同学们的安全法制教育工作，净化学生心灵，培养学生美好品质

　　本学期我班开展了安全法制主题班会，由班主任及全体会计电算化二班的同学集体参与，还有学校的领导参与其中，班会由老师和同学们自述亲身经历的安全法制问题事件，而后由同学积极发言提出自己对各种安全法制问题的预防措施和应急办法，为了使班会更生动形象，由我以及杨壮等四名同学为大家表演了各种突发事件的逃生方法，最后由我提问，同学们有奖竞猜，让同学们对安全法制问题更重视。本次安全法制教育班会圆满结束。

　　二、加强体育锻炼，增强同学们的抵抗力。

　　作为新生的我们进行了近一个月的军训，在这之后学校举办了广播体操比赛，我们会计电算化二班取得了团体第二的好成绩，在紧随其后的运动会中，班上的同学踊跃参与，虽然最后没有取得理想中的成绩，但是同学们努力了，心里也是快乐的。

　　三、班级同学积极参加学院及大院的各项活动，并取得了优异的成绩。

　　在本学期，经济管理学院学生会分团委举办的各项活动中，班上同学踊跃参与，代表自己，代表会电二班，在各项活动中展示我们会电二班的风采，较为突出的有吴宁静同学，在经管学院的英语演讲比赛中取得第一名的优异成绩，并代表经管学院去大院参与高手如林的英语演讲比赛，不仅为个人，为班级争光，更为经管学院争光。其次还有我以及刘珊，赵梦婷三人代表我们会计电算化二班参加了水果拼盘大赛，并取得了第二名的优异成绩。唯一遗憾的的是职业形象展示秀，由于服装问题，我们班弃权了，没有展示出我们二班的实力。

　　四、积极配合组织部的工作，带领一批同学进一步靠近党。

　　在班主任的协助下，本学期共有八名同学参与了党校的学习，在党校中，我班同学也积极参与党校活动，参观北山坡消防中队，参加党校辩论赛，参与安全文明演习等。通过半个月的党校培训，我班共有七名同学顺利参加了党校结业考试。

　　五、公开公平公正的完成了助学金的名额评选。

　　班主任选出五名不参与助学金评选的同学，由他们淘汰掉没有资格参与评选的同学，然后开一次班会，由全班同学不记名投票，评选出三个等级的助学金的名额。本次助学金名额评选坚持了公平公正公开，让同学们都心服口服。

　　综合本学期的各种表现，本着让会计电算化二班变得更加完美，()我对下学期的建议有如下几点：

　　1.班干部要经常聚在一起讨论一下班上近期的状况，及时解决班上现存的问题。

　　2.班干部要带好头，各种活动要积极参加，希望不要在出现职业形象展示秀那种弃权的现象。

　　3.积极组织班上集体活动，可以组织爬山，春游，野炊，聚餐等活动让会电二班的同学们更加团结更加紧密。

　　4.加强学风建设，上课睡觉，玩手机，不交作业的同学采取一些惩罚措施，就如同不上早操的同学罚写字一样。

　　以上就是我对本学期我们会计电算化二班的总结与计划，希望我们会计电算化二班可以更加团结，更加积极进取，更加完美，只要我们每个人都努力，心往一处想，劲儿往一处使，相信我们的会电二班会有更美好的明天！

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