有关学期计划范文8篇
时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一个计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的学期计划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学期计划 篇1
转眼间，我们已经步入了初一下半学期。初一可以说是初中里最关键的一个年级。如果说预初是一个适应初中并且打下基础的时期。那么初一在学习方面就会有一个很大的提升。现在我们要做的不只是有明确的学习目标和端正的学习态度了。而是应该在这个基础上，以让家长、学生满意为指导，继续抓好学生行为习惯，促进良好的班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神教育。以“育人为本，以德为先”全面提高我班学生的整体综合素质。
一、学习
在一学年的学习后，班级同学的学习情况已经十分明显。而在我们班级的学习成绩出现了明显的两极分化。大部分同学都能做到老师的要求。刻苦学习，上课认真听讲，能够独立完成作业，对学习也用浓郁的兴趣，愿意通过自己的努力获得成功。但也有少数同学，没有明确的学习目标，没有良好的学习态度，也没有正确的学习方法。从而跟不上班级整体的学习节奏，导致成绩较差。
我们应该做到：
1、每位同学都应该按照自己的学习情况对自身制定一份学习计划表。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排。这样才能真正地发挥计划的优势。但计划一定要符合自己的实际情况，适当地提高一些要求也可以，但绝不可过高或过低。这样能有效针对每个同学自己的长处弊端发挥作用。
2、在班中成绩优秀的同学可以利用课余时间来帮助成绩较差的同学。“一对一”单独辅导，能提高效益，更快取得成效。做错题后，要分析错误原因，彻底理解题目。纠正在运用知识的过程中所暴露出的自身理解上的错误。
二、纪律
一个班级，要想有良好的班风，班级同学必须要有良好的纪律才行，并遵守校纪校规。我们班级的同学有点散。没有很明确团结的目标和集体的观念。在这方面需要改进。
1、每个学生应自觉遵守课堂纪律，配合老师上好每一堂课。并可以让学生自己来制定相应的奖惩办法，这样学生机即会有压力，也会有动力。因为是同学们自己制定的，所以这样就会由被动要求转换成学生们自己督促自己。
2、班级活动调动班级中的每个同学。使平时不够活跃的同学也能够充分地发挥自己的长处，参与到集体中，融入一份团结付出的快乐中。
三、班干部队伍
班级管理光靠班主任一个人是不够的，而班干部是整个班级管理队伍的核心。初中阶段更应该加强每个学生的工作能力。这学期我们可以采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，每个人的潜能都得到充分的挖掘。
四、其他
在轮到班级做值勤班时。每个同学都应该做好自身工作，为班级出一份力。具体工作如下：
2月份：加强行为规范教育。以迎世博、庆元宵、安全教育为主题组织好主题班会。
3月份：继续抓好学生行为规范教育。抓好两分钟预备铃快静齐，课堂纪律良好，保证任科老师有一个良好的教学环境。
4月份：落实团课组织、及团员发展工作。
5月份：根据七年级学生心理特点，需积极做好学生心理疏导工作。
6月份：配合任课老师做好学生期末考试复习工作。做好班级总结工作，组织召开好家长会。学期结束工作，布置暑假活动要求。
希望在这一学期里，同学们的共同努力能使我们的班级变得更优秀！使每个同学自身也更加优秀！
学期计划 篇2
一、学期的指导思想：
九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务，面对着学生的英语程度参差不齐的实际情况。我们要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时，要进行分层次教学。对于基础好的学生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层楼；对于基础较差的学生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提高、有所收获，为将来的学习打好基础。
二、学生情况分析：
从本次期末的质量预测的成绩来看，九年级（2）班学生的英语学习情况和其他几个班级相比,优秀率较好，但是班级整体成绩与其他三个班级有所差距。本班学生英语水平较高的学生只要几个人，如慕栋培，崔明宣，阴艳丽，陈嘉斌等；成绩中等的学生存在各种各样的问题，如阅读，书面表达、完型填空、词语运用等；部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，发言也不是很活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。
三、 教学内容分析：
七年级到九年级共五本书，七年级上册（12单元）、七年级下册（12单元）、八年级上册（12单元）、八年级下册（10单元）、九年级（15单元）共计61单元的内容；需要掌握词汇1600个；需要掌握语法有名词、代词、数词、时态等23项；需要掌握交际用语包括问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿和祝贺、提供帮助、约会、就餐、就医、购物、问路、谈论天气、语言交际困难、提醒注意、劝告、建议等20个类别；会表达的话题有个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人情感、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康等13个项目。
本学期的教学重点主要包括：
词汇：识记、理解、掌握书中的所有单词，熟练应用重点单词和短语，复习初中前四册中的所有单词。
语法：掌握８种时态，一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时。了解部分构词法，掌握英语的基本句子结构：五种简单句，并列句，复合句（状语从句及定语从句）。
阅读：主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学的水平，再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子（复合句及含有多个从句的复合句）要教给学生分析句子结构的能力。
写作：书面表达是中考中失分最大的题目，所以对于大多数同学，先落实平时训练，要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯，如大小写，标点等。
教学难点是：学生能够根据话题进行讨论，正确的使用各种时态，掌握单词的各种用法。
四、具体目标和措施：
针对以上实际情况，我准备从以下几个方面着手，调整教学目标和教学措施：
1、继续针对中考题型的要求，确定如何努力提高学生语言技能：
听力方面：能听懂课文大致内容；能抓住简单语段中的观点；回答比较简单的问题。说即口语表达方面：能使用恰当的语调和节奏表达课文大意；能经过准备就一般话题作短暂表达。
阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和态度；能通过分析句子结构理解难句和长句；加强阅读理解的训练。
写作：能简单写出连贯且结构较完整的句子，能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺；能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。
2、中招考试，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，分层推进的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况，从基础抓起，抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体；运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念，进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等；尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，掌握基本句型和时态。避免平时考试中的常见性错误，提高学生应对考试的能力。对于程度较好的同学，要逐一进行分析、谈话，摸清他们的特点、思想和看法，有的放矢，促其进一步发展。
3、与其他各科教师搞好配合。使得每一个学生都能够全面发展，不至于出现严重的偏科现象。要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。在此基础上突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，发展心智和拓展视野。
学期计划 篇3
一、基本情况分析：
从小二班的评估报告及我们与原小二班教师的交流中，发现本班幼儿的发展如下：
幼儿的大肌肉和小肌肉发展比较协调，时间概念发展较弱，空间和形状认知较好，思维能力和知识经验发展较好，语言表达完整性较差，喜欢阅读。坚持性和自信心发面有半数幼儿发展较好，还需要培养。情绪情感发面有后插班的幼儿爱哭，还要照顾个别幼儿。交往行为发面还需要重点培养，如与客人交往，解决冲突。生活卫生习惯良好，进餐还需要培养。学习兴趣发面发展不是很好，如倾听习惯较弱。自我保护发面知道一些危险，但不能躲避，还应加强教育引导。
二、目标
1、教师深入学习《纲要》，并运用到实际工作当中，多思考，善于总结，逐渐完成从理论到实践的良性循环。
2、创设良好的环境，培养幼儿自信。开朗。有礼貌等良好的品德行为习惯，并注重个性化教育，促进幼儿健康全面的发展。
3、尝试探索家长工作的新方法，吸引家长主动参与幼儿园的教育，家园配合，促进幼儿的发展。
三、具体任务及措施
1加强安全教育，保证幼儿健康成长。
措施：
（1）教师要及时发现并消除安全隐患。
（2）引导幼儿知道什么是危险，并知道如何躲避。
（3）教会幼儿简单的自我保护方法。
（4）鼓励幼儿间相互提醒。
（5）请家长把发现的不安全隐患及时反馈给老师。
2开展主题活动，促进
幼儿发展
措施：
（1）观察幼儿的兴趣需要，结合幼儿年龄特点和实际情况开展主题活动。
（2）不断鼓励幼儿探索，深化主题。
（3）做好主题展示，吸引家长参与主题的开展。
3尝试家长工作的新方法，吸引家长参与教育
措施：
（1）采取家长可以接受的方式与家长联系。
（2）教师配合家庭教育，争取到家长的理解与支持。与家长建立朋友式的关系，充分利用家长资源。
（3）为家长提供理解幼儿在园生活的条件和机会，虚心听取家长的意见。建议，并合理改进。
（4）家长教师共同收集教育资源，并在班中共享。
（5）帮家长建立“伙伴组”。
4培养良好的一日生活常规及生活卫生习惯
措施：
（1）引导幼儿讨论，自己建立常规，分辨对错。
（2）教师运用多种方法帮幼儿巩固常规和习惯。如榜样示范。鼓励。提示。
5培养幼儿良好的个性发展
措施：
（1）为幼儿创设宽松的氛围，培养幼儿开朗。自信等性格。
（2）及时与家长沟通，取得家园合力教育。
（3）分析幼儿的个性特点，有针对性的教育。
学期计划 篇4
一、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手
1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育.另外，还要进一步规范学生的'行为习惯。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
4、两操纪律：要抓好学生的两操，让学生在明确上好两操意义的基础上，认真做操，集合站队做到“快静齐”。
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生：把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手. 这学期建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部和学习组长的监督作用，上好早读和其他自习课。培养一批可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。及时召开班干部会议，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时要求他们注意班干部成员之间的团结合作，在同学中间树立威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
五、后进生管理方面
要从关心、爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，加强对后进生的学习辅导，分类施教，注重每个学生的进步，做到“辅优补差”，抓好后进生的转化工作，正确对待后进生，深入了解他们落后的原因，并利用早读和晚自习，对后进生进行学习辅导，要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣，尽可能提高他们的学习成绩，帮助他们解决困难，使他们在本学期内取得一定的进步。
学期计划 篇5
本学期高二物理备课组将紧紧围绕“提高课堂教学质量”这一重点。组织全组教师学习先进的教学理念。通过扎实教学使学生打好扎实的学科基础，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯。
一、本学期高二物理备课组的主要任务是：
1、继续加强备课组的建设，备课组长以高度的工作责任心，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。紧紧围绕学校教务处“提高课堂教学质量”这一重点恨抓课堂教学监督。
2、加强备课组活动，严格按照教研处关于集体备课的要求，做到定时间、定地点、定中心发言人，提高备课效率。增进各成员之间的互相学习和交流，认真开展“听课、说课、评课及案例研究”工作，本学期组内成员每人开一次公开课。“说课、听课和评课”活动备课组成员必须参加，上课教师要在课前准备好规范的说课稿，课后及时写出自我反思。同一备课组内，每人至少听课15节以上；加强科组内老师之间的学习。
3、扎扎实实做好教学工作。认真组织学习领会教学大纲，明确本学期的教学工作要求，很好地完成本学期教学任务。组织好备课组老师的集体备课工作，注意做好每节课的课后反思。做到理论联系实际。做好分层教学，不同的层次教学应有不同的的深度和广度，有效地提高教育教学质量。不断改进教学方法，控制好教学进度。又要面向高考，更好地注意教学难度的循序渐进，知识逐步扩展加深，逐步提高学生的能力。加强课堂管理，每节课都能顾及听课的所有学生，耐心细致，充分展现物理学的生动有趣，提高学生听课的兴趣。做好尖子生的提高，差生的辅导，认真按实际情况，做到抓两头、促中间，达到全面提高。特别是培优、补差工作要真抓实干。
4、要着力加强教学过程管理，加强质量监督，课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量继续稳步提高。严格控制作业布置的情况，在量和
质上有所体现。对所有学生的作业，做到全批全改，以便全面掌握学生的情况。注意解题规范训练。
5、搞好每周一次竞赛辅导。特别是物理尖子生的辅导、一定要严抓、实管。由征祝梅，万颖慧和宋双宝三位老师具体负责。落实每个人的责任与分工，经一段时间的培训、辅导后参加市竞赛。争取在一年内有很好的效果。
6、组织全组教师积极参与全市物理公开课和学校的公开周活动。
二、本学期高二物理教学重点：
1、电磁感应
2、交变电流和远距离输电
3、机械振动和机械波
4、几何光学
三、 课程进度安排
四、 本学期高二物理教学公开课安排：
1， 宋双宝 2，万颖慧， 3，征祝梅
4， 万军 5，王春芳
学期计划 篇6
新的学期已经开始， 时间飞逝，转眼间，我们大一的历程已经过去了一半。在这半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领，为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏！作为班干，我们一众班委决心尽我们的力量为同学们服务。我们有责任建设好我们的班集体，为了给大家提供一个好的学习、生活的环境。
在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：人心齐，泰山移。如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。回顾上学期的班级工作，在一些方面依然存在着缺陷和不足。学习方面与邻班也存在着一定的差距；虽然积极参加了一些校、系集体活动，但班级荣誉感并未得到大的体现。所以在本学期我们将努力完善自己。班委也本着平心静气，以德服人的工作宗旨为班级，为同学服务。争取做到各司其职，明确职责，力求创新，同心合意，集思广益，脚踏实地，实现目标。对此，结合上学期的工作，找出优缺点，以此为落脚点，我们做出了本学期的工作计划：
一、工作目标
1、提升同学的班级荣誉感和班级集体意识，创建一个文明、阳光、和谐的班级。
2、根据上学期的学习情况，加强同学们对学习的重要意识，对于偏科的同学，要正确的进行引导帮助，力争所有科目达到平衡，全班同学的学习成绩再上一个层次。
3、增强同学们的综合素质，开展素质括展活动，丰富课余生活，每个月都要举办有意义的活动。
4、在上一届班委工作的基础上，本学期的工作要更上一层楼，树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。
5、创建好寝室文化，寝室管理到位，消灭白榜，力争每个寝室次次红榜。确保寝室安全。成立寝室卫生督查小组，进行每个寝室的卫生检查并进行记录。6、抓好专业课，为五月份的考证做好充足的准备。还有督促同学们学号英语，以此应对六月份的英语三级考试。本学期要做到，这双证在班里的高通过率。
7、对班级工作要做到公开透明，各种奖励名额，如先进班干部、入党积极分子、优秀团员、助学金等要做公开选举。班费每个月要公布一次。
8、积极响应院、系号召参加各种活动，并要做好工作总结及活动记录，为以后的工作积累经验。
9、每个星期开一次班委会会议，每周二晚上进行，安排学习生活上的各项事务，做好下一周的工作计划，确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习创造良好环境。
二、工作计划：
1、督促同学们积极参加早操，锻炼身体，做到不迟到，不旷操，每天都要达到全勤率。
具体安排，7栋女生宿舍由心理委员负责监督，12栋女生由团支书和体育委员负责监督，11栋男生由班长负责，各寝室长也要工作到位，起到模范带头作用。
2、维持好晚自习纪律，不能无故迟到和旷课，每天由学习委员点名。维持好课间纪律，让同学在安静的坏境中学习。主要学习是复习明天的上课知识和背英语单词。
3、由学习委员管理好上课纪律，每节课都要进行点名并做好记录。学生有要请假的，必须出示书面假条，并向班主任请假，再把假条交给学习委员。
4、管理好寝室坏境，保持寝室卫生，消灭白榜，力争每个寝室次次红榜，由生活委员记录红榜次数，评选最佳寝室，给予奖励。
5、各班委一起努力，建立同学对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
7、为了括展大学生素质，每个月都要进行素质括展活动。我班将积极开展课外活动，并将积极参加学校学院举行的各项活动，以此来丰富同学们的大学生活，
相互了解及团结精神。在这方面，我将联合各班委、寝室长等做好筹备工作。我自己也将广泛的采取建议或意见以完善自己，提高办事效率。与此同时，各班委严格要求自己，求真务实，尽职尽责，努力拼搏，勇于创新，发挥带头模范作用。活动内容要多样化，不能是单一的活动或只是走个形式。由组织委员写出具体过程，班长带领班委做准备工作。活动主要为：羽毛球比赛，趣味游戏比赛，辩论赛，爬山活动以及与别班进行联谊活动等。
8、、在生活方面，生活与同学们息息相关，平时生活中难免会遇到安全方面的隐患，首先由于大学生心理较为单纯，当代社会又是那样的复杂，同学们处在对社会比较好奇的年龄，接触社会时上当受骗的例子屡见不鲜，特别是打工经历中，被骗更是常见。要增强同学们平时生活中安全意识，特别注意的两点，一是对火灾是防患于未然，二是在将来接触社会时多留个心眼，减少自己不必要的损失，加强安全意识。
9、在个人能力培养方面，鉴于同学们性格内向，交流不多，为给大家提供锻炼自我的平台，班级准备开展“个人风采展示”大赛，每天抽出课前几分钟让同学们自己展示一下个人风采，形式可以多样化，旨在锻炼同学们，使大家性格开朗一点，不至于走上社会不敢与人沟通。形式有班级辩论赛，班级才艺展示等。组织委员要做好记录，为我们大学生活留下美好记忆。
10、重视本学期的优秀班级的评选，各班干务必要把为上所有工作都做好，为评上优秀班级做最大的努力！
三、各班委的其他工作计划：
班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；定期召开班会班委例会,在班会之前要提前召开班委会。制定工作计划草案；做好班委会议记录；协调各班委之间的工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。
团总支：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向团组织靠拢；负责团日志的记录，负责每月的学习。上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有四位同学被评为入党积极分子，所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
学习委员：树立学习第一的观念，营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生间的交流，像上级反映同学对教学的意见；使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生；按照校、系的要求开展学术交流活动；负责期末成绩登
分总分，查询，排名等工作；负责记录上课到勤率等。
体育委员：对于院里的早操，每天都要严格的进行考勤，并带领同学们把早操做好；平
时多组织一些体育活动，例如：羽毛球比赛，与其他班级开展友谊赛等等；鼓励同学们参加校、系所组织的各项活动，并且在参加的过程中让他们领略到体育也是快乐的。
文艺委员：以身作则，方可调动学生的积极性。所以对于这个学期要严格的训练需要参加院里比赛的同学们的基本功，同时鼓励同学们多多参加校、系的各类节目。这个学期工作重心将会放在3月份~5月份之间的大学生文化节上，让全班同学都要动起来。
生活委员以及各寝室长：生活委员对于每一个寝室的卫生工作进行严格的考勤，必须坚持让同学们保持寝室的干净、整齐；继续强化寝室卫生，营造温馨寝室，要求每位宿舍成员从自身做起；提高同学们安全意识，注意宿舍安全用电，严禁违规高功能电器的使用；晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学，保持通讯设备畅通，无故不归的同学各宿舍寝室长要及时报告班主任、班长。力争寝室每次上红榜的次数，生活委员和寝室长全权负责监督。
四、结束语：
总而言之，各班干之间也是环环相扣的，只有班干和同学们共同努力才能实现我们的目标。在这个学期，我们各班干要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。也请老师以及校领导放心，相信我们一定会做的更好！
学期计划 篇7
及时更新学生会的博客、校内、海底城堡
活动目的：使校内外同学及时了解学生会的动态。拉近学生与学生会的距离。向校内外的其他同学介绍上海杉达学院的校学生会。
活动简介：通过网络这个平台，加强学生会与学生之间良好的沟通交流。建立和完善学生会意见反馈的网络平台，鼓励广大学生和老师给学生会的工作开展提出自己真挚的意见和宝贵的建议。
学期计划 篇8
一 情况分析：
1、共性分析：
本学期，我们迎来了又一批新来园的宝宝，我们进行了全面的家访。本班现有20名幼儿，均为30个月——36个月之间的年龄，他们之间存在着很大的个体差异。以下是他们的情况分析：
1)身体情况：
. 宝宝都是独生子女，在家3——4个成人细心照顾、保护。吃饭要喂、睡觉要哄、大小便要帮，个别孩子边玩边尿裤。
2)认知情况：
这些孩子不受任何常规约束：想要玩什么，就玩什么;高兴做什么，就要做什么。经常把整齐的物品翻得一团糟，个别幼儿无法表达表达自己的愿望，缺乏语言的积累和训练。
3)情绪情况：
部分幼儿占有欲强，喜欢独霸玩具。一不称心，就大哭大闹。由于这些孩子从未经历过与家人分离，来园时，哭闹现象很多。不肯吃，不肯睡，不说话也不愿与人交往。
特别是有几位外地小朋友，不用说普通话了有时还会带点方言，小朋友听不懂，老师也学着与其沟通。
2. 个性分析：
我班个别幼儿较多，如XX小朋友，只有25个月，特别任性从来不愿在座位上坐下，在教室里跑来跑去搬玩具，扔东西。YY胆子小，不愿与陌生人交往。如家里来了亲戚朋友，不但不愿接触，还大哭大闹。只与爸爸、妈妈、外公、外婆亲近，整天缠着妈妈。妈妈到哪儿，他就跟到哪儿。高高、王宇峙、梁肇南、孟钰人等小朋友吃饭要喂，有时怎么喂也不张口。A十分活泼可爱、好动，常常把玩具、积木等扔在地上，喜欢做一些出人意外、危险的动作，不爱开口，动作多，开口晚。在爷爷、奶奶的生活环境中长大，养成了天真、调皮、依赖的脾气。样样事情都要百依百顺，否则就大声哭闹。
3.家庭教育情况分析：
我班幼儿家长层次不同：有教师、安全局的、经理、工程师、个体户，但绝大部分的工作都很繁忙。他们渴望有一所质量较好、服务周全的幼儿园来培养他们的孩子。这些家长虽然望子成龙、望女成凤，但对孩子第一次的集体生活显得忧虑重重。尤其是那些老人、长期的溺爱、包办代替。使孩子的应有能力得不到锻炼，可家长还生怕自己的孩子照顾不到。
二.本学期对本班幼儿全面发展的教育目标
根据规程，结合幼儿园的园务计划，及本班幼儿的实际情况，特制订以下的教育目标：
1共同生活：
1)愿意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。
2)能从碗中舀起食物，往嘴里送。 <BR><P></P>3)愿意在幼儿园午睡。
4) 需要大、小便时能主动叫老师。
5)会双手端碗或茶杯。
6) 逐步适应集体生活，能高高兴兴上幼儿园，喜欢幼儿园，喜欢老师，喜欢和同伴一起玩。
7) 愿意招呼熟识的人，会说早、再见等礼貌用语。
2.探索世界：
1)知道自己的姓名、年龄、性别。
2)学着平稳的走。
3)愿意跟着老师做模仿操，愿意参加各种游戏。
4)能说说生活中的吃的、用的、玩的基本物品。 <BR><P></P>3.表现与表达：
1) 愿意接触一些婴儿作品，高兴用声音。动作等方式进行自由表达。
2) 喜欢听老师讲故事、念儿歌。
3) 喜欢摆弄玩具、发响器具。
4) 愿意跟着老师有兴趣地唱歌。
5) 愿意在纸上涂。
6) 愿意用较大的纸随意撕。
三.措施：
九月份：
1. 开学：第一天(开学典礼)
第二天(看木偶戏)
第三天(分室活动)
2.教师节
十月份：
国庆节
十一月份：
秋游
十二月份：
迎新活动
四.家长工作：
1. 做好家园联系，对个别幼儿进行家访，及时了解情况，家园共同教育。
2. 让家长及时了解幼儿园生活、学习的要求，做到家园一致，并与家长交换育儿心得。
3.召开家长会、家长座谈：
让家长了解幼儿园生活教育内容，并提供一些教育幼儿 的知识。
4.幼儿尿湿的衣裤应及时换洗、喂病儿吃药
对体弱生病的幼儿给予特殊照顾，为家长服务，让家长放心。
五.个别幼儿教育工作：
1. 针对每个幼儿的个性特点，因材施教，为每个幼儿纠正其不良行为，在原有基础有所提高。
2. 在意日活动中，通过游戏、儿歌、谈话、故事等方法，使他们在身心健康等各方面有所提高，适应班级大环境，全方位协调发展。
3. 建立个别幼儿追踪记录。
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