【实用】写同学作文六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写同学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写同学作文 篇1
开学了,我很兴奋,不仅是因为我是一名初中生了,还因为我认识了很多的新同学.其中让我印象深刻的便是我的同桌---许镭了.
她有着一头金黄的头发,看上去给人的感觉好像营养不良似的,淡淡的眉毛下有一双大眼睛,平时一闪一闪的,好像会说话,最让我佩服的是她那张能说会道的小嘴,每天在你的耳边说个不停,让你没有反击的机会!
她个性很好强,为人处事大大咧咧的,从不斤斤计较,班级里谁有困难,第一个”出手相救”的总是她,每次在课堂上第一个举手发言的'也是她,因此她经常得到老师们的夸奖,她有一句口头禅”该出手时就出手”,这是人人皆知的!
她还特别的爱笑,一笑起来就没个完,笑到高潮处竟趴在桌子上用手边捶边笑,我们都称她为”疯丫头”!
当然”人无完人,金无足赤”许镭她也不例外,她脾气有点暴躁,谁要是惹急了她,那后果可是”不堪设想”啊!
我们班上有一个叫朱体才的男生,平时喜欢惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了许镭,大家见到这种情况都躲的远远的,只见许镭坐在那里一动不动,神情严肃,眼力充满了杀气小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起来对朱体才冷冷一笑,朱体才见情况不妙,撒腿就跑,可还是被许镭给逮住了,被一顿狂”揍”以后,朱体才连忙求饶,许镭双手插腰,恶狠狠的对他说;”以后敢不敢惹我了?快说!”朱体才吓的连忙说:”不敢了!不敢了!请女侠放过我吧!””这才差不多!”
这就是我的新同学,一位活泼可爱而又有点暴躁的女生!
写同学作文 篇2
咱班的李健闻可是出了名。因为爱好是哭,所以得了“哭王”这个尊称。而“健闻不哭”也成了我们的口头禅。而“哭王”的皮肤白如玉,连女孩子看了都自叹不如,头发也有点黄,给人的感觉像一个外国男孩。
一哭:受“委屈”
一次,“哭王”在打扫卫生。扫着扫着便玩性大发,拿着畚箕当大刀玩,结果砸到了讲台上,当场让扫把“壮烈牺牲”。“哭王”连忙收拾残局,想“瞒天过海”,可是被朱嘉萱看见了,立马汇报了沈老师。沈老师立即赶往事发现场,把“哭王”批评了一顿。在老师的批评声中,只见“哭王”的头越垂越低,眼眶渐渐变红,一颗颗眼珠在眼眶里打着转转。终于,眼珠像断了线的珠子夺眶而出,瞒过了“哭王”的眼眶,滴在了地上,那一滴滴的泪很快在地上形成一堆水渍。如果不是当时女生的安慰,我们很有可能被他的泪水冲走。
二哭:“痛不欲生”
就在前几天,“哭王”又“哭性大发”,哭了一场。当时真可以用“痛不欲生”来形容啊!那天,夏嘉俊和沈欣正在打架,许多人都在观战,“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推,一个趔趄没站稳,那庞大的身躯像泰山似的压在了“哭王”身上。“哭王”不知哪里被压痛了。然后见他自己独自爬起来,回到了座位。接着,他一只手擦着不知什么时候掉下来的眼泪,另一只手按摩着自己被压痛的部位。俩人一看“哭王”苦了,顿时慌了,只好厚着脸皮向“哭王”道歉。“哭王”反而哭的.更厉害了。那泪水是喷涌而出的,却没有一丁点声音,真让人看得揪心!周围的人一起喊起了口号:“健闻不哭,健闻不哭……”终于,“哭王”在上课前止住了哭声。
哭是不能解决问题的。俗话说:“男儿有泪不轻弹。”希望你改正这个“爱好”,做个坚强的男子汉!
写同学作文 篇3
我有一个好朋友,名叫余卓,他长着矮身材,一双水灵灵的眼睛,秀秀气气的脸庞,笑起来还带点儿小酒窝。
他是个爱学习爱动脑筋的好学生。有一天,我和余卓在一起写作业,突然我们俩被一道题给难住了,我想了好久都没有想出来,心想:这是一道延伸训练,不做也可以。我一把扯开习题集,看起小人书来,可余卓一点儿也不放弃,他依然写呀、算呀,时间一分一秒地过去了,经过他认真思考,反复演算,终于得出正确的答案。
同时余卓也非常乐于帮助人。一天放学,我和余卓蹦蹦跳跳的走在路上,突然身后有人问:“小朋友,去车站怎么走,”声音很粗,一听就知道是外地人。我们指着左前方对他说:“往左拐,再往北走就到了。”听了我们的话,那位伯伯显出为难的样子他一定是初来小池,人地生疏,于是余卓对我说:“干脆我们送他到车站吧!”我不耐烦的说:“我们不是指给他方向了吗,让他自已去找嘛!再说我们回家还有事呢!”余卓又说:“我们可是少先队员啊!在别人有困难时要给予帮助。不然怎么对的起脖子上的红领巾呢!”听了余卓的'话我的脸红了。于是我们把他送到车站,伯伯上车时连声说:“真是谢谢你们了。”
余卓永远是我的好朋友,我要向他好好学习。做一名合格的少先队员。
写同学作文 篇4
每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为j。
j是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以j在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”
我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑j的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对j产生改观,是在某天下午。
那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是j卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。j听到响声,转过身看到是我,笑着说:“今天看你走得急,忘了值日,就帮你值了一次,你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上,映着他的笑,格外温暖。我回了他一个笑,说:“走吧,一起回家,我请你吃糖。”于是,我俩的友谊就这样建起来了。
后来,当别的同学拿j的书,抢j的笔的时候,我便去帮他抢回来。当别的`同学说他胖,说他挡道的时候,我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来,我对他有了更深入的了解,他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人,明明知道一点回报都没有,还要去帮助别人。他腼腆地笑着说:“有回报呀,别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑,对我而言,就是回报啦!”你看,他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼,也让人感动。
而好人,终是有好报的。在他的不懈努力下,同学们对他的态度也由阴转晴,大家都对他很友好,他很开心地说:“你看,这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”
是啊,他的好如同花香,总是在不经意间,沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花,个性如花,无私地散发着芬芳。
写同学作文 篇5
我们年级有位这样的同学,以热心肠被著称为“当代活雷锋”。哪里需要帮忙总能看到她忙碌奔波的身影,可以说但凡与她有一面之缘的人没哪个没被她帮助过。
那次我的数学作业落在班里,那天作业特别繁重偏偏窗外还在下着瓢泼大雨,我心急如焚却又茫然无措。夜幕降临,正当我要借来同学的作业抄写一份时,听到楼下“雷锋”在呼喊我的名字。我下楼看到浑身湿淋淋的她两手扶着膝盖,喘着粗气,虽然打着雨伞但浑身可以说湿透了,我猜想她定是跑过来的。衣服紧紧贴在身上,那时快到冬天天蛮冷,可以想象冰冷的雨水满身的难受滋味。
她从蓝外套里拿出了那本数学作业,呼哧呼哧喘着气说,“你的数学作业落到教室里了。”我接过那本数学作业,虽然雨水冰冷可那作业本却在“雷锋”心口被捂得热乎。作业本干干的一滴水都没有淋到,再看看淋成“落汤鸡”的雷锋,不禁涌上一股暖流。真诚的道了谢,雷锋只是淡淡的一笑而过,挥手说了句“没关系,下次记得检查一下在背书包!”然后转身又跑进大雨中。在雨中如同小鹿一般轻盈,身影渐渐渺小,渐渐消失在视野。我想起雷锋住在一个极偏僻的'小区,从家到学校就要走上好远,而今天却把本子送到我家楼下,泪水混合雨水将视线模糊。
我和友人发生矛盾,她每晚给我打来电话“金牌调解”,为冰冷的寒夜送来温暖,看到我们和解她会发自内心比我们还开心;没有带伞她总是毫不犹豫的把伞递给你借口马上到家然后三步并作两步跑进雨里;偶尔是是非非心情烦闷她总是在你面前变法儿的逗你开心,各种大道理的劝慰你。她就是这样一位同学,别人东西找不到她比别人找得还满头大汗,别人的要紧事她总是能帮衬就帮衬,常比别人还心急如焚......
她就好比太阳吧,无私的付出不求任何回报得照亮每个人,温暖每个人,令我们这些被帮助者即使在北风呼啸或冰冷夜雨里都能从心底涌起一股温暖,心想有你真好。很感谢,在我的身边,有这样一位同学。
写同学作文 篇6
当你听到这个名字的时候,你一定迫不及待地想认识他了吧!嗯嗯,悄悄地告诉你,今天酷哥穿着蓝色的短款羽绒服,下身穿一条黑色的工装裤,脚踩白色时尚运动鞋,再加上白净的皮肤,寸发小平头,够帅吧!瞧:他正拉着他心爱的拉杆箱书包潇洒地走向教室呢!
此时的班级正在进行晨读,同学们有的给组长背课文,有的和同桌相互提问,书声琅琅,声音此起彼伏,真是热火朝天!就连在校园里经常歌唱的小鸟都栖息在树上聆听呢!老师正在讲台上抽生检查晨读情况,这时的酷哥连瞟都不瞟一眼,径直走向座位,刚拿起课本,“丁零零……”晨读结束了,酷哥晨读任务也随之泡汤了。
“该检查昨晚作业了!”班长一声令下,同学们不约而同地从书包里面拿出昨晚的作业。“报告老师,帅一作业没写完!”此时,酷哥满脸通红,低着头,在书包里扒呀找呀,恨不得把书包倒个底儿朝天。“不是的,老师我……我写完了,可能忘家了,不信下午一定拿给你看!”酷哥支支吾吾地说。“好!老师相信你!不过———老规矩,补作业可是加倍的呦!”酷哥一听,慌得连厕所都顾不上去了,又规规矩矩地坐在座位上补作业去了,可不是嘛,这利打利,利滚利,合起来得补多少呀,酷哥数学好着呢,他才不愿意做这些吃亏的买卖呢!第一节语文课,老师首先检查昨晚生字掌握情况,同学们都把小手举得高高的,生怕轮不到自己。然而,出乎意料的`是,老师说谁保持沉默就选谁,哈哈,这下有好戏看了!要知道,酷哥没举手,这下他可惨了,没准儿全错!同学们在下面窃窃私语。“帅一!”酷哥听到自己的名字,仍然是大步流星径直走向讲台,当老师开始听读,同学们的心几乎都吊到嗓子眼儿上了,不时偷偷地往黑板上瞄,有的同学恨不得连上无线电话。老师也替他紧张,哎,这个撒谎高手!没办法,谁让他经常不写作业呢!然而,出乎意料的是:老师每读一个词语,他都顺利过关。天哪!更令人吃惊的是听写全对!教室里面顿时掌声一片,此时的帅哥朝大家挤眼一笑,小嘴一抿,顺便打两个响指,那个潇洒呀……又得意洋洋地走回自己的座位,瞧,够酷吧!
“丁零零……”一阵刺耳的铃声打破了同学们常有的全身贯注,“老师,今天又没有你的语文课了。”帅哥低着头,一脸无奈地目送着即将离开教室的老师说。
“今天咱保证完成老师布置的作业!”酷哥快步跑到老师面前深深地鞠了一个躬,“老师,再见!”看,帅一够酷吧!
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