我和书的故事作文（通用14篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我和书的故事作文，希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文（通用14篇）

　　我和书的故事作文篇1

　　是开启我知识大门的金高尔基说过：书是人类进步的阶梯。如果不读书，又何来的进步之谈呢？说起书啊，我和它真是一对顶顶钥匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子——好的“哥们”啦。

　　启迪我创造力的是我的“小哥们”――漫画书！这个哥们是“搞笑团团长”满肚子的笑话，它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心！它最搞笑的作品为――《老夫子》！我阅读《老夫子》时，总会开怀大笑！所以我又给这个“哥们”取了一个别名“开心果”！

　　陶冶我情操的是我的“二哥们”――故事书！它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的人物描写的栩栩如生。丑小鸭，白雪公主，卖火柴的小女孩……都让我爱不释手！所以，我给《故事书》颁发一张奖状――最具想象力奖。我想《故事书》当之无愧啊。

　　激发我求知欲的是我的“三哥们”――《作文书》。它可是一个满肚墨水的老手了！是我写作文的“导师”。而且它“为人好师”只要我遇到“拦路虎”，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，为我“打死”这只“拦路虎”。所以我给他颁奖――最具有助人为乐精神奖。

　　我的文学导师是――我的“大哥们”――文学小说！都是那些大文豪的得意之作。它们是我最好的哥们。每次我读起书来，它总像一个老师，拿着棍子，像模像样地教我！有时它又像一个导演，把书中的内容编排成一部电影放在我脑子，一个个地放映着！让我加深印象，每当“电影”放完后，我还沉浸在那当中。这个“导演”可真是厉害啊。我想，我手中的“最具文学内涵”的奖状非它莫属了！

　　是的，丰富了我的知识；书开阔我的视野；书陶冶了我的性情；书熏香了我的人格。

　　我和书的故事作文篇2

　　我过生日那天，得到了一套我盼望许久的书，那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

　　第二天，我一放学就飞快的赶回家里，急忙写完作业后，就迫不及待地捧起了书。其实，我的心早已为书所系。我高兴地想：啊，终于写完作业了，我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书，马上就被故事中的情节吸引住了，一页，二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我，被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到：“人家还没看够呢!”可我劳累了一天，确实也饿了，只好恋恋不舍地合上了书，狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭，我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时，二小时……我像一匹饿狼，贪婪地吸取着书中的营养，畅游在书的海洋中。我觉得，我也是故事中的一分子，与小豆豆一起体验生活的乐趣，共度美好的时光……

　　“该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来，而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说：“不行，我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来，把书扔到一边，并生气地说：“不许看了，赶紧睡觉，明天还要上学呢!”我一边想：真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇，用哀求的眼神望着爸爸，甜甜地说：“您就让我再看一会儿吧，就一会儿!”可惜的是，爸爸的情绪虽然缓和了一点儿，但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气，慢慢地把书放到桌子上，留恋地望着它。

　　书，让我得到了丰富的知识，也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧，让好书伴我们一生!

　　我和书的故事作文篇3

　　“哎呀！作业终于写完了。”房间里的我扭了扭脖子，伸了伸懒腰，正要去书柜里找本书看。看到我的举动，妈妈轻声说道：“你看，这都几点了，去睡觉吧！别看书了。”听了妈妈的`话，我拽了拽妈妈的衣角，撒娇道：“求求您了，让我看会吧！”听了我的哀求，妈妈只好答应了我，但也仅此可以看五分钟。

　　一晃眼，五分钟过去了。妈妈来关灯了，我再三恳求妈妈让我多看几分钟，但都被妈妈拒绝了，就这样我不情愿的上了床……

　　虽然人在床上，但是心却在书中，突然，我的脑子里冒出来一个念头－－偷看。

　　我蹑手蹑脚地走到地上，穿上拖鞋，踮起脚尖，轻轻走到书桌旁，小心翼翼的拿起书，然后快速地环顾了一下四周，还好！没动静！然后，我以迅雷不及掩耳般之势，迅速抓起必备的台灯，最后，又偷偷摸摸地回到被窝里。打开台灯，快速地将灯光调到最暗，然后慢慢的打开书页。一边看着，一边听着门外的动静。

　　几分钟后，我突然听到了一点点轻微的脚步声，我连忙快速的关上台灯，把它放入衣服堆中，然后将书悄悄地放到了枕头下。原来是妈妈来“查房”了。妈妈走了，我又继续看，几十分钟过去了，妈妈都没在来“查房”，我放松警惕，渐渐地沉浸在了那广阔的文学海洋中。正当我看得痴迷时，妈妈不知从何而出，生气的掀开了我的被子，将我的宝贝书和台灯一把夺走……

　　在读课外书的道路上，还有待我和妈妈继续“斗智斗勇！”

　　我和书的故事作文篇4

　　雨的好伙伴是云，云的好伙伴是天空，船的好伙伴是水，我的好伙伴是书。

　　如果知识是一座山的话，那么书就是助人们攀向顶峰的阶梯，而我就是那个攀登者。一次，我写作业时，遇到作业上有一道不懂的题目问：“尼加拉瓜大瀑布在哪儿？”我起身去询问爸爸，可爸爸指着书架上那本最厚重的《环球百科全书》让我自己去寻找答案。于是我从书架上把那本书搬了下来，并翻阅了，从中找到答案。还有一次，我在阳台上观鸟时，发现鸟在树上站着睡觉，我纳闷了，为什么鸟在树枝上睡觉不会掉下来呢？我想起家里有一本关于鸟类知识的书籍，我翻阅了，原来鸟类在展翅飞行时，脚是放松的，而在树枝上栖息时，脚却是抓紧的，因为鸟类都具备这种独特的功能，所以它们才能放心地在树枝上睡大觉，即使睡着了，也不会掉下来。书大大地增长了我的见识，开拓了我的视野。

　　书，仿佛把我带到浩瀚无际的知识海洋，带领我游历世界名胜古迹；游览规模宏大的万里长城；领略中国五千年博大精深的历史文化；是我认知了科学知识的奥秘。

　　书，从远古的甲骨文、竹卷；到活字印刷；再到如今方便快捷的电子书。无不记载着人类文明与进步的足迹。真希望将来同学们可以不用背着那个沉重的书包，带一条记忆棒上学就好了。

　　我和书的故事作文篇5

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为书，为我拯救了我的蟹爪兰。

　　记得有一天，爷爷从花鸟市场买回来一盆稀有植物蟹爪兰。它的样子和名字一模一样，真是名副其实。瞧！它全身碧绿，每一片叶子的形状，都像极了螃蟹爪子，叶子上才刚刚长出小小的花骨朵。虽然它并不引人注目，但却为室内增添了情趣。蟹爪兰很美，但想养好它并不容易。

　　听妈妈说，她开花时很美。所以，我很期待它开花的样子。

　　第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到阳台上看它，发现它并没有变化后，我失落极了，便开始给它晒太阳、浇水……等下午再去看它时，我被吓了一大跳，天哪！蟹爪兰怎么枯了？我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？

　　突然，脑袋灵光一闪，“有了！”我赶紧找有关植物的书，不一会儿，便找到了答案：“第一，浇水2至3天一次，中午不能浇；第二，温度20°至25°要通风，35°以上会枯死；第三，避开雨淋、烈日，放置在阴凉处……”没想到，小小的植物养起来还真费工夫。我不会养，全做错了，那一刻我感到自己很无知，幸亏有书帮助我，否则植物就全完蛋了。

　　我按照方法，严格执行，科学种植。伴随着一天天的变化，终于开花了。我欣喜若狂，亲眼目睹了它开花的全过程，花儿的颜色是玫红色的双层小花，一朵一朵地绽开了笑脸，我暗暗感谢书：谢谢你，我的朋友。如果没有你，它就枯死了。

　　书，我的朋友，给我带来了丰富的知识。

　　我和书的故事作文篇6

　　书，是我从识字起就喜欢的朋友，也是伴我成长的朋友。我从小每天都会去看书，从以前的连环画到如今的长篇小说。我和书的故事也有很多。

　　自从我学会写作文后，父母给我买了很多的作文书。我经常没事的时候，就会把书拿出来看一看，我越来越喜欢看作文书了。

　　一天，爸妈不在家，我也不知道同学们要来我家。我坐在沙发上看《写作能手》，同学们在我家门口一直按门铃，可我却不知道，我还在津津有味的看书。同学们刚刚要走的时候，妈妈回家拿钱包时，看见了。问我，为什么没有给同学们开门，我跟妈妈说明了事情。

　　还有一次，我正在看书，妈妈说要去买菜，叫我看着锅里的猪肉，别糊了，我回答了一声，看我却被书深深地吸引住了。妈妈回来的时候，问我，火关了没有，我如梦初醒。妈妈赶紧跑进厨房，把炉子上的火关掉。打开锅盖一看，猪肉完全被烧焦了，如果再晚一点的，可能就会爆炸。妈妈走出来，把我骂了一顿。妈妈说：罚我3天不准吃零食。是的，我爱吃零食，可是，零食和书相比，肯定是书重要。书是永存的，而零食一吃就完。你们知道了吗？是书让我了解世界，是书让我开阔了多世界多彩生活的认识，是书使我慢慢的掌握自己对知识的认识。也许，在我伤心的时候，和我分享它的快乐；也许，在我快乐的时候，只有办法和书分享我的快乐。

　　我永远爱书，因为书如同我的父母，从小，是书教育我。我爱书！

　　我和书的故事作文篇7

　　从五岁开始，我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》，从一本书都没有到一个大书架都装不下，阅读提高了我的知识。有一次，偶然看到了一本作文书。从此，我就喜欢上了阅读作文书。还有一次，我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》，才知道写作文不能死搬照抄，要灵活掌握。

　　有一天，我正在看书，妈妈有事要出去一下，临走时对我说：“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了，把妈妈的话忘得一干二净。过了一会儿，妈妈回来了，她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀！我忘了。”我说。这时，从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了，一看，锅都烧干了。妈妈说：“你看看你，不是让你把火关了吗？煤气还开着呢，多危险呀！”因为这件事，妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时，听得我头都大了，还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食，但我更爱看书。

　　阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写，但现在，经过了大量的阅读，作文水平直线上升，再也不愁写作文了。

　　是书，让我增加了知识；是书，让我懂得了人生的道理；是书，让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话，我会说：“书，我爱你！”

　　我和书的故事作文篇8

　　我小的时候，我经常看书。那时，我喜欢读一些有注音的书，因为可以一边拼着拼音，一边读书，那样就不会读着读着不认识那些字。

　　从大班开始，我就开始看漫画书，因此，我的房间里大部分的书都是漫画书。我也会读《格林童话》，因为《格林童话》里的内容很精彩，我每读完一本书，我都想：要是我能变成童话里的人物该多好呀！我就能与童话中的小动物一起玩。

　　到小学一年级，我就喜爱看《西游记》，每次读完《西游记》，我就在脑子里回忆《西游记》中的人物，想象他们成佛后会做些什么？在帮人们干活？在帮人们做好事？还是在做一个保家卫国的士兵？……一个个想象在我脑子里回荡。

　　三、四年级的时候，我就看各种各样的书，我最爱看一些历险记的故事，但我也看一些名人的故事……有一次，我在书店里看到一本书叫做《安徒生童话》，我看了之后感到津津有味，我每天一写完作业，我就立刻看书，每次看书都会令我如醉如痴。

　　在五年级的时候，我看到一本书叫做《汤姆。索亚历险记》，故事讲的是汤姆，是一位调皮的孩子，他经常逃课。在某一天，汤姆和他的朋友哈克，去一座小岛上玩，他们回来的时候，看到一座无人的房子，他们就进去意外地发现原来是强盗在里面的小洞里寻找宝藏。调皮的汤姆进去山洞里，他们每次都差点被强盗抓到。最后，他们找到了一个装着金钱的箱子，他们就拥有了一笔惊人的收入。这本小说，每个情节都惊心动魂，我看得非常入迷，因此我非常喜爱这本书。

　　现在书已成了我生活中的一半，我读书读到如醉如痴的程度，我非常喜爱看书。

　　我和书的故事作文篇9

　　高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

　　拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真去看，细细体会书中的乐趣。当我读到《白雪公主》时，会为白雪公主感到不安，因为她被邪恶的继母追杀。但最后白雪公主还是活了下来，继母被王子杀了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报，愿我们都做一个善良的人。《灰姑娘》又是一个和《白雪公主》一样主题的故事。灰姑娘经常受到两个坏姐姐和讨厌的后妈的欺负，后来她去参加舞会认识了王子。她和王子一直跳舞，在钟响后就逃走了。王子在路上涂了胶，灰姑娘的鞋子沾上了胶水留了下来。王子就一个一个地试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要去欺负他人，所以在学校我跟同学们的相处都十分和睦。

　　读书让我改变了许多。以前，我总是很急躁，但读了很多书之后就平静了许多，学会了耐心地等待。读童话书，让我的想象力变得丰富起来；读科幻书，拓宽了我的视野，让我进入一个全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的广阔，人类却是如此的渺小……

　　现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

　　我和书的故事作文篇10

　　书是全人类的营养品，没错！书，把我引入知识的海洋，把我引上知识的道路，使我获得生活中的无限乐趣，如果没有书，我的生活就乏味，没有意义。

　　书与我共同生活，当我不开心时，漫画书使我会心一笑。当我遇到生活难题，它给我引导。

　　当然，我也有我的读书故事。

　　我六岁时，正上中班，发下来书，我先是高兴，然后就开始一本一本往过翻，看着这些图画，我总能编出一个故事，后来学到几首儿歌，我愉快的唱着，感觉书里有讲不完的故事。

　　到了二年级，我开始读小说，那时，我在班上的图书角发现一本叫《三国演义》的书，我认识的字不怎么多，读起来有"不求甚解"的味道，大多数是一知半解，把"都"念成了"者"把"刊"念成"干"。尽管如此，我还是读了下去。

　　在我12岁时，正读五年级，我弟弟的二爸送我一套书《查理九世》开始，我不爱看，最后我经同学介绍，才开始看，看的时候，完全被故事情节打动了，这种破迷小说像一块磁铁吸引着我，甚至上厕所也看，我没过几天就全看完了。

　　现在，我又发现一处"绿洲"，校园图书角，里面有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》，《校园三剑客》等科幻小说。

　　书，就像我的妈妈和老师，陪伴着我成长，并教会我许多人生哲理，读书好，好读书，读好书，希望大家多读书，提高写作能力，并写出你的读书经历。

　　我和书的故事作文篇11

　　书，是我生活中的必需品。一本好书，可以让我如痴如醉；一本好书，可以让我为故事而落泪；一本好书，可以让我忘记整个世界。所以，书成了我生活中不可缺少的一部分。我爱读书。

　　那一天，我们学校的图书跳蚤市场开始了，我去了操场。哇，操场上的人真多，大哥哥大姐姐们在操场上围成一圈，紧张而有序的忙碌着。

　　突然，我的眼睛停留在一处摊位上的《学会吃亏》这本书上，书的售价三元。可是，这时我才想起，我只带了十元的整钱，而他们也没有零钱。顿时，我心中欣喜的火苗就一下子被浇灭。就在这时，我的心里又萌生出了一个念头找老师换零钱。我就像在沙漠中找到了绿洲。可是我不好意思向老师换，但是如果不换那本书就会被别人买走。矛盾、复杂的心情让我不知如何选择。“不行，必须要买到那本书。”我对自己说。我立刻追上了老师，说：“老师，可以帮我换一下零钱吗？”老师仔细地在钱包里找了找，说：“对不起，我的零钱也不够。”顿时，我心里那簇希望的火苗又被失望的冷水扑灭。“没关系，再找找。”我的眼睛急切地寻找可以换零钱的地方，终于在对面人气火爆的摊位停了下来。

　　“对，可以从那换。”我想。我以最快的速度冲了过去，好不容易挤了进去。我问大哥哥：“可以把我这十块换成零钱吗？”大哥哥数了数后，不好意思说：“只有九块钱，换吗？”我的心里出现了两个声音，一个声音说：不行，不能换。另一个说：换了吧，9块钱也能买3本好书。我咬了咬牙，说：“换吧。”换完之后我又以最快的速度跑了回去，成功买到了书。我感到十分开心。

　　这次图书跳蚤市场给我留下了深刻的印象，也给我一个教训：机会只留给有准备的人。所以我们做事之前要做好准备。

　　我和书的故事作文篇12

　　书，是知识的海洋，让我们自由自在地遨游；书，是一扇大门，为我们打开神奇而精彩的世界；书，是一位老师，不断为我们送来新知识……

　　我喜欢读书，还有件最有趣的事，你们知道是什么吗？让我告诉你们吧！

　　班里建立了一个图书角，老师说可以把我们借的书拿回家看，但是不能把别人的书弄坏。我听了之后，把我借的书小心翼翼地放在书包里。

　　中午回家，我迫不及待地把书拿出来，放在桌子上。随后我又把作业也拿出来放在桌子上写了起来。心里在想：我要赶快把作业写好，我就可以安心来看书啦！

　　不一会儿作业写完了，我立马拿起我借的书，津津有味地读了起来。当我读得正带劲儿的时候，妈妈叫我出来吃饭，我说：“好好，知道了。”可是十分钟，十五分钟……都过去了，我终于把这本好书读完了，站起来伸伸懒腰，准备去吃饭。

　　到了餐厅就看见桌子上只有一碗饭和几样菜在那里放着。我没多想，坐到桌前毫不犹豫地吃了起来。吃完饭便把碗洗了洗，桌子擦了擦，东西放好，就去妈妈的房间了。

　　到了妈妈的房间，我看见爸爸妈妈都在午休，我问妈妈：“你们怎么不吃饭就午休了呢？”妈妈叹了一口气说：“我们早就吃完了，喊你几次了，没见你出来，看你把书当‘宝贝’，读得那么带劲儿就没打扰你，给你留着饭菜”。

　　我听了妈妈的话，害羞地进了我的房间，便拿着这本书，自言自语地说：“书啊书，你怎么那么迷我呢！”

　　我和书的故事作文篇13

　　蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。书，把我带进了一个美丽的童话世界，让我和善良的白雪公主，可爱的海的女儿欢聚一堂；书，带我一起游览世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了知识。

　　从《儿童歌谣》到《安徒生童话》，从《三国演义》到《西游记》，从《水浒传》到《红楼梦》。这些书伴我成长，伴我走到今天。

　　从幼儿园开始，我便走进了这片天地，一有空闲，我便沉醉于书中。

　　那是一个星期六，我在家里看我刚买回来的名著。看着看着，我就被我手里的那本《封神演义》吸引住了，那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海里环绕。“叮咚——叮咚”门铃响了，而我正在书海里翱翔，哪里听得到这门铃声，然而，此时站在门外来我家做客的姑姑，看我不开门，以为我出事了，急得要命，连忙给我妈妈打电话，说我走丢了，于是，她们便走街串巷地找，直到很晚了才拖着疲惫的身子回来，一进门，才发现我正在书房里专心致致地看书呢，这下可把妈妈气坏了，好好地把我教训了一顿。

　　书虽然给我带来过不少麻烦，但也帮了我不少忙。它使我的写作水平提高了，使我懂得了真、善、美，更让我学会了做人的道理，使我深深地体会到了读书的快乐。

　　“爱书吧，它是人类智慧的源泉。”这句话的确不假，书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它将永远伴我在人生的道路上勇往直前！

　　我和书的故事作文篇14

　　“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思是只要你多读书，到写作的时候你才能文思泉涌，所以我们要多读书。

　　有同学给我推荐了《假如给我三天光明》这本书。中午，我回家的时候告知妈妈我想看那本书。爸妈确定这是一本好书给我买回了家。

　　拿到书后，我如饥似渴地读了起来。这本《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。读的时候有时会自言自语，有时我会一蹦三尺高说：“太好了。”有时我伤心到豆大的泪珠从我眼眶流了下来。当我读到主人公因一场疾病而眼睛失明、耳朵聋了、嘴巴不会说话时我很伤心；当我读到主人公会说话时我很惊讶；没想到一个双目失明、耳聋的人居然学会了说话。

　　一次，我看书看得津津有味，这时，妈妈喊我吃饭了，由于我看得太着迷，完全没有听到。这时，妈妈不耐烦了，走了过来，用力一拉，才把我从书的世界里拉了出来，我才恋恋不舍的去吃饭。由于太想看了，我就狼吞虎咽一样的吃完了饭，又拿起了这本书津津有味的又看了起来。妈妈见我看了这么多遍还在看生气地说：“不要老看一本书，别的书也要看，你瞧，这本书都快被你翻烂了”可我还是像没读过这本书一样，继续读着。

　　妈妈问：“为什么读这么多遍？”

　　我说：“因为这本书让我学到了坚持不懈，不怕困难，勇于向命运抗争的精神。”

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