【精品】学习的作文汇编8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】学习的作文汇编8篇

学习的作文篇1

　　“敦煌叫人着迷，我的心一直在敦煌，要去守护好敦煌，这就是我的命”，樊锦诗如是说。樊锦诗由此被大家所熟知。身着白衣，心有锦缎。樊锦诗用五十七年的执着和坚守阐释了什么是无私奉献，展示了什么是中华儿女的赤子情怀。鲁迅先生曾言：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这便是中国的脊梁”。樊锦诗先生克服环境的恶劣，与常伟鸿，段文杰等前辈共同奋斗在一线。樊锦诗先生克服与丈夫常年分居两地的相思之苦，在有机会调走的情况下选择了留下来。樊锦诗先生说只是文物工作者的历史使命和职业操守，樊先生说国家的需要就是我的志愿。

　　“知责任者，大丈夫之始也，负责任者，大丈夫之终也”，梁任公如是说。樊锦诗先生用实际行动展示了什么是责任，什么是中华儿女的责任。

　　邓小平曾言：“空谈误国，实干兴邦”。邓小平还言：“少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干”。樊锦诗说，管理者必须直面问题，不能回避问题，更有问题意识，发现问题，思考问题，解决问题。樊锦诗开创了“数字敦煌”，在技术落后后，资金匮乏的八十年代，硬是用自己的脚踏实地使不可能变成了可能。樊锦诗勤奋创新，求实严谨的态度正与当前社会中某些急功近利的人形成鲜明的对比。诺贝尔生物与科学奖获得者屠呦呦，在世人皆为她欢呼之时，淡然地带着自己的团队继续投身于科学研究。这份淡泊名利，这份坚韧严谨正是这个时代所需要的。

　　荀子说：“道虽弥，不行不至；事虽小，不为不成”。一生很长，长到忘不了一个人；一生很短，短到只能做到一件事。樊锦诗用她短暂的一生为敦煌，为文物保护事业奉献了所有，樊锦诗也用她长远的一生书写了一篇华丽的篇章。

　　烛曜锦绣中华，照亮万里江山。绘制诗意莫高，血洒醉人敦煌。谨以此诗表达对樊先生的敬意，谨以此篇表达对樊先生的仰慕、赞赏。

学习的作文篇2

　　学习的滋味酸、甜、苦、辣，各不相同。

　　酸

　　我正做着数学《教与学》，做了一半，遇到了一道较难的思考题，我左思右想，还是想不出，急得我直打转转。我问爸爸妈妈，他们也不知道。第二天早上，我去上学，让同学教我，这才找到了答案。

　　甜

　　有一次，我语文得了100分。要知道语文能得一百分，那可是一件很不容易的事，在回家的路上，感觉陽光特别灿烂，天空更加湛蓝了。落叶似乎在为我庆祝，风一吹，它们跳起了“芭蕾舞”。回到家，听着爸爸妈妈的赞扬声，我这心里呀，比吃了蜜还甜。

　　苦

　　“唉，考得差了！”我拿着那张只考了79分的试卷叹了口气。望着那个刺眼的79，心里那个难受，就甭提了，回到家后，自然少不了爸爸妈妈的一顿训斥。我开始抱怨，这世上为啥没有后悔药！

　　辣

　　这星期，老师发给我们作为家庭作业的试卷，让我不小心给弄丢了。望着妈妈那严厉的眼神，不由得让我害怕起来。“你怎么搞的，那张试卷怎么会找不到的？”“我……我……”看我支支吾吾的样子，妈妈忍不住了，大发雷霆，妈妈那豹子似的眼神，把我那句刚想吐出来的那句话，吞了下去。我像个木头人似的立在那儿，一动不动。妈妈把刚洗好的衣服扔到了木桶里。又发话了：“这次你自己去想办法吧，我不管了。”声音大得把玻璃窗都震得“咯咯”响，“你现在读书是越来越不认真了……”我那眼泪像断了线的珠子“哗哗”地落了下来。

　　“学习是作为学生的首要任务。”“只要你学习好，我们什么都不让你做。”……经常听大人们讲这样的话。真希望我们的学习甜多一点，苦少一点，让我轻松一点；让我的童年更加美好，让我的童年更加开心；让我的童年充满欢笑声，让我那童年充满幸福；让我像雄鹰那样展翅高飞，让我像蓝鲸那样游遍大海……

学习的作文篇3

　　“教师是人类灵魂的工程师。”在我的身边就有一位灵魂的工程师，这位灵魂的工程师就是我的语文老师。

　　我的语文老师把一个个汉字整整齐齐地搭建在田字本上，让每个汉字都充满活力。每天中午我们都会把大田字准备好，因为要练字嘛！老师叫我们练字的过程就是把一个个生龙活虎、调皮可爱的汉字小宝宝，变成一个个既文雅有整洁的汉字。当我们练好字的时候，我就会感到非常的高兴。因为看到满满一页的汉字，而且这些汉字不光漂亮而且还很端庄。我眼前仿佛不是这些汉字，而是一个个美丽调皮的小精灵。他们穿的衣服颜色鲜艳、色彩斑斓，红的似火；粉的似霞；白的似云。它们撞来撞去，不是你挤我，就是我挤你，个个争锋斗艳。这样练字不仅可以拿到考试时的卷面满分，而且还可以复习一下以前学过的生字，岂不是一举两得？

　　我们还要养成“读书好，好读书，读好书。”的学习习惯，这样不仅会提高写作能力，而且还会提高阅读能力。真正做到“读书破万卷下笔如有神”。

　　这就是我的语文学习经验，按照这样的语文学习经验，会使你成为一个更加优异的学生。

学习的作文篇4

　　静下心来，翻开书本，那些尘封的快乐一点点开启。学习的滋味，其实很快乐！

　　曾经觉得，被太多的学习和作业堆积的生活是不快乐的。曾经觉得，生活中的快乐随着一张张草稿纸被扔进了废纸篓。曾经觉得学习的滋味，是如此难受。

　　一直以来，我都在认真地寻找一个理由，一个让学习快乐的理由。于是，不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都分析得透彻清晰，每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时，我才惊奇地发现，衣袖已经沾湿，额头上一滴滴的汗珠不再让我觉得慕名的燥热。而窗外飘来的那一缕清风，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因充实而觉得满足的心情，原来才是学习的真谛。突然间，我发现，学习的滋味，其实很快乐。

　　想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个全新的意义。”

　　她面对昆仑山上苍茫而厚重的白雪，参透了人生的价值，而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到学习的快乐所在，心无旁骛，扎扎实实地完成自己的任务，在充实中平静下来。这种沉静空旷的心境会让人的心灵收获一份和谐。

　　生活如画，凝望着窗外漆黑的夜空，那洁白的月亮仿佛黑夜中盛开的一朵清丽的白莲花。皎洁的月光下，我生活中的花也在一朵朵次第绽放，它慢慢地变成一盏盏明亮的灯光。伴随着等在灯下伏案疾书的我。抬首间，人已很是疲惫，心已是溢满了充实。我所面对的不再是只灯孤影，那种对于学习的喜爱，一点点填满了原本空虚的心灵，一点点照亮了心中呵护已久的梦想。

　　那些书本与试卷化成一条结实而又坚固的路，这条路，愈加宽广，也愈加平坦。书中的每一个字符，都仿佛是笔下展开的花，是开在人生道路上的花，永不凋零！

　　学习的滋味，其实很快乐！

学习的作文篇5

　　语文是最有用的知识，从小，妈妈就教我认汉字，但是我真正的开始学习语文，还是从小学一年级开始。

　　我一开始正式接触语文，我就喜欢上了它。翻开课本，拼音，汉字，一个个都跟我打招呼。学习语文很轻松，不像数学，需要各种各样的计算，也不像英语，需要去背一些“奇形怪状”的单词。我学习语文很开心，我认识越来越多的汉字。渐渐地我可以自己阅读；渐渐地我不再靠认拼音读书；渐渐地，我可以自己读完一本书。我每一次读一本书，都被故事内容所吸引，我也尽情地在文字的海洋中畅游。

　　从一到五年级，我已经学会了很多知识。生字已经认识了好几千个，而且也都会写，读一本书，写一篇作文根本不再话下。我也学会区分很多“双胞胎”多音字和形近字。还有词语。而且还会把这些词语“灵活运用”一些近义词，反义词，还有成语我都认识。还有文章，我接触过很多类的文章，有散文，记叙文，议论文等等。每一个句子，也都有不同的样子，有的短小，有的又描写的十分详细，总能带给人们惊喜。排比，拟人，夸张。我经常和它们交流，还认识了更多的好朋友。我的作文，也因为它们，而变得有滋有味。段落家族也不可小瞧，它们分自然段和逻辑段，都十分重要。还有文章，每一篇文章都不一样，需要你去认识它，理解它。

　　我在听力方面不是很好，每一次听的时候注意力都不够集中，而且背诵的时候也不专注，所以每一次背的'都比较慢。我在表达方面比较好，每一次都能把想表达的话清晰的表达清楚。我在阅读和写作方面也十分擅长，每一篇作文都能写两三页。

　　我也有自己的学习方法，每一次学课文时我都先预习，再学习，最后再复习。我上课的时候也会认真的记笔记，我有不会的地方也会提出疑问，并让老师或家长帮忙解答。

　　我平时也有较好的学习习惯，上课的时候认真听，平时也会留心观察身边的事情。但是我的书写不是很好。我也要更加努力。

　　我在背诵和书写方面有不足，我要把这两项变成我的优点，更加努力，实现我的目标！

学习的作文篇6

　　每个人都会经历酸甜苦辣，大人经历的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作为学生的我们，则是学习中的。我今天就来讲一讲关于我学习中的酸甜苦辣。

　　第一个酸的故事：一天晚上，我写完学校的作业已经十点了，正准备睡觉，谁知妈妈又让我做辅导班作业，我一边打着哈欠一边做题，因为困的原因，我脑子里一片混沌，本来可以做对的题却稀里糊涂的做错了十几道，渐渐的，我变的烦躁起来，终于我忍不住坐在地上大哭起来。这时，妈妈把我从地上扶了起来，搂着我，轻轻的拍着我的肩膀安慰了我句，我烦躁的心情才慢慢缓和下来。这时，我感觉自己鼻子一阵发酸。

　　第二个苦的故事：上学期末的时候，由于我不小心摔烂了下巴，以至于缝了五针，医生建议住院观察几天。当时我们正处于期末复习阶段，学习很紧张，如果住院的话，就会耽误很多功课。而且期末考不好，在同学面前很没面子，于是我就坚持给妈妈说要回家休息，最后我在家只休息了一天后就去上学了。

　　第三个辣的故事：一次，我忘了带作业，组长狠狠的把我批评了一顿，老师听说后，又把我批了一顿，我感觉脸上火辣辣的感到很没面子，恨不得找个地洞钻进去。

　　第四个甜的故事：期末考试成绩出来了，我本以为我的成绩会一般，可当老师念到我的成绩时令我大吃一惊，居然数学和英语都考了满分，而且出乎意料的是科学竟然考了全班第一名，我开心极了，回家的路上感觉连步伐也轻快多了，心里比吃了蜜还甜。

　　生活中的酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以后的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。

学习的作文篇7

　　上中学了，我几乎终日忙碌不停，如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？

　　又熬过了一个夜晚。

　　今天，我决定不再浪费这个属于我的周末。扔掉书本，走出房间，走出家门，走进我挚爱的那份的天空中。

　　只要走入体育馆，我就感到舒心，感到安宁，感到祥和，感到富于满满负离子的清新空气沁人心脾；来到这里，我似乎走进了心的结界，没有无声的喧闹，没有沉闷的烦恼，只有满心的喜悦和快乐。

　　不知不觉就来到了羽毛球馆，我等着教练前来教我最标准的姿势与发力方法。高远球看起来简单，要做到标准却很难。转身、调拍、击球、收拍，每一个动作在教练的表演中都是那么的优美与流畅，发力恰到好处，球不偏不倚正好落中目的地；而我每一次操作都是那么的别扭难看，要么球调转180度直直撞向地面，掷地有声，要么球偏出场外好远。

　　我的自信心受到极大的打击，我开始灰心，教练语重心长地跟我说：“慢慢来，别着急，努力做好每一步。”开始分解每个动作的要点：“转身时，上下身同步；调拍，拍与背垂直；击球，手腕发力；收拍，自然轻松。”我按照教练的说教和示范动作，一次次地尝试，教练不厌其烦地纠正我每个动作的小偏差，终于，我找到了动作的要领，我开始重拾信心，我更加地热爱运动，更加努力练习，水平也在不断地提高。

　　从这中，我领会到一些道理——尽管失败了许多次，但是不应该气馁，因为只要你怀揣着梦想，怀揣着坚持到底的信念，并付出比常人更多的努力，更多的艰辛，更多的汗水，公正的上帝会让你摘下成功的果实的。

　　从中，我也悟到了另一点——聪明与愚拙之间，惟勤可补。

　　回来后，我很开心、惬意，我重新拾起作业本，原来那些难题、偏题都迎刃而解，我重新找回了学习的乐趣——原来学习也是那么简单而轻松，只因为我没有找到学习的要领和学习所必须具有的精神——苦中作乐，坚持不懈。

学习的作文篇8

　　昨天，舅舅带着我，妈妈和弟弟去了游泳池。我们兴高采烈的来到了目的地。买完票后来到了更衣室，更完衣后带上了游泳圈，就准备去消毒池，一出来，我看见有东西在我面前发光，其实就是光照在了游泳池上形成的，我们都迫不及待的下了游泳池。

　　舅舅是第一个下水，而我弟弟就像光个身子的“烤鸡’’向前快速跑到泳池，我和妈妈也很紧张，我套上了泳圈先下水一点点又一股清凉的感觉，再把一半身子放下去舒服极了，我又到了妈妈那边去，就便说：妈妈你看我的轻功水里游！”

　　“恩，不错”妈妈赞扬着。

　　我再教你游蛙泳吧！我话也不说的答应了。

　　妈妈是这样跟我说的：“先保持平衡手向两边泼水，脚就像青蛙那样蹬，不必害怕。说完，我就听妈妈的向前游去，我自己感觉很像青蛙，而且我继续照着妈妈教我的方法，不停的练习，我感觉越来越轻松，游得也越来越快，真想和弟弟来一场比赛，我心里默默的想着。我看见了舅舅也在叫弟弟游泳，他和我游的方法是不一样的，他是像海豚那样拍打着水面，手向前滑这也很认真。

　　我和妈妈又到了游泳池的深水区脚都挨不到底，我害怕极了，连忙叫着妈妈把我送到了浅水区，我这才安全一点。

　　昨天我在游泳池学会了不少，这一次我们去游泳池也给我留下了深深的印象

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