生活作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的生活作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生活作文 篇1
这周我们快乐小分队的活动不是学习哦~而是在洪宇宸家里自己做蛋糕和包包子。
快到期末考了,我们快乐小分队的爸爸妈妈们认为,可以让小朋友们放松下,下周开始就要投入紧张的复习了。因此这周天,我们在洪宇宸家里提前过圣诞节。
阿姨烘烤了蛋糕,还做了生煎包,真的非常美味,我们吃得津津有味。
吃完东西,我们在学习房里进行乐高的拼装,一个开心的周末。
生活作文 篇2
在前几天,我去了我姥姥的老家,我姥姥的老家是农村的,那几天,可让我体验了农民的不容易!
我第一天去了县上,我姐姐带我去的。那里的县上就等于咱们开封的书店街啊,马道街啊……那里也挺热闹的,人很多,卖什么的都有,那天我姐姐买了几件好看的衣服,而我——那几道街的好吃的我几乎都品尝了。虽然吃不出来个好坏,但是,我是吃饱了!我就是个吃货吧——哈哈!
第二天。我是去了姨妈的菜园子。那里面有菜角儿,张的正好着呢!我摘了好多,不过,那叶子仿佛知道了我抢了它的好朋友菜角儿,拼命的划我的皮肤,又疼又痒!可难受了!地里的小红辣椒也张好了,我摘了一个,我就那么尝了小小的一口,我就辣的半天也缓不过来!可辣了!
姨妈那不仅有蔬菜还有水果!
菜园子的最后面有我姨妈搭的架子,是中葡萄用的。我看看那葡萄,有的紫,有的绿。我猜想应该张的差不多了吧,我先摘了一个,尝尝——没有想到,那葡萄还是酸的`,给我酸的直眨眼睛!葡萄架的旁边有一棵无花果树,和葡萄一样,有紫红的还有绿的,我就尝尝那发紫了,可好吃了!
到了第三天,我就回我家了!哈哈,好有趣的“旅游”啊!
生活作文 篇3
你知道什么是“低碳”吗?不知道?让我来告诉你吧,“低碳”就是指降低二氧化碳排放量,保护我们的地球气温不再变暖。说简单点,就是要求我们生活中节水、节电、节能等等。
我可是我们家里的“低碳小达人”。我的“低碳”生活就从拧紧家中的水龙头开始。
每次我洗完手,都会把水龙头拧得紧紧的,不让水“溜”出来,我自己这样做还不够,在家我还要管着爸爸妈妈两个人是不是也把水龙头关紧了;在学校就经常提醒同学们节约用水。
我们家还用洗衣服的水来冲马桶。妈妈洗衣服前,总是先把洗衣机的排水管插到桶里,这样排水的时候,水就全流到桶里了。不过,这可不是一个轻松的活,因为还要定时把满出来的水舀到另一个桶里。我就舀过一回,舀好时我觉得腰很酸,因为必须得一直弯着腰。妈妈就用存在桶里的水拖地、冲马桶。
夏天天气很热,开空调自然是大家最好的选择。不过,我开空调可不像其他人家那样开得很低,我只允许开28、29度。我爸是个胖子,特别怕热,有时我发现空调温度是25度,我知道那一定是爸爸干的“好事”,我立马会调成28度,而且还把爸爸“教育”一顿,爸爸呢,当然也拿我这个宝贝女儿没办法。
暑假在家,我和妈妈还有一个“潜规则”,就是不到下午不开空调。一开空调,我们家的电扇就停止工作,在客厅里看电视的爸爸都被我赶到空调房间里来,大家各取所需看看书,节约电能。
除了这些还有,只要我发现爸爸的手机充完了电,就立刻取下来,因为手机在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳。我还经常鼓动爸爸少开车,因为开车会有大量的尾气排放,污染空气。
听了我的介绍,你觉得我这个“低碳达人”做得是不是很合格呢?虽然我们家只能少排放一点点的碳,但是我相信如果大家都一起来做低碳族,有害气体就会越来越少,我们的地球就会变得更加美丽!
生活作文 篇4
今天老师带领我们在校内参观了科技展览,我们参观人体导电及画五角星科学原理,因为人碰到带电的导线,电流就能通过人体导电。能轻易通过我们人体,电流通过人体,对于人的身体和内部组织就能造成不同程度的损伤。所以日常生活中我们要注意安全用电,才能防范事故的发生。
学画五角星让我们知道了五星红旗的来历,知道了红旗上的大五角星代表了中国共产党,四个小五角星代表了全国各族人民团结在中国共产党的周围。同时学画五角星让我们学生可以增加手眼协调的能力。
通过这个展览使我在心里,已经对科学产生了浓厚的兴趣,今后我要更加努力地学习,探索更多的科学奥秘。
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