五年级的作文

五年级书的作文

时间:2022-05-25 20:51:35 五年级的作文 我要投稿

【必备】五年级书的作文汇编六篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级书的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级书的作文汇编六篇

五年级书的作文 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,进入书的海洋,就可以让你找到无穷的乐趣。

  小时候,妈妈经常坐在床边给我讲故事。有《谁的本领大》、《灰姑娘》......时间久了,睡前故事便成了我最喜欢的书。妈妈见我这么喜爱听故事,便买了一大堆书讲给我听,我从中学到了很多知识。

  随着时光的流逝,我看的书也越来越深奥。《假如给我三天光明》使我明白了就算身有残疾,也要鼓起勇气坚持活下去,不能放弃;《爱的教育》使我明白了只要有一双会观察的眼睛,就会发现身边的美;《妈妈不是我的佣人》使我明白了我们要提早独立,自己的事情要自己做,不能总是依靠妈妈,妈妈总有一天会离开我们的,所以要自己动手。

  书,带我回到从前,让我了解中国五千多年的古老历史;书,带我回到灰姑娘那个年代,让我泪落如珠;书,带我到风景秀丽、依山傍水、“甲天下的桂林”,让我欣赏到祖国的山清水秀。

  书是我的好友,更是一位知识渊博的老师,我爱书籍,我更爱读书。

五年级书的作文 篇2

  书,如传世美酒,一饮千钟,喝下,回味无穷;书,如浩瀚大海,一望无垠,远眺,自然清新;书,如至亲友人,亲密无间,陪伴,共度美好时光。书,是我的好朋友,她陪我度过了日日夜夜。有时,和它共舞,流连于绚丽的世界;有时,与她共眠,分享星星点点;有时,她用动听的声音为我描绘着知识的画卷;有时,她用神奇的笔触点燃我心中学识的火焰。

  说到书,我和她还有一段不解之缘呢!请听我慢慢道来。记得初读书本,脱离绘本,我就对这既没画卷,又没色彩,密密麻麻的文字充满了厌倦。看惯绘本的我看这些“天书”,总是不情愿地找各种借口不看。妈妈发现后,就“逼迫”着我去读书,可我一直心不在焉。直到有一次,我无聊至极,只能慢慢翻了几页书,突然发现,这本《海底两万里》非常好看,便津津有味地继续读下去。我越读越兴奋,书中的内容如大山连绵起伏,我在山中寻觅,寻找着知识的清泉;又如浪涛滚滚的大海,我在其中遨游,感受知识荡涤的彭拜。

  从此,我深深喜爱上了书,我看了《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》等等。在各种不同的书里,我收获着快乐和知识。

  书让我博学多才,教我做人的道理,教我品味生活,收获一切。

五年级书的作文 篇3

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

  书,是多方面的营养品。

  高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

  美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

  快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

  生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的生存技能大大地提升了。

  疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的作文 篇4

  “书,是人类进步的阶梯。”相信大家对这句话非常熟悉吧!书,像一双翅膀,把我们带进知识的殿堂。生活离不开读书,学习更是离不开它。

  说起读书,我不由想起一些往事。

  一天晚上,十点多了,我还在挑灯夜战,老妈过来一声呵斥:“这么晚了还在看书!你要不要眼了!”边说边大手一挥,把灯关掉了。

  又一天晚上,还是10点多了,我还是在看书,还是一声呵斥,灯又被关了。

  一来二去,我看书也就没了情趣,我趁老妈不注意,溜出家门去商店买了个手电筒,心里打好了小九九。

  到了晚上,10点钟,我准时关灯,老妈一来,夸道:“今天怎么这么听话?以后天天都这样就好了。”我心想:“好戏还在后头呢”等老妈前脚一走,我便把被子一蒙,一手拿着手电筒,一手拿着书,又开始了“挑灯夜战”。本以为这样便可以看个够,没想到好景不长,我兴致刚到,便憋的满头是汗。虽然这样,但我也很快活。

  书是我们的朋友,我的知己,读书不仅可以使我们开阔视野,增进知识,培养良好的自学能力和阅读能力。读书还可以进一步巩固知识,还可以解闷哩!心情不好时,不妨拿起一本漫画书来看看;清闲时,还可以拿起一本小说品味一下。

  书是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤,也有欢乐。书可以明智,书还可以成为你的小伙伴,当你孤独是,便可以到书海中寻找,我相信,里面肯定会有许多你知心的朋友!

五年级书的作文 篇5

  在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的'小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!

  在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。

  在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。

  在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。

  遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。

  在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。

  书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。

五年级书的作文 篇6

  解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

  就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日,妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的看起书来,我看的如痴如醉,我渐渐的不属于自己了,我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情,里面无恶不舍的坏人,我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书,我只能偷偷地看。书要看,点也要有适当的时间啊!

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!也要适当的时间看书

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