【精华】班长竞选演讲稿汇编八篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的班长竞选演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是信都五年级11班的赵一帆同学,1-4年级我从来没有当过班长,主要原因么?是我太胆小了,老师提问,不敢举手,生怕说错,现在我胆大了,请给起我这次展示的机会,请投上你真诚的一票。
如果我当上了班长,我会想:当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功,我会时刻严格要求自己,为同学树立榜样,我会以身作则,为同学表率,我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责,我会帮助老师管理好班级,使我们五年级(11)班成为团结、向上、充满活力的班级体。
如果我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。
请同学们投上真诚的一票,让我做同学们的忠实“仆人”吧!
班长竞选演讲稿 篇2
同学们大家好!这是小学的最后一学期了,经过了五年我们彼此的交往,我们都非常熟悉了,因此,我相信大家通过五年的朝夕相处,也都知道并了解了我的能力,因此今天,我要继续竞选班长。
我之因此要竞选班长,是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长,并且能够较好的管理我们的班级,当好老师的小助手。而且,我喜欢这个职务,因为我相信自己能够胜任,我相信自己的实力!
一个班长,要处处为班集体着想,我想我具备了这一点。如果你问我:“你当班长有什么优势?”我会毫不犹豫地告诉你:“我的优势有许多,第一、我学习不算差,老师能够信任我,让我去开会。第二,我有当班长的经验,知道怎样管好一个班级。第三,我爱帮助同学,有什么事情我都会上前帮忙,是个热心肠。第四,我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势,对于大家来说是非常重要的。”
如果我又当选了班长,那样我就是“连任班长”了。但我不会骄傲,会更加努力的为同学们服务,把我的班级管理得更加井井有条。如果我当选了班长,我会认认真真得开每一次会,更加仔细地将内容汇报给班主任,争取不疏忽每一个细节。如果我当选了班长,我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我!
如果我没能当选,我也不会失落,我会更加努力地超过自己!
也许,我的能力不是最强的,但你们要知道,我的实力永远最强!它将创造出你们意想不到的奇迹!相信我的实力与能力吧!大家一定要相信我!支持我!请大家投我一票吧!谢谢!
班长竞选演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是陈佳蓉,今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我和同学建立的深厚友情,我要竞选班长这一让同学们虎视眈眈的职位。成为老师的小助手,同学们的知心朋友。
在以前的读书生涯中,我没有担任过班长,在管理班级和带着同学们共同进步这些方面欠缺经验,同时这也是我的竞争优势。因为我少的是畏首畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气,我的竞选口号是:做一个尽职尽责的班长!
作为一个班长,我认为最重要的是做事要认真负责,有一颗持之以恒的进取心。今天我就是这样的心态站在演讲台上,参加这次班干部竞选,不仅仅是锻炼自己,更主要的是为班级服务,为同学们服务,全身心地投入对工作的激情。在我看来,作为班长,认真、热情和积极向上的工作态度尤其重要,因为它可以创造出无限种可能性。
假如我当选上了班长,我会更加严格地要求自己,多多学习周边同学的优点,来弥补自身不足的地方,给同学们树立榜样,力所能及地去帮助那些在学习中遇到困惑的同学。相信在我们共同的努力下,我们班级会成为一个综合实力较强,团结一致的集体,在担任班长这个职位期间,我打算做以下几件事情:
1、开展“手拉手”献爱心的活动,帮助班级里那些贫困的学生,让他感受到集体的温暖,加强班级的凝聚力。
2、在班级里开办“书籍品吧”,同学们可以自带图书相互借阅翻看,在书海里尽情地遨游,汲取知识的营养。
3、办一个“班长意见集装箱”,同学们可以对我平时工作中存在的问题提出宝贵的意见,我一定会即使予以回复并作出改正。
假如我是一粒种子,我就会长成参天大树;假如我是雏鹰,我就会展开翅膀去搏击长空。我坚信:是金子总会发光的!
谢谢大家,我的演讲完毕。请同学们给我投上宝贵的一票!
祝学习进步、天天开心!
点评:
1、这是一篇关于竞选班干部的演讲稿,结构上是非常完整的。开门见山地向同学们表明竞选的是何种职务,措词显得干练利索,然后展示了小作者竞选班长的优势,接着务实地提出了竞选后具体怎样做的措施,条理清晰。
2、小作者这篇演讲稿有创意的地方是为班级服务采取的三条措施,思维独到。体现了大无畏的爱心以及勇于改正的谦虚精神。
3、这虽然是一篇书面的演讲稿,但充分流露了小作者在实际演讲中的勇敢和自信,在作文的第三自然段得到了证实。小作者在生活中也定是位优秀的学生!
班长竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
本人是曾芝潇。今天本人想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!
一直以来嘛本人都是学习委员,这么说本人还有当班干部的能力。大家不要说本人王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。本人有很多缺点,“粗心大意”在本人的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上本人不及吴泳康,声情并茂地朗读本人比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但本人相信在本人的努力下一定会成为老师的得力助手!
本人之所以竞选班长,是因为本人愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!本人认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果本人竞选成功,那么以下是本人当上班长以后的打算:
一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。
二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。
三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。
如果竞选失败,那只能说明本人还有许多不足,本人就一定会尽力改正缺点的。
同学们请支持本人,相信本人,投本人一票!本人会用本人的努力来回报大家,谢谢!
班长竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职位是纪律委员。 。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的劳动委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的 人。我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒……。总之我会成为老师的得力小助手的。
如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。 假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学。
班长竞选演讲稿 篇6
走上演讲台,我是想竞选的是班长这一职务。我想从两个方面来说明:一、为什么要竞选班一职,而不是其它职务?二竞选上以后,我将怎么做?
首先,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,责任心之强,需要一定的组织能力、协调能力、决策能力。我有信心和激情。我在小学的时候就当任过班长、班长职务,我的学习成绩不差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。虽然我和大家只相处了短短的几天,但我已经看到了我们班级的成绩,在新生军训夏令营中,我们班获歌咏比赛一等奖、会操比赛二等奖、寝室内务评比、宣传评比获三等奖,是17个文明连队之一,我为自己是13班而骄傲。
其次:我想谈谈我竞选上班长之后的工作计划。在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的优势,在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,给我投一票,我不会让你们失望!
班长竞选演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的.支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
同学们:
你们好!
今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有**作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!
班长竞选演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五(六)班现任班长xx。今天我能荣幸地参加班长连任的竞选,感到非常的自豪,当然这也少不了同学们的支持和老师的关心和鼓励!我相信凭着我对学习的努力、对班级的热爱、对同学们的深厚友情,同学们一定会把手中神圣的一票投给我。
有同学可能会想:王怡然,你已经当了几年的班长了,为什么还想继续当班长呢?应该把机会留给别人嘛!何必还要来参加竞选呢?
原因有三:
首先,我想继续为班级服务。我是一个团结同学、尊敬师长、刻苦学习、全面发展的学生。我有很强的责任感和使命感,珍惜集体每一份荣誉;更重要的是,我有一颗热爱集体、愿意为大家服务的心。我有较强的组织能力和协调能力,能够较好地把其他班委的积极性充分调动起来,扬长补短、互促互补。
其次,我想为老师分忧。我会做好老师的“小助手”,出色地完成老师布置的各项工作,帮助老师分担一些压力;当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁,及时把老师的意见带给同学们,积极地向老师反映同学们的情况。
第三,从小学二年级开始,我就担任班长的职务,已经有三年多的时间了,有了一定的管理班级的经验,在集体中也有了一定威信。如果继续由我担任班长 ,可以更好地带领班级,相信在我们的共同努力下,我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假如我能成功连任,我将会以身作则,更加严格要求自己,为同学们树立榜样,与同学们打成一片,团结一心,互帮互助。
假如我能成功连任,我会和其他班干部一起,共同管理好班级的秩序,维护好班级的荣誉。
假如我能成功连任,将开设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈好助手,用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师,亲爱的同学们,假如我有幸继续担任班长一职,我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个奋发向上的我。我将以最好的态度管理班级,以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道,再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我能成功连任班长,一定会言必信,行必果。
我的演讲到此结束,谢谢大家对我的支持!
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