学期计划

学期计划

时间:2022-05-25 17:09:59 学期计划 我要投稿

精选学期计划范文集锦八篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的学期计划8篇,希望能够帮助到大家。

精选学期计划范文集锦八篇

学期计划 篇1

  指导思想:

  四年级第一学期班主任工作计划是从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。

  二零零九学年第一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订新学期班主任工作计划。

  一本班学生基本情况、成绩。全班共有学生 39人,其中男生15 人,女生 14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照顾。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比较调皮,好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成绩比较优秀,但有些浮躁,基础不是很扎实,上学期语数外各科成绩均分较好,但个别学生拉分厉害。今年,从其他学校转来了几个学生,从成绩上看,都比较优秀。

  基本措施和做法

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上的晨训,既是对他们思想上的感化教育,同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

  具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长

学期计划 篇2

  指导思想:

  以学校、级部的工作计划为指导,从班级实际出发,以关注学生素质的全面发展为核心,全面推进素质教育。配合学校开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的班干部队伍及“3分钟展示”活动为抓手,以继续加大学生基本能力培养力度,促进学生全面发展,扎实推进素质教育。以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。

  班级现状:

  初三、五班共有学生53人。

  1.学习方面:部分学生有良好的学习习惯。大部分学生尚未完全形成良好的学习习惯,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差,被动应付学习的情况在很大程度上存在;部分学生对新的教学方法适应性差;偏科现象在一部分学生身上体现明显。个别学生对学习形成逆反心理,与老师对立情绪较重。

  2.纪律方面:自觉的纪律意识未完全形成,不能自觉地规范自己的言行,缺少自律,存在应付劳动、作业的情况。

  3.情感态度、价值观和人际关系方面:缺乏自信,不能客观公正地评价自己,不懂得感恩,自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

  工作目标:

  1、以日常行为规范训练为中心,树立一流班风、学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。让学生明白有所为,有所不为,然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。

  2、以过程管理为重点,重视过程性评价,健全班级日常管理工作。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。施行“严管、常跟、细导”六字方针,对学生的一日活动全面掌控。

  3.以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列班团队等活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。

  具体工作:

  ㈠、德育工作:

  1、利用班会年级集会、团队活动对学生进行安全教育、心理健康与基本的文明养成教育,特别要开展“班级光荣我光荣”人人为班级、为年级、为学校争光荣的集体主义教育。结合学校的活动安排,争流动红旗,争当优秀班级,加强对学生的感恩教育,使学生有一颗感恩,关爱他人的心。

  2、要加强《中学生守则》和《中学年日常行为规范》教育,强化卫生、安全、出操集队纪律常规管理和考核,将督导与检查工作落实到每一天、每一个课间,培养学生养成良好的习惯。

  3、加强与学生家长的联系,每周进行至少一次的家访,结合给家长的一封信活动,及时了解学生发展动向,向家长介绍学生在校期间的学习、生活,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。重点对问题学生进行家访。

  4、要认真切实做好对学生自理、自治、自学能力培养的研究与探索,树立典型,以点带面逐步推进。

  5、搞好班级、年级文化建设。班级黑板报有专人负责,定时更换,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以无形的熏陶与教育。

  7、提高班会课的质量。班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用;每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正起到帮助教育的作用。

  8、配合学校的升旗仪式、主题班会、征文比赛、演讲比赛等多形式、多途径活动,对学生进行思想教育,并让每个学生在参与活动的过程中进行自我教育,逐步培养良好的思想道德品质

  (二)安全工作:

  1、通过团班会、黑板报、宣传栏等行之有效的方式宣传学习安全知识,并配合学校的安全知识竞赛,对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

  2、加强对学生的监护,做好自己的安全值日,在上学、放学时对学生进行护导,对违反安全规定的学生进行批评教育,最大限度在杜绝安全隐患和事故;

  3、通过安全法制课教学,提高学生的安全意识和法制观念。

  (三)、教学工作:

  1、着力加强教学过程管理。适当控制学生的作业量,按学生的实际情况分层布置作业;课后加强辅导,真正做学生的良师益友,努力提高学生的学习兴趣。

  2、重视培优补后工作。根据本班的实际情况,针对学生的特点分层辅导;补后工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励。

  3、根据学生及课程实际,平衡各学科,引导学生全面发展,杜绝集体偏科现象。

  4、实行“一帮一”结对活动。

  ㈢、其它方面:

  1、配合写字指导教师,夯实学生书写基础。本学期要在上学期的基础之上,配合写字指导教师,加强日常的检查、督导、评估工作,抓实、抓好学生的书写训练。班级的书写训练工作定时、定点、定人,重视书写过程中的指导与点评,聘用“练字小先生”,以解决教师不能面面俱到这一问题,以点带面,全面提高学生的书写水平。组织开展书写比赛、竞聘“练字小先生”、“小小书法家”等活动,调动、激发学生练字的热情。

  2、要努力做到班级所管辖的范围内全天无任何杂物、纸屑。加强对学生环境意识的教育,教育学生养成良好的卫生习惯,不随地乱扔、乱抛垃圾,通过黑板报、班会、集会向学生灌输“校园是我家、卫生靠大家”的.思想,并发动学生互相监督,对违纪违规者及时批评教育。

  3、继续进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间。

  4、严格请假制度、作息制度。学生在校外期间的请假,实行班级实行家长电话请假制度和家长请假条制度,学生请假,必须有家长通知教师,除此之外学生的任何形式的请假都不予批准;学生在校期间的请假,允许之后,也要电话通知家长,从而将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

  总之,本学期工作任重而道远,各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过我班全体课任教师的通力合作共同努力。本学期的教学工作会更上一层楼。

学期计划 篇3

  一、基本情况

  教研处本学期共有教师13人,分别担任美术、体育、音乐、科学、英语、思品和综合学科的教学工作。综合组工作有其特色和活力,但由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加强团队合作精神,共同多多探讨、

  二、指导思想

  根据学校总体工作计划的安排和教科室的教研工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,以“诊学单——导学单——拓学单”三单研究为抓手,把专业研究与课堂实践紧密结合起来,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升。

  三、目标任务

  工作目标:

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  培养目标:

  注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  主要措施

  1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。

  2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:认真学习教育教学理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业务学习能力。人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展。

  3、做到备课多交流,教研活动中,要求教师先说课,再讨论,再上课,再评课,最后定教案,使每节课都能达到良好或良好以上的水平。

  4、本学期继续注重学生各种能力的培养,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才。

  四、主要工作和安排

  1、期初结合教科室工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

  3、坚持多听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。

  4、坚持多进行全面的业务交流,如教学反思、读书心得、经验交流等

  5、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

  6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

  7、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。

学期计划 篇4

完善新学期的学生会各项制度

  活动目的:使学生会的各项活动能有序开展,有文可依。

  活动简介:根据上个学期的具体情况,找出原有制度的不足之处,完善学会的各项制度,在原有的制度上进行调整。做到制度能够“与时俱进”,使其更有条理性。这些制度包括:学生会办公室对各部门的考评制度、财务管理制度、档案管理制度、例会管理制度、人事管理制度、赞助制度、海报张贴管理和维护制度。

学期计划 篇5

  1、加强在校学生会各组织之间的交流与合作,不断提高学生会的凝聚力和战斗力。

  2、完善各项规章制度,加强内部管理工作,做到“四化”:管理制度化、办公规范化、财务透明化、工作自主化。进一步提高学生会干部的组织性和纪律性。

  3、健全学生干部的培训制度,把提高学生干部的综合素质作为重点工作来抓;做好培训班的开班工作,聘请知名人士主讲,开班具体时间为第8—9周。

  4、抓好学生会常规部门的常规工作以及其他各部门的工作与活动。

  5、把宣传工作作为学生会发展的重要手段,做好文化长廊广播站、记者站等方面的宣传;制定宣传工作的评优机制,激发宣传工作者的热情。

  6、坚持走“从同学中来,到同学中去”的群众路线,密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。协助学院的网页建设,做好维护工作,加大学生会工作的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会的运作,充分发挥学生会作为学院联系学生的桥梁和纽带作用。

学期计划 篇6

  为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发【20xx】54号)和《教育部等十五部门关于印发<农村义务教育学生营养改善计划实施细则>等五个配套文件的通知》教财〔20xx〕2号文件精神,确保我校学生营养改善计划顺利实施,改善学生营养状况,提高学生健康水平。我校认真落实上级文件精神,高度重视学生营养改善计划工作。在工作实施过程中,根据学校实际并结合有关文件精神,广泛宣传,精心组织,积极完成任务,现将工作开展情况总结如下:

  一、加强学习,安排落实

  开学前,根据县教育和科技局及马官镇中心学校的工作部署和安排,学校组织召开了营养改善计划相关会议,认真学习有关文件精神,就学生营养改善计划工作做了认真部署,安排落实各项工作,切实做好开餐工作准备。

  二、高度重视,提供保障

  学校成立了学生营养改善计划工作领导小组,以切实做好学生营养改善计划管理工作,确保学生营养改善计划按时、保质、保量开餐。为确保学生营养改善计划工作开展顺利,尽量让学生吃好营养午餐。

  三、健全管理制度、落实工作责任制。

  为保证营养改善计划顺利实施,根据上级要求,结合学校实际,在上学期的基础上进一步完善各种管理制度和管理人员岗位职责、食堂从业人员的工作职责,进一步制定和各种工作应急预案。

  四、认真组织,监督管理

  学校管理人员亲自针对学生营养改善计划工作进行指导和安排。校长不定时对学生进行了询问,了解掌握工作开展实施情况,做好工作开展的监督和管理。

  五、供餐模式

  根据上级有关文件精神及工作要求,制定了科学合理的供餐模式,学校实行食堂中午供餐,供餐食谱为: 米饭+三菜。

  六、严把食品原料采购关

  食品原料的采购严格执行由上级部门竟标确定的供应商供货的原则,杜绝从其它任何渠道进货。每批食品原料送到时,都由管理人员就食品的品质、价格、数量进行十分严格的把关,并向供应商索要检验、检疫合格证等相关证件。

  七、充分发挥监督小组职能

  向全校师生及学生家长公示营养改善计划、学生食堂管理工作监督电话:0853—8611212。就每批食品原料的进货情况、每周供餐食谱、和资金食用情况及时张贴公示,广泛接受学生、教师、家长及社会监督。

  八、科学、合理制定食谱

  认真为学生负责,严格执行供餐食谱,积极推动学生饮食结构科学化,促进学生健康成长。学生营养改善计划食谱做到丰富花样、多供蔬菜、多种肉类搭配供餐。

  九、严把储存、加工、留样关

  除了严把食品采购和入库关,对储存、加工、留样各环节同样高度重视。对食堂从业人员进行食品安全重要性的教育,食品原料离地分类进行存放,摆放整齐有序,做到生熟食物分开、荤素分开。定期对操作间、配餐间、储藏室、食堂周边环境进行消毒,确保卫生良好,餐具、用具干净清洁。食物加工好后,在开餐半小时前由专人尝试,在确保食物无异样后,才提供给学生食用,并备专用容器留样密封保鲜存放48小时。

  十、档案建设

  账目完整,档案齐全,上级下发文件通知、学校制度类等资料分类保存。

  十一、供餐操作

  坚持统一领取、统一发放、统一食用,餐前洗手、餐后处理垃圾,教育学生养成良好的饮食习惯,做到不挑食,不浪费食物。

  十二、存在的主要问题

  (1)供餐环境不足。学校由于条件有限 ,学校食堂是简易食堂,没有餐厅,操作间与配餐间是混用进行操作。

  (2)工人工作量大,工资待遇较低。

  十三、今后工作努力方向

  尽管有上级的正确领导和大力支持,有全校教职工的满腔热情和尽职尽责的工作,但是,我们的工作还有很多不足,跟上级的要求及学生和家长的期待有一些差距。今后,我们将对学校的营养改善计划工作提出更高的要求,学习借鉴其他学校的好做法,发扬长处,改进不足,全面促进学生的健康成长,努力把学生营养改善计划工作做得更好。

学期计划 篇7

  根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

  一 、指导思想

  校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

  二、预期目标:

  (一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

  本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

  播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

  栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

  三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

  2、招聘小记者

  由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

  (二)建立良好的广播档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)对广播站的播音员进行集中培训

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:

  (四)对广播站的小记者进行集中培训

  通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

  四、培训内容:

  1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

  2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

  3、采访:

  (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

  (2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

  (3)、现场采访活动。

  (五)广播站的栏目简介

  1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  3、佳文共赏:

  绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

  4、知识百宝箱:

  以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

  5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

学期计划 篇8

  所属院系:管理学系

  所属部门: 自律会

  部门名称: 综合部

  时间:

  新的一年即将开始,我系自律会作为一个优秀的学生自主管理组织机构,将在这个新的学年将继续秉承以往的优良传统,各个方面都将得到进一步发展和完善。作为自律会的三个部门之一,我们综合部在新的学年里将继续致力于加强宣传、配合工作和文书总结、账务管理工作。在今年里,我们会将去年工作的不足之处经过总结和讨论,加强改进和完善,把去年综合部的特色活动继续推广,在此基础上努力发掘新的工作项目、活动方案,在做好自己的本职工作的情况下,更好的协助公寓部、督察部的工作,力求出色的完成自律会交给部门的各项工作。

  一、做好本职工作,协助其他工作,办好特色活动

  综合部的本职工作是文书及宣传方面的,做好自律会的宣传工作,记录会议内容,整理文书,协助帮助督察部和公寓部的工作,共同促进发展、开展部门的特色活动等。

  1、综合部的工作是以宣传和文书为主的。自律会各部门的每一次大大小小的活动都需要我们来进行宣传,整理所需的资料

  2、督察部负责班级的抽点,公寓部负责宿舍的点名,而综合部作为部门间的桥梁,我们将协助好各个部门的工作,做到共同发展。

  3、本学期综合部将开展《公寓之窗》这个活动,挖掘每一位的同学的心声。利用公寓宣传专栏,为《公寓之窗》的投稿做更多的鼓励,倡导同学们积极投稿,使更多的同学能在《公寓之窗》上展露文采,吐露心声。

  二、加强综合部的队伍建设,壮大部门力量

  综合部作为一个自律会的桥梁部门,自身存在着许多的不足点,例如:对于部门的工作性质,还是不够明确;部门内部缺少特色活动等等。对于这些问题,将是我们今后工作的重点。我们部门将以一种严谨的态度对待我们的工作,加大综合部队伍的管理力度,做大我们的部门。

  1、增强学习意识,加强自身能力的培养,积极配合系自律会的干事纳新,为我们部门培养新生力量,加入新的活力,增强我们的实力。

  2、加强干部和干事素质的培训,对其进行思想政治等多方面教育,提高公寓队伍的素质。同时,还要注重去发掘个人的潜能,发挥其个人特长,给每个人一个舞台来展现自我,使我部门的服务更加深入与全面。

  三、 深化内部交流,强化部门间交流,增进彼此合作,推进自律会

  发展

  一个集体的发展不是仅仅依靠个人的力量,而是依靠大家的集体行动。部门需要交流,有交流才知道不足之处,所以有交流才有发展。综合部是一个合作性极强的部门,每一份的工作,都是需要全体成员的共同合作才可以完成的 。所以加强部门间交流合作,也是我们的工作重点。

  1、定期的召开部门内部会议,让大家交流近期生活与工作情况,增进内部成员的感情,并及时的沟通自己的意见,使我们部门能更好的发展,共同做好自律会工作。

  2、增强部门内部的交流是不够的,部门间的交流也是非常关键的。本学期我们部门将把和其他部门的合作也作为我们交流内容之一。自律会的发展是不能缺少各个部门的合作的,所以部门之间也应该开展交流会,相互学习,一同发展。

  四、 加强档案建设与管理

  一个部门的发展,不仅仅是依靠部门所做的成绩,还有依靠部门硬件设备的完善,所以档案的建设与管理是十分关键的。档案的建设和管理不仅仅对于现在部门有促进作用,还对下一任的部门工作提供经验,最终促进整个部门的发展。

  1、档案方面,本学期我部将安排专人负责,整理好有待完善的档案并分类整理到位,真正做到随用随查,为以后工作打下基础。

  2、每一次的会议,我们都要做好会议记录,并妥善保管,对各种档案分类管理,特殊材料特殊对待。

  以上是管理学系自律会综合部本学年的年度工作计划,但正如我们通过以往经验了解的那样,计划往往赶不上变化。所以,这些计划只是我们一个初步的工作设想,我们综合部将在接下来的这一学年中去继续加强实践、争取去完成这份计划,更好的为同学们服务,同时也希望在今后的工作中,老师和同学们能指出我们工作中的不足之处,让我们部门更好的去努力,去学习和发展。

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