【必备】小学四年级作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学四年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
美丽的景色，好玩的趣事，因为这些，我来到了乡村。
乡村的春天，有桃花，油菜花；映山红等一些花，其中我最喜欢桃花。粉红色的，五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指着桃花说：“你看，这是桃花，桃花一般有五六片花瓣。代表着爱。”乡村的桃花真美啊！
乡村的夏天，有荷叶，荷花；池塘边的知了等，我最喜欢的是荷花。因为你想，现在荷花还没有开，如果荷花开了；不就里面会有莲子，想想都要流口水了。我喜欢乡村的荷花。
乡村的秋天，有柚子，枫叶；稻田等，我尤其喜欢的是柚子。柚子还没成熟还没成熟的时候它的颜色是浅绿色的，藏在树叶里不太显眼，柚子熟透了的时候它的颜色是金黄金黄的。微风吹起树叶，露出一个个胖娃娃。乡村的柚子是甜美的。
柚子，可吃又可玩。可以吃，爸爸拿着一根长长的棍子，在树上打柚子，我在下面接。爸爸打了第一个下来，可没想到，只听见一声“砰；”我的脸上有一个柚子的印子，原来我接的时候，柚子“跳”到了我的脸上。第2个接的很好……
好玩，坏了的柚子可以当篮球，可以当足球，也可以当垒球。我喜欢把柚子当垒球玩。第一次三米，第2次五米；第三次八米……
乡村的冬天，可以打雪仗，堆雪人；打鱼等，我最喜欢打雪仗。我记得有一次两个男生对我和一个女生，我们的脸上像被子弹射中了一样。雪是冷的，我们却玩得热火朝天……乡村的打雪仗是有趣的。
乡村是美好的。世界上不是缺少美，是缺少发现美的眼睛。
小学四年级作文 篇2
记得上二年级时的一个周末，妈妈带我去公园玩。回家时我已经累得筋疲力尽，等了好久终于来了一辆公交车，但是车上的人很多，我便顺着车门边挤了上去，很幸运遇到了一个空座位，便坐了下来，心里想这下双腿终于可以休息一会了。
车摇摇晃晃的走了几站，车厢里上上下下挤满了人，妈妈看到了一位手提重物白发苍苍的老奶奶。便对我说：“梁子涵，你站起来，把座位让给老奶奶坐吧！”奶奶说：“没事儿，孩子这么小，让孩子坐吧！”我就继续坐着，妈妈还是让我站了起来，对奶奶说：“公交车摇晃，您站不稳，就坐吧！”最后在妈妈的坚持下奶奶才坐了下来。奶奶说：“非常感谢！”妈妈只是笑了笑，看着妈妈的笑容，我也很开心！心里美滋滋的，也没有刚才那么累了。
虽然这件事情很小，但是妈妈却不觉得是件小事，她跟我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，从小事做起。”
这件事后让我学到了：我们每一个人都要献出自己的爱心，让人人都幸福，快乐！人间只要充满爱心，我们的世界就会更加温馨，充满幸福与温暖，世界一定还会更加美好！
小学四年级作文 篇3
又是一个悲催的星期六！上午学古筝，下午做作业，一天被安排得满满的。
早上起来，见妈妈还在睡觉，于是我悄悄起来，尽量不发出声音。偷偷洗漱完毕，我刚想玩电脑时，妈妈翻了个身，我以为她醒了，于是马上又躺下了。过了不知多久，九点了，我又要去学古筝了。
艰难地学完古筝，回家匆匆吃了顿饭，还没喘口气，妈妈就催我做作业，还派小姨“监视”我。一样样作业似箭一样插入我的“任务框”里，也同样插入我心中，所以我决定使用我的“逃跑术”。
时间一分一秒地过去，我一边慢吞吞地做着作业，一边找时机。这时，小姨的手机响了，她走出去接电话。我一看时机到了，立马使用逃跑术之一——瞬间术。我飞快地跑到电脑桌前，开启了主机。刚开启，门吱的一声开了，我一见，马上向四周看看，躲到了桌底下。“耀辉，我早就看到你了！”小姨叫道，我以为小姨真的看见我了，就钻了出来，然后被“押”回了书桌前。
过了好久，小姨又走出去了。我一见，使用了逃跑术之二——隐身术。我悄悄地走到阳台，拿起我最最心爱的乒乓球玩了起来。“咚咚咚”，随着楼梯响起的脚步声，小姨走上来了，我飞快地跑到书桌前做起作业来。心中窃喜：还好没被发现，真是有惊无险。
小姨再次离开了书房，我马上使用了逃跑术的绝招——逃。我拿着自己的玩具——变形金刚，快速“逃”到楼下，又飞快地“逃”到朋友家，看见他们在捉害虫给鸡吃，马上被吸引住了。正看得入迷，突然感觉有股冷气扑面而来，抬头一看，是小姨阴沉沉的脸。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去写作业了。
悲催又开心的一天过完了。
小学四年级作文 篇4
星期五的一节语文课，张老师让我们玩拔书游戏。把两本书卡在一起，再把它们拔出来。游戏分为三次：第一次一位同学拔，第二次两位同学拔，第三次六位同学一起拔。
令我感受最深刻的是最后一次。一个同学拉着一个同学，每个人都扎着马步，身体向后倾，咬着牙，眼睛使劲得眯成了一条缝，眉头紧皱着，只想把书拉开。
书仿佛在痛苦地叫着。它卡得牢牢的，像被502胶水粘过一样。同学们用的力气越大，书越不肯分开，到最后大伙的`力气都用尽了，书还是没被拔出来。
其实，这两本书根本没用胶水固定，只不过是书的每一页交叉在一起，就会有摩擦力。一页纸的摩擦力很小，但两本书共一百多页的摩擦力可就大了，所以几个人的力气也拔不开。
语文课里玩出了科学道理，真是太有意思了。
小学四年级作文 篇5
人间处处有真爱，有的是母爱，有的是父爱，但我觉得爷爷的爱是最伟大的。
每天，爷爷都会叫我整理好书包，把我要在学校里喝的水装好，拿上车送我上学。爷爷真是一位唠叨的老人，每次爷爷都再三嘱咐我：“带校徽了么？戴红领巾了吗？带水瓶了么？”我总觉的不胜其烦，却不知道这是爷爷对我无微不至的关爱。爷爷是一位慈祥，有爱心的老人，一次，我没有听爷爷的话，把水瓶忘在了家里，体育课后，我感觉很渴，正当我要去书包里那水瓶喝水的时候，才发现水瓶忘在了家里，当我口干舌燥觉得难以忍受的时候，我突然想到了学校有水管，我快要走到水管旁的时候，突然听到学校门口有人叫我，是爷爷，我跑到校门口，看到爷爷手里拿着水瓶，一阵暖流马上流进我的心中，这我才知道，爷爷对我的唠叨都是对我的爱啊！
爱，如同涓涓细流，滋润着我们的心田；爱，如同爷爷的手，抚摸着我们的脸颊。爷爷对我的爱我永远不会忘记，从现在开始，我要好好孝敬爷爷！
小学四年级作文 篇6
端午节到了。我们家要包粽子。
妈妈在街上买了包粽子的材料，为了让妈妈不再像上次一样累得气喘吁吁，然而我抢过妈妈手中的袋子，帮妈妈提。因为我知道，妈妈的白发都是因我而生。
开始包粽子了！家人用手拉起一团咖啡色的米，然后把它做成三角形，再来就拉起一片大大的、绿绿的叶子，把它清洗干净，把做好的粽子包在叶子里，用线捆起来。
就这样，一个个粽子“出生”在我家的大方桌子上，当然，然而它们也成了我们的美味佳肴。
小学四年级作文 篇7
这天清晨，我们来到了海滩。站在柔软的沙子上，闭上眼，用耳朵，用心去聆听海的声音，忘了世界，也忘了自己。
海浪的声音，是美妙的。“哗——哗——”海水顶着白色的浪花，涌上了海滩，轻轻抚摸着柔软的沙子，也抚摸着我的脚，它还轻轻拍着礁石，发出“啪——啪——”的声响。不过一会儿，海浪便下去了，它带走了一些沙子，带来了美丽的贝壳和海螺。多么安静的声音。
海风的声音，是美妙的。“呼——呼——”它轻轻抚摩着我的脸，撩起了我披着黑头发，我的裙子在微风中飘动，我的手，也情不自禁的扬了起来，尽情地享受这舒服的海风，一阵清爽迎面袭来。海面也泛起了波浪，在阳光的照耀下，变得波光粼粼。
海鸥的声音，是美妙的。“欧——欧——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，觅食，有的低空飞翔；偶尔见到两只海鸥突然如离弦之箭，在互相奋力争夺着一条鱼。它们伸展着洁白的翅膀，乘着风浪，向着天边的朝霞飞去。与海为友，与天为亲。
海平线上突然出现了一个圆圆的小黑点，“呜——呜——”那声音逐渐响亮起来，身影也越来越清晰。我仔细望瞭望，哦！原来是一艘在海上行驶的轮船。海浪们一拥而上，拍打着船身，“啪——啪——”轮船随着海浪起伏着，颠出一串又一串的欢笑声。
我徜徉在大海的美妙歌声中，陶醉在大海的温柔呼唤中。如果说雷阵雨是一场盛大的交响乐的话，那么大海就是一首轻柔宁静的歌谣。“沙——沙——”你听，是大海在轻轻地呢喃呢。
小学四年级作文 篇8
阳春三月，迎着春姑娘轻快的脚步，班级里要举行一次春游，所以我建议大家到泰州美丽的天德湖公园去看看。
在这春光明媚的春天，到处是莺歌燕舞，到处是桃红柳绿。天德湖公园也更加在阳光下显现出它那古色古香的风采。
走进天德湖公园，那里可真是草长莺飞，风和日丽，芳草如茵呀！看到了这一幕的我不禁朗诵道：“草长莺飞二月天，蝴蝶杨柳醉春烟。”继续向林深叶茂的地方纵深行进，当时游人渐渐稀少，注意，这时，你会看到一条湖，硕大的湖面如同一面银镜，闪闪发光，春姑娘轻轻吹了一口气，一阵微风吹过，湖面泛起层层涟漪，不远处，几只白天鹅正在水中摆着优雅的姿态。空中几只不知名的小鸟快活地飞来飞去，为美丽的天德湖增添了几分生机，湖面上有一座小桥，从那小桥走过去，你便到了热闹非凡的森林，从森林往远处眺望，你会看见沙滩和小雨正在嬉戏，看到了这一幕的你，一定会迫不及待的想去吧？别着急，再向前走，你便看几块石头连在一起，下面是很深的河，慢慢地，小心地走过去，你会看见许多活泼可爱的小孩们从山坡上滑了下来，微微的向你笑了一下。
往前走，便到了桃花妹妹的假，那里景色宜人，空气清新，你只要深吸一口气，你就会觉得整个人的身体就会无比舒畅，有的桃花还躺在大地妈妈的怀抱里睡觉，有的已经被春姑娘换出了地面，有的挺直腰杆，跟着云朵哥哥一起做广播体操，碰巧春姑娘招唤出了雨婆婆，给小花们带来了沐浴。仔细一听甚至可以听到他们生长拔节的声音。桃花粉红的，远看像一张红扑扑的小脸，近看才知道桃花妹妹拾被游人赞美了一番后，羞红了脸。
同学们，如果你想去天德湖公园欣赏美景，请采纳我的建议哦！谢谢！
小学四年级作文 篇9
“救命啊！”“救命啊！”
我站在一个草原里，忽然听到了一阵呼救声，那声音非常地熟悉，到底是谁呢？
我向远处看了看，哦！原来是美羊羊啊！糟了灰太狼正追着她呢！
我一定要去帮美羊羊，不然她会被灰太狼吃掉的。我拿了一根棒子，像小兔子一样飞快地冲到灰太狼身边，打了灰太狼几棒子，灰太狼伤心的逃走了。
美羊羊说：“谢谢你！小朋友，我跟你做个朋友吧！”
我说：“我很乐意跟你做朋友。”
然后美羊羊把我带回了羊村。我看见了喜羊羊．懒羊羊．沸羊羊．暖羊羊．慢羊羊村长。
美羊羊把我救她的事告诉了他们。
慢羊羊说：：“谢谢你，小朋友，你救了美羊羊，作为报答，你在我们这里吃饭吧。这可是有许多丰盛的菜哦！吃完了饭你再和美羊羊睡一觉吧，好吗？”
我高兴地说：“好啊！好啊！我们做个朋友吧！”
喜羊羊每天都带着我跑步，跑完了步，就带我去玩。
美羊羊教我怎样打扮得漂漂亮亮的，沸羊羊教我锻炼身体，喜羊羊跟我玩游戏，我觉得他们都挺照顾我的。
有一天晚上灰太狼趁我们睡觉的时候抓走了懒羊羊，然后被我发现，我用我的机智和勇敢打败了灰太狼。他们被吵醒了，看见了懒羊羊和我，喜羊羊说：“哇，朋友你真厉害啊！”
喜羊羊的话让我想起了我是人类，我要回家。
突然我醒来了，原来这是一个梦啊！
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