泡泡节作文汇总5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的泡泡节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

泡泡节作文汇总5篇

泡泡节作文篇1

　　盼星星，盼月亮，令人翘首以盼的六一儿童节终于到了。

　　按照惯例，每年儿童节都会举行开幕式，今年我们四年级“耍的花招”是泡泡机。一早，在老师的带领下我们认领了自己的泡泡机。我们班的泡泡机是一只可爱的小黄鸭。大家激动得纷纷举起泡泡机，打了一次前所未有的“泡泡战”。不要多久，那一个个可是容貌大变：头发上满是成串的“肥皂包”。

　　在这场乱战之后，没多久，开幕式正式开始了。我们踏着整齐的步伐，来到了主席台前。一、二、三，我们心里默默数着拍子，一齐按动了扳机。纷纷扬扬的泡泡飞了出来，像云层似的在我们头上流动着，形成了泡泡的海洋。这时，太阳出来了，泡泡不再是透明的，而是彩色的。一个个五彩斑斓的泡泡映着同学们一张张如阳光般温暖的笑脸。

　　在感受完泡泡世界的浪漫和美妙之后，也不知是谁起了头，大家造起了各式“泡泡堆”。有位同学手艺可好了，还在自己的泡泡堆上拉了两只长耳朵，极像只乖巧的小白兔，还有的像座堡垒，像长长的长城……。无比有趣。

　　我抬起头，望着空中还在飘的泡泡，心想，它们定是承载着我们五彩的梦，穿过那高高的云层，飞上天空了吧！

泡泡节作文篇2

　　星期四，我们六年级的一班和二班开展了激烈而又快乐的“泡泡节”。

　　开展“泡泡节”的时间在班队课。我们排好队，个个都昂首挺胸地大踏步走着。到了操场，两个班的大队委当然要“亲自出马”宣布比赛规则。

　　宣布完后，两个班派出男生一队，我们班准备“侦察敌情，看看实力”如何。

　　“比赛开始！”听的这句话，两个班的队员们都睁大眼睛，吹泡泡的`队员也谁都不肯放过谁，拼了命鼓着腮帮子使劲吹泡泡。他们男生“部队吹的时候，吸引来了许多低年级的小朋友，看来他们真是“魅力”十足哦！

　　我们当观众的队员们可是笑得肚子都痛了，在草地上翻滚着。因为他们吹成了一只又一只的—“鼔眼青蛙”了。

　　随着一个个队员上场，一场场的比赛上演，我们可是笑得“天翻地覆”！

　　紧接着，又到了比赛吹得大的项目。我们班派出“得力士兵”上场，他们二班也不肯落后，也派出一位“主力战将”上场，真是棋逢对手呀！没想到，二班仍然一场接一场地被我们打败了！但选手们吹出的泡泡真的很大，仿佛比篮球还大，看到泡泡的队员都变得呆若木鸡，纷纷赞叹，有人竟能吹出如此大的泡泡。

　　“哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”二班被我们“击败了”了，但是，下课铃声无情地响起，我们只好依依不舍地回到教室。“唉！”一路上都听到大家的叹息声。

　　我们多么想再玩一会呀，虽然我们回家了，蛋我们也留下了一个激烈而又快乐的“泡泡节”的美好印象。

泡泡节作文篇3

　　今天我们学校进行了五彩泡泡节。下午，我们二年级全体师生都来到了操场，可热闹了，每个人手上都准备了各种各样的泡泡工具。

　　我们先是进行班级选拔，我、金轩宇和方青蕤三个人很幸运地被选上了，我是长泡泡代表，金轩宇是大泡泡代表，方青蕤是创意泡泡代表。先是进行大泡泡比赛，每个班级都有一名参赛，他们吹出来的泡泡又大又圆。接着是长泡泡比赛，终于轮到我上场了，我非常紧张，我缓慢地挥动着我的泡泡工具，想方设法地让我的泡泡变得最长，我心里在想，泡泡你千万别爆掉哦，我可想拿到冠军为班级争光。最后就是最激烈的创意泡泡比赛，我们班的方青蕤出场了，她吹出来的泡泡可是能不停地拍打，而且泡泡都不会爆掉，好厉害啊，还有的泡泡能吹出葡萄形状，还有的一次性能吹出好多好多的泡泡……

　　精彩的泡泡比赛就在同学们的欢呼声中结束了，最后我们班三个人都得了优胜奖，我们好开心！

泡泡节作文篇4

　　今天晚上，正当月牙似的月亮高高的悬挂在夜空中的时候，我正在家里过有趣的“泡泡节”呢！家里充满了一个又一个腾空而起、五彩缤纷的肥皂泡，欢声笑语笼罩着这个温馨的家庭。

　　我在家里吹泡泡感觉好极了，只见多种多样的泡泡在家里此起彼伏，有的是几个小泡泡连在一起，就像一串串珍珠似的小葡萄；有的个子圆滚滚的，像一个五彩绣球。晶莹剔透的泡泡慢悠悠的一点点往上升，有的竟撞在了一起，“啪”的一声，一起“牺牲”了；有的还飘飘悠悠的一起飞出了窗户，在空中自由翱翔。

　　在吹泡泡时，我一手拿着装肥皂水的瓶子，一手拿着吸管，用嘴轻轻一吹，一串水晶般的小泡泡，就毫不费力的从我的吸管下钻出来了。看样子，这回我要吹个大泡泡了。我猛吸一口气，鼓起腮使劲一吹，“呼”，吸管里钻出几个泡泡，只见泡泡一大一小。好玩的是，小泡泡稳稳的坐在上面，窗户映在小泡泡上，仿佛是它的眼睛，简直就像一个胖娃娃。它的眼睛从这边看是黄的，从那边看又变成了绿的……既像五颜六色的彩虹，又像一条疾驶的七彩河流，让人眼花缭乱。

　　五光十色的泡泡在家里飘来飘去。有趣的“泡泡节”结束了，但我的笑声，却回荡了很久很久。

泡泡节作文篇5

　　六月一日，让我期盼已久的六一儿童节终于到了。早上，我早早地到了学校，地唱着歌。到了学校，老师给我们每人发了一台泡泡机和一瓶泡泡水，还告诉我们，这是在开幕式时用的。等装好后，大家就迫不及待地实验起来。我扣动扳机，一大串的泡泡从机器里喷了出来，那些还没装好的同学也转过来打泡泡了。当胡一帆转过身去打泡泡时，突然哈哈大笑，我看了忍俊不禁，原来汪一佳的头上有好几个泡泡。开幕式要开始了，可有些同学还在玩泡泡。

　　“噔噔——”学校的校歌第一次响了，意味着开幕式已经开始了，还有几个同学压抑不住自己的好奇心又开始玩起泡泡机了。终于轮到我们班了，我们快步走到主席台前，迫不及待打开泡泡机，一串串泡泡喷出，伴随着风飘来飘去，似乎已经形成了“泡泡旋风”，有些人连泡泡水在他身上他也不知道。我们就这样兴奋地一路喷着泡泡，最后我们走过的地方都有泡泡的印记。俨然成了泡泡的海洋，阳光一照，出现了一串串彩虹。因为今天我们是喷泡泡，所以班上所有人都称今天是“泡泡节”。不知道是谁出的主意，大家玩起了“泡泡堆”的小游戏——向草地上喷泡泡，形成的一堆一堆的泡泡，有的拿出泡泡机，吹出了像沙丘似的泡泡堆，还有的功夫很好，吹出了兔子的耳朵，整个泡泡堆真像一只兔子趴在地上。结果被老师发现了，我们只好收好泡泡机了。

　　接下来就是游园了，我和阿蔡一起，做虹吸实验、烟圈大炮、土电话等小实验，然后参加了集体挑战赛——吹鸡毛、拍气球、顶报纸。

　　这次的“泡泡节”使我受益匪浅，欢乐甚多。

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