学期计划

学期计划

时间:2022-05-24 14:39:33 学期计划 我要投稿

【精品】学期计划锦集7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学期计划7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】学期计划锦集7篇

学期计划 篇1

  新的学期,又是新的开始,同时又是一年新的工作即将展开,我们已经做好迎接一切的准备,迎接新的挑战。在新的学期,我们将注重每一个工作细节,相信细节决定完美,将这学期的工作推向一个新的高度。

  在根据办公室职能和上学期工作经验的同时,结合本学期实际情况,制定如下计划:

  一、常规活动

  1、在日常工作方面,办公室主要发挥着沟通桥梁作用负责上传下达、会议记录、会议签到等工作。对于上传下达,我们一定要做到及时,全面,准确,高效,严谨。会议记录,我们应该准确记录部门工作情况,并通过办公室向上反馈,活跃各部门工作的积极性。对与考勤,我们做的还不够,我们应该在新学期的各项活动中严格考勤,做好每一次考勤纪律。一个优秀的组织要有一套严明的纪律,所以我们需要努力,做到更好。

  2、我们仍将负责和各个人责任制个班级之间的联系,努力实现“个人责任制”,将全系各班合理分配给部门成员负责联系,让各个负责人与所负责各班的团支书、班长及各个班委多加沟通联系,建立长期合作的工作关系,及时传达团学精神。使通知具体落实到位,工作高效顺利完成。

  3、各部门的工作需要大家相互协助,我们要根据各部职能做好这一协调工作,我们发挥着机构的桥梁和纽带的作用,一定要提高各部门的团队合作精神。

  二、学期活动——模拟招聘会

  本学期是我系第二届模拟招聘会,我们应该吸取上一届的经验和教训,在上届的基础上努力改进,做到更好。办公室一定会在做好日常工作的同时,与其他部门协调配合,协助各部门努力把我们的招聘会办成我系的一个招牌,注重各个细节,让同学们在这次招聘会中,不仅有参与的乐趣,也为日后的应聘积累经验,助同学们为未来奠定基础。同时,办公室应负责收集并保存此次活动的各种资料,保证模拟招聘会的成功举办。

  三、培养接班人

  培养一个合格的接班人,是非常重要的。这一学期,应该给他们更多锻炼的机会,大胆地放手,让他们去学习,去挑战。相信在这一学年的锻炼和挑战之后,一定会有能够独当一面的人,将办公室的工作继续坚持下去。

  希望在新的学期,我们的工作能做的更好,推动团工委各项工作的顺利进行,也为团工委未来的发展尽一份绵薄之力!

学期计划 篇2

  一、复习指导思想

  这一册教材内容涉及的面比较广,很多内容都是今后进一步学习的基础知识。通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。另外通过总复习,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,能弥补当初没学会的知识,打好基础。

  二、班级基本情况分析

  二年级三个班的学生学习兴趣较浓,在课堂上积极性较高。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进退位等情况。少数学生对于独立解决问题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。

  三个班级里都有一小部分是智力水平低下,学习习惯较差的学生。几乎是只有几十分的。针对这些情况,我们制定相应的复习计划,尽量争取到一个令人满意的效果。

  三、复习阶段

  1、分块复习。对整块知识进行复习之后,结合习题进行巩固。

  2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习,在课堂上教师精讲。

  3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

  四、复习内容

  (一)数与代数

  1、100以内的笔算加减法,内容包括两位数加、减两位数,解决比一个数多(或少)几的数是多少的实际问题以及估算。

  2、表内乘法,内容包括运用口诀计算,用口诀解决简单的实际问题。

  (二)量的计量

  长度单位厘米和米,内容包括了解长度单位厘米和米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米),认识线段,会画线段,会量整厘米线段的长度,具有估计物体长度的意识。

  (二)空间与图形

  1、角和直角,内容包括角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角,会画角和直角。

  2、观察物体,内容包括不同位置观察物体,轴对称,镜面对称。

  (三)概率与统计

  了解的统计的意义,会简单的方法收集和整理数据,认识统计表和简单的条形统计图(1格表示2个单位),能提出并回答简单的数学问题。

  (四)数学广角

  应用排列组合的知识解决实际生活中的问题,学会简单推理。 数学广角的内容属于扩展学生数学思维的,只要学生了解就可以了,因此,不需要单独安排相应内容的复习。

  (五)综合练习和测试

  复习各单元的同时,通过综合练习试卷,再进一步发现薄弱环节,加强练习,争取期末考试得到理想的成绩。

  五、复习主要目标

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,进行查漏补缺。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  六、复习措施

  1、充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,采取小组合作、讨论、交流的方式,培养学生良好的学习习惯。

  2、引导学生归纳,整理所学知识,帮助学生系统地把握知识。

  3、复习时,既要全面,又要突出重点。本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法,以及表内乘法,这些知识是进一步学习的基础,要使学生切实掌握好。长度单位、角的初步认识、观察物体和统计等知识也是非常重要的,在复习过程中要给予足够的重视。

  4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。

  5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习计划。

学期计划 篇3

  以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真领会《体育与健康》课程标准精神,进一步解放思想,勇于探索,求实创新,培养学生的竞争意识、合作意识和不怕困难的精神。全面增强学生身体素质,提高体育健康水平。同时,围绕学校特色工作,努力打造我校特色品牌。

  一、工作目标:

  1、开足、开齐体育课程,上好体育课。加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到人人喜欢上体育课的目的。

  2、抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

  二、具体措施:

  1、加强学习,提高体育教师业务水平。

  (1)组织理论学习。利用体育教研组活动时间组织体育教师认真学习《体育与健康》新课程标准,领会精神,将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去,坚持以学生为中心,关心、鼓励、爱护每一位学生。通过积极有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性,达到人人喜欢体育课,人人尊敬体育老师的目的。

  (2)组织体育教师认真学习,通过学习先进的教育理念,鼓励体育教师大胆创新,积极探索,不断改进体育课堂教学手段,充分挖掘学生潜力,积极引导学生在活动中强身体,长见识,励意志。

  2、严抓体育教学工作,切实提高体育课堂教学质量。

  (1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育教师上课要求、着装要求等等,进一步规范体育课堂教学行为,培养学生积极向上的体育运动精神,全面提升学生运动水平和体育健康水平。

  (2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提,体育教师要根据学生年龄特征和成长规律,积极思考,深入钻研,开展有效的、有益的课堂教学内容,通过丰富的教学手段,不断提高学生体质健康水平和运动能力,达到备好课上好课的目的。

  3、提高“两操”质量,落实每天一小时的体育锻炼方案。

  (1)严抓“两操”质量,振奋师生精神。“两操”是反映学生整体面貌的“形象工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校体育管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将继续严格规范跑操的进退场的秩序及跑操质量,整队做到“静、快、齐”,动作做到规范、美观,同时老师与学生一起跑操,并对各班的出勤情况作专项检查。学校学生会将对各班级的眼保健操情况作专项考核。

  (2)丰富课间活动内容,提高活动质量。本学期,我校将继续践行“每天活动一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念。根据各年级段学生特点制定切实可行的大课间体育活动方案,具体明确活动要求,做到活动四个落实:即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织学生走到操场上,走到阳光下,通过丰富多彩的活动内容和形式,锻炼学生体质,促进健康发展。

  (3)坚持冬季长跑,磨炼学生意志。按照国家体育局及市局文件精神。本学期将继续做好阳光体育运动冬季长跑活动,将每天上午的课间操改为师生长跑活动,做好宣传工作,制定好长跑活动方案,组织校师生积极投身于长跑活动中来,培养学生不怕困难、用于挑战的精神。

  三、主要工作安排:

  1、3月份组织参加市中学生运动会。

  2、组织高一、高二各班篮球比赛。

  3、十月份组织学校田径运动会。

  4、十二月份组织参加全市环城长跑。

学期计划 篇4

  一、指导思想:

  大力开展教育创新,全面实施课程改革,扎实推进素质教育,根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,以科研为导向,以课题工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平。

  二、工作重点:

  1、扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。

  2.做好规划课题研究工作,课题准备结题。

  3、做好教师的科研培训工作和骨干教师学习工作。

  4、做好课题的研究实施工作,优化课题实验的制度化、科学化、常规化管理。

  5、使教科研工作成为课堂教学的引领、支撑,为全面提高教育教学质量服务。

  三、具体工作措施:

  1、将教研、科研、教师教育三个方面整合起来,以课题研究为切入点,以教研活动为基础,以提高教师教育水平。每月二次科研学习,二次科研骨干学习,每学期至少一次科研相关内容的讲座。

  2、以过程为主,立足于学以致用,向规范靠拢。通过全校教师参与的课题研究活动,让教育科研的意识在行动中得到体现。同时指导全校教师在实施课题研究的过程中,做到学以致用。严格落实规范性管理,使教师的研究行为逐步与规范性、科学性的要求接轨。

  3、召开课题成员研究会,学习结题报告的撰写要求,组织课题研究人员进行科研资料的收集、整理和归类工作,根据上级结题要求及时撰写结题报告。

  4、本学期每位教师上一节体现科研成果的科研观摩课。设立评委小组,并组织教师对课堂教学进行评议,互相交流、探讨,总结相关经验上升到理论高度。

  5、认真学习《特殊教育新课程的实施方案》,了解特殊教育新课程的指导思想、主要内容和现实意义,积极推进特殊教育发展。使新课程实施方案的理念深入到教育教学中。

  6、以课题研究为抓手,建立和完善学校教科研网络,推进课程改革。

  7、本学期着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。我们将传达信息,积极选送,把好质量关,让更多的老师享受成功的喜悦。

学期计划 篇5

  一、指导思想:

  随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化,大一班上半学期家长工作计划。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。

  本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更加提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

  二、目标

  1、通过决议多种方法帮助家长树立正确地教育观念,家园共同努力促进孩子们的全面发展。

  2、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  3、结合本园家长的`实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校,工作计划《大一班上半学期家长工作计划》。

  4、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、重点与措施

  1听取家长意见,帮助家长解决实际困难定期与家长进行深入沟通,了解家长对班级的想法意见。

  2重点利用校园博客平台与家长交流育儿心得,让家长及时了解幼儿园的最新动态,定期更换家园之窗及时反馈幼儿的每周课程进展和主题内容并争取家长支持和配合。

  3设立一月一次的伙委员会和家长委员会,让家长了解幼儿园的伙食及重要活动,并能给予合理意见,发挥家长委员的作用。

  4请家长积极参加幼儿园内及班级组织的各项活动,并请家长给予评价。

  5请家长做好各项活动的反馈意见使幼儿得到更好的教育。

  四、具体安排

  三月份:

  1、新学期开始召开家长会活动

  2、学习"雷锋好榜样"主题教育活动,3月5日。

  3、"爱妈妈"主题教育活动3月8日

  4、幼教组组织的家长开放日活动

  四月份:

  1、全园读书日活动

  2、家园之窗自然角评比活动

  3、英语组组织家长开放日活动

  五月份:

  1、母亲节教育活动

  2、无烟日活动

  3、"六一"儿童节演出活动

  六月份:1、端午节大家一起包粽子

  2、父亲节教育活动

  3、英语组组织家长开放日教育活动

  七月份:

  1、建党节教育活动

  2、参观学前班的教学环境

  八月份:

  1、建军节教育活动

  2、全园安全教育演习

  3、幼儿一学期作业考评

学期计划 篇6

  班级工作目标;

  1 行为习惯目标:

  有强烈的集体荣誉感,班干部认真履行职责,协助老师管理班级。每位同学都有自己服务班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。为了争取流动红旗而努力:准时到校,不早到校。周一穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐。每天带齐茶杯手帕。班级环境保持每天干净。下课不玩危险游戏,不打架,听到上课铃准时进教室。

  2 学习习惯的目标:

  树立正确的学习态度,二分钟预备铃不吵闹,做好准备工作,上课认真听讲,不插嘴。坚持每天自己完成作业,养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

  3 班级队活动建设的目标:

  结合雏赢争章活动开展各种活动。最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的民间游戏。

  具体工作方案:

  1 行为规范方面

  1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯,及时发现,及时督促。

  2、养成把红领巾放在书包里的习惯。

  3、吃饭时不说话,不走动。

  4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由劳动委员和老师检查。

  5、值日生负责制,完成班级清洁工作,由组长检查。

  6 每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上,让学生抄在家校册上。

  2 学习习惯方面:

  1 每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况,不完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。

  2 二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈班主任。

  3 上综合学科的课程,提醒同学按时去专用室。

  4 作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持电话联络,学校有重要活动,及时通知家长。

  5 与学习情况不理想的同学谈心,做心理辅导。

  3 班队活动方面:

  在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。鼓励学生课间能玩各类游戏。学期末评比游戏积极分子。

  班级特色:

  我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。

  检查目标落实情况的方法:

  1 行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。。

  2 学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;

  3 游戏情况由体育老师验收。

  4 绿色校园的研究我们将在学期结束时将研究结果写成论文。

学期计划 篇7

  为了更好地落实学校工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断提高,特制定本学期的教研计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,以学校教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、主要工作思路

  课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材资料的特点出发,落实学生务必掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。

  继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本资料的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。

  1、继续坚持周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业设计等要素要齐全。教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

  2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

  3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

  (二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

  1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

  3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,透过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

  4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其带给学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,透过“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

  5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间透过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

  7、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。透过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。

  8、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  四、具体安排

  九月份

  1、认真组织教师检查学生的寒假作业及学生的到校状况。

  2、各任课教师制定教学工作计划。

  3、教研组长制定教研组工作计划。

  十月份

  1、领导深入课堂听课、检查、指导。

  2、组织教师观看优质网络课。

  3、教学常规工作检查。

  十一月份

  1、组织学生参加学校开展的冬季运动会活动。

  2、组织教师对本学期的新教师进行课堂听课及定人帮扶工作。

  3、征集优秀案例、试卷。

  4、教学常规检查。

  十二月份

  1、教学示范课。

  2、教学管理重点检查月,常规执行状况检查。

  元月份

  1、各任课教师做好期末复习工作

  2、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。

  3、完成教研工作总结。

  4、认真填写各种表册。

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