关于学校有趣作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的学校有趣作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校有趣作文 篇1
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了起来,这节课也伴随着一句“老师再见”而结束了。
我们向打开笼子的小鸟飞到操场上,谢思彤和李梦轩走过说:“我们一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答应了,把秦馨雨和龙佳欢一起叫上。于是,我们几个便玩起了捉迷藏的游戏。
开始,我先自愿去找她们。她们立马藏了起来。可最后还是被我一一找到了。轮到谢思彤和李梦轩来找我们了。这下可把我急坏了,怎么办?藏哪里?藏哪里呀?看看楼梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了还有五秒,该怎么办?我们三个只好向厕所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有带伞,伞还够大。我把伞打开,我们几人缩成一团。让伞把我们整个遮住,她们要过来啦,我在心里默念:你看不到我们,看不到我们。可还是被捉到了。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响起,我们依依不舍的离开了操场回到教室。
多么有趣的课间十分钟呀。
学校有趣作文 篇2
动物学校开学了,小动物们从四面八方涌到学校,争先恐后地报名。
波澜起伏的数学课
丁零零,上课铃响了。山羊老师穿着长衫,戴着眼镜,夹着书本,不紧不慢地走上讲台,笑眯眯地说:“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=?”,接着提问小狗:“一加一等于几?”小狗站起来,胸有成竹地“汪汪”叫了两声,山羊老师满意地说:“小狗答对了,请把掌声送给他。”
山羊老师耐心地讲着课,小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子,全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了,揉了揉眼睛问:“怎么了?”山羊老师拍着小猫的头,似笑非笑地说:“是你梦到了周公,还是周公梦到了你?”听了这番话,同学们更是笑得前仰后合。
山羊老师讲得正起劲,突然发现小猫不见了,他心想:难道我转身在黑板上写字时,小猫偷偷溜出了教室?他走到小猫的座位旁,发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干,顿时火冒三丈,罚小猫站着听课,还要加做二十道加法题。
啼笑皆非的体育课
第三节课是体育课,同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了,而且面不改色;小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着,脸涨得通红,像熟透了的苹果。
接着,大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟,疼得小鸭嘎嘎直叫;小猴乐开了怀,嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸;小鸡却高声叫道:“黄鼠狼来了!”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的小脑袋,提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚,大象老师纠正他许多次,可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑,差点撑破了肚皮。
终于到自由活动的时间了,小猴爬上单杠做引体向上,小鸡和小鸭踢毽子,小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的游戏,小猪和小熊踢足球……
哈哈,你瞧,小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢?
学校有趣作文 篇3
说起新鲜事,我们学校里的新鲜事可真不少。如果大家喜欢听校园里的新鲜事的话,就来听听吧!
新的学期开始了,不知怎么回事,我们班的同学小星就像变了一个人似的。小星天生有一双巧手,心灵手巧,画的画儿很漂亮;她的学习好,字写得也很漂亮;每天都是聚精会神、专心致志地上课,每次她回答问题都是对答如流,回回作业都写得很有质量,每次老师表扬的人都是她,深得同学们的崇拜,但是小星现在怎么变成这个样子了呢?有一天,我看见小星上课好没精神,眼泪也好像在眼眶里直打转转,天天上课都好像有心事似的,有人一打扰她就发脾气,后来我们得知她的家庭出了变故,可能是因为这件事才发脾气不近人情的吧!也许是因为这个问题才不好好学习的吧!三心二意的,后来同学们都知道这件事以后,感到很后悔。后来有的同学跟李星说:“小星你不要因为家庭,而心不在焉不好好学习,你要好好学习,因为你的爸爸还盼着你考上大学,以后有一个好的工作呢!”有的同学说:“小星,你有困难就跟我们说吧,我们都会帮助你呢。”还有的同学说:“小星,你一定要振作起来呀!”从那以后,小星又回到了以前那样心直口快的日子,又能和我们同学和睦相处了,我们每个同学都感到很开心。
童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,像五光十色的珍珠使人留恋.使人回忆。我们的学校还有不少新鲜事呢!以后再听吧,好吗?
学校有趣作文 篇4
刚开学时我有一位新老师,他很亲切,也很会搞笑,总是让我们捧腹大笑,笑得人仰马翻。我们在上英语课时,老师告诉我们关于以前的好多英语故事,大家都目不转睛,听得津津有味!
下课时,我们就冲下去一楼的游乐器材区玩耍,可是我们只要一看到纠察队,我们就会跑给纠察队追着跑,好刺激喔!上体育课时,我们上跳箱课,轮到我时,我就用力的往前跳,但是我却卡在中间,动弹不得!同学们都笑得捧腹大笑,我却糗得一张脸红得像“红龟粿”,连老师都直摇头。
隔天的体育课是要打羽毛球。首先老师先示范,发球、打击、杀球……然后老师说:“自己先练习,练习好了再跟同学一起练习!”等我们练习完毕后,就是自由活动的时间。大家把羽球打得满天飞,你来我往,像孙悟空的筋斗云,好有趣喔!
有一天,我的英语老师要生孩子了,所以请了一位代课老师。这位代课老师外表长得凶巴巴的,但是她对人很客气,人品也很好,只要我们表现好就会给我们糖果和玩游戏。老师说她是“面恶心善”,但我看她越来越漂亮!
妈妈告诉我,校园是最有趣的地方,我觉得只要我们小朋友想努力的读书,老师们也会鼓励小朋友。所以我们要好好的用功读书,也要好好的感谢爸爸、妈妈、老师,更要让自己的童年更生动、更活泼、更有趣!
学校有趣作文 篇5
校园生活仿佛一卷胶卷,记忆的片段总是刻在脑海挥之不去;仿佛一杯清泉,淡淡的味道弥漫心中久久不去;仿佛一支画笔,鲜艳的颜色为人生增色。赏心悦目的校园生活,总有一些人、一些事永留心中。
上课的时光总是欢快有趣的。难以忘记在数学课前的黑板上毫不避讳写下“聪明绝顶,绝顶聪明”八个大字,为老师庆祝节日;难以忘记政治课上由肖像权而展开的争论,在我们的发散中办成“姓名论”的辩论赛;难以忘记在英语课上因为老师的故弄玄虚,全班万众一心的发出一声长长的“切——”。
课余的时光总是丰富多彩的。有活宝如聪,冷不丁地把拳头伸到你的眼皮底下,看着你发窘的神情哈哈大笑;有死心眼如墨,无论什么事,只要别人怀疑她的'结论,她就真如那句话一样“你不信?那......那我就给你做俯卧撑。”然后若无旁人的当众开工;有厚脸皮如某“乾隆”,见有人在地上系鞋带,就走到他面前幽幽来了一句“爱卿平身.....”有暴力如楠,即使只是和他顶一句嘴,也会以“烦死了”为由,吃上一记回旋踢。印象中最深刻的还是她,婕,这个不离不弃陪了我三年的好姐妹。这是一个和我完全相反的人,真不知我们是怎么成为朋友的?就像去食堂吃饭的那一次,我一般喜欢去二楼,她喜欢去一楼,我好不容易想陪她去一楼吃,她却恩赐般的告诉我,她和我一起去二楼吃。或像是平时走路,如果有两条路可以到目的地,我向左,她必定向右。这是怎样的朋友啊,但就是她与我走过了三年时光。我忘不了与她半夜通过短信一起解闷,忘不了与她一起谈天说地、诉说梦想,更忘不了在她一再唆使下陪她去滑冰时,所收获的一身青紫和她的喷腹大笑。
校园生活的胶卷,漫长而充满乐趣;校园生活的清泉,平淡而充满甜蜜;校园生活的画笔,朴实而充满色彩。有缘千里来相会,正是校园,也只有校园才能把我们聚在一起,享受这美好的生活。
这是上帝赐给我们的最好礼物。
学校有趣作文 篇6
我们学校有许许多多有趣的社团:烹饪社、篮球社、电影社、乒乓球社等等。我参加的是“英语角”,顾名思义,当然是学英语的。但是,我们社团学英语可不是死记硬背地学,学得特别有味道。 电视有网络时,老师教会我们学唱英文歌,看英文电影。
前不久,老师教我们学了课间操中兔子舞和篮球操音乐的英文版。于是,课间操时就出现了这样一道亮耳的风景线:英语角的同学们在一边做操一边哼着歌。边上的同学听得心痒痒,也想跟着哼,可是哼出来的不是不在调上就是结结巴巴的。这下,我们就更得意了,翘着尾巴直哼哼! 电视没有网络时,我们依旧玩得热火朝天。因为我们有社团一宝——骰子。这可不是普通的骰子,它的六个面分别是:做拱桥、脱一件、跳支舞、唱一首、真心话和抱一下。也许你会问:这跟英语有什么关系呢?听我慢慢道来,游戏的规则是:用英文数数,数到3的倍数时要说curtain,说错的同学,就要摇骰子来选择自己受罚的项目。游戏开始了,“one”,“two”,“three”,“哈哈……”,倒霉的同楚昊一上场就吃了败仗。该选惩罚了,骰子转啊转,转啊转……是真心话。同学们一个一个提问,这下可把周楚昊难为得够呛。 哈哈!“英语角”就像一个大家庭,热热闹闹的,我们都不想下课呢!
学校有趣作文 篇7
今天下午,学校开展了“101体验活动”,可好玩了。
首先,老师给我们讲了这次活动的主要内容,然后,给我们分好小组,讲了活动规则,并给每个组长一个锦囊。我和(6)班的詹超泽配合,参加的第一项活动是:两个人相对站好,中间夹一个球,我和詹超泽开始了,他走得有点快,那球就不听话了,在我们两人中间晃来晃去,眼看就要掉下了。我们减了点速度,球又乖了。快到了,我兴奋极了,看着另外几组也快到,就加快速度,像直接冲过去似的,立马就到了,老师给了我们“小飞鱼”的一部分。
接下来向一站出发!下一个活动是在三(4)班举行,先要把我和伙伴的一只脚捆住,然后向前来回走一圈,这一定要配合得比上一个活动好!我们开始了,可还是出了个小意外,差点摔跤了,哈,大功告成。再下一个活动是一个当盲人,一个做盲人的指挥官。最难的就是要找到身上贴着“小飞鱼”图片的神秘人物,我们找了半天也没找到,可最终还是找到了。最后是唱歌给老师听,我们谁也不敢去,我们讨论了半天,还是三(6)班的成员去。哈,我们的“小飞鱼”纸片终于集齐了,各自回到教室休息。
希望下次还有这样的活动。
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