读书节作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的读书节作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书节作文9篇

读书节作文篇1

　　2月2日，我们盼望已久的，一年一度的读书节又来到了。我们盼望的第三届读书节又在xx小学举办了。

　　在校园中，四周鲜花盛开，彩旗飘扬，一进校门，地上就铺上了鲜红的地毯。校园里四处洋溢着同学们的读书声。抬头一看，映入眼帘的就是沐浴书香，创美人生的一个刚劲有力的大字。走进了大操场，一眼就看见了那两个打气球下挂着的对联——读书使青春展翅，知识让生命飞翔。在我们的教学楼上也挂满关于读书的名言：知识改变命运，学习创造未来。多读书，乐读书，会读书，读好书。这些名言使我好像掉进了书的海洋一样，在书海中自由地游玩。

　　每一间校室，师生们也做了精心的准备。每间校室的门前都有一个美丽的班牌，形成了多彩的学习园地。教室后面还有一个别拘一格的书框，里面装满了各色的书。让学生们每天都能看到精彩的书。

　　我们五年级的《拉丁健美操》你们瞧，那不是全国拉丁舞获奖者吗，那优美的舞姿让观众们的掌声如雷。随后那桔红色的衣服，配上闪闪发光的手饰，让人眼花缭乱，也给观众留下了难以忘怀的印象。

　　一会儿，读书节就结束了。这美好的时光总是容易溜走，我真希望下一届的读书节快点到来呀！

读书节作文篇2

　　人不劳动没出息，人不学习没长进。在当今这个科技发展迅猛的社会里，我们必须学习，只有这样才能获取知识，才能获得进步，才能跟上时代的步伐。否则，就会被社会所淘汰，所谓“物竞天择，适者生存”，既然选择了生存，就得不断的提高与革新自己，让自己成为生活的主人。

　　读书，是获取知识的主要途径之一，所以我们提倡多读书、读好书。正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”，若是“两耳不闻窗外事”，也就只能当永远的井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭隘的目光、愚昧的思想，久而久之，必将被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就如海伦·凯勒所说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”

　　读书确是有益的，这世上的有才能的人都是爱读书的，比如高尔基先生，他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，面包是充饥的粮食，那么书籍就是人们的精神食粮，人们就像不能离开面包一样不能离开它。每个人都是需要读书，都是需要学问的，并不是只有学者才需要。我国古代的吕蒙，虽然是个名将，但在很多人的眼里却是个“粗人”，一些人都看不起他，于是被称作“吴下阿蒙”，如今还用作比喻才疏学浅的人，后来经过孙权的一番劝学，使吕蒙意识到读书的重要性，于是开始读起书来，最终学有所成。我们也应从中受到启发，以勤学获取知识。

　　“人不通古今，马牛而襟裾。” 而书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。所以一个人要想博古通今，有所学识，那就必须多读书了。

　　不怕学不会，只怕不肯钻。读书不是件易事，必须要刻苦钻研、努力奋斗。读书是要用眼去看、用口去读、用心去领会、用脑去记，才能把书读通、读熟、读懂。若是遇到不懂，就一定要多读，正所谓“书读百遍，其义自见”。而读书除了“读”就是“记”，“不可按册子便在，掩了册子便忘”，那样就什么都学不会了，郑板桥也说：“读书以过目成诵为能，最是不济事。”但决不能死记硬背，必须有效率、有方法地记，要把书本内容理解透彻，再去记忆，那就容易多了；当然也不可以照单全收地全记，必须删繁就简，记要点、记难点，汲取书本的精华所在。这样就必然受益匪浅了。

　　不怕学不成，只怕心不诚。一切事情的成与败都取决于个人的态度，而读书当然也是同样的道理。在读书求学中，不仅要勤奋刻苦，还必须要谦虚好学，专心致志。“读书须用意，一字值千金”，读书只有肯下苦功，才能取得优良成绩，因为“学问是苦根上结出来的甜果”。所以学习一定要真心诚意，才能真正地学到知识。

　　汗水换来丰收，勤学取得知识。有付出才有收获，想要学有所成，必须认真的读书。书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧。

读书节作文篇3

　　11月17日，我们学校开展了读书节活动——静心阅读。

　　午会课后，姚老师先在广播里讲了“读书节”的注意事项，随后便宣布活动正式开始。我们五（7）班被安排在第4批去操场借书。我人坐在教室里，可心早已飞到了操场，暗暗祈祷我想借的那本书不要被借走。“yea,终于轮到我们班了!”同学们纷纷拿出写着书名和借书点的小纸条，雀跃着直奔各自的借书点。当我抱着忐忑的心情快步来到6号借书点时，我傻眼了，借书点上空空如也，一本书也没有了。带着沮丧的心情，我踱到其他借书点碰碰运气，希望还能找到一本我感兴趣的书籍。忽然我的眼前一亮：小天地、大科学，正是我喜爱的科学类书籍。我赶紧报出自己的学号和班级，唯恐这本书被其他小朋友借走。我捧着心爱的书，席地而坐翻读了起来。这时，身边的同学们都在埋头看书，安静得只听见“沙沙”的翻书声。我的心也随着安静的气氛静了下来，跟着书中的主人公遨游北京城，去探索城市天地背后的科学知识。两个小时一晃而过，我意犹未尽……

　　在这次读书节中，我受益匪浅。通过小天地、大科学这本书，我知道了水的珍贵，了解了生活用水的来之不易，懂得了保护水资源的重要性。我也和喜欢这样的阅读形式，让我们有一段时间能静下心来读一些自己喜欢的书。

　　我希望下次学校能定期举办这样的活动，让我们多在书海中遨游，让书为我们开启一扇扇知识的大门，让书成为我们的伙伴！

读书节作文篇4

　　童话，梦幻的世界，花儿一样的季节，它承载着我们的梦，是无忧无虑的畅想以及对美好的向往……

　　你还记得吗？学校的读书节是大家都非常喜欢的节目。自从开展了这个节目以后，我们每天都会带上一本书，无所顾忌的看、学习。当灵感来时，握笔写下自己的童话，精彩的故事，起身看见窗外那朵吐艳的红玫瑰，散发着淡雅清新的芬芳，不正是我们故事的镜头吗？

　　读书，让我们自由在文字中畅游，让那充满活力的文字融入我们的血液，尽情感受书中乐趣。学校为了让大家的故事更富有活力，更深动。允许我们将自己的故事在读书节中编成童话剧。

　　为了这个童话剧同学们牺牲自己的休息时间用来排练，都是为了让故事更精彩。

　　那一天的读书节，精彩的故事，缤纷的童话，让同学们在快乐中享受。

　　不仅如此，表演完后，同学们都会讲出自编的童话。听，那思绪学会了言语；看，那热情学会了激荡。一个个童话呈现在眼前，又如一把神奇的钥匙打开了自己爱幻想的大门。

　　读书节，能让我们沉浸在无数快乐之中，能唤回我们儿时地天真，让血液为畅想而沸腾……

　　读书，如一股温泉流过你的心灵，给你以情感的滋润，从而充分地感受书中的亮丽与美好，生命的温馨与真谛！

读书节作文篇5

　　一直想办个读书节。

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德有句名言：读一本好书，就是和高尚的人交谈。开阔眼界，增长见识，提高能力，发展智力，陶冶情操。

　　每天鸡叫的时候，都是男生读书的最佳时间。我们是小学生，美好的生活才刚刚开始，需要珍惜时间，多读书。不幸的.是，各科作业占用了我们一部分时间，而游戏和电视占用了我们剩下的时间。同学们，不好好学习，将来怎么成为祖国的栋梁？

　　建议把每年的6月2—4日定为读书节。读书节期间，学校提前做好准备，在教室和走廊摆放各种好书。家长积极配合，买了学生喜欢写的欢的书。有了两大资源，我们就不用担心没有书看了。

　　从进教室到离校，每个人每天可以花六七个小时看书。校园静悄悄的，教室里的书页沙沙作响。每个学生都聚精会神地阅读，以至于他们都沉浸在书的世界里。放学后，作业没有问题。回到家，第一件事就是打开课外书，继续看书。

　　看了这么多书，可以用自己的方式展示阅读的结果。拿出心爱的毛笔，用心配几张图，好书；几个伙伴一起合作，把书里的戏演好；来一场故事大赛，看谁笑到最后，成为故事大王；创造有趣的故事，自己编一两本。

　　建立自己的读书节，多花点时间多读点好书。这是我最大的心愿，希望早日实现！

读书节作文篇6

　　今天，是读书节我异常高兴，因为我可以猜字谜，可以买书，但最让我难忘买书。

　　我走来走去，当时烈日当空我感到饥渴难忍，就去阴凉的地方买了一本《小故事大道理》津津有味的看了起来，原来那本是10元，可我说了不降到5元以下我就不买了，大姐姐不知是被我说服了，还是看在最后一本的份上给我降到3元，还让我抽了一次奖，可我只抽中了二等奖，奖了一个漂亮的记事本，还是我最喜欢的卡通人物呢！

　　其中砍价最多的是《小公主和矮老爸》，你知道原价20元，都被我砍到了3元，大吃一惊吧！有些大哥哥可是一毛不拔，少一元也不卖，最后总算被我讲心动一本《十万个为什么》买了4元。

　　叮零零要回家，老师说下午正常上课啊！

　　这读书的时间只有一个上午，为什么苍天不把读书节的时间廷长到3-5天呀！不过我更期盼明天的那届读书会更好玩。

　　点评：句里行间流露出孩子的真情实感。看来，这一届的读书节一定给小作者留下很深的印象。

读书节作文篇7

　　一年一度的读书节即将来到了，回想我校已经开展了三届读书节活动了，20xx年以“书香润童年”为主题，只是在世界读书日这一天开展了活动，20xx年、20xx年，分别以“让书动起来”“借一本好书读”为主题，在整个四月份，开展的是读书月活动。我认为，咱们以世界读书日为契机，确实激发了学生读书的兴趣，让学生养成了爱读书的好习惯。在20xx年世界读书日到来之际，咱们要继续开展丰富多彩的读书活动，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，落实学生真正的阅读。

　　上周，我和大队部配合，召开了四至六年级个别学生的座谈会。可别小看了这些学生，他们可都有自己的想法,并且这些想法可并不都是他们自己想当然的，可是经过了调查，代表了大多数班级学生的意见的。他们喜欢读杨红樱、郑渊洁、沈石溪的书，喜欢读意林方面的书，喜欢读小说，建议低年级读童话故事。关于开展什么样的读书活动，更是各抒已见：六年级的学生想开展关于毕业的朗诵会，或者知识竞赛，创编小说、漫画，还可以做一棵知识树，和大家交流；五年级的学生喜欢表演的形式，或者编课本剧，这和校长的建议不谋而合，还有的想给书的作者写封信，增加去读书乐园的次数，和别人分享好书，交流好词好句；四年级的学生喜欢去年在操场上读书漂流活动，感觉一节课的时间不够，要再深入交流。关于本届读书节的主题，孩子们也给出了不少建议：“最炫书海风”“书快乐，咱们也快乐”“书语心空，墨香永存”“书香校园，品味高雅”“用阅读润泽生命”“让书承载着咱们的快乐远航”“书中寻宝”“让读书成为习惯”等等。

　　此外，我还征求了各位班主任的建议，老师们认为：低年级读绘本，以绘本的形式画画，可以举办硬笔书法竞赛、查字典擂台，建议班内评选“读书明星”，举行读书征文评选活动，读书日要给学生充足的时间静静地读书。不要在室外搞集体活动，因为需要占用大量的时间进行练习。建议取消少年讲书团。