非凡的美丽作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的非凡的美丽作文7篇,希望对大家有所帮助。
非凡的美丽作文 篇1
眼望金黄初升,金灿光芒洒在琴弦上,野花香味,未经允许,擅自涌入心房,此景不禁让我想起,那非凡的美丽。
爷爷奶奶都是花甲老人了。在我的印象中,这样年纪大的人在一起,日子应该是平淡而有爱,生怕彼此受伤或受委屈,充满温馨的爱。但我却清楚的记得,他们“收拾”对方的时候,倒更像是咋呼的孩子。
小时候,不懂其中的非凡——
每天早上,他们都会因为一点小事而吵起来。一天清晨,我坐在楼顶的阳台,面对那有温柔如玉的太阳公公,忽然一声大喊,吓得我直接蹦了起来!我揉了揉眼睛后,循声往下看是不是爷爷摔倒了,但事情不是我想的那样——奶奶揪着爷爷的耳朵,用家乡话大骂着:“老头子,我给你煮几个鸡蛋,你就得吃几个鸡蛋,咱们家母鸡一共就没下几个蛋,怎么还给你扔了几个?你个败家的老爷子!”爷爷反手一个脱身——看来是极熟练的了,同时迅速的反驳道:“老婆子,我说了只要一个,你干啥子给我煮两个勒?我就不吃!”另一只手以迅雷不及掩耳之势力将另一个鸡蛋塞进奶奶嘴里。奶奶气巴巴的吞咽着,气巴巴地走开了。
那时我只觉得老夫老妻了,还因为一个鸡蛋而吵架,爷爷奶奶这样生活不会觉得累吗?
后来,日月交替,其实早已习以为常,但我还是一如既往的怀着“雅兴”观赏,看多了,我似乎看见其中一些非凡的美丽,非凡的爱。
他们常因鸡蛋吵架,后来得知是爷爷不喜欢吃蛋黄,奶奶想要爷爷吃两个蛋白,他们虽常常吵架,但爷爷也会在奶奶出门之前,看看她有没有带雨伞,有没有带够钱;奶奶比爷爷矮多了,每当奶奶要揪他耳朵,他也会笑眯眯的把头不经意似的低下去。我知道奶奶没有用力,但爷爷也会假假的哀嚎几声,来把奶奶哄开心;奶奶腿脚不太利索,爷爷总会偷偷的把手护在奶奶身后......
奶奶虽表面上闹着爷爷,谁也不知道奶奶总在爷爷的夹克里塞了多少钱,多细心的帮爷爷挑干净鸡蛋里的蛋黄,多么安静的半夜给爷爷盖上厚厚的,充满太阳味的被子——常常看着他们笑的挤满了皱纹的脸上,排着一串掉了几颗牙的牙齿,那是多么平凡而又非凡的爱呀!
其实我知道,小时候偷偷从柜子里摸出的糖,都是爷爷奶奶互相表示“和好”时送的,我说吧,年过花甲的老人还和三岁小孩似的,原来他们用着自己的方式来展示了对对方至死不渝的爱。
我已很久未见过爷爷奶奶,但他们非凡的爱一直留给我深刻的印象,更觉得那就是一种非凡的美丽,时时刻刻伴着那甜甜的野花香,留在了心底。
非凡的美丽作文 篇2
斜风细语,淡烟疏柳的美景,以爱为犁,以是为耕的师长,小桥流水,村里人互相帮助的美好生活……无不让人赞叹与向往!
那天风和日丽,鸟儿飞到窗前与我打招呼,太阳公公与我说着闲话。一切还是往常那样,我懒惰的爬下床,今天是星期天,我又要去照顾我那因为开电动车太快而把自己的腿弄骨折的阿姨了。
我骑着自己的自行车艰难地骑到了医院的门口,又乘坐电梯到了医院的三楼,我下了电梯立马向门外冲去,不知是走的太急了还是刚起床脑子不清醒的缘故,我冲到了一个跟我年龄差不多的一个姑娘身上,那个姑娘长得很瘦,五官长得很清秀,可她的脸很苍白,身上也穿着宽大的病服。
我正准备细细打量她的时候,突然想起我把她撞倒了,便立马站起来对她连声说对不起,把她从冰凉的地板上拉起来,她的手很凉,和地板一样冰凉。她像是还没缓过来,懵了一会儿才勉强挤出一个笑容说没关系。我留了一个心眼,瞟了一眼她的病房,便匆匆离去照顾我的阿姨了。
第二个星期天,去了医院我跟阿姨说了几句,就去了那个女孩子的病房,看了一眼,她的病房很靠里,是最里面的一间,也是最窄的一间病房,里面虽然很窄,但却被收拾的井井有条。阳光从窗子里照进来,照在了那女孩的脸上,不施粉黛却胜似病西施,说的就是她这一类人吧。
那女孩儿在看书,看得很专注,很入迷,她没察觉我进来,是我叫了一声以后女孩才看见我的。我对她说了一声,“你好!”她也回应了我,我想和她说一说话,让气氛不那么尴尬,与她坐下聊了一会儿,发现她好像很爱看书,我便说,那下次我给你带许多书来,她听到这句话以后,那如一潭幽水的眼睛亮起兴奋的光芒,点了点头。
跟她接触了几次后,我发现她并不爱笑,但她很喜欢和我聊书,正好我也很喜欢看书,于是我俩成了无话不谈的好朋友!
那是我第一次看到她笑,她笑得很甜很幸福,又是那样的小心翼翼,那天我给她讲了一个很搞笑的故事,她笑了,笑得很开心,笑得那样的幸福与甜美,我对她说,你笑起来真的很漂亮,她却黯然对我说这是她第一次这样开心的笑,“真的很谢谢你,遇见你我真的很幸运。我以后恐怕见不到你啦,我今年在这里做了手术,再过一个月我就要回我的家乡了。”我听到这句话以后非常伤心。在这次分开后再也没有去过。
过了一个月后,我骑着自行车飞快的骑到了医院,可是去了以后,女孩已经走了,我问了护士,护士说她前两天已经出院了,“对了,她还让我把这张照片交给来看她的人。”我接过照片,看到她的笑容,那开心的笑容是那样非凡而美丽!
非凡的美丽作文 篇3
他,一直在追求美丽。
出生在平凡家庭的他不爱说话,平日里亦是毫无表情,他就像一潭幽深的湖水,连风都吹不起涟漪。直到七岁那年,父亲给他买了一个略旧的老式相机。在父亲笨拙的演示下,他效仿着对着路边的一朵正娇艳的野花按下了快门。当他看着相机中那一朵野花时,他终于激动地像一个此年龄段正常的孩子,仿佛正娇艳的并不是那朵开在地上的野花,而是已绽放于他心灵中的那朵睡莲。“美”这个字眼那一刻在他心中深植。那一天,他结结巴巴说了很多,大意是“他很开心”。那一天,他的父母终于明白了“命该如此”这个词。
他的父母为他请了一个专业摄影的老师,而他也展示出一股强大的天赋,从仅懂基本的按键,到摄影时开始考虑光和角度的地步,他的摄影技术突飞猛进地提高着。从此,他开始对着一切他认为美的事物按下快门。看着他每日望着相机着迷,时常咧开嘴憨笑,他的父母只觉得一切都值了,虽不菲,却不悔。
虽然相机带给了他许多快乐,但也带来了许多难以预料的变化,就如那夜月光。
那是一个夜晚,他独自走入山中取景。辗转于每个角落的他,恰如一只采蜜的雄蜂,忘乎所以地把每一件他认为美的事物珍藏于相机之中。愈走愈深,愈走愈深……当他决定归返时,却已不知身在何处。
有限的气力,无边的黑暗,他躺在地上,焦虑与恐惧蚕食着他。他望着天空,那一夜恰星稀,唯有黑暗与银辉并存。他累了,想就此在这里待下去。他眯起了双眼,浑圆的银月似又分成了无数条虚浮的光线,相互交织,硬是从银色中迸发出一点金光。他想起了曾经老师对他说过的话:“有光的地方便有希望!”不断地,这句话回响在耳边、脑海、身体……似是与全身都产生了共鸣。他颤抖了起来,心中的恐惧愈来愈淡,虽只有十二岁,但他想活下去,想要再去拍下那些美丽的东西。他对着那盘银月拍了张照,然后强忍迷失的畏惧,一步一步地走了出去。
在之后的日子里,他开始越发的勇敢,因为,他在那种环境下都能抓住零星一点希望,又何惧愈发成长后的其他呢?他开始拼尽全力的去学习、生活,于万花丛中大胆摘下了最美的一朵。在生命走到尽头时,他饱含幸福地闭上了双眼。在死之前,他回光返照般地拿出了曾经那架相机,翻看了许多他生平拍下的照片,如第一张照片《野花》《月光》等。
他这追逐美丽的一生,死而无憾。野花虽平凡,却激荡出怒放的心花;月光虽平凡,却点燃了生命的希望;生活虽平凡,却浇灌出充实的时光……
一切平凡虽平凡,但只要有意义,皆是非凡的美丽。
非凡的美丽作文 篇4
诚然无法忘记,那日别离时夕阳的风景,是非凡的美丽。如一芥小舟,时而荡漾在心间,留下一道道难平的涟漪......
那年暑假,我一如既往地随母亲回外婆家。相比老家于我深厚的情谊,我对外婆家的感觉就如同一碗少放了盐的稀粥,平淡而无味。
一次,傍晚时分随大人们去某个果园摘些水果。摘完回去的路上,我跟在外婆身后。外婆走在坎坷不平的泥路上,手中还提着一个与她瘦弱的身体不成比例的大袋子,极勉强地跟着母亲她们踉跄前行。我看了眼空空的双手,再看了看外婆手中的.大袋子,心中自觉惭愧,便低着头,快步追上外婆,伸手去拉袋子的提手,想从她手中接过袋子。没想到外婆居然不理会我,还特意甩了甩袋子,以震开我的手。我不信,又再试了一下,只见外婆回头瞪了我一眼,口里还嘟囔了一句什么,又将袋子从我手中拽走了。
我站在原地,看着外婆渐渐远去的背影,愣了。不知道是不是错觉,我觉得她走得更快了,像是在逃离一场灾难。抬头仰望天空,风景正好。绯红的云夕阳边燃烧着,明明是非凡的美丽,我却只从中看出了无尽的悲凉。
从此,我对外婆再无一丝好感。我在赌气,为的是她的不理解。同时,我也越发地盼望着早点离开外婆家。
终于,离别的那一天到了。母亲舍不得外婆,硬是将离别的时间一拖再拖,拉着外婆的手不愿撒开。不过迫于时间,我们终于在夕日欲颓之时准备出发。
我坐在副驾驶的位子上,透过车窗,冷眼看着外婆一步步向这里走来。
夕阳将余晖撒向她瘦弱的身体,光影下,老人周身散发着暖光,一瞬间竟恍如圣母。像是察觉了我的目光,外婆的眼睛像我看来,当冷眼遇慈目,什么都被击落了。我不安地低下头,回避她的目光。
正怅惘之际,却听见敲窗之声。抬头,蓦然撞进眼中的是外婆握着五十元的苍老的手,原来在我低头之际她已走到了车边。我开了车窗,外婆便把拿着钱的手伸进车窗,我看了眼横在眼前的钱,又看了眼外婆,心中对她的用意已全然明白,却迟迟不肯伸手去接。
只见外婆用老人独有的慈爱的目光盯着我,缓缓道:“拿着吧,外婆给你的压岁钱,你过年不回来,压岁钱提前给你。”顿了顿,又说:“钱不多,别嫌外婆穷啊。”
我怔了神,连外婆将钱塞到我手中都没发觉。发动机的轰鸣之后,听到母亲说“其实早就想跟你说,外婆那天不让你拎,是怕累着你。你没听懂她的话。”心中一时五味杂陈,急忙回首,却只见立在夕阳下缩成一个小影子的外婆。泪水悄然流下......
外婆的的话语里、压岁钱里有着非凡的关爱,我却把这美丽的关爱曲解了。
此刻理解了这非凡的美丽,非凡的关爱,我开始盼望再次回到外婆家,那原本于我而言平淡无味的对于外婆家的情感,开始被一种深厚的爱意替代了......
非凡的美丽作文 篇5
美丽是一个形容词,它通常用来形容别人的外貌,而我却喜欢用它来形容别人的心灵。
大家也许都知道在这次疫情中,全国各地的医疗队火速支援武汉,其中就有许多巾帼英雄一一女医生和女护士。在万家团聚的除夕夜,她们放弃了与家人的团聚,连夜乘车前往武汉。到了武汉,她们还得接受艰苦的培训。为了避免感染新冠病毒,她们每天都得穿着厚重的防护服,戴着护目镜。整个身体都被严实地包裹着。这为她们的日常工作带来了极大的不便,比如:在给病人扎针的时候,由于护目镜起水雾,护士扎的就不会很准……但是,她们会尽量减少失误,减轻病人们的痛苦。
在这些巾帼英雄中,大多都已经拥有了一个幸福美满的家庭。她们有可爱的孩子,有亲爱的丈夫,有慈爱的父母……因为这次疫情,她们义无反顾地选择了离开亲人,前往疫区救治病人。为此,她们有的不得不将孩子托付给亲人照顾,有的推迟了即将举行的婚礼,有的无暇顾及家中生病的亲人……她们这样做,为的就是战胜这次疫情。每当她们换下防护服时,脸上留下的深印痕使她们变了样,以致于家人也快认不出来了。但是,从她们那真诚的眼神中可以看出她们的意志是坚定的。现在,疫情渐渐消退,她们大多也已经返回到原来的工作岗位上。在这期间,她们的无私奉献换来了我们今天的安宁生活。我们应向她们致敬。
虽然她们都很平凡,但是她们的无私奉献表现出了她们非凡的美丽心灵。
非凡的美丽作文 篇6
清晨,雾朦朦的,大地仿佛披上了一层薄纱,一切都显得格外安静。一阵阵凉风吹过,雾散去了不少,可以清晰地看到路上的行人与汽车。街景变换节奏很快,大家都在赶时间。
我把头转向马路一旁,一位老太太引起了我的注意。她看起来有七八十岁了,身上背着大包小包,看到她粗糙的双手和鬓边白发,眼睛陷得很深,布满了血丝。这么大年纪背着这么多东西,实在不容易,脑海中不由得闪现出一个问题:老人家如果是从乡下来的话,儿女怎么不来接她呢?也是怪放心的,要是摔着了怎么办?
我拍了拍脑袋,对自己说:别想那么多了,先去买早餐吧!说完,便跑向包子店。买包子回来的路上,我不禁又想起那个老太太,不知道她怎样了,是不是已经回家了?带着各种疑惑,我又来到了刚才碰见老太太的地方。
刚到那,眼前的场景令我十分好奇——一群人围在马路旁边,然而那个老太太已经不见了。我兴奋地跑到人群边上,可怎么也挤不进去。
“这好好地站在那怎么突然就倒了呢?”一位青年说道。
“对啊对啊!刚刚不好好的吗?说不定这老太太有什么病。”另一位青年说道。
听完后,我猛地感觉到众人围观的就是那个老太太!我想冲进去看看到底是怎么回事,可根本就进不去,只能在人群外等着。
“大家别光看,打120啊!”这时,一位妇女发话了,总算是有人来主持大局了,人们争先恐后地打起了电话。在等待的过程中,一个年轻小姐姐察觉到老太太的呼吸微弱,立即给她做了心肺复苏。据了解,这位小姐姐是医院的护士。不一会儿,救护车到了,几位青年将老太太抬进了救护车里面,随即那位小姐姐也一起上了救护车。车开走了,人们才放心地散开,我也安安心心地回到了家。
平凡的人,却能做出不平凡的举动。我想,正因为有了这些人,我们平常的生活才会萌生出类似非凡的美丽,我们的世界才会变得更加美好。
非凡的美丽作文 篇7
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是黄渤的美景,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是苏轼的美景。身为师者,我那层出不穷的非凡美景往往出现在课堂上。
上周五喉咙失声,上午的第1节还没那么严重,下午在2班还有两节,正是段考前紧张的复习阶段,每一分钟都弥足珍贵,喉咙不适时的罢工真真愁煞人也!
一开口,那能割人的声音,让全班同学都知晓了我的不适,于是乎,往常都很喧闹,平均一节课至少要说十几二十次“安静”的2班出乎意料的安静,平时那些课堂“话痨王”都努力克制自己,尽量不让自己出声,默默地完成课堂任务,以黄泽坤、刘世平为最佳代表。宇轩、仁轩等学生很关心地问我喉咙怎么了。他们的这份体贴让我内心颇多感动。
下课铃响,还没布置作业,他们中的有些人开始坐不住了,毕竟一节课不讲话,不动几下,对他们来说真的是煎熬。有些人开始起身走动,我用自己所能发出的最大音量喊“安静”,尽管有小蜜蜂的扩音,可还是没几个人听见。
内心小有无助。
此时坐在最后一排的黄泽坤大喊一声“安静”,顿时,所有的喧闹都止息,所有的走动也都停下。那一刻对黄泽坤有很多感谢。
周到的帮忙,善意的体贴,是绽放在他身上非凡的美丽之花,让我看到这个男孩子温暖的一面。
休息了一节课,头疼依旧没有减轻半分,拖着病体去上周五的最后一节课。班里不是一般的喧闹——周五了,又是最后一节课,如果不是这样的场景,那才不正常呢!
见这一团乱,知道自己这失声的喉咙是无法通过喊话让他们安静的了。于是把科代表敏叫过来,跟她说带读《岳阳楼记》及注释,文言文还差这一课的注释没有复习。敏大声的布置了这个任务,忘了说齐读,读书的声音稀拉得像是拉了几天的稀。正暗自发愁,敏适时捧起书,带头读课文,声音渐趋大而响亮。
我在黑板上把要学生翻译的注释写写出来——以往是听写,今天喉咙失声,改成自己看着写。字词有点多,他们读完课文和注释后我还没有写完,教室里安静中透着几分茫然,于是躁动来袭。敏很及时的站起来,对全班大声说,“不要讲话,先记注释的意思,等会写在听写本上。”话音落后,班里的声音没有小反而大起来——这次是在读书,读注释的声音。那一刻觉得我的课代表真是贴心,简直就是中国好科代表!
那天放学后,我在家长群表扬了他们的体贴行为,聊以表示我深深的感谢。
从教多年,在语文课堂上绽放的非凡的美丽数不胜数,而今天,我只想记下这一幕美丽。它诞生于课堂,却又与课堂无关——
那些来自学生的体贴与善良,让我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
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