精选美的作文3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的美的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选美的作文3篇

美的作文篇1

　　校园里的美无处不在，可能是校园里风景的美丽，可能是课堂上老师温暖一笑的美丽，也可能是教室里面一间互帮互助事情的美丽，这些美让人记忆深刻。

　　记得我在上四年级的时候，那一次我在校园里跌倒了，小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘，我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然，我十分恶心，脸色也苍白了。小瑶看到后问我：“小冉，你怎么了呀？是不是很难受想吐呀？”我点了点头。他又说了一句：“别再哭了，哭的你都要吐了，来！我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间，还没到呢我就要吐了，我没命的跑进了洗手间，小瑶进来后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻腾一样难受，她就帮我揉肚子，用纸巾给我擦衣服，还问我：“好点了吗？还难受吗？”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走开了。

　　第二天我要去感谢小瑶，我感谢她后他说了一句：“不客气，我门既然是同学又是好朋友，你就别谢了！”说完，小瑶就笑了。他这一笑，比星星月亮的笑更可爱。

　　校园里的美无处不在，不一定必须是风景如画的美，最好，最漂亮的美，来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?

美的作文篇2

　　大地回春，百花开放。这个时候，每个人都愿意把鲜花带回家，让家里也充满着春天的气息。可是，不少人会发现买回家的鲜花多则一周，少则一两天就会打蔫，没了生气，再过一段时间，就彻底干枯了。怎么把这些花花草草们伺候好，还真是有很大学问的。

　　和很多人一样，我也喜欢鲜花，我喜欢养花，不仅自己种点花花草草，也经常买鲜花回去养。家里面总是养着一些喜欢的花花草草，兰花、吊兰、绿萝、芦荟、仙人柱、风信子都是我喜欢的植物。时间长了，也开始有了点滴经验。我还时不时地买些鲜花回家养，我最常买的是白玫瑰和康乃馨。我喜欢家里有着各种植物和鲜花的感觉，很温馨。每一周，都会抽空去买点鲜花带回家。其实，不好养的花花草草，也不太愿意养，有些花草性情不好，很难养，不适合上班族，所以我也就不养了。

　　在我的倡议与影响下，我的那几位爱“种”花的同学，也养起鲜花来了。他们还从山上剪来各种鲜花，如栀子花、菊花等。我们要和大家分享的是一些关于养花养草的经验，要和你一起分享怎么样才能让买回去的鲜花开放的时间变得长一点。

　　看来，这当中还有一番讲究呢。我和几个志趣相投的同学组成了兴趣小组，在这方面作了有益的探索，还渐渐摸出了一些门道来了。

　　买回家的鲜花，没多长时间就枯萎，我们这些爱花的孩子就想各种各样的办法来养它们，让它们尽量绽放得时间长一点，除了发挥自己的聪明才智以外，我们还在指导老师的帮助下，上网查了很多方法，并且还通过了一系列的实践，发现鲜花养的时间长短和吸收水分相关，所以要养好鲜花，就得先解决这个问题。

　　那么，我们都用什么方法来养自己喜欢的鲜花呢？

　　鲜花买回来，修剪非常重要。大多数人把鲜花买回来就直接暴露在空气中修剪，然后再插瓶放水。其实最好是在水中修剪。在空气中剪掉下面的花茎会阻止鲜花吸水。注意，在修剪的过程中，要用锋利的剪刀，不要使用很钝的剪刀。修剪的时候，剪掉花茎最下端2-5cm，为了增大吸水面积最好有45度到60度的倾斜角。最后，剪完之后不要立刻把茎从水中取出来。

　　对于那些茎部纤维很强的花卉，我们认为用手掰断是个很好的方法，从最下端2-5厘米处开始，双手握住花茎，下决心，“咔嚓”一声掰断，这样比剪断更能增大与水的接触面积。

　　对于菊类植物，热水浸泡是个好方法。把花束用纸包好，把根部露出来2-10cm。在容器中注入2-3cm的热水，然后把花束根部浸泡到热水中10-30秒。这个过程中注意要用纸小心包好上部，不要让热气烫伤花朵。从热水中取出之后放在桶形容器中浸泡1个小时，就可以随心所欲地布置喜爱的'插花了。

　　发散根部也是增加吸水的好方法，用锋利的剪刀在根部剪成十字花、一字花的样子。如果是类似木本的坚硬花茎，可以把下面2-5cm的树皮一律扒掉。如果是坚不可摧的花茎，可以把它下面2-5cm处砸碎。

　　除了买来时处理根部以外，平时的护理也很重要。一般来说，花束不要放在日照强烈的地方，因为日照会使细菌繁殖更加迅猛。不要放在空调旁，因为流动的空气会带走水分使花束过早枯萎。如果花束干燥了，可以用喷雾器喷上水分。有些人喜欢在花朵上喷水分营造“带雨梨花，出水芙蓉”的凄美气氛，其实，这样是不对的，应该往叶子上喷水，那里才是缺水最严重的地方。

　　当然，养鲜花，一定不能懒惰，护理得好，鲜花开放的时间也会更长一点。无论冬夏春秋，应该每天都为鲜花换水，换水的时候，不仅仅是把水换了就可以，应该把花瓶壁上的污垢全部清理掉。所以说，养花千万别怕麻烦，伺候花花草草的过程，其实也很美好。能将采摘来的鲜花保持得更长一些时间，尽情地享受那份美丽，那种芬芳，美化生活，陶冶情操，增长见识，是其乐无穷的。

美的作文篇3

　　我有一个既亲切，又漂亮的好老师，你们知道她是谁吗？那就是邹老师。

　　邹老师有一头乌黑亮丽的长头发，水汪汪的大眼睛，戴着一副紫色的眼镜，可爱的小鼻子，月亮似的嘴巴，看上去很清秀。邹老师长得瘦瘦的。有一次，邹老师跟我们说，上次她和谭老师一起去逛街的时候，看见了一件很时尚、很漂亮的衣服，觉得很适合自己，一看喜欢上了，她满心欢喜地去试，可是穿上小码都大了。所以呀，邹老师说她要增肥。真希望邹老师不用那么操劳，可以长胖一点儿。

　　记得我三年级从台湾转学来这里读书时，拼音还不熟，简体字有很多不会写，对这里的环境也不熟悉。邹老师就教我认拼音，还教我认会很多简体字，现在我的功课有了很大的进步。邹老师常常要我们写日记，提高我们的写作能力。刚开始，每次要我写日记的时候，我就伤透了脑筋，不知道知道该写什么才好，有几次的日记写得很不认真。下课了，邹老师对我说：“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。还可以写身边的亲人、同学，自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。老师还常常鼓励我要多读课外书，多观察，积累写作素材。现在，我的作文常常被当作范文在班级展示呢！

　　我比较内向胆小。邹老师就会对我说，要大方，说话要大声，要积极思考问题，大胆回答。听了老师说的这些，上课时，我就积极思考问题，想到了就大胆地举手回答问题。

　　我喜欢我们的邹老师，她真是一位好老师。

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