读书成长作文400字(精选30篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的读书成长作文400字,希望对大家有所帮助。
读书成长作文400字 篇1
我的成长就像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上,陪伴我的有许多,许多……但,书与其他各不相同,它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。
在我的记忆中,书就是一张张有趣的图画,画中蕴含着一个个神奇的故事;在我的记忆中,书就是一个个跳动的音符,音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲;在我的记忆中,书就是一个个会说话的小精灵,小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。
现在,对于我来说,书,就是一块魔石,深深地吸引着我迈向知识的阶梯;就是一把钥匙,开启了我智慧大门的钥匙;就是……
我每天都沉浸在书的世界中,享受着文字给我带来的财富,为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上,第一次看到稿费汇款单时,第一次看到属于我的荣誉时,我深知道,这是书籍带给我的。当我有烦恼时,我来到书的世界里,心情平复了;当我开心时,来到书的世界里,与大家一起分享;当我难过时,来到书的世界里,接受心灵的安慰。
每个人读书都有自己的独特方式,而我呢?当然就是——嘻嘻!当然是把它“吃进肚子里”啦!……
所以,我们成长最好的陪伴就是与书做伴,与书为伴,与书为友,在书的海洋里尽情地遨游,永无止境!
读书成长作文400字 篇2
“聪明反被聪明误”这句话我听老师和爸爸妈妈说过不知多少遍,但对它的意思始终是模模糊糊的,今天读了《老乌龟的智谋》一文后我才体会到这句俗话的真正含义。
这则故事讲了一只爱耍小聪明的狐狸几次三番捉弄老实的乌龟,但到头来却被乌龟戏弄,自己落到非常尴尬的境地。这虽然是则童话故事,但我却从中悟出一个道理:一个人有聪明的天赋,如果不用在正道上,其结果往往适得其反,真可谓是“聪明反被聪明误”。类似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。
就说我们班的一个同学吧,在同学中有个“小博士”的称号。但他有时也会受到“聪明”的惩罚。记得有一回老师布置写一篇作文,他眼珠子一转,随手从书包里拿出《小学生作文》顺手抄了一篇,很快就交上去了,当老师要他读一读自己写的作文时,他支支吾吾,不敢读出声来,惹得同学们一阵大笑,他也羞得满脸通红,尴尬得抬不起头来。这是为什么?就是因为他不愿下工夫,总认为凭着自己的一点“聪明”就万事大吉,而事实恰恰相反,他被自己的小聪明“耍”了。
读了这个故事后,我告诉自己:做老实人,甩掉“小聪明”这个包袱吧,让聪叨发挥它真正的价值,做个有真才实学的人!
读书成长作文400字 篇3
毛主席曾说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”的确是这样,书不仅是我们的良师益友,还是我们一生都无法缺少的存在,它会陪我们度过每个不一样的阶段。
小时候的我沉默寡言,无论是在学校还是在家里,书都是我最好的伙伴。那时的我,胆小、自卑,无论遇到什么事,都不敢直接面对。这样的我,在朋友这件事上,自然而然选择了退缩。每节课下课,我都是一个人在座位上安静地读书,无论周围的人笑得有多开心、玩得有多精彩,我都还是那个样子,我不是没有渴望过加入他们,但害怕遭人讨厌和没由来的自卑使我一次又一次地放弃了这个念头。
直到有一天,我遇到了《鲁滨逊漂流记》这本书,他让我把曾经多次放弃的念头又重燃起来,“鲁滨逊做过许多不可思议的事情,相比之下,我还在为该不该主动交朋友这件事而犹豫,勇敢尝试一下吧,就算失败了又怎样?”于是我小心又勇敢地迈出了这一步。事实上,交朋友这件事比我想象中要简单很多。
我变得越来越开朗,也越来越乐观,这一切都与书的关系密不可分,是它帮助了我,让我变成了以前最不敢想的人。
书会治愈我的心灵,冲散我的愤怒,化解我的悲伤,读书使我沉醉,它能陪伴并帮助我成长。书,是我一辈子的知音。
读书成长作文400字 篇4
我就像一棵小苗,每天都要受到书的“浇灌”,才能茁壮成长。
5岁时,我第一次受到书这种“水”的灌溉——那是一本漫画书。虽然只有一两滴水,但我已经深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7岁到了,我接触到一些故事书。每天,我都要用“故事书花洒”给自己浇个舒舒服服的。有些天,也会忍不住冲上四五次,那种滋味真是妙不可言。
在书的滋润下,我这粒种子已经从土里冒出了一个小嫩苗,而“漫画”和“故事”已不能满足我对“水”的需求。我开始阅读科技类的书籍了。
“科技书”喷头的水量不大不小,正好可以帮助我心灵的成长。于是,科技书主宰了我的业余时间,成为我课外必不可少的东西。
现在的我最爱冲“哲理云”下的雨,因为“科技”、“故事”和“漫画”已经 完全不能满足对我灵魂洗礼、大脑发育,乃至心灵成长的要求。而哲理书这朵绚丽的云彩,正好符合我的需要,能够更快更好地帮助我成长。
如今,在我身上已经生长出繁茂的“知识”之叶。我也逐渐拥有了强壮的灵魂枝干。我相信,在书的浇灌下,我一定会成长为一棵屈指可数的参天大树!
读书成长作文400字 篇5
书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。
在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。
上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。
最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。
生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。
读书成长作文400字 篇6
读书,是每个人走向成熟不可避免的一条成长之路。而且,在每一个人走过这一条小路的时候,都会有属于自己人生的感悟。
有的人,从这条沧桑的小路中体会到了时间的珍贵。有的人,从这条美丽的小路中领略到了这大千世界的美好。而有的人,则从这条阴暗小道中顿出人心的险恶。而我,却从这条光明小道中,感悟到了人心的善良、坚强、勇敢与自信。
我清清楚楚的记得,便是现在也清楚的记得,我第一次认真地读书是在4岁。那是一本被翻得很烂的《安徒生童话》,当我看到封面上美丽、调皮可爱的小美人鱼的时候,便对这本被父母称为书的东西产生了浓厚的兴趣。就这样,这条成长之路的大门,就这样被年幼的我推开了!
在《淘气包马小跳》中,我学会和朋友肝胆相照。在《一千零一夜》中领略古时代阿拉伯的风土人情。在《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊为生存而展现出的聪明才智和顽强毅力。在《家》中,认识到我们年轻一代应该对旧礼教制度积极反抗。在《老人与海》中,惊叹老人面对困难时所显示的坚不可摧的精神力量。
读书,是一条充满神秘的成长之路。我希望你能走完这一条路,我坚信你从这条路中受到的启发,可以让你受益终生!
读书成长作文400字 篇7
随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓厚,闲暇时我就往图书馆跑,耳闻窗外鸟鸣声,书香留韵在心中。书已成为我不可缺少的好伙伴!
最近我看了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者:海伦凯勒。这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的光明,但她从小自强不息,虽然这中间也有彷徨、无助,还有极大的痛苦,但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就,真令我们这些正常人汗颜。这本书字里行间无处不体现了海伦对光明的向往,对生活的热爱。海伦那面对困难,不屈不挠的精神让我倍受鼓舞。反观自己,有时面对困难就哭哭啼啼,畏缩不前。何况我是一个正常人,比较海伦有百倍的优势,我没有理由在困难面前哭哭蹄蹄。我决定从今以后,要努力向海伦学习,勇于克服困难,每天进步一点点,使自己长大成为对社会有用的人。
夜深了,睡意袭来,我的脑海中还久久回荡着海伦的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”
读书成长作文400字 篇8
小时候,我常听妈妈妈妈说书籍是全人类的营养品。生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀,智慧里没有了书籍就像天空中没有了太阳。假如一生能与书为伴,我们的灵魂就不会空虚,头脑就不会愚钝。每到书店,妈妈都会给我买许多我喜欢看的书。
回家后就陪着我读书,先是陪我读童话书,一篇童话犹如一颗颗清凉无比的露珠,在我的心头投下了一个个了第一抹读书的乐趣,许多道理在妈妈的嘴里都变成有一个个趣的故事。
长大以后,妈妈给我买的书变的杂了起来记得有一本《鲁滨孙无人岛求生记》内容诙谐幽默还配了风趣的画面,好看极了。这时老师说:读书破万卷下笔如有神,多读书才能写出好作文来。要学习鲁滨孙那种遇事不慌,自己动脑筋克服困难的精神。我听了不禁高呼我也要去冒险。
三年级时妈妈给我买了一本《三国演义》。还给我讲解了一些里面的曲折动人的故事。介绍了里面的一些英雄人物,并且要我每天认真地读一篇。然后讲给他听,刚一开始我讲的结结巴巴不很顺利。妈妈又告诉我读还书有三到:谓心到口道手到。鼓励我再去看看,渐渐地我的故事越讲越好,后来老师还经常夸我故事讲的好呢。
现在妈妈不再陪我读书了。但每天睡前一小时的习惯,我却从来没有改变过。
读书成长作文400字 篇9
“书是人类进步的阶梯!”这话一点也不假。我就爱看书,书教我明辨是非,让我明白了许多道理。
5岁左右,我常常捧着小人书蹲在房间一角看,爸爸妈妈见我这么小就爱看书很欣慰。一二年级时,妈妈常带我去新华书店看书买书,使我接触了许多有趣的故事。当年,老师不常要求写作文,我看了书后,手总是痒痒的,总要写篇小日记。以前我作文水平不高,考试时只能马马虎虎应付罢了。自从看了书,我的作文水平一下提高了许多,写了一篇作文,还得了奖。从那以后,我更爱读书了。
三四年级时因为喜欢看书的缘故,我有幸被老师选中参加了学校的银杏花文学社。老师要求我们一周写篇日记,其他学生很厌烦,而我却满心欢喜。老师发的作文指导教材,我读了好几遍,觉得很精彩,就又要求妈妈给我买了好几本类似的作文书,我每天都读几十页,不到一星期就看完了。
到了五年级,我们班有了图书角,我一下课就跑去借书,一个月的功夫,我就把书看遍了。放寒假了,妈妈给我买了十几本书,我哪能歇着,书买回来的那一天,我就一口气全读完了。如今,哪些书我都读了不止10遍了。
书,是我的最爱,我的伙伴,读书伴我成长。
读书成长作文400字 篇10
书是我人生路上的好伙伴,是读书伴着我逐渐成长起来的。
自从牙牙学语开始,我就结识了书本。那是一个布满拼音和各种图画的王国。稍微大一点之后,我又结识了童话和科普书。童话书中的故事是那样梦幻,那样神奇,以至于我有时也想到童话世界中去,和小木偶一起逛街,证实他的清白;和7个小矮人一起,过着质朴的生活;如果可以的话,顺便还能碰见小红帽,和她一起去外婆家饱餐一顿……那一个个童话故事令我陶醉其中。科普书中的知识丰富多彩,金字塔是如何建造出来的,飞机上的黑匣子有什么作用……许多奥妙让我思索。
进入小学二年级之后,童话书和科普书已经满足不了我的需求了。我开始逐渐进入名著的世界。其中的每一个人物、每一个细节都需要细细地去体会、去感受。神通广大的孙悟空、足智多谋的诸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉恶如仇的武松,都在我的脑海里留下了深刻的印象,无法忘怀。我虽然没有行万里路,但却可以读万卷书,从书中体会泰山的雄伟、长江的浩荡、长城的壮观、故宫的华丽,领略大自然的鬼斧神工。
书是我的挚友,也是我的良师。它无声地传授给我知识,并且一直伴随我成长。
读书成长作文400字 篇11
读书伴我成长读书,是我们知识的源泉,不读书,就等于荒废人生,当然我们每个人几乎都是读书长大的,在我的成长经历中,有许多关于我和读书的事。
有一次,我在新华书店里看到一本很喜欢看的书,就忍不住看了起来,等我看完这本书,看了一下表,啊!我已经超过时间快一个小时了。这时一直等在外面的妈妈急匆匆地赶来了,说:“航航,你急死我了,快回去吧!”就这样,我被莫名其妙的批评了一顿。可是我跟书的交情越来越深。还有一次,我求妈妈给我买一本《折纸战士G》(漫画书),她一直不同意说家里书太多了,我实在想得到那本书,可这次妈妈却不吃这套,硬是不同意,妈妈想让我买对学习有益的书。
我只有拿住杀手锏了。我走到妈妈面前,说:“我用我自己的钱,不行吗?”“这可是你说的,不准反悔。”“好,一言为定。”妈妈把钱一付,就和我回家了。这次虽然花了我很多钱,但是我没有怨言。其实,读书就是这样,你多读,你多看,你的见识也越广,就成了一个博学多问的人了。不管你怎样,只要你自愿读书,你的知识就会越来越丰富了,知道的也越多了。读书是我成长中不可缺少的一样“宝物”,它就好像是我在最困难的朋友。读书在我心中,不可缺少。
读书成长作文400字 篇12
生活中我最不能离开的就是读书,从上幼儿园到小学四年级,我一直都在读书!
读书能增长知识,能提高写作水平。书里面有大量的有趣的好文章,还有一些开发智力的小游戏,书有时会逗得我哈哈大笑,书有时也让我们皱起眉头思考。
开始上幼儿园时,妈妈就给我订幼儿画报,让我认数字、图形、汉字,我当时虽然看不懂幼儿画报,但是还是喜欢翻着看,通常都是妈妈讲给我听,当妈妈上班不在家时,我就自己翻着看,随着年龄的增长,我认识了许多汉字,渐渐的书上的字我都认识了,从书中获得了更多知识,更加喜欢读书,家人都夸我是个“小读书迷”。
上学后,我开始接触到作文,一开始不知从何写起,妈妈又给我订了《小学生新作文》让我阅读,我一篇一篇地读着,把好词、好句、好段都记下来,摘抄到本子上,写作文时,拿出来看看,这样脑子里词汇积累得多了,作文写起来也不觉得那么难了。
上了三年级,我的作文在班里算很好了,我认为这和我平时爱读书是分不开的,现在我每天坚持读一个半小时的书,如今已养成这个习惯,如果每一天不读书,就感觉过得不圆满。
书成了我最好的朋友,书给了我很多乐趣,读书伴我成长。
读书成长作文400字 篇13
我从小爱看书,平时最喜欢看《十万个为什么》、科学实验书、侦探故事等,书中的好多奇特的现象和疑点让我从小养成了“刨根问底”的习惯。假期跟妈妈去书店,一本《漫画未解之谜大全集》吸引了我的眼球。
世界上会有哪些未解之谜,为什么至今还没有解开这个谜底?带着这些好奇,我毫不犹豫地买下了这本书,回家连续几天读了一遍又一遍。这本书带给我许多不为人知的秘密,让我了解到宇宙、大自然、生物、科学、文化等方面的各种谜团。其中我最感兴趣的是“智慧可以移植吗?”这一话题。1978年,德国生物学家马田做了一项有趣的实验,结果蜜蜂换脑的试验成功了,于是科学家们正在研究人的记忆能否移植的问题。我想,如果人的记忆能够移植的话,可以把那些该记的信息复制到我们的大脑中,我们就不用费很多的时间和精力记住那些东西。
世界上还有很多未解的谜团,正等着我们去探索、去发现。我真心希望我就是那个解开谜底的人。我知道为这一梦想,我一定要好好学习。
读书成长作文400字 篇14
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类知识的总统。”是啊!书给我们带来了知识。我就是一个爱书,也喜欢书的女孩儿
上幼儿园时,老师会给班里的小朋友读故事书,那一个个生动有趣的人物,让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来,就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了,这些故事总是很吸引人。每天晚上,我总是缠着爸爸给我讲故事,我都是在爸爸的声音中进入梦乡。
上一二年级的我,又喜欢上了杂志。有漫画杂志,有笑话杂志,还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩,生动有趣。
现在,我成为三年级的小姐姐了,就要增加阅读量。所以,我看开始疯狂买书。在每个学期,王老师就会推荐很多好书给我们,比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时,爸爸会要求我记下好词好句,最近,我的作文进步了。我知道,这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。
每一本图书就像一位老师,它教给我们许多知识。生活中没有了书,就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书,用知识武装自己。我坚信,在以后的生活中,书会给我更多收获的喜悦。
读书成长作文400字 篇15
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。
如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间真谛;书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧!这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大了,我在书的海洋里乐此不疲。
书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。
书是我成长道路上的启明星,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。
读书成长作文400字 篇16
我还记得那一本书-鲁宾逊漂流记这本书,这本书的作者是丹尼尔。笛福。
这一篇文章主要将了又有个叫鲁宾逊的人,他从小就想航海,可是他的父亲不太赞同他航海,有一次,他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去,鲁宾逊也跟去了,可是船航行到了一半的时候发生了一个很不幸的事情,他们的船出了意外撞到了一个无名礁上,船上所有的水手都死了,他所剩下的东西也寥寥无几了。而他也只能靠船上的物品生活,他在岛上发现有许多的野果子和葡萄等等,最后,又发现了羊群,便成了鲁宾逊肉类食物的来源,这个荒岛上就他一个人,没有其他的人,鲁宾逊有时候自己在想,自己已经被困在这个岛上了,已经没有逃生的可能了,可是,这些念头并没有压倒鲁宾逊,他还是不放弃,在岛上的石洞内为家,还自己做了一些有用的家具,在岛上孤独、寂寞的生活着,他也想过,多次都想从这个孤岛上逃生,可是都没有成功。他曾经还有死的念头。就这样年复一年日复一日,过去了20年,就在那一天,这个小岛上来了一艘英国的船,鲁宾逊才得救了。
纵观鲁滨逊在孤岛上的生活,我明白了一个道理,再大的困难也不可怕,关键是不能放弃,尽最大的力量,全心全意去做,就有扭转乾坤的可能。
读书成长作文400字 篇17
书是知识的海洋,在这博大的海洋里,我们可以了解许多形形色色的事物,学到许多古今中外的知识。也让我明白了许多做人的道理,读书让我的心灵得到了成长。
在读《我要做好孩子》时,我惊讶极了,文中的主人翁和我相似极了。既有象重量级选手的身高和体重,又有着相似的缺点,在学习生活中有着相同的困惑,但我们都是乐观向上的好孩子。因为我们都爱读课外书,是读书让我们成长。
在读《成语故事》时,我学会了许多新的成语。比如:“水滴石穿”、“程门立雪”、“凿壁偷光”等等。从而明白了,在学习上我们要学习匡衡的勤奋好学,要有水滴水穿石的耐力,相信只要功夫深,铁杆也能磨成针。所以说读书使人进步。
在读《格林童话》时,我仿佛置身古老的王国,变成了美丽的公主,变成了快了的精灵,在森林漫步、在山谷里歌唱、在宫廷里跳舞,也遇到了许许多多的困难和挫折,让我懂得了在生活中要和别人互相帮助,在困难面前要敢于担当,微笑的面对每一天。所以说读书让人快乐。
同学们,都来读好书吧!好书是良师益友,知识会让我们变得更加快乐、更有力量!让读书伴我们健康成长!
读书成长作文400字 篇18
从小我就很喜欢读书。刚开始喜欢读带拼音的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》。现在喜欢读《草房子》、《昆虫记》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》。
记得在上幼儿园时经常会有一些“小故事迷”喜欢听我讲故事。因为那时我刚学会照着拼音读《睡前小故事》等,读多了就记住了其中的一些小故事。然后我就讲给他们听,用稚嫩的声音说道“从前有一只小象遇见了一只小白兔。 ”那些“小故事迷”们一个个听得全神贯注,我讲得更是津津有味,觉得自己就是一个会讲故事的小明星。现在想起来多么有趣,多么天真呀!
渐渐地我长大了,现在基本上天天都要看课外书,总觉得看书是自己生活的一部分,就像吃饭睡觉一样必不可少。看到有趣的情节,开怀大笑;遇到伤感场景,痛苦难过。从看书中更是学到了许许多多的课外知识。一次我们举行课外知识竞赛,我回答出来的问题最多,同学们都夸我的课外知识很丰富。每次看书,我都看得入了迷,忘记了时间,总是在父母的再三催促下,才依依不舍地放下书籍。父母都说我是一个十足的“小书迷”。
通过多读书,我学会了怎样去做人,懂得了更多的道理。在这些书籍的引导下,我也在一天天健康的成长。
读书成长作文400字 篇19
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书就是一叶小舟,载着我遨游在知识的海洋;书就是一位慈祥的老人,告诉我许多做人的道理。下面就让我们一起走进我的读书故事吧。
记得是我大概1岁的时候,有一天,我午睡过后,在玩耍的时候摔了一跤,痛得我哇哇大哭。家人们无论怎么哄,我也止不住眼泪,就在家人们没有办法的时候,我看到了妈妈给我买的故事书,立刻停止了哭泣,去拿那本书。妈妈看到了,拿起故事书,给我读了起来,我听得津津有味。奶奶感叹道:“这么小就这么爱读书,长大了肯定是个小书迷。”爸爸晚上回来后,妈妈对爸爸说了这件事,爸爸听了,朝我竖起了大拇指。
读书可以增长我们的见识,不出门,便知天下事;读书可以开阔我们的视野,不穿越便可博古通今;读书可以陶冶我们的性情,久为之,便可温文尔雅;读书可以净化心灵。同学们,让我们一起驾着书这叶小舟遨游在知识的海洋里吧!
读书成长作文400字 篇20
书是人类进步的阶梯,书是人类精神粮食。书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐。正所谓“一日无书,百事荒芜”,如果我们不趁着少年的大好时光多读书,就要白首方悔读书迟了。以前,我并不喜欢读书,觉得书中的故事情节很无聊,但是现在,我渐渐喜欢看书了,这究竟是为什么呢?让我来告诉你们吧。
一个学期以前,我进了中午托管,在那里,托管阿姨让我们每天吃完饭要专心阅读半个小时,不能干其他的事情。一开始我还不太习惯,直到后来我找到了几十本好看的书,如:《神奇树屋》系列。我觉得这些书与生活贴近,故事很熟悉,完全是从儿童的角度来写的,在这些书上,我也知道了很多我不知道的知识,我有时中午看书的时间甚至达到了40分钟,我真的很想把托管阿姨家所有的书都看完。
过了一段时间,我就体会到了读书已经成为了我生活中不可缺失的一部分,书成为我的一位好老师。
我从书中获得的知识,收获的喜悦,让我的成长道路充满了色彩,读书会一直伴随着我成长!
读书成长作文400字 篇21
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
我每天都去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。
书总是使我们小小的世界,变得丰富多彩。从小幼儿园到现在我阅读了很多的书籍,比如杨红樱的《笑猫日记》系列丛书,儿童版的《三国演义》、《水浒传》和《西游记》等等。书中的人物都给我留下了深刻的印象。谋略非凡的诸葛亮,乱世奸雄曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣。而现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格?我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。读书丰富了我的课余生活,给我带来了极大地快乐。
我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马......
读书成长作文400字 篇22
以前的我不是很喜欢读书,可是上了一年级后,王老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,放学后还可以到图书馆看书,而且还可以借我回去看,对我的作文有了很大的帮助,慢慢的喜欢上了读书。
现在的我已经读三年级了,每到星期天妈妈都带我去图书馆选择自己喜欢的书,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……
给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。
现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。
读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!
读书成长作文400字 篇23
书是我们的朋友,它既能开拓我们的视野,又能让我们从中学到知识。古人尚有十年寒窗苦读,一心只为考取功名,报效国家。我们敬爱的周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标,周总理之所以创立了丰功伟绩,与他小时候的远大志向分不开的,“中华之崛起”是代代中国人的心愿理想,虽然我只是一名小学生,祖国的未来是由像我们这样一代代的新生力量凝聚而成。我们如一颗颗小树苗,正直少年时期,应当艰苦努力,通过读书学习,提升自己的素质,贮存自己的知识,努力吸取养分,等待他日长成参天大树,这不正是中华之崛起吗?
龙应台曾说过:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。读书使我们开拓视野,读万卷书,行万里路,书会带我们走遍每一个地方。读书是人进步的阶梯,社会的发展需要人才,人才的培养需要读书,作为一名小学生,我的读书生涯才刚起步,我该读在当下,脚踏实地地走好每一步,努力打好基础争取早日成为有用的人才,为祖国的.美好未来奉献我的一份力量!
读书成长作文400字 篇24
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”的确,在我的成长过程中,书在不断的给我补充营养。我热爱读书!
从小我就和书结下了不解之缘,那时的我最喜欢看的,是一些花花绿绿的图画书,随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富,《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望,才能在逆境中绝处逢生;我酷爱读书,读书就像是一种魔法深深吸引着我,坐在马桶上看书已经成了我的习惯,静静的夜晚,我最爱坐在床上看书,妈妈总是再三叮咛我:“不要坐在床上看书,这样对眼睛不好。”我含糊地答应着,可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。每次我和爸爸妈妈去书店,他们总是会买上几本我心爱的书籍,平时他们没有时间陪我读书,其实,我觉得一个人很安静的读书也是一种快乐,只要在书中学到知识我就感到很开心!
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。读万卷书,行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西,那就是—-书,让书籍伴随我们成长吧!
读书成长作文400字 篇25
书,是一个神奇的东西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。书的世界,神秘莫测,但是他却能带我们走向知识的大门。
高尔基有句话:书是人类的营养品。有些人认为书很枯燥,其实读书是很有趣的,那些觉得书枯燥的人,知识还没领悟到书中的真正意义,输的目的不是让人觉得枯燥,而是让人增长知识。走向智慧的顶尖。
如果世界上没有书,科技就没有像现在这样发达。人们可能还在用扇子扇风,把马当成交通工具,谈事跑到方圆外,非常不方便。人们就是汲取之前的教训,加上书本的内容,发明出电话、电灯等。
书的有趣不仅仅是这些,还有一个最最重要的,它的名字叫百看不厌,为什么看书会百看不厌呢?因为,看书的每一个人都知道,每看一次书,就会有不同的想法,为什么会这样?因为每个人的心情不同,每天的心情不同,对书的理解就不同,所以,才会百看不厌。
另外,我再告诉大家一个一举两得的方法。
书不但可以给我们乐趣,还可以提高我们的写作能力,作文是由词、句、段组成的,何妨不把好词好句好段摘抄下来,应用到作文上呢?这不就一举两得吗?
我读书,我快乐,我成长!让我们一起读书吧!一起分享书中的乐趣,一起体会书中的快乐吧!
读书成长作文400字 篇26
培根说:“读书使人明智,讨论使人机智,作文使人精准”。高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯”。从小,我就在书的海洋里畅游,读《论语》我明白了忠恕之道的美?。诵《离骚》我知道路漫漫其修远兮吾将上下而求索的精神。听《饮酒》我对陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的生活心向往之。书籍,载我穿越千年,领略盛唐风采。在书中,我仿佛看到飘然的诗圣,挥笔写下他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的迫切希望。我仿佛听到披发的诗仙,在高声吟唱他那“长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海”的远大理想。我仿佛触到莘莘学子,“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的欣喜。书籍,带我贯穿古今,我既看到了“岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环”的战争场面。我也看到到“杨柳岸,晓风残月”的那种忧伤。我还看到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。诵读经典,我既体会到“临行密密缝,意恐迟迟归”的亲情。我也体会到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我更体会到“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”。的爱情。
读书成长作文400字 篇27
读书是每个人成长是必须经历的,有人说“初读好书如获良友”,可不是吗?每个人一旦收获一本自己喜欢的书便爱不释手。
我很喜欢读故事书,就是那种讲一个人成长的故事,就像一个人从出生受着别人的欺负,但长大就不会这样了。记得我小时候成绩非常不好,但是我很用功,每天有空时我就看看在别人那借来的书,当然里面也有许多“拦路虎”。因为我是略读,所以我只需了解故事的大概。可以让我精读的书很少,因为我所指的精读是来来回回好几遍的读,抄着读,要让我精读必须具备那段话或那本书很有气势,每个字都值得我去看去读去背去记。如果有的书很好,我会去买,有人说“重读好书如遇故知”,俗话说知己知彼才能百战百胜。
每个人都有自己喜欢的书,读书伴我成长。文字是一项很有乐趣的“游戏”,书中的知识相当于一个国家,里面也有许多“人”,只不过在不懂书的人眼里是一片死寂而已。
书的文化博大精深,我喜欢读书,书是我的老师,也是我的朋友。
读书成长作文400字 篇28
书,一个熟悉的词语,一个令人受益的词语。书,可以主宰万物,人只有读书才能在世上称霸。
附小之所以成为太谷第一教育学校就是因为附小非常注重学生读书,而且花了很大一笔钱购进许多获奖小说,给学生阅读,我就从其中获得了人生哲理,明白了怎样做人,积累了很多好词好句,为我的作文功底增加了不少,学会了很多手法,在写文章的时候会使文章更加生动有趣,所以说读书很好。
但我对其中的一本书“一见钟情”,就是《神秘的公寓》。这本书令我爱不释手,吃饭看,睡觉看,上厕所也看,书都被我翻得每一页都卷角了。
有一次,我正在上厕所,跟平时一样拿着书津津有味地看着,由于读得太认真,时间一分一秒地过去了,直到我听到老妈叫我时,我才一看表:“不好了,都2:50了。”这时我才发现上学迟到了,于是草一收拾,赶快上学去了。
这些书源源不断,在我如痴如醉地读书背后却是搬运人员的汗水和附小巨大的开支。说实话,我真是收获了很多,尤其是《小学语文读本》这本书,我了解了祖国很多的事迹,大自然景观,神话故事,连我上厕所时都看,简直是如痴如醉。
书,一直伴随我,是我一生中的好朋友!
读书成长作文400字 篇29
说到读书,我推荐一本好书——《鲁滨逊漂流记》,该书的作者是英国作家丹尼尔·笛福。这本书让我学会了坚强的意志和勇敢的冒险精神。
拿到这本书刚看几页我就爱不释手了。书的主人公鲁滨逊让我很佩服,他从无到有,经过二十八年漂流生活,最后才回到家乡。
这本书的意义让我有点不了解,但是它很好看,虽然有的时候我看不懂,但是大部分内容我还是能看得懂的。
我遨游在书的海洋里,自由自在。我正在一天天成长,在书里我能找到另一个自己,能观察到世界万物的精彩一面。书让我的知识丰富,让我的眼界开阔。书就像我的兄弟一样,在困难的时候帮助我,在我伤心的时候陪伴着我。在我不开心的时候它就会英勇出击帮我赶走那些坏毛病,赶走那些不好的心情;在我困倦的时候,书让我清醒;在我最黑暗的时候,书让我可以照亮旅程。一本好书可以充实人生。
读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情。
同学们,书让我们在自由自在的成长着,茁壮的成长着,开心的成长着,让我们一起读一本好书吧!
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我爱读书。读书,既是一种快乐,还是一种享受。
我是三年级的学生了,随着年龄逐渐增长,我也该离开那稚幼的童年了。
我也不再满足于漫画、小人书了。在我的书桌上,书,霸占了书桌。我打开它们,书中的一行行字变成了一个个跳跃的小精灵,难道,这不是一种享受吗?我读了《淘气包马小跳》,了解了马小跳是一个多么好的好朋友;读了《娘,我的疯娘啊》,知道了母亲为了给自己的儿子摘一个长在悬崖峭壁上的果子,最终失去了自己的生命,我懂得了伟大的母爱支撑着执着的精神和愿望……
我从书中学到了许多知识:开着电冰箱不会使室内温度下降;圆珠笔笔尖朝上不会写出字来……在书中我还结识了不少朋友:费克坦、阿尼尔特、亚鲁西……他们常常使我发笑,使我担忧、使我欢乐、使我悲伤。他们把我引入了一个个奇妙的童话世界。夜深了,我还不知疲倦。
文学家高尔基说过:我扑在书上,就等于一个饥饿的人扑在面包上。
随着时间的推移,我又开始重新寻找新的“书友”。开始阅读《世界之谜》《小学生成长素质》……我津津有味地读着,享受着读书的乐趣。
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