关于校园的作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的关于校园的作文,欢迎大家分享。
关于校园的作文1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”口中喃喃地念着这首饶有韵味的《秋词》,思绪却不由自主的飘向窗外,这是来到这里的第二个秋天了吧。
初秋的军训,记忆犹新。身着神圣的迷彩服,站在操场上,整齐地喊着口号。才初秋,天气还有些炎热。挥汗如雨,却只为了在军训成果演练上取得一个好成绩。那样的话,也不枉费每天辛苦的训练了吧。那时,彼此间还不熟悉,却可以因为对军训的一点小抱怨,聚在一起,说说笑笑,肆无忌惮。
渐渐的,秋天过去了一半。而同学之间也从刚开始的陌生到熟悉,校园里的花花草草尽数凋谢,看上去,却又有一种凄婉的美感。不会去模仿黛玉藏花的多愁善感,只会三五成群,大笑着从宿舍到教室,再从教室到食堂。“三点一线”式的生活,被硬添上几分乐趣。
在为考试头疼的生活中,秋天也快要结束了。这标志着,期末考试,远远的来了。于是开始拼命复习。每天从“之乎者也”开始,接着是“圆周率”,再到“现在进行时″,大脑昏昏沉沉的过了一天又一天。同学间又开始说着“寒假多联系啊”之类的话,只有少部分学霸们还在为考试艰苦奋斗着。于是,最黑暗的日子,也就这样浑浑噩噩的过来了。
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了。
转眼间,又是一个秋天。不过与以往不同的是,成熟了许多。不知从什么时候开始,觉得自己应该努力学习了,所以加入了所谓“好学生”的行列,整日以学习为乐。不过,该疯的时候还是会疯一会儿。正所谓,青春就要敢疯敢言,不过,得有个度。有人说:“再不疯狂我们就老了。”是啊,正值青春年华,把握住这大好的光阴,不过不是要及时行乐,而是应该好好学习。
在这个独特的季节——秋天里,我们在一个独特的地方——校园中快乐的成长着,收藏着属于我们的独特回忆,留到又一个秋天,慢慢回味。
关于校园的作文2
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和无常。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还然而没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于然而迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其然而书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于然而,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就然而这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但然而我心里很高兴,因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园然而一个大群众,那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!
关于校园的作文3
我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。
有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚。”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见。我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
关于校园的作文4
同学们,当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在这一派绿景下,会使你感到精神焕发,心情舒畅。
一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,是精神达到最高。在课余时间里在校道上走走,不是有置身花园的感觉吗?在校园里到处能听到问好声、招呼声;可以减少追逐声、打闹声。一切都以最高最好的要目标来要求自己,是自己成为更全面、更优秀的中学生。
谁不仰望蓝天,俯瞰大地?谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们四千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物,有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画…。这些都是不道德的严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指责这些学生,让他们也树立起保护环境的意识。
同学们,我们是21世纪的主人,应当切实树立起时代的责任感,着眼身边,立足校园,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”从我做起,从小事做起,从现在做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。用我们的行动来保护我们赖以生存的地球,保护我们的环境卫生,也让绿色激发我们热爱生活,热爱学习。
同学们,为了校园的“绿色”,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量,也用你的力量去感染身边的每一味亲人,朋友,携手共创美好生活!
关于校园的作文5
校园,在我们眼里,是一个充满欢乐的大家庭。它是可爱的,它又是美丽的。校园的早晨是恬静的,清晨的第一缕阳光洒在苍郁的法桐树上。我们漫步在林荫大道上,沉睡了一夜的校园,顿时扬起了我们的欢声笑语。校园是七彩的。
我们是新一届的学生,我们是在秋天认识了我们的校园。校园的秋天格外美丽。一踏入我们的校园,你会看到一个可爱的小花园,校园里的石榴树上挂满了红彤彤的石榴,柿子树上也挂出了黄澄澄的小灯笼。池子里还依稀残留着几片荷叶,孤零零的漂在水上。我们在新的学期中,有这美丽的景色相陪,便不觉的枯燥无味。我们的老师在接手我们这一批新生之后,便开始了忙碌的一学期。这一学期是欢乐的,老师的课堂充满了欢乐,老师的细心也是我们看在眼里的。每每变天或是考试时,老师总是发来短信提醒我们添衣或是复习。这一点点温馨的小提示,温暖着我们的心灵。最近感冒流行,老师便想了一个点子,在教室里放上些醋,所以最近一进教室便是浓浓的醋味,但是成果不太见效果。所以在某一个下午,老师便让我们把醋撒在地上,失败告终。
冬季已经来临,校园里安静了不少。我们的校园开设的阅读活动,更是丰富了我们的视野。在书香环绕的校园里,我们欢乐地生长着。每次读书活动结束时,大家总是依依不舍的离开阅览室,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师是我们成长道路上的'引路人,在我们这个欢乐的校园里,校园生活,风光独特,丰富多彩。
绿色的爬山虎已近开始枯黄,在浓密的时候,曾经窗户上都满了。勃勃生机校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。这是一个家。虽然我的学校没有什么特殊的景物,但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过去层,装满未知领域的憧憬这就是我可爱的校园。
关于校园的作文6
我们的校园,是我们学习的天地,是我们游戏的世界,也是我们生活的地方。下面,就让我来介绍一下我们的校园吧!
进入校园,映入眼帘的是我们的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又红的书组成的,下面的书最大,中间的第二大,上面的最小,上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”,校雕中间是一只大“手”,上面有几只金银发光的与平鸽,向又高又蓝的天空飞去,代表着我们的梦想会像与平鸽一样越飞越高,飞到太阳身边,最上面有一颗闪闪发光的明珠,代表着我们在校园里生根发芽,最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕,就是操场,操场非常大,非常广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的,黄色、绿色、红色……五彩缤纷,美丽极了!
过了操场,就是升旗台。升旗台分三层,是用大红砖铺成的,非常光滑,升旗台的周围是用十几根银柱与银链连在一起的,像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗,银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天,正是梅雨季节,茶花开了,有的是花骨朵儿,饱胀得像个大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的开了花,像一张笑脸,美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊!
夏天,石榴花开了,小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在开会,有的昂首挺胸,像个大将军……从高处看,就好像树丛里着了火。
秋天,桂花开了,黄色的小花,一簇簇,一丛丛,挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊!
冬天,大雪纷飞,正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小,可是,它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊!
我们的校园虽然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的风景!
我爱我们的校园!
关于校园的作文7
性格,爱好,身高……许多的人或事,都不会有一模一样的;哭过笑过恨过爱过。我们都会有,只是我们不一样罢了。打架?又再次发生了。
在这个初冬的早晨,我们一起学习,做着不同的事情。由于早上第一节是电脑课,所以一打了上课铃后就要去电脑上。但今天的同学们都懒懒散散的,是太冷了吧!突然`砰’地一声传到我的耳边,一听就知道是敲打声。是有两个男同学要打架,一般其他同学都会`幸灾乐祸’地在旁边鼓掌,闹起来;到很严重的时候才回去劝架。也不知道,男生决绝问题为什么都要靠打架来解决。那俩个同学中有一个是比较调皮捣蛋的,不是很高,胖胖地身材;另一个也算是班里不听话地一个。我不知道他们发生了什么事而变成这样,但看他们的样子很是恐怖。其中一个同学被按在地上,另一个被那个同学抓住衣服;`撕~’衣服被撕破的声音。上课了想起了,该去电脑室了。但我并未走,看着其他的男同学去劝架了;但那个抓住同学衣服的同学不肯听劝,非要继续打。之后就是几个男同学拉着那个同学,不让他走。但他很用力,弄得那些同学身上难免会有点疼痛;我是帮不上什么忙的,看到这个样子了我便走出教室门走向电脑室。电脑室里的同学不是很多,大多数对在劝架。
老师讲了几句话后,他们都来到了电脑室。那个抓住同学衣服的同学哭了,那泪水一滴一滴地往下掉;看到这样我并未感到欣慰。只是觉得`男子汉大丈夫,流血不流泪;自己做什么样的事应该知道会有什么后果’。老师看到这样的事当然是会去管的,哭的那个同学被叫出去问清楚事情的起因。这节课上的也就是杂乱的了。课只上到一半,作业也完成不了了,就下课了。发生这样的事,那两个同学自然会去`级长’那里问话了。
打架!这样的事不止一次发生过,是因为还没吸取够教训吗?
关于校园的作文8
军训也许就是一场开幕式,缓缓拉开了学校生活的序幕。这场电影的开始,就是我新生活的开始。
第一场:风尘绿花
刚来到学校的第一天,就是军训的开始。一班分到的训练场地,可谓说好也不好,说差也不差。我们的训练场地除了正午那一段时间,平常都见不到骄阳。不要以为这里很好,千万不要心动,因为这里虽不是“骄阳似火”却是“风沙阵阵”!训练场地的地理位置好像一个出风口,好似有个大风扇放在侧面,把地上的沙子卷起。风拉着沙尘跳起了舞,不是说不好看,而是训练中的我们被沙子“趁火打劫”,钻进了眼里。“不敢动啊!”正在练军姿的我们通通中招!在心里一边叫着,一边赶紧闭上眼。一休息,就可以看见有人在揉眼睛。
耳边好像传来了我们新学的一首军歌:寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花……我们真像是军歌里唱的那一朵绿花,绽放在这个“风与沙尘的领地”。
第二场:饭堂“恶”狼
经过一上午的学习,饭堂里出现了一群“恶”狼。这群狼自然就是我们了!只要最后一节下课铃轻轻一响,顿时,就会有一群“恶”狼像连绵不断的波浪涌向沙滩,也就是食堂。食堂里吃饭的狼好像要把盘子也吞下去!
真是一群“恶”狼!
第三场:宿舍趣事
让我们把镜头转向宿舍。刚下了晚自习,因为去接了一杯水,耽误了一点时间。走进宿舍时,其他宿舍已经都亮起了灯,可是,发现我们宿舍竟黑乎乎的,显得格格不入。我来的不算快呀,怎么可能一个人都不在。刚刚踏进去,突然——“啊!”的不知谁叫了一声,我立马开开灯,发现有几个人分散的坐在上铺,原来是她们吓我呢。“快,快藏起来,还有人呢,关了灯,继续吓人。”其中一人说。“哦。”说着,我也加入了她们的吓人团队。“啊!”随着又一声尖叫,全宿舍的人都笑了起来……
看!精彩吧!这只是三个小片段,还有很多故事,因为每天都会有笑有泪!
关于校园的作文9
人的一生进化过程是:出生→说话→爬→走路→跑→跳。当这些我们都已经具备的时候,我们就要跨越人生中的第一道关卡——上学。从幼儿园开始,小孩子们都不想离开妈妈,尽管在学习里可以和其他小朋友们玩耍,但他们还是不想去上学(也许学生们对上学的厌倦就是从幼儿园开始的);接下来又到了小学,到了小学,在孩子们的脑海里就生成了“作业”这个生字词。在一二年级,作业量还比较少,周末还有玩耍的时间;而到了四五年级,作业量慢慢增多,学习内容也逐渐加难,家长还会让上各种各样的辅导班;到了初中,作业不是一般的多,而是“十班”的多,还加上了历史、地理、生物三门课;再接下来就陆陆续续到了高中、大学等等。在这些都经历过之后,第一关卡也就结束了。而我,就恰好处在第一关卡中的初中,上述则为我的亲身体验。但是,有些时候坏事情就是在为好事情做铺垫,形成对照。
清晨,当我来到校园,一个操场映入我的眼帘,接下来,我又看到了一幢整齐的“回”字形的教学楼,旁边则是一幢艺术楼,要想进入艺术楼,需要经过无数级台阶,而在这数级台阶上,我们曾经辉煌过,我们曾经在这些台阶上举行过古诗文朗诵比赛。在本学期初,我们举行了“春之声”,在那数级台阶上,洒下过我们辛勤努力的汗水。在刚接到通知时,语文课代表便和班主任一起写串词,选古诗。在选好后,同学们在课下都认真背古诗,我和几位同学作为领读的,在课下还要背串词,我不放过任何一个机会去练习,背诵;老师还特意拿出几节课让我们练习,在比赛当天,同学们都心潮澎湃,终于,比赛结束了,我们班也拿到了一个比较不错的成绩。
这说完了校园中的美好,我们再说说我的班集体里的美好。
上课铃“零零”响了,上课了。老师问了一个问题,大家都积极举手,都希望老师能叫到自己,老师点名让逯文阳起来回答,逯文阳可谓是“激动不已”,“嗯嗯…这个题是…嗯…。就是…。”同学们都哈哈大笑!老师说:“麻烦你快点回答!”“嗯…就是…”我们大家都笑的更欢了!
我就在这样的一个班集体里生活,快乐,美好,同样,校园也如此美好,快乐,充满欢声笑语!
关于校园的作文10
我们的校园是阳光校园,里面充满了青春的活力;我们的校园是书香校园,里面到处都会传来朗朗的读书声;我们的校园是成功校园,培育出很多很多优秀的学生走上了成功之路。但是,在我的心中,还是我们校园的风景最让我记忆犹新。
进入校园,一颗黄桷树在左边默默无闻地挺立着,像一把嫩绿的大伞。黄桷树可真大呀,大得可以十几个人在下面乘凉;黄桷树可真绿呀,绿得像是一块无暇的翡翠;黄桷树可真茂盛呀,茂盛得一缕阳光也漏不进来。
向右边走几步,一个像圆盘一样的底盘出现在你眼前,一股淡淡的清香在你的鼻子里跳动,让你陶醉。往上望,一只火凤凰扭动着曼妙的身姿,似乎在说:“同学们,加油,你们要在书的海岸里翱翔。”几只和平鸽似乎就是同学们,它们要像凤凰一样,冲向云霄。凤凰头上的太阳,照亮了我们的成功之路!
往前走,有五本“书”在花丛中架起了一座知识的桥梁,上面有很多名人名言,有《千字文》、《弟子规》、《三字经》……古代人那么好学,难道我们还不如他们吗?于是,带着这样的决心,我认识了许多“小精灵”。
最右边,一个花坛出现在了那里,坛上的花五彩斑斓,有黄的、蓝的、绿的、紫的、粉huangjiaoshu的……看得让你眼花缭乱,一朵比一朵芬芳,一朵比一朵艳丽。你看这朵,卷卷的花瓣,像阿姨的头发;你看那朵,红得似乎胜过了红艳艳的火苗;你再看另外一朵,粉红粉红的,就像天边灿烂的霞光;你再看另一朵,蓝蓝的,就像清澈的小溪……
我们校园的美景令你陶醉吧,可我们校园的美景还不止这些呢,有时间一定要来看看,我带你观赏我们的校园美景。
【点评评语】1、运用排比的句式开头,突出校园风景让我记忆犹新。 2、随着小作者的笔尖游览校园,挺立的黄桷树、催人奋进的石雕、知识的“桥梁”、花坛这些景物便栩栩如生地出现在我们眼前。可见小作者观察是何等的细致,描写是何等的细腻。
关于校园的作文11
一大早,黄津津一进教室就大叫道:“有鬼呀!有鬼呀!”我们一听,迅速围拢到她旁边,听她讲“鬼故事”。黄津津压低了声音,神神秘秘地说:“昨晚,我姐姐的同学经过科学器材室的时候,发现有一个人躺在实验用的桌子上。”听到这里,我的脑海里马上浮现出一副画面:一个像虞老师那样的人,高高瘦瘦的,像漫画里的科学怪人一样,耳朵里塞着两颗螺丝钉,脸上缝缝补补的。“今天早上再去时,人没了,只有一件衣服,窗户上还有一个洞。”她一边描述一边比划。好家伙,那个洞足有一个大水缸的口那么大!难不成那科学怪人从在三更半夜从洞里爬出去了?想到这里,我全身上不禁抖落了一阵鸡皮疙瘩。
事情讲到这里,同学们有的欢呼,有的哀嚎:“哦也!抓鬼去喽!”“我不去,我好怕……呜呜……”不知谁说了一句:“lets go!”一大群人就浩浩荡荡地出发了,目标——科学器材室……门口。
历经走廊八道弯,我们终于达到目的地。大家在窗户旁上下搜索,希望能找到一些蛛丝马迹。突然某人叫道:“look,在这!有个洞!”我们的目光一下子全部漂移到声音发出来的地方。一看,全傻眼了——一个鹌鹑蛋那么大的小洞。我疑惑地问黄津津:“你近视吗?”津津结结巴巴地说:“其实……我也没看见。”
这时,一位科学老师迈着方步走过来。津津问:“老师,这里为什么会有一个洞呀?”“石头砸的。”老师不假思索地说。“啊?那昨天有一个人在这桌子上睡觉……”“哦,那个人是我呀!”老师笑着走远。
“啊?!”我们一个个听得目瞪口呆!这位老师矮矮胖胖,跟想像中的相差十万八千里呀!这段聊斋,也太“无厘头”了吧!
科学室聊斋黯然落幕。其实,校园里还流传着很多诡异故事:傍晚时分,空无一人的音乐楼里会传出叮叮咚咚的钢琴声;长期矗立在学校门口的石雕塑像会自传;还有两个小同学走进主席台下的小屋子,就再没出来过……
老师绝对不会想到,美丽的校园在同学们眼中会产生如此多的聊斋故事……
关于校园的作文12
春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。
夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。
秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。
冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。
夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。
美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!
关于校园的作文13
每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它却然而我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总然而灿烂的;童年的日子然而不知忧愁的;校园生活然而纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间然而愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊然而生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活然而甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一齐分享每一份成功的果实;一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都然而那样自然,一切都然而那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圆然而画,月缺然而诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天。
关于校园的作文14
我们有一个书声琅琅的校园,一年四季生机盎然、郁郁葱葱,犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园,就会感到温暖、舒适,像是找到了家的感觉,让你流连忘返。
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天到了,校园里就如诗人说的“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来,一丛丛地你挤我拥,努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来,一簇簇地竞相开放,迷人的香气充满四周,在教室里上课的同学们一闻到这种气息,都精神抖擞,课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转,那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹,好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着,像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍,像是迎接同学们的到来,小鸟们也奏响了美妙的旋侓。
夏天,校园里的树木错解盘根、停僮葱翠,知了们在树枝上不停地歌唱,老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声,有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿,百里外也能闻见此花香的气息,真是心旷神怡啊!
大自然的风把夏哥哥吹走了,迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞,但有些大树爷爷仍然没有卸妆,还是如此茂盛,校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱,一阵秋风吹来,这些香味真是沁人心脾啊!
大自然的风把冬爷爷迎来了,像是空中撒盐,又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来,犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大,把树枝都压弯了,鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了,同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗,像是在过春节,真是热闹非凡!
校园里的四季,美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习,大自然也在学校一天一天地换装。
关于校园的作文15
校园生活犹如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那丝丝的醇香与甘甜。我们难忘的小学生活转眼间就这样溜走了——真是光阴似箭,日月如梭。正如朱自清的《匆匆》中写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我们六年的校园生活真的悄无声息地,逃走了……
六年了,从一年级起,我就在这个美丽的校园——育才四小上学。和我一样,许多同学也都在这个校园里学习了六年,生活了六年。我们亲眼见证了我们的校园从一片棵发芽的嫩绿的树苗变成一棵已经有成熟的绿叶、茁壮的枝干的小树。这六年里,我们也有许许多多难忘的、快乐的回忆……
每天早晨来到学校,耳边便会传来朗朗书声,许多同学早已开始了早读。走进教室,看见同学们每一张积极向上、青春活力的面孔正在早读,我也拿出了书,和同学们一起早读……
虽说我们学生在学校最主要的任务就是学习,一天六节课,也许一天到晚上课是有些枯燥,但是老师教会了我们知识,让我们懂得了更多,掌握了更多本领。我印象最深的就是这学期开展的小组合作学习,这样小组几个人将桌子拼在一起以便于讨论一些问题,你帮助我,我帮助你,不仅学习效率提高了,也帮助了那些成绩差的同学将学习成绩提高。
还有一件事让我印象也极其深刻,去年,是学校成立五周年。我们开展了五周年校庆,许多同学在校庆来临的前几周就开始排练,许多同学也在舞台上展现出了自己的风采,我们合唱队的同学演唱了歌曲《音符》、《手拉手祖国更美丽》。舞台上的灯光很耀眼,但是如果你站在舞台上就会感到很热,尽管如此,同蹙额们还是都坚持下来了,校庆也圆满成功。
除此之外,还有许多美好的回忆还一一浮现在我的脑海中,这六年美好快乐的回忆,我永远也忘不掉,我永远也忘不了我难忘的校园生活,我也忘不了我的母校——育才四小。
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