四年级的作文

小学四年级夏天作文

时间:2022-05-21 19:25:03 四年级的作文 我要投稿

精选小学四年级夏天作文汇编九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学四年级夏天作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学四年级夏天作文汇编九篇

小学四年级夏天作文 篇1

  我喜爱牡丹的富丽堂皇,我喜爱水仙的洁白高雅,此时我喜爱月季的雍容华贵,但我更喜爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

  经过了春天的孕育,夏天的酝酿,此时菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎就是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!

  看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更就是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收

  看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还就是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。

  看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它就是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,此时如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。

  看着菊,不禁思起了久违的忘年交,此时他酷爱养花侍草,犹爱养菊。或许就是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存。令我钦佩!

  我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!

小学四年级夏天作文 篇2

  我忽然有一种想法:到室外寻找“夏娃娃”的足迹。

  找呀,找呀,找到啦!在公园一角的一株桃树上,长满了翠绿的嫩叶,中心还有几朵火红的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头,风一吹,就飘荡起来,像是披上了一层青绿的薄纱。

  夏天又在花坛里。长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾,都绽放开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红、有的朱红、有的金黄……花瓣周围镶着红的边,多美呀!忽然,我瞧见喷水池周围的草坪上停着无数只蝴蝶花,风一吹,它们就摇晃着,像一只只蝴蝶在花草间飞舞。

  夏天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了嫩绿色的新叶;高大笔直的水杉,树枝上也冒出了新芽;更有趣的是法国梧桐树的枝丫上,突出了半透明、青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了夏天“脱旧换新”了。

  我跟爸爸继续一路走,一路寻找,又在儿童乐园里找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,我觉得夏天也在小朋友的心里。

  我望着这夏天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就象这夏天的 花园,处处是那样生机勃勃、万紫千红。

小学四年级夏天作文 篇3

  夏天的雨总是骤然而作,戛然而止,来的粗犷,来的豪爽,杀你个措手不及。

  今天下午,我上完英语课回家的路上就亲身体验了一回。刚刚还是晴空万里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了脸,狂风夹着沙土迎面扑来,马路两旁的树枝被风吹得东摇西晃似乎要倒下来,紧接着响雷一个接一个,我一看情况不妙,赶紧找了个地方躲起来。果不其然,只一会功夫,雨就哗啦啦的下了起来,雨中还夹杂着雷声,豆大的雨点狠狠地敲击着地面,一阵紧似一阵。不一会儿,地上的水已经汇成了一条小溪。马路两旁的小树、也被雨水打得东倒西歪,马路上的行人更是寥寥无几,只剩下汽车在雨中散步……

  大约过了半个小时,雨停了,太阳公公也露出了灿烂的笑容,小树也直起了腰,路上的行人也多了起来,只是积水淹没了整条街道,汽车、电动车都在水中行驶,走路的人们也都是两脚湿湿的'......

  夏天的雨真奇妙!来也匆匆去也匆匆!我爱夏天的雨!

小学四年级夏天作文 篇4

  一个夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘凉,突然,我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子,我一看原来是萤火虫,我就问:“萤火虫,你在干吗呀?”“我在找朋友呀。”萤火虫回答,说完萤火虫就去找朋友了。

  它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找,看见前面有一群小蚂蚁,就飞过去问道:“小蚂蚁,你愿意做我的好朋友吗?”蚂蚁说:“我愿意,可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗?”“不行,我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找,在草丛中发现了一个蟑螂,它就问:“你愿意做我的好朋友吗?”蟑螂说:“我愿意,我愿意,但是你能帮我找我的弟弟吗?”它说:“不行,我还要找我的好朋友呢。”

  就这样,它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理:如果你和别人做朋友,别人有什么困难,你就应该帮助。

小学四年级夏天作文 篇5

  夏风姑娘最喜欢旅行了,她哪都去过,去过南极,去过大海,还去过北极呢!

  夏风姑娘通过旅游,长了见识,学会了许多知识。

  夏天来了,夏风姑娘又要去旅游了。夏风姑娘来到了厨房,她在厨房里转了一圈,裹走了香喷喷的味道。夏风把这味道送到小猪的鼻孔,噢,小猪流口水,可爱的小猪“哼哼”叫:“我饿,我饿”小猪追着夏风喊。

  夏风姑娘来到花园,她在花瓣打个滚,夏风沾满了花香。调皮的花香追着蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,随着夏风姑娘去了。

  夏风姑娘亲吻着绿油油的大森林,她给鸟儿带来了好消息:森林里真美妙啊!鸟儿们接到夏风的信,都跑到森林里安家。鸟儿乐得叽叽喳喳叫,夏风带着鸟儿的快乐继续旅行……

  夏风姑娘亲亲妈妈的脸。啊,夏风里有了妈妈的味道。夏风碰碰小姑娘的鼻子,亲亲小男孩的脸,男孩女孩拽着夏风的裙子跑,夏风的那边是妈妈吗?

  夏风姑娘去全世界旅行,她带着香味,携着花香,亲着绿色……夏风里还有妈妈的味道。你说谁能不喜欢夏风呢?

小学四年级夏天作文 篇6

  夏天的雨不像春雨那么温柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很凉爽,像一个躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交响乐

  大树上的知了在发疯似的叫着“知了”“知了”……小汽车被太阳烤成了不敢触碰的大火炉。在家中,电扇”呼呼”的转动着,空调“嗖嗖”的吹着。狗吐着舌头流汗……

  “轰隆隆—”,随着一道闪电,一声雷响,天空落下了一颗颗雨滴,落在地上,像碎钻。过了一会儿,雨滴成了雨帘。一群孩子带着伞出来玩耍、嬉戏;知了回自己家里,舒服的睡大觉,不再吵闹;大树、小草享受着甘甜的雨水;小汽车又洗了个舒服的凉水澡;小狗也和孩子们一起玩耍;家里,风扇和空调都休息了,楼道中人们观赏着这赏心悦目的雨景。

  我拿着雨伞走出去,也想加人这些玩雨的孩子们中。这时,雨帘成了雨丝,我刚跑下楼去,要与他们这一群孩子们聊天、玩耍、嬉戏时,雨像一个关了的水笼头,又像一个比较害羞的小孩子,总爱躲躲藏藏,这不,又躲了起来。太阳不知从哪冒了出来,山变得清晰了,空气变得新鲜了,彩虹出来了。

  夏天的雨,真美!真凉爽!

小学四年级夏天作文 篇7

  今天早上,我起床时,发现外面下着雨。

  前几天的天气真热,上午出了门,就像进了火炉一样热。踏出家门,没过几分钟,就像烤熟了一样的感受。

  家里装有空调可好啦,一进屋,就像进了水里一样清凉,我们就像水里的小鱼和小虾们一样快活。出于意料了,本来我觉得下午会更热,结果,下午却是狂风暴雨,风都把树枝吹得摇摇摆摆。

  今天的雨,却是在凌晨的时候下起的,只是风并没有上次下的大,但今天降雨量没比上次的小。

  今天早上,妈妈用电动车送我去补习。一路上,妈妈会时不时关切地问我:“身上打湿没?”

  后来,出乎意料的是半路上我爸爸就开着小轿车过来了。爸爸追上了我们,鸣了一声小轿车喇叭,对我妈妈说:“外面下着雨,我来用车送璨儿上补习班去吧!”妈妈高兴极了,让我坐上爸爸的小轿车。

  一路上,坐在小轿车里,看到爸爸小轿车前的挡雨板不停地挡雨。我们好容易到了金水闸街上。爸爸问我吃什么早点,我说:“凉面吧!”爸爸就冒着雨去跟我买。

  到了补习班,雨还在细细地下。这场雨虽然给我们的学习带来了很大的不便,但是这么热的天,这么大的雨,真凉快呀!

小学四年级夏天作文 篇8

  夏天的景色是多么的美丽:树木茂盛,有时候还能看见小鸟呢!每一棵大树都在为我们遮住那炎热的阳光。我们在树荫下尽情的玩耍,我们是不是应该感谢一下大树为我们遮阳呢?

  当然,夏天有热闹拥挤的时候,也有平静和谐的时候。想知道这些是什么吗?那就看下面吧。

  夏天的清晨,天空中有一丝丝的光亮。这时候,有一些老人早早地就在花园或广场里精神百倍地练着太极拳。看,他们练得多好呀!他们练得多标准呀!

  夏天的早上,太阳高照。这时候,正是上班高峰期。公共汽车上人群拥挤,再加上夏天那闷热的天气,弄得车上的人个个都汗流浃背,他们都希望车上的温度下降几度,哪怕是一度也好。好在现在一些车上装了空调,坐在车上舒服极了。可是,坐在车上的人可曾会想一下:那些步行的人,有的举着伞,有的戴着墨镜,这些还不算什么,特别是那些既没有伞,也没墨镜的人,他们顶着烈日,在下面艰难地走路。还有,你有没有想过,一直为我们提供粮食的农民,这时候可能在顶着烈日,汗流浃背地割稻子呢!还有那些为我们提供居住的建筑工人们,他们整天在干活,而且在酷热的天气下,你说他们热不热?比这些更辛苦的,还要算上正在修立交桥的工人了。看,他们在那努力地修桥呢!

  我们每个人都应该为国家作些贡献,因为一个国家的繁荣是从每个人一点一滴为国家作出贡献而来的。我们学生现在要勤奋学习,以后才能报效国家。

小学四年级夏天作文 篇9

  夏天的风就像一个孩子,常常跑来跑去,它以正义者的名义来赶走太阳。

  夏风的颜色是红色的,你看,它从我们脸上经过,我们的脸就变成了红色;夏风是绿色的,看,它把绿叶变成了深绿色。

  夏风是顽皮的,它把大家的衣服吹走了,把树叶吹掉了,把花瓣吹落了,还把小草的腰吹断了。这时小草一定会说:“快送我去骨科医院,我腰断了!”

  夏风也是生命的使者,它让知了高声歌唱,让人们的头脑快要爆炸;它吹来了青蛙,让青蛙吃一顿蚊虫大餐;它让荷花和茉莉花开了,她们以优美的身姿作为报酬。

  夏风是个舞蹈家,你看,它和树叶们正在跳舞呢!夏风有时很快很快,有时横冲直撞,还有时用碎步来走呢!

  夏风也是一名驱赶炎热的将士,它一吹,那炎热便一哄而散了。它那威武的样子,就连那火辣辣的太阳也不知道怎么对付它。

  夏风是多种多样的,我喜欢它。

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