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实用的《寻找》作文500字三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的《寻找》作文500字3篇,欢迎大家分享。
《寻找》作文500字 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”听,这是我踩落叶的声音。它使落叶飘落,它把树染成红色,它把菊花染成彩色,它使大雁飞到南方。它是谁?对啦!它就是美丽的秋天。
秋高气爽,天高云淡。今天,我们去了水口的花花世界。一路欢歌笑语,我的心情非常激动。很快,我们就来到花花世界的门口。买好门票,我迫不及待的冲进花花世界。里面到处都是花,红的、黄的、大的、小的、彩的.、白的,十分美丽。那些花的姿态不一,有的昂首挺胸,像是在炫耀自己;有的低下了头,看起来十分委屈似的,好像犯了错误一般;有的对着我,十分谦虚,像淡雅的小公主。那儿还有一大片的菊花,从远远望去就像一幅美丽的画。让我深陷其中无法自拔。
秋天,花很美,各式各样的果子也到了丰收的的季节了。你看不远处有一棵大柿子树,树上的树叶已经所剩无几了,可柿子却多得数不清,橙色的小脸蛋在对着我笑呢!好像在说:“我已经成熟了,快来摘我呀!”有的是青色的,那是还没有成熟的;有的是橙色的,那是即将要成熟的;有的是橙红的,那是已经成熟的。我用专用的工具摘了一篮拎回家,心里甭提有多高兴啦!
秋天的美景无处不在,我们要细细地寻找它的足迹。有一句话是这么说的,世界上并不缺少美,缺少的是观察美的眼睛。我们要从生活点点滴滴的变化来寻找秋天的足迹。
《寻找》作文500字 篇2
同学们,你们挖过蚯蚓吗?如果你挖过,你又挖了几条呢?昨天,我与我的一个好朋友在他小区的花园里,挖了不少蚯蚓呢!就让我给你来一段“场景回放”吧!
一个凉爽的下午,从楼梯口传来一阵阵“叮叮当当”的响声。没错,那就是我们啦!我们手里拿着一个小铁耙和两个小铁铲,有说有笑地来到了小区的花园里。他指了指两块地砖中间的间隙,说:“蚯蚓喜欢待在这里。”我听他这么一说,立刻拿起小铁耙,使出吃奶的劲儿把杂草清理掉。过了一会儿,杂草清理干净了,一个小拇指一般粗细的洞穴。我们激动不已,这一定是蚯蚓的洞穴了!不出我们所料,过了一会儿,我们果真挖到了一条活蹦乱跳的`蚯蚓。看到这样的结果,我们兴奋得手舞足蹈。不料,,接下来的一幕让我们倒吸了一口凉气——我们这次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我们吓得转身就跑。好不容易,我们俩才缓过神来,发誓再也不挖蚯蚓了。可是,我们一到家便坐卧不安。唉,看来只能继续去挖蚯蚓了。我们带上工具,换了一块地方,继续挖。心想,这儿应该不会有蜈蚣了吧?于是便小心翼翼的挖开一块块泥土。功夫不负有心人,这一次我们挖得很成功,整整十二条蚯蚓呢!
看着这些蚯蚓,我们想这些蚯蚓几天后很可能都会“挂掉”,既然我们已经享受了这个过程,玩得这么开心、观察得也很仔细了,我们决定把这些蚯蚓都放回去!我觉得我更加开心了!
《寻找》作文500字 篇3
暑假里,发生了许多难忘的事情,但那一件事令我记忆犹新,似乎就像在昨天发生的一样。
在暑假里的一个宁静的傍晚,我们刚吃过晚饭,爷爷一边把剩饭菜放进冰箱边说:“今天天气真不错,我出去散步了。”说完就走出了家门。
不到五分钟,爷爷就从门外冲进来,鞋子也没有脱就风风火火地直奔书架。“我的手机到哪里去了?”爷爷嘀咕着,原来爷爷找不到手机了。正在看书的我急忙问爷爷:“爷爷,你落在什么地方了?”“我也不知道!”爷爷上气不接下气,着急的说,“快帮我找找!”听了爷爷的话,全家人就想接到命令一样,都放下自己手中的事,帮爷爷找起了手机。
妈妈把柜子翻了一遍,仍然不见手机的踪影。爸爸把书柜上的书都搬下来,仔细察看,可一无所获。奶奶也从客厅找到卧室,可仍是两手空空……
表妹见大家都找不到,顽皮地说:“你们真笨,看我的吧!”他爸在爷爷的`床前往床下望,这时,表妹得意的笑了起来:“耶!我找到了!”表妹走到阳台,拿来爷爷的鱼竿,然后趴在床前拨了拨:“出来了!”她伸手一抓,“看,我找到手机了!”大家一看,原来是爷爷的手机套,我们都哈哈大笑。表妹没辙了,只好垂头丧气的坐在沙发上看电视。
这时,我灵机一动,跑向电话机,拨出了爷爷的手机号。这时,屋子里传来一阵手机铃声,大家侧耳倾听,仔细寻找,终于发现了在冰箱里躺着的手机,爷爷赶紧拿出来,边擦边说:“肯定是我放饭菜的时候,不注意放进的,看来真是老糊涂了!”
手机终于回来了,全家人都笑了。
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