关于小学生游泳作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生游泳作文9篇，欢迎大家分享。

关于小学生游泳作文9篇

小学生游泳作文篇1

　　假如我是名游泳健将，我一定要在奥运会上，通过一场场的比赛，为国家争夺一枚枚奖牌。然而，现实中的我却连游泳都不会。每一次同家人一起到外游泳时都必须套着游泳圈，否则，就只能在海边徘徊。

　　要想成为游泳健将，就必须经过努力学会游泳，而在学习的过程中，必然会遇到许多的挫折与磨难，可能会在海中被水淹到；也有可能会喝到许多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，战胜挫折与磨难，你就可以像鱼儿一样在海中遨游了。

　　开始学习游泳时，教练教会我基本动作后，就指定了目标让我游到那里，我就戴着游泳圈奋力向目标前进。从起点到终点大约有10米，我游了1分钟才到。再次练习，我用57秒完成。经过反复的练习，我最后一次用了30秒完成了。教练看到我出色的成绩，让我今天练到此为止。回家后，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

　　第二天，教练让我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教练告诉我可以再快，我便奋力向终点游去，现在可以1分5秒完成。我继续练习着……

　　又练了好几天，我大致学会游泳了，但现在还只是名游泳小将，若想成为游泳健将还必须继续努力，要慢慢总结经验，不断超越自我，到最后才能成功。

　　终于，我游泳的速度在不断的提高。我自信的告诉自己：有一天，我将成为游泳健将！到那时，我就可以去参加比赛，为国家夺取奖牌！

小学生游泳作文篇2

　　我爱游泳，游泳是我的爱好，有很多人都很喜欢游泳。我无论在浅水、深水都OK!

　　游泳池里，有许多人，有的在玩水，有的在潜水，有的在游水，还有的在跳水，各式各样的游泳动作，各式各样的游泳速度，都在游泳池里表现。

　　看!有一个人在蛙式游泳。他两手手掌心向里面，然后反过来，立刻向外用力一划，游得老远。哦!他的脚也一起运动。他的双脚升起来，猛力向外一踢，又游得老远。

　　又有个人用狗式游泳。他的双手上下不停摆动，脚前后也不停摇摆。

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　　游泳的人真多啊!Why(为什么)?哦!原来外面天气热，就到游泳池里来解热喽!

　　太热了，我也不只看着人家游，我也游!

　　我换了游泳裤，跳进水中……“扑通!”我还没跳，已经掉进水中，表姐哈哈大笑。

　　我立刻来了个“双龙夺珠”(青蛙式游)，我游到几里以外(也没有这么多啦!才几米而已啦)。

　　表姐看了“拍手叫好”，我骄傲地笑了。

　　看了看表姐，原来在看另一位小姐。唉……

　　我要再一次努力，游到最好!

小学生游泳作文篇3

　　每年夏天，看到别人愉快的在水中穿梭游泳时，我的心中不禁用处一股羡慕之情，渐渐大了，我便立下决心——今年暑假一定要学会游泳！

　　暑假的第一天，我便办了游泳证，买好了游泳装备，跟爸爸去游泳馆学游泳。

　　不料，来到游泳池边，望着这蓝莹莹的水，我不禁生出一丝胆怯，一个劲的往后退，而爸爸却纵身一跃，跳进了游泳池，开始施展他高超的游泳技术了。只见爸爸在游泳池中，就像一直自由自在的鱼，忽而拍着水面，向前猛冲；忽而平浮在水面踢着腿，往后游去；忽而一个纵身，消失的无影无踪，这一系列的游泳动作令我拍手叫绝。不过，光看不行啊，回想着爸爸那高超的本领，再加上爸爸的催促，我闭上眼，鼓足胆，也学着爸爸跳了进去。啊！真冷，跳入水中，袭来的第一感觉便是冷，可此时后悔也没用——跳下去，根本没站稳，我挣扎着，双手和双脚都不停的扑腾着，激起的'水花模糊了我的眼睛，只好向爸爸求救，可刚张口，水就“咕噜咕噜”的直往嘴里灌，水也一个劲的往鼻子里钻。幸好爸爸连忙冲过来，将我抱起，我这才幸免于难。爸爸看着我这副狼狈的样子，不禁笑了起来，对我说：“如果要游泳，就必须先要让身体浮起来，在一个是要学会憋气。”我似懂非懂的点点头，便按爸爸的意思做——先深吸一口气，然后把头埋进水里，双腿不停的摆动，使自己扶起来。终于经过三个小时的练习，我能自己埋头游一段了，对游泳不在产生恐惧，反而渐渐的由恐惧变成了喜爱。慢慢地，我游得更欢快，更漂亮了！

　　“宝剑锋从磨砺出，桃花香自苦寒来！”

小学生游泳作文篇4

　　每个人都有自己的童年，里面的故事却截然不同，有幸福的、有快乐的、还有痛苦的......我第一次游泳给我的印象最深，因为是第一次游，心里难免会做一些斗争。

　　暑假的一天,我和同学去三丰名园的游泳池游泳.一开始的时候,我一直在浅水区游,同学叫我去水区,我到了深水区的时候,我已经被水淹了,立刻爬上了岸,然后我就穿上了救生衣在下去,我没想到我可以浮起来,我同学说：“用手爬水，然后用脚用力踢。”我按照这样子做，果然游到了前面，我又说：“老费，有没有更好玩的?"他说：“我们去跳水吧。"我说：“可以。”我来到跳水台时，我有点害怕了，我心想:怕什么?我都会游泳了，再说了，男子汉大丈夫什么都不怕。我纵身一跳，跳了下去，刚下去又浮了上来，在水下的时候一下子喝了几口水去，我说：“老费，一点都不好玩。”他说：“你跳水前要先吸一口气再跳，在水里不吸气。"我听了他的话再试了一次。我说：“实在是太爽了。”时间过得真快，皎洁的月亮爬上了树梢，我回家了，我以后还要来玩。

　　第一次游泳，带给了我很多快乐，它是我一生中最幸福的一部分，我难以忘记这段美好的时光......

小学生游泳作文篇5

　　今天下午，我十分的激动，因为，我今天要游泳考试了。而且，我爸爸和妈妈还要去关看，你说：“你能不紧张吗？”

　　下午我还没上完小饭桌就十分的紧张，心里想下午该咋办那。要是游泳时紧张就会游泳游不好，游泳游不好就会做一节课的自由泳腿、自由泳手和自由泳换气。我可不想受这样的孽。妈妈猜到了我的想法，就对我说：“不要怕，只要你放松就可以了。再说你以今会了游蛙泳了怕哪个水啊！我想也对我已经会游了怕什么！于是，我就放开了不想什么。这时离上课还有十分钟爸爸就开车带我和妈妈去了游泳馆。到了游泳馆，正好上课，丁教练把我们带到了大池子里。一到大池子我就开始游。我发挥的还不错，游的很快。

　　我自由泳游过了大池子的宽共25米，又用蛙泳游了回来妈妈和爸爸看十分满意，所以就带我去了饭店吃了一顿。从这件事让我知道了做什么事都不要害怕。

小学生游泳作文篇6

　　上周六，我和好朋友杨雨晴一起到永威游泳馆去游泳。

　　来到游泳池，我们先换上漂亮的泳衣，再到淋浴头下冲了一下，以免猛地进水着凉。当我兴致勃勃的拿着游泳圈来到泳池，还不知怎么回事，一个没站稳，"扑通"一声掉入了泳池里，顿时溅起了大大的水花。

　　我站直了身子一看，杨雨晴正站在岸上捂着嘴偷笑，原来是我的好朋友使的坏啊！于是准备报复她一下，趁她不注意时我也把她拉入了水中，两个人在水中扯来扯去，阵阵笑声飘在泳池的上空。

　　我们一会蛙泳，一会仰泳。当我看见妈妈不敢下水就鼓励她，妈妈终于克服恐惧也跳入了水中。

　　我们三个人，一起练习蛙泳，不知不觉的游到了深水区，教练规定带游泳圈的人不准去深水区，我们三个人只好乖乖的回去。

　　这次游泳，真开心！

小学生游泳作文篇7

　　夏天的暑假里，因为妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈，所以我要学游泳但我怎么学也学不会当我打算放弃的时候教练对我说。

　　教练把我们带到小的泳池旁，让我们先做热身运动，然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了个冷战。

　　过了一会儿，教练教我们练习憋气和浮。首先，用手扶着泳池的边缘，深吸一口气把嘴巴鼓起来，然后，把头扎进水里，手脚放松，人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次，人都浮不起，教练发现了问题，原来是我肩膀不够放松，后来，我按照教练的方法又尝试练习了几次，果然成功了，我兴奋不已，接着，我们学习往外漂，慢慢地这个本领也轻松搞定。这样，一天的课程很快地就结束了。

　　接下来的几天，我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着教练的口号收翻蹬夹，同学们手扶着泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，不一会儿，我就学会了。之后，学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气，先蹬两下脚，在蹬脚的同时把嘴里的气吐出，然后用手把浮板往下压，头抬出水面吸一口气。接着，继续往前游。换气学好后，我们练习划手，在地面上我划得很好，可到水里，我的手就不听使唤乱划着，脚也跟着不听话乱蹬，不过，我不气馁，找在水里的感觉，继续练习着，经过不懈地努力，我终于掌握了一系列动作要领，学会了游泳。

　　学游泳，让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐，还品尝了先苦后甜的滋味，真是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。