关于值日生作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的值日生作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
值日生作文400字 篇1
我们一直想当值日生,但是要等到四五年级的时候才有机会,所以我很羡慕那些大哥哥大姐姐们。终于到了四年级下,我如愿以偿当上了值日生,我觉得可开心了。我在心里暗暗告诉自己,一定要当好值日生。
眼疾手快要想当好值日学生,一点儿也不容易。人少的时候不要紧,人多的时候就必须眼疾手快。查红领巾时,要从人群中快速分辨出哪些学生没戴红领巾。查眼保健操时,要迅速分辨出哪些人没做操。查早操时,有些同学比较调皮,会躲起来,我须要快速知道有哪些人。时间久了,我变得眼疾手快。
追人风波查同学们有没有戴红领巾时,有时有人会跑,就须要我去追。追人可不容易,要跑得快,特别耗力。一、二年级的弟弟妹妹跑得比较慢,好追,比较老实。五、六年级的哥哥姐姐跑得比较快,难追,而且不老实。有时候我没追着。有时候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告诉我班级。还有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告诉我班级,悄悄地溜了。我便耐心地跟着他,等他进了教室,记下他的班级,这可得花不少功夫。
当好值日生真的很不容易啊,但是既然已经做了,我就要当好这个值日生,不辜负老师对我的信任。
值日生作文400字 篇2
今天是星期四,轮到我做值日生了,就是擦玻璃。
我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它拧干,我就爬到窗台上去了。我右手拿着湿抹布使劲地擦,左手扶着窗台,窗户上的“顽固分子”好像看到了我,对我说:“嗨!大姐!你来消灭我啊!哈哈!”我一气之下,拿起抹布地使劲地擦,可是,窗户上的“顽固分子”太可恶了,于是我就是使出了我的绝招,我轻轻地呼了一口气,那些“顽固分子”被我的“烟雾”罩住了,我哈哈大笑。那些 “顽固分子”好像在对我说:“好啊!你使诈!”我对它们说:“怎么啦?我就使诈!”趁着“顽固分子”还没清醒过来,我连忙用抹布使劲地擦,终于,“顽固分子”一个个倒了下来,我在欢呼!看着那些“顽固分子”狼狈不堪的样子,我忍不住笑了起来。
窗户上的“顽固分子”被我消灭了,可是地上的`“垃圾分子”还在对我狞笑着,我放下抹布,拿起扫帚就向 “垃圾分子”冲去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墙角,生怕被我发现,谁知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“现身”了,我把它们送到“刑场”准备斩首··· ···
保护环境,人人有责,这样,到处都干干净净的,多清爽啊!再也不用打扫卫生了!
值日生作文400字 篇3
不知不觉的又轮到我们这排当值日生了。我想:我一定会胜任的。
“丁零零”,放学了,同学们三个一群,五个一伙地离开了教室。我们分成六组:一组擦窗户,一组擦黑板,一组打扫卫生区,一组摆桌椅板凳,一组整理讲台。
我和几位同学负责扫教室。我望着脏兮兮的地板,想:这么脏的地板,我要好好对待它。我拿起扫把,把教室的每个角落认真的打扫一遍。扫完后,我要完成最后一件事——拖地。我拿起拖把,伸进水桶里洗干净,拧干,放在地板用力的擦,拖把擦过的地板显得更干净了。
看着干净的教室,我心里甜滋滋的。这黑黑的是什么呢?这么难擦。在教室的左门口,有一块状的东西粘在地板上,我一看,是一块泡泡糖。我用脚踩住拖把,用力猛擦,可泡泡糖仍然紧紧的爬在地板上。怎么办?擦不掉,就不干,我想,不行,总得想办法。
用小刀试试。我跑回座位,找来小刀,蹲下用小刀慢慢地刮,泡泡糖这回象听话的乖孩子,被我一丝丝的拉起。……
我望着干净的教室,心里美滋滋的。
值日生作文400字 篇4
我一直以为值日生就是打扫打扫很简单的工作,自从我自己做了值日生后,我才了解,做个值日生真不容易。
每个星期二和星期三轮到我和另一个同学负责打扫。下午二节课下,我们就开始打扫起来,他打扫第一、二组我就打扫第三、四组,本来这件事很快就可以解决了。可是,班上的同学不是每个人都出去活动,他们有的坐在座位上,有的在走道上乱跑,我俩刚打扫完这里,就有同学不小心把纸屑掉在地上,我们只好再回过头来打扫干净;还有的同学追跑时,不小心把别人的文具盒、书都碰到了地上,铅笔、钢笔、橡皮散落一地,我们也会帮他把掉在地上的东西收拾起来,然后放到桌上;就这样来回好几次,可把我累坏了,但是看到自己打扫的教室很干净,我俩都非常的开心。
很快又上课了,所有的同学都飞奔向教室,快速回到座位,老师也来了,他看见了脏乱的教室变干净了,对我们微笑的点了点头,我们俩心里也顿时觉得美滋滋,做值日生虽然非常辛苦,但我也体会到了劳动的快乐!
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