以故事为题作文

以故事为题作文（精选23篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的以故事为题作文，希望对大家有所帮助。

　　以故事为题作文 篇1

　　失败，人人都会有，而我所经历的失败却是十分有趣的，你们想听吗？千万别笑掉大牙哦！

　　呵呵！在一个3年级的暑假里，我还在床上呼呼大睡，忽然，一阵讨厌的声音传来，小懒虫，快起来，太阳晒屁股啦！小懒虫，快起来，太阳晒屁股啦！小懒虫快起来……哎，没办法，睡不了懒觉喽。我便伸了伸懒腰，揉了揉双眼，打了个长长的哈欠，睡眼朦胧地走出了房间。一走出去，我看到电视机前有一张小纸，上边写道，儿子，爸爸和妈妈去广州办点儿事，中午回来，你乖乖地在家。轰！我仿佛被雷电劈中了一样，心想，哎呀！完蛋了！他们去了广州，谁来做早饭给我吃啊！算了，不吃早饭了，等他们回来直接吃午饭得了。可是，我的小肚子又在咕咕地乱叫，怎么办呢？就在此时，一个法子在我的脑海里一闪而过。我真笨！不会自己做早饭吗？于是，我就跑去厨房做个鸡蛋炒面！首先，得放油，再开煤气打火。之后，再放鸡蛋，呵呵，我学着爸爸平时煎鸡蛋的动作，小心翼翼地把鸡蛋往锅边儿敲，只听咔嚓一声！由于我之前从来没有做早饭，鸡蛋也不会下锅，所以，刚刚哪个鸡蛋的蛋清掉到了地下，不过，幸运的是，蛋黄进了去，好险好险。到了最后，该放面条了，我拿了点面，放了下锅，和鸡蛋拌在一起，再反复炒了十几下，就想到自己喜欢的.动画片到了，不管它三七二十一，直接把锅盖一盖，看电视去啰！直到于过了半个小时，动画片出播完了，我才想起来，呀！面焦了！我飞奔到厨房，把锅盖拿开，一股白色气体跑了出来，呛得我直咳嗽。而那蛋炒面，已经变成了黑焦面。哎，我才不理你呢！天大地大，吃饭最大。能吃就行了，呵呵。虽然那面已经焦了，但是，吃着自己亲手做的面，心里也美滋滋的。

　　这，就是我失败的故事，怎么样，是不是很有趣呢？

　　以故事为题作文 篇2

　　第十个春天后，他的脚终于再次踏上了十年前的土地。

　　当他遇见她后，怔住了。十年不见，她长大了许多，个头似乎快到他肩了。他努力地回想着十年前自己与她相处的日子，想借此排除此刻自己对她的陌生感。她看着他，若不是儿时的记忆还残留几分于自己的脑海，恐怕她真的会在刚才开门后看见他时，笑着问：“叔叔，您找谁？”

　　农村的春天可是要远远美过于城市。但农民们可没那份闲情雅致去欣赏那份美丽，他们只知道在休息了一个冬天后，差不多又该下地播种了。女孩骑在父亲的肩上往庄家走去。她仔细地寻找父亲头上的白发，然后拔掉它们。“爸爸，我要拔光你头上所有的白发。”女孩说。他呵呵地笑了，没说什么。

　　“喂！老张！”突然一个声音从他们背后响起。女孩的父亲转过头，看见对村儿的小李气喘吁吁地向自己跑过来。“老张，赶…赶紧收…收拾东西，我…我们这就走。”小李显然十分疲惫。

　　“现…现在？”他似乎想起了他和小李之间的约定。小李常年在外面打工挣钱，今年回来过年，看他似乎又富了。他终于有些心动，请求小李在下次在出去的时候把自己也带上。女儿马上要上学了。

　　“是呀！再晚就赶不上火车了。”

　　他一听可慌了，连忙将女儿从肩上放下来，“小乖，爸爸要到外面去办点事儿，明天就回来，你自己回家好么？”没有等女孩答应，就跟着小李向车口车站跑去。女孩木讷地站在地上，看着他消失的'身影，刚才的笑容僵在了脸上。那个春天，他就这样充女孩的童梦中离去。

　　“女…女儿……”他尝试地叫着这个十年自己只敢在心里每天呼唤的名字。

　　她的眼泪似乎在答应他的呼唤，流了出来。“你骗我…”她说，“你说明天就会回来。”

　　他沉默。她的这句话似乎比自己十年来的风吹日晒还要让他觉得疲惫。

　　“爸爸”女孩哭着涌进了他的怀抱，“你老了。”他开始抽咽。

　　他不知道该说什么，就这样站着。

　　阳光照在他与她的身上，定格成了一副画，它描绘的是——春天的故事。

　　以故事为题作文 篇3

　　我的朋友有“四好”，他姓司徒名瑞勋，属牛，大眼睛和咧嘴巴，五官端正，四肢强壮。说他的“四好”吧，就是爱好劳动、爱好学习、爱好友谊、爱好时尚。

　　然后说他的爱友谊吧。有一次，我跑着跑着跌倒了，碰伤了膝盖。我便一瘸一拐着回到了教室。到了教室，他就让我别难过了，说了一些比如“男儿有泪不轻弹”之类的话。

　　可最后说的'是他的爱时尚。有一次，班里刮起了溜溜球风，男生们攀比溜溜球。他见了，下午立即买了一个高级的给我们看，看得我们都眼红了。看得你们知道他是爱时尚的吧！

　　以故事为题作文 篇4

　　我最喜欢的故事是《皇帝的新装》，讲的`内容是：在一个城堡里，有一个皇帝，他特别喜欢新衣服，一个小时换一次衣服。不关心士兵，不爱看戏。把钱全花到衣服上。有一次城堡里来了两个骗子，他们装成织布工的样子说：“听说您特别喜欢新衣服。”皇帝说：“是的”。骗子说：“那我们就个您做一身衣服吧！”说完，皇帝急急忙忙拿来一大箱金钱和金线，便说：“我们能织出花样异常的布”。皇帝想那一定是神布。骗子就来做衣服，一个最诚实的大臣也来了，骗子只是光做动作，谁也看不见衣服，一个骗子说：“愚蠢的人是看不见的。” 大臣就说；“好漂亮的布哇。”第二个大臣也这么说，骗子很高兴。然后，皇帝看了看他的衣服说；“ 好漂亮啊！”皇帝说，他就去外面炫耀炫耀，有一个小女孩说 ：“他根本什么都没有穿啊！”这话传到了皇帝的耳朵，皇帝发现了，为了面子，他还是认为自己穿着漂亮的衣服 。

　　这个故事告诉大家要做一个诚实的人，也不要像皇帝一样，为了虚荣，面子，搬起石头砸自己的脚。

　　以故事为题作文 篇5

　　书是智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友，看书常常是废寝忘食。

　　那天中午，奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间，轻轻地从书柜里拿了本书，然后蹑手蹑脚地走到客厅，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个又一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，还是她在装睡，就在我正要回客厅的时候，她突然问道：“在客厅干什么呢？”我背着这突如其来地讯问，冒出了一身冷汗，心里乱慌慌的`，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完，我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去，把书放在床上看，心里祈祷着不要被发现。不知不觉中，我又回到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了各种各样的鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”奶奶话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。

　　书是一位无声无息的老师，也是一位朋友，书中的每一个知识都是对我们有好处的，我们要把书中的东西变为自己的东西，书真是一盏照亮我们前进的明灯啊！

　　以故事为题作文 篇6

　　我从小到大就喜欢读书，特别喜欢读课外书，因为书给我带来了无穷的乐趣，更给我带来了许多的知识。

　　记得，有一天，妈妈出去了，临走说天要下雨了，假如下雨就把衣服收回来，我正拿着一本作文书津津有味地读着，根本就没听见妈妈说的'话，外面下起了大雨，我也不知道，这时有一个熟悉的声音说：“外面下这么大的雨，你不知道吗？”干衣服全湿透了，我依然在看书。啊！怎么啦？衣服怎么湿了！我出去前跟你说下雨就把衣服收回来，这时，我才恍然大悟，“我，我……忘记了”我挠着头说。弄得妈妈哭笑不得，你呀！不知道怎么说你！我不好意地笑了笑。

　　以故事为题作文 篇7

　　假期里，我观看了《孝女彩金》这部感人的电影，感觉它就像心中的GPS，指引人们走向一条“孝顺”的路。它又如一股清泉，流淌在人们干涸的心田。

　　也许是命运的偶然成就生命的必然。彩金的养父一时失足摔成残疾，这个本来就不是很宽裕的家庭陷入更加贫困的境地。从此，小彩金单薄的肩膀挑起沉甸甸的担子。

　　她每天喂猪、砍柴、熬药、洗衣服……为了帮爸爸打针，她整晚进行自学，还把自己当作试验的`对象；父母把钱给她交课外活动费，当她知道这些血汗钱足够家里几个月的生活费，于是就上山挖药挣钱。那不停奔跑、不停攀登、不停忙碌的身影，成为田野中一道最美的风景线。

　　这道亮丽的风景线顿时犹如一道强烈的阳光直射我的心田，让我想到了自己。小时候，我也曾经是一个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”。有一次，明明知道刚下班的妈妈已经筋疲力尽了，还嚷着叫她为我买牛奶。随着年龄的渐渐增长，我越来越懂事了。为了减轻爸爸妈妈的负担，我会做一些力所能及的家务，如买菜、做饭、收拾房间……有时还为他们按摩放松呢！这些微不足道的举动虽然远远不及彩金，但却代表了我的孝心。

　　和彩金相比，我缺少的是那一份不向厄运低头，在困难面前依然顽强拼搏的精神……每当遇到困难，我会害怕，会流泪，会想到退缩。正是她那双坚毅的眼睛，让我决心坚定信念、鼓起勇气面对困难与挫折。

　　谢谢小彩金，你让我体会了许多，你让我懂得了如何积极面对生活。

　　以故事为题作文 篇8

　　那黑黑的“甘蔗”，带着我用音乐环游世界；那长长的“棍子”，为我用音乐说着缤纷的故事；它，就是带领我进入音乐世界的“魔法棒”——直笛。

　　一开始，对直笛一窍不通的我，总是望着直笛队的大哥哥、大姐姐发楞；对他们手上奇形怪状的乐器感到好奇与陌生；我的眼神充满崇拜、尊敬与羡慕；满心期盼能够成为他们的一份子。

　　经过了初试与复试的考验，我有惊无险、跌跌撞撞的进入了梦寐以求的“直笛队”。刚开始，因为要兼顾课业与直笛练习的进度，总是忙得不可开交、焦头烂额，整个人几乎喘不过气来。

　　“背谱”是我的头号克星，在同样的旋律中找寻自己的和声，对我而言有如在汪洋大海找寻一条迷航的'小船，困难重重；除了背谱以外更大的挑战就是“拍子”。我是个急惊风，但偏偏我们的练习曲都是“慢郎中之歌”，让我总是“第一个抵达终点”。练习时不断遭到白眼的我只能以红关公的脸色来做回应！刚加入直笛队的那一段时间，夜里我总是躲在棉被里一边背谱、打拍子，一边担心着隔天早上老师会说：“立敏，你为什么没背谱？”“立敏，不要再抢拍了！”当时的我常常是一只睡不好的“黑轮熊猫”。

　　在爸爸以及老师的指导之下，音乐迷宫里的我逐渐不再迷惘，我开始能乘着绚丽的音符；持着神奇的魔法棒，绕过曲折难行的羊肠小径；跃过艰难险峻的山头瓶颈。我正一步一步往“节奏达人”、“背谱高手”的目标迈进。

　　因为不停的练习和不断的进步，渐渐的，我开始爱上音乐、“爱上直笛队”。慢慢的，我发现了加入直笛队的美好。直笛队就像是一条桥；它连接音乐到内心世界；它更像是一道彩虹，让生活变得缤纷而美好。

　　真正让我难忘的“直笛队经验”是直笛集训，集训时一群志同道合的朋友一整天都“泡”在直笛队里练习，彼此观摩互相请教，多么令人愉快啊！合奏时，那种感觉更是奇妙：老师的双手就像是身手矫健的舞者，倒立、下腰、后空翻样样都来，只要一个动作，就能带起阵阵涟漪。那双像魔术师的手指轻轻指向右边，高音声部变成轻盈的鸟儿，在电线杆上单脚跳；指到中间，中音声部则化身酷爱模仿的跟屁虫，高音声部一句，他就跟一句；再点到低音声部，那浑厚有力的气柱，如同雷声般共鸣感十足的汽笛，以稳健的步伐带领乐曲到达让人陶醉的园地。

　　合奏，带领我们进入了幻想的国度，我们透过直笛，用音乐创造属于我们自己的传奇故事！直笛队不同的声部就像是房屋的结构，缺一不可：声音高亢的高音笛是屋顶；声音婉转的中音笛是墙壁；声音饱满的次中音笛是梁柱；声音低沉的低音笛则是地基，我们在金碧辉煌的和谐城堡中筑梦。

　　加入直笛队，让我可以和三五好友人手一支直笛，在校园的树下合奏。我们闭上双眼，随意的吹出一段又一段的旋律；细细品味、陶醉于下课时的自在感受。微风拂过，花草随风摇曳像在跳“探戈”；鸟儿“叽叽喳喳”的在乐曲中加入了装饰音；树叶“飒！飒！飒！”的为我们弹出伴奏的配乐；阳光则是天然的镁光灯，为这小小的乐团增添不少光采；而，最重要的当然是——那些低年级“小乐迷”的支持。每当乐声响起，随之而来的是他们天真的笑容、满意的眼神以及热烈的掌声，我想，他们应该也跟当时的我一样，崇拜、尊敬与羡慕直笛队吧！

　　现在，四年级学弟妹直笛初选刚过，全都卯足了劲练习以求通过复试。我忍不住走近他们的身旁，轻声的为他们打气：“加油！继续努力，快加入我们这个直笛家族，相信不久后，你们一定会跟我一样“爱上直笛队”！”

　　以故事为题作文 篇9

　　成长中的故事像天上的星星一样，数也数不清。但有一颗星星是最明亮的，最耀眼的。 每当看到那书柜上的一本本书，就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。 那是一个读书月的时候，学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后，我便跟着爸爸一起去书城买书，却被售货员告知书早已卖空。此后，我们跑遍了附近大大小小的书城，都空手而回。那时我火冒三丈，气冲冲地跟着爸爸回家了。 回到家以后，我一声不吭，气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了，走过来安慰我说：别伤心，爸爸一定回给你买到的。说完，便出门了。 晚上，我躺在床上翻来覆去地睡不着，心想：爸爸会给我买到书吗？想着想着，就睡着了。 第二天，我醒来的时候，突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时，爸爸微笑地走进来说：快起床，书已经跟你买好了，上学去吧！ 后来，从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书，跑了很远很远的地方，而且连晚饭都没有吃呢。 听后，我的鼻子感觉酸酸的，突然，我想起了杨洛的'名言：真正的幸福，双目难见：真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊，在成长的道路上，我感谢如山般的父爱，伴我一路前行。一年级:漫花月冰

　　以故事为题作文 篇10

　　小时候的那些记忆也会在你长大之后莫名其妙地钻进脑海里面吗？

　　那些你曾经看过的古装神话电视剧，现在渐渐的也忘记的差不多了。其实很多元素都是有着相似之处的，但是现在很多东西他们原创度都不够，他们想要去抄袭，但是又弄得像个四不像。

　　如果真的能够拿出一个真真正正的好作品来，那简直就是一个太不容易的事情了。

　　但是在我们现在发展之余，正要鼓励的就是这样的事情。

　　每个人都喊着你去和他们一起玩耍，站在他们的队伍就交给他们加油助威。可实际上只有你一个在这个领域知道的这一切，如果真的有分身术的话，那么你可能就会轻松很多了。

　　很多感情不能随随便便地抒发出来，因为都是有进步的。

　　很多道理也不能一如既往的猛灌给他们，因为很多道理即便是说出来，他们也未必能够听得进去，听得进去也未必能够学会使用，即便是在遇到了相似的`情节的时候他们仍旧学会。使用他们的惯性思维。

　　生活也许就是在不断的教会我们一些道理在给我们上课。

　　可是无数次的实践也总不能换回来那些数不清的道理吧。

　　人都是要成长的，我们也是一样。

　　问题在我们眼中也并不真的全部都是问题，他们在说的那些绕口令在你听来可能会有些搞笑，但未必就是一个故事。那些在他们心目中恋恋不舍的故事情节，也许在你眼中什么内容都没有。

　　以故事为题作文 篇11

　　小的时候家里人比较迷信，于是帮我算了一卦，那算命先生说:我将来必成大器，是一个社会的有用之才。

　　但，我的成绩一往如此的差，我的家庭情况也不是很好，兄弟姐妹多，而我又是其中一个最大的。很不幸，初中还没毕业的我早早辍学打工，但这种情况在当时还是蛮多的。虽然这种情况多，但是你没文化，谁敢把你放在重要岗位上去。由于刚出来，而出来又是为了多赚钱，所以根本没有那个时间去让我学徒啊什么的。而我也只能干苦力活，可干苦力活，人家还嫌我力气小，把我开除了还拖欠了半个月工资。而我在这半个月只能打零工，根本不敢走。如果我一走，这半月工资也就别想要了。而我面临的难题是:年龄小，力气小。没文凭，没文化。只能勉强的维持自己的生活，无力去帮家里减轻负担。没办法，只能同时干多份工作，我记得最多的一次是一天五份，那时候一天二十四个我连续七天每天干二十个小时，以至于每一份都干不精，每一份都遭骂。但是这样子赚的钱多，几次过后我也就习以为常了！

　　时间久了，一些老板也看出我的精神不在状态，纷纷找我谈话，无奈的我只能道出实情，乞求他们不要开除我。虽然都很同情我，但还是基本都把我开除了，其中有一个老板更我说，你听我讲个故事，我给予你一定的帮助。我瞬间呆了，天底下有这么好的事情。他没等我开口回答，缓缓的说起来了。“我小时候家里也是特别的穷，我的情况更你差不多甚至于更苦难，我当时饥肠辘辘的时候。在路边上看着人来人往的人群，连乞讨的'力气都没有，无力的坐在一旁，感慨万千。也就在我感慨的时候，有一个人让我跟他讲我的困难，他说当故事听，于是我也就说了。他拿了当时在我看来是天价的钱给了我，并且跟我说，你的故事很好听，这是属于你的报酬。我看着他那洗的泛白的牛仔裤，那一双破旧不堪的鞋子，那一件在冬天的单薄衣服，那一脸的沧桑感都在诉说着他生活的不易。于是，我问他要联系方式，能够在去报恩的时候更方便，但他拒绝了！跟我说，这是你应得的报酬，我只希望你在别人有困难时，认真听完他的故事跟他说你的故事，并且去付给他报酬。而我也一直在这么做，你的故事很好听也很感谢你听完我的故事，这笔报酬是你应得的。”我看着桌子上的钱财，想起同事们说起老板为人时的话语，我明白他们都误会了！

　　而我也明白当初那个算命先生的话了！因为后面的日子我如同开挂了一般，拥有了许多财富，但大部分我都用于救助，并且跟他们说起了这个故事。

　　以故事为题作文 篇12

　　记得我在汪清上学前班的时候，有个“六一”，在大家面前讲了一个《老虎拔牙》的故事。

　　在那之前的一天，老师把稿子给了我，我就早早起床，在家练习。终于在6月1日的前一天，我赢了。

　　第二天早上，节日结束了。我们来到大会议室表演，我们被挤得水泄不通。当我看到有这么多人时，我的心怦怦直跳。一开始以为我退出了，但是舞台上有个比我小的人在唱歌。他能做到，我也能做到。

　　我该表演了。一上台脸就红了。我偷偷说：“别紧张，别紧张！”但是，我的心放不下。这时，我看见我的老师在不远处向我竖起大拇指，仿佛在说：“别紧张，放松，你是最棒的！”没想到，我的'心慢慢平静下来，故事也顺利生动地讲完了。

　　这件事之后，我变得大胆起来。我发现鼓励的作用很大。可以让我的胆怯消失，增强自信。我感谢鼓励我的老师和朋友。

　　以故事为题作文 篇13

　　小白兔正走在路上，小松鼠急忙向它走来。小松鼠叫：兔哥，兔哥。小白兔听到小松鼠叫它，就走过去问，小松鼠怎么了？小松鼠说，熊哥哥掉进坑里起不来了。让我们去看看小白兔。

　　小松鼠把小白兔带到一棵大树下，树下有一个深坑。小白兔看见了，小熊在坑里乱叫，快来救我，快来救我！小白兔灵机一动，找了根长木棍，伸了进去。熊哥哥抓起长木棍爬了上去。小松鼠和小白兔救了弟弟，小松鼠、小白兔和弟弟一起回家了。

　　以故事为题作文 篇14

　　一个夏天的晚上，我和小明坐在草地上听爸爸给我们讲《司马光砸缸的故事》。

　　从前，有一个人叫司马光，从小勤奋好学。七岁时，他和成年人一样善于思考。有一次，他和朋友在后院玩。院子里有一个又大又深的'水箱，一个孩子不小心掉进了水箱。缸里的水很深，好像孩子要没有屋顶了。其他孩子看到了，哭着四处找大人求助。然而司马光并不着急。他急中生智，捡起一块大石头，用尽全力向水箱砸去。砰的一声，水箱破了，水箱里的水出来了，孩子得救了。

　　听了这个故事，我明白了一个道理：一定要好好思考，多学习，多观察，多思考，遇到问题要学会冷静，勇敢，睿智。

　　以故事为题作文 篇15

　　今天晚上我刚做完作业，就停电了。我哥哥把他的故事书包起来，让他妈妈给他讲故事。于是我妈拿着手电筒照在书上，给哥哥讲故事。我妈妈给他讲了一个关于狐狸的`故事。它告诉他，有一年冬天，一只狐狸出去找食物，冬天没有食物，但他找不到它好几天了，他快饿死了。这时，他闻到了生鱼的味道。原来是有人开着一辆载着几筐竹篮鱼的马车。它灵机一动就上来了，于是就倒在路中间死了。这时，马车经过，马车主人看见了。这时，狐狸睁开眼睛，看到他正躺在装满鱼的篮子旁边。他偷偷拿起鱼吃了起来。过了一段时间，他吃饱了，他想让我再吃饱。但是他怎么能在家里给他的妻子和孩子买呢？当他看到竹篮时，他想出了一个办法。他从竹篮里拿出一根竹条，把鱼串在竹条上，然后偷偷跳下马车，把食物送到妻子和孩子家里。这只狐狸太聪明了。

　　以故事为题作文 篇16

　　从前，有一个叫圆圆的小男孩。他养了一只小兔子。他会说人话，太神奇了！

　　一天，他去邻居家，把兔子带到邻居家。邻居家的邻居说：“这只兔子真奇怪！你会说人类语言吗？我也要试试！”

　　小兔子说：“你好！”

　　邻居笑着说：“这真好玩！”

　　以故事为题作文 篇17

　　河马买了一台收音机，想和别人炫耀一下。他把收音机开大了。他坐在河边，等着小动物看他的收音机。他等的时候睡着了。当老虎听到收音机里的.音乐时，他跳舞了。河马看到老虎在跳舞，就走过去跳起舞来。这时，长颈鹿夫妇听到音乐走过来，和他们一起跳舞。越来越多的小家伙。猴子一听，走了过来。淘气的猴子摸了摸收音机，收音机里播放着天气预报。猴子听了天气预报后，和森林里的小动物们谈论天气预报。过了一会儿，电台发布了一个美食节目，告诉大家怎么做蛋糕。河马越听越流口水，做了一件让所有人都惊讶的事：

　　河马把收音机当蛋糕吃了。

　　以故事为题作文 篇18

　　今天是星期五，当所有的学生都来到学校时，老师说：“让我给你讲个故事！”学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中，聪明的小羊用自己的'智慧打败了狡猾的狼。

　　学生们拍手说：“太棒了！”太精彩了！太棒了。

　　以故事为题作文 篇19

　　每天晚上睡觉前，我都会让妈妈给我讲红猴子的故事。妈妈心情好的'时候会给我讲红猴子的故事。从前，森林里住着一只红色的猴子。关于恐龙的故事和照片。

　　当然，妈妈困了想睡觉的时候，会告诉我红猴子在睡觉！绿猴子也在睡觉！恐龙也在睡觉！图片在墙上！我当然知道这是我妈哄我。我知道妈妈困了。

　　不过，我很想听红猴子的故事。

　　最近家里有一些新的故事书，爸爸会给我讲故事。爸爸的故事很好听，虽然有时候我听不懂。

　　你想想，说到讲故事我还是更喜欢爸爸！

　　以故事为题作文 篇20

　　童年的故事就像一盒调味料，充满酸甜苦辣咸；也像一个美丽的万花筒，丰富多彩；更像一棵智慧树，随着岁月生根发芽，茁壮成长。

　　那时，我刚上幼儿园中班。那天，天刚蒙蒙亮，一声巨响钻进了我的耳朵，惊醒了我的睡梦。我伸长了脖子，瞪大了眼睛向窗外望去。只见一道银色的闪电划过天空，宛如一条蛟龙，光芒万丈。紧接着，雷声接踵而至，“轰隆隆，轰隆隆……”雷神公公手执大锤伴随着闪电婆婆的强烈电光，风风火火地向我走来，吓得我连滚带爬地跑去爸妈的房间躲了起来。

　　妈妈轻轻地拍着我的.背，说：“不用怕，这是春雷。春雷公公是在叫醒沉睡的种子和冬眠中的小动物们。妈妈给你讲个春雷的故事吧……”

　　听着春雷的故事，我脑中开始浮现出一幅幅美丽的画面：田野里、公园里热闹极了。稻秧娃娃接到春雷的信号，仰着头，张着嘴，品着甘甜的春雨汁；柳树姑娘舞动着细长的秀发，期待着换上翠绿的新衣；小动物们伸伸懒腰，纷纷从洞穴里探出身来奔走相告，传达春的喜悦……

　　听着想着，我不再害怕了。窗外，依然细雨沙沙，雷声隆隆，电光闪闪。但在我听来，它成了一首美妙绝伦的春之交响乐。

　　以故事为题作文 篇21

　　在我们的身边，应当都有出现一些令我们惊险刺激的事情。而在我的记忆中，令我最为难忘的一次探险活动，还是很久以前发生的一次，令我至今难忘！

　　还记得以前，我总爱去哥哥家玩，可是我家和他家离很远，所以每次都要走大路，一小时左右才能到。

　　偶然中，我发现了一条去他家的近路，那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后一座小泥丘，再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一向走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路程就节省了半个小时的时间，我们两个便能够尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢。

　　那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能跟哥哥玩，必须进去，我鼓起勇气，硬着头钻了进去，还拿着彺棒子做防护。

　　这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那彺子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的.，可此时的我只顾四周有没有危险。我急匆匆地冲出这片小竹林，来到桥前，眼前的景色使我惊呆，去年冬季那场大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，此刻桥就仅有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自我不能半途而废。踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地走了过去，我刚一踏过桥，便立刻瘫坐在地上，我要好好放松紧张的神经。

　　我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来的时候，我仍选择了那条近路，这一次我不会退缩了，我已经有了一次成功的经历。

　　这一次难忘的探险活动，虽然过去了很久，可是我却一向都还记得。这次“探险”，它对我来说，不仅仅只是一次经历，还是对我勇气的一次考验。

　　以故事为题作文 篇22

　　每个人都有他独特的经历，我也不例外。在每个人的小时候，我们经常遇到一些另自我难以忘怀的事，让我们流连忘返。

　　在我的老家，临湖的堤坝的西端的尽头，有一座山，在山下头有一个洞，这个洞的出口外面有两条路，一条通往海军的军营，另一条通往中学后面的一条路。

　　一次，妈妈带我去爬海军军营后面的山并且还要经过那条路，一明白这些这些我的心就提到了嗓子眼（因为这个洞黑漆漆的，有时还有迎风吹入，虽然洞内半树半石有些阳光，但还是令人心生畏惧）。我们来到了洞内，里面黑得伸手难以见到五指，仅有微弱的太阳光线的一点点影子。我细心翼翼的`往前走，生怕碰到什么怪东西。我的警惕性很高，门当走到有点亮的地方时，我就会东张西望看看有什么异样（当时我很胆小，遇到很多东西都会感到害怕）。

　　好不容易走出了山洞，我们走上了到中学后门的路，我细心的跟在妈妈身后，细心的走过崎岖的山路。

　　开始，我们慢慢的往前走，跨过很多的陡坡，走过许多泥泞，就在快要到路的尽头的时候，我踩到了一个软软的东西，我忙把脚抬起来，原先一坨软泥吧，吓坏我了。在回家的路上，我想：其实这个世界并不可怕，没有想象中的阴森恐怖，这次经历是我锻炼了胆量，不再胆小。

　　这就是我的一次探险经历。

　　以故事为题作文 篇23

　　在一个周末的早晨，捷克和他的小伙伴们约好了来到森林里野炊，可他们没有想到的是，有很多意想不到的危险正在等待着他们。

　　刚进入原始森林不久，便听到了狼的吼叫声，紧之后，许多狼也跟着“嗷——嗷——”地叫了起来。

　　他们吓得加快步伐，大步向森林深处走去，两边的树木越来越茂密了，就在这时，大批猴群出此刻他们眼前，他们对望着，猴子一点儿也不怕生人，跑到我们身边，随意翻找着他们的行囊，捷克灵机一动，拿出了一大把香蕉，扔向了远方，猴子们争先恐后地冲了过去，他们争忙与猴群背道而驰。

　　他们跑得太快，竟把指南针丢了。“糟糕，真糟糕，我们迷路了”。一位小伙伴着急地说道。捷克镇定自若地回答道：“我明白怎样辨别方向！跟我来！”捷克带着大家来到了一根被砍伐的大树前说：“年轮密集的`地方是朝南面，疏松的地方是朝北面”。就这样，他们根据年轮指示的方向找到了下山的路。

　　接下来，他们便在半山腰安营扎寨了，他们选了一处高地，把帐篷搭在逆风的地方，他们用最快的速度搭好了帐篷。小伙伴们搭起了炊台，烧起了篝火，唱起了欢快的歌儿，很是愉快。

　　不明白是什么时候，大家都进入了梦乡，正在放哨的捷克喊道：“狼来了，快拿火把”。小伙伴们都举起明亮的火把，跑出了帐篷，只见狼群被他们的火把吓得嗷嗷直叫，四处逃窜，虽然吓退了狼群，可是大家都战战兢兢，一向谈到了天亮，这才相继下山回家。