【精华】法治伴我成长作文28篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的【精华】法治伴我成长作文，希望能够帮助到大家。

【精华】法治伴我成长作文28篇

　　法治伴我成长作文 1

　　法律，在我看来只是简简单单的两个字。但我对它的认识却很渺茫。可是我从小就立志一定要养成遵纪守法的好习惯。

　　每当我经过红绿灯路口时，经常看见惊人的场面：在绿灯闪烁成红灯的瞬间，无数车辆的马达都在怒吼。一次，我来到红绿灯路口。当绿色的“1”呈现在我眼前时，我下意识地刹住脚步，急切地等待绿灯的'再次亮起。可我身后的一辆车子却从我身旁飞速前进。看着时间慢慢的流逝，我渐渐感到恐惧。随着“蹦”的一声，闯红灯的车子被撞飞出数十米。这时我发现红灯才刚刚亮起。我向那辆车望去，一个血淋淋的十五、六岁青年倒在血泊里。幸好当时很少人在场，否则将发生不可收拾的场面。

　　一个青少年，连遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则都无法做到，社会的交通秩序又怎么会安稳呢？不知当时那位青年是怎样想的，不知他当时有没有为他的父母和亲人着想。

　　过了几天，我与邻居小燃去买书。我们来到书店的附近，中间隔着一条很长的绿化带。我们原想横跨绿化带，但我突然想起了那位血淋淋的少年，心中一惊，就坚持绕道而行。邻居小燃在我的坚持下，终于和我绕道而行。来到书店前，我突然发现远处一位老奶奶跨越绿化带。好险，奶奶差点被车辆撞倒。唉，遵守规则还是好啊！

　　其实，在我们日常生活中，法纪法规无处不在。要是没有了他们的存在，我们的生活将受到阻挠。我相信，只要我们都遵纪守法，我们的家园一定会更和谐。

　　法治伴我成长作文 2

　　每天中午我都会打开电视，看《今日法治》这个栏目，这个栏目使我懂得了很多法治知识还解决了不少问题。

　　有一次，我们一家去旅游，那时天气很热，路上的行人热得汗水一滴滴的掉下来。这时爸爸把汽车中的小空调打开。还说：“啊，真舒服，这才是幸福的生活啊！”又顺手把车中的音乐打开听着音乐，还不时唱上几句，爸爸渐渐的疏忽了红绿灯开始闯红灯了。我告诉爸爸不要闯了，爸爸还不想听，但他到底还是经不住我的“连环炮”的轰炸，只得乖乖的等绿灯亮了再走。这时，一辆车突然从我们跟前飞驰而过，把我们的车子上划了一道，而且还闯了红灯，交警见了赶忙去追那辆车，追回来时那辆车赔了我们一些修车子的钱，还向我们道了歉，并被交警罚款二百元，记六分。

　　爸爸继续开车，我在车上明知故问：“爸爸，要是我不提醒你，今天被处罚的会不会是我们家啊？”爸爸听了脸红的.像只公鸡的鸡冠一样，不好意思的说：“可能……会是……可是我听了我们家的小警官的话，遵守交通法规了呀。”我听了立刻笑了起来。

　　啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法规，让世界变得文明、和谐、美好。

　　法治伴我成长作文 3

　　儿时的天空是一块无瑕的玉，有天的蓝，草的绿，充满着梦想与渴望，但那颗天真的心，却丝毫没有发现，法治环保已悄然来到身旁。

　　站在幼儿园的大门外，少不了父母的叮咛：“要听老师的话，遵守纪律。”到了幼儿园又听到老师的提醒：“小朋友要遵守课堂纪律。”到了公园，那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息：“爱护花草树木”“请不要乱丢垃圾”“爱护公共财产”……就这样，法治环保一步步地走进我的生活，无时无刻不在我身旁，陪伴我成长。

　　上了小学，我终于明白了那个叫做“法治环保”的东西，虽然没有很具体的定义，只是知道，遵纪守法是每一个人应做到的基本准则，作为一个学生，要遵守校规校纪，遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条的规定，便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习，积极参加劳动，尊敬老师，团结同学，在家里孝敬父母，做力所能及的家务……正因为遵纪守法，让我变得更加优秀。

　　突然间，我发觉“法制”是多么神圣的一个东西，我拥有的这一切，不正是“法制”所赐予我的`吗？在我成长的时刻，我慢慢地走进社会，去了解法治。

　　十五岁花一样的年纪，在我的身边，一个少年开始了弃学经商的道路。

　　他，跟随他的亲朋加入了伐木求财的队伍。开始盗采林木进行没有计划的盲目采伐。随着雨季的到来，爆发了山洪，摧毁了下游的村庄，造成了人员与财产的重大损失。因而他及他的亲朋们受到法律的制裁。这种盲目从众的心理正是十五六岁的青少年不应具备的。在砍倒一棵棵树木的时候，他却忘却了自己所学过的法律，他忘却了《环境保护法》里的禁止乱砍滥伐树木的规定，他却忘却了乱砍滥伐所带来的后果。他忘却了法律会制裁他。最后，还是逃不过法律的法眼，受到法律的严惩。

　　所以我们青少年又能做些什么呢？我要求大家做到以下几点：

　　1.大力宣传《环境保护法》

　　2.积极制止破坏环境的行为

　　3.向有关部门举报破坏环境且不听劝阻的行为

　　4.坚决与违反《环境保护法》的行为作斗争

　　因而，法治环保，就在我们身边，从我做起，从一点一滴做起，法治环保，伴我成长！

　　法治伴我成长作文 4

　　安全第一，学习第二。现在，安全已经成为学校、家长、学生们最关心的问题。安全有交通安全、食品安全等等，渗透到我们生活中的方方面面。

　　近段时间我们学校里就发生了两件案例。一位同学在独自上学的路中遇到了一个50多岁的陌生人。那位陌生人说：“小同学，我迷路了，你能带我去某某地方吗？”那位同学发现 “敌情”立刻说：“我上学要迟到了，你找别人吧。”于是撒腿就跑。

　　第二件事情发生在校园里。下课期间，几位男同学在楼道和阶梯上追逐打闹，其中一名男生在追逐中把另一个男生向前推去，这个男生没有抓好扶手，滚下了几个台阶，撞在了对面的墙上。马上送医院，经检查，胳膊都有擦伤。

　　以上两个故事老师都以生动的语言和严肃的.态度给同学们细细剖析。在讲解中我们知道了第一位同学能够学以致用，有自我保护和防范意识，远离危险。而第二位摔伤的同学，只顾玩乐，没有注意自身安全，不但自己受伤耽误学业，还给学校和家长带来一系列的麻烦。

　　学校为了给同学们普及法治、安全教育，通过多种渠道、方法，如播放视频、课堂授课、同学们上台讲述身边的例子，小品表演等等。这些都是为了让同学们掌握日常生活中安全知识，远离危险源。生命是可贵的，每个人都要珍惜生命，珍惜现在能好好学习的自己！

　　法治伴我成长作文 5

　　每次看到晚报“城事法制”专版上，有各种各样的刑事犯罪案例，那些罪犯们的表现千奇百怪，令人发指。许多人为了私利，触犯法律，超越了做人的底线，成为罪人后，还有什么幸福可言呢！

　　今天，对于我们每一个社会人，要想活得快乐幸福，如果没有法制保护，那么，说不定哪一天就会受到罪犯的伤害。

　　从另外一方面来看，每个人都想过着快乐幸福的生活。但是，如果他漠视法制，违法乱纪，那么他就永远没有快乐和幸福。

　　具体的事例太多了。对于正在成长的.中学生来说，因为我们生活在纷繁复杂的社会中，违规违法的社会现象也不少，如果看在眼里，糊涂在心里，在生活小节上就会散漫而无约束，如果已经养成了习惯，那就有危险，或会造成危害。

　　所以，尊重法制，是我们每个人做人的底线，失去了这个底线，就会失去一切。

　　我们在这方面永远共勉吧！

　　法治伴我成长作文 6

　　法治，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。

　　我们是祖国的花朵，拥有美好的未来，然而我们的.健康成长都必须建立在“安全”这一基础上，都需要我们时刻警惕，防范危险事故。同学们在操场上玩耍，脚步是否可以慢一些，再慢一些，不要那么横冲直撞，追逐打闹；楼梯口，同学们动作是否轻一点，再轻一点，不要你拥我挤。因为你一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花朵过早地凋谢。

　　我们是小学生，自我保护能力远不如成年人，但我们要知法、懂法、用法，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静机智勇敢地去应付。

　　在网络上，我看到这样一则事例：一天，天下着雨，街上行人很少，一个小男孩和一个小女孩放学回家，经过小区附近的一个仓库，远远看见有人正在从仓库的窗户往外递东西，还有人接过去装进汽车。他们觉得奇怪：为什么搬东西不开门呢？这几个人鬼头鬼脑还不住地向四周张望。他们恍然大悟，这是小偷！小男孩说：“咱们大声喊吧！”小女孩说：“不能喊，得赶快告诉警察叔叔。”那个男孩说女孩子胆子小。小女孩却说：“我不是胆小，只是我们俩只是小孩，根本打不过小偷，搞不好小偷会打我们，东西还是会被偷走。”女孩让男孩赶紧去打电话，自己则牢牢记住了汽车牌号，并紧紧盯住汽车开走的方向。警察叔叔根据女孩提供的线索，很快抓住了小偷。

　　故事告诉我们，当我们小学生遇到坏人时，最重要的是保护自己，并记住坏人的特征。小学生年龄太小，力气也小，打不过坏人，自己很容易受伤害，所以见到坏人坏事，要想办法告诉警察。

　　让我们做一名合格的小学生，做一名知法，懂法，守法的好公民。让法治伴我们成长，我们对自己的行为负责，我们在法治的社会里才能健康快乐的成长，做我们自己想要做的事情。

　　法治伴我成长作文 7

　　俗话说的好“国有国法，家有家规”，一个良好的、安定的国家，肯定需要一些规章制度来维护，从而法律诞生了。

　　它告诫我们不准破坏森林，要维护国家的环境；告诫我们不要闯红灯，不能酒后驾车，消除了一场场交通事故，使人们安全；告诫我们不要侵犯他人财产，使人们成为了一个个品德高尚。行为端庄的好市民......

　　“法律”，它像古时候包拯一样“大公无私”；像正义的化生，为一位位弱者讨回公道；像一架天平一样，绝不会向另一边倾斜......正气禀然的.它，肩负着维护和平的重任，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。时刻扮演者守护神的角色，伴随在我们身边，保护着我们。像一盏明亮的灯笼，指引无知的人们走向光明大道；像孙悟空的火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善；像一个杀虫剂，杀死“害虫”，使世间多一份安宁......

　　“法律就是秩序，有好的法律才会有好的秩序”。我们小学生也要遵守法律的秩序，不能破坏它。如果我们尊重法律，那么法律也会尊重我们。《未成年人保护法》也就是法律给予我们的武器，是用来保护我们的。但是，如果我们不能正确的使用它，那么它给我们的将是严肃的惩罚！

　　当然，一个人，一个世界要是没有法律的约束，我们将无法想象会变成什么样子。只有法律的限制，我们这个世界才会更美好。生活在法治的国家里，我们无时无刻都感受着法律的公正和威严，受它的约束和保护。法律好似一个鱼缸，我们就如鱼缸里的鱼儿一样，即受它的束缚，又不至于我们跳出了鱼缸自取灭亡。如果没有了它，我们就没有了生活的依靠和保证，不能存活，所以法律是我们社会生活的前提。

　　今天，我们作为一名小学生，祖国的花朵，将来的栋梁，应该从小就要对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。

　　法治伴我成长作文 8

　　法律和治安是我们生活中必不可少的东西。法律维护了我们百姓的权力，治安帮助我们有宁静的生活。法律和治安对我们如此重要，当然要深入了解，下面我就要为大家骄傲几种中国的法律。

　　首先要为大家介绍中国的根本大法——宪法。宪法是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，而且宪法拥有最高的法律效力。现在的宪法是1982年12月4日的宪法，经过了1988年、1993年、1999年和2004能的四次修改。

　　了解完了宪法，下面我们来了解一下属于我们小朋友的法律——未成年人保护法。

　　未成年人保护法是2007年6月1日开始施行的。未成年人保护法共7章72条，7章分别为：总则、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、法律责任、附则。在是一部保护儿童权力的法律，也是经过了深思熟虑的。1991年9月4日第21次会议通过，开始颁布；2012年10月26日第29次会议通过，进行修改。

　　看完了保护孩子的未成年人保护法，想必大家也都知道了孩子的.重要性，因此，国家也为孩子们专门订制了一种法律——义务教育法。

　　义务教育法让所有适龄儿童、少年都必须接受教育，而且义务教育不收学费、杂费。它是国家实行九年义务教育制度的根本大法。义务教育法共8章，分别为：总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任、附则。通过全国人民代表大会常务委员会的第22次会议，终于在2006年9月1日开始施行。

　　说起教育，每个人都可以侃侃而谈，说出来的都是假的，只有做出来的才是真的。那谁做到了呢？老师做到了，国家做到了，法律做到了。

　　法律像城堡一样保护着我们。它坚不可摧，是我们生活的依靠。希望我的介绍让同学们更懂这座城堡。

　　让法律伴随我们成长，让法律为我们遮风挡雨，让法律为我们撑起一片蔚蓝的天空。走进法律，了解治安！

　　法治伴我成长作文 9

　　法治教育是每一个青少年必修的一课，有法，这个社会才能安定，有法，这个社会才有规矩，有法，这个社会才能秩序井然。法，已经深深注入了每一个公民的心中，在校园中，法治无处不在。

　　小学可以说是每一个人“多动症”发病的时候，下课时经常打打闹闹。还记得在小学时，我在校园漫步时，看见五个低年级的小朋友在打打闹闹，突然，一个学生被其他学生推下了花坛造成了骨折，住院了。老师当时就把监控调出来看了，也把一起玩游戏的四个同学叫了过来问情况。其他三名同学都是一起追着他跑，大家都用手推了他，但是到底是谁把他推下去的不是很清楚。最后，学校对此通报全校批评，并有其他三位家长共同分担医疗费用。

　　这件事情的三位家长就必须履行赔偿责任，因为他们如果不履行，就违反了《中华人民共和国侵权责任法》，要受到法律制裁。《中华人民共和国侵权责任法》第四十条明确规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的.，有侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。

　　法治伴我成长作文 10

　　“法治阳光，照我成长”听到这话时，有人肯能会说：“法律是大人的事，管我们小孩什么事啊？”其实关于我们儿童的法律可多呢！有《中华人民共和国预防未成年人犯罪》；《中华人民共和国未成年人保护法》；《中华人民共和国义务教育法》等等。

　　听到这些有人会说：“违法的都是大人，管我们小孩什么事”。那你就大错特错了，不信你看

　　上海就发生了一件令人痛心的事，儿子刚从日本回来，母亲赶到机场接他，儿子见面就问母亲钱，当要求没有得到满足的时候，他竟然拿出刀子连捅母亲七刀之后扬长而去。

　　看到这里你一定会指责那位不孝之子吧！可这样的案例还有很多很多。又有人说：“我懂不懂法律没关系，只要不去犯法。”可你都不知道法律是什么，怎么就知道自己犯法没有呢？比如：你在马路上踢足球，你以为什么事也没有，其实你已经触犯《道路交通安全法》了。你还知道升国旗时不认真，污染国旗都是属于违法行为吗？等等等等。可能还有人会问：“即使我们懂法，除了让自己不违法还有其他用处吗？”其实正如以上所说你做遵纪守法的'好市民你不犯法。没错，你很可能一辈子都不会做违法的事，但你是否能够保证自己不会是受害者呢？法律的“阳光”就是要保护我们的。即使我们成了受害者，法律这位大公无私的叔叔也会将我们的损失降到最低。现在假设有一位小偷正在偷钱如果你上去和他直接冲突很有可能没把小偷赶走，自已反而会受伤。如果你依靠法律警察不但会帮助你抓住小偷，还会帮助你追回赃款。

　　法律像一把巨大的保护伞让我们能安全安心的生活；法律像一轮小太阳。阳光洒在我们身上，我们的生活也更加甜蜜。这可真是：“法治阳光，伴我成长。”

　　法治伴我成长作文 11

　　这几天阅读了一本《小学生法律知识》的书，才知道不单大人要懂法律，小孩子也要懂，因为这关系到我们自身，比如说每个人都要遵守的《道路交通管理条例》、《通路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等，想不到这么多的'法律跟我们的小孩息息相关。

　　在《道路交通管理条例》中，小孩子不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险，规定12周岁以上方能骑自行车上路。《通路交通安全法》中，(1)学生乘车时应该注意的安全：头部、手不要伸出车窗外;上、下车不要拥挤;不要强行搭乘机动车;乘车时不要向车外乱扔东西。坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶等等(2)学生行走时应该注意的安全：靠右侧靠边行走;在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!不要向过往车辆抛杂物

　　哇!太多了，没想到这些每天我们都用得到生活常识，不仅仅是妈妈和老师的叮嘱，竟然都属于是法律知识。

　　在《未成年人保护法》中有窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。还有恐吓取财罪，就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，别的同学借钱不还或强索金钱。以后我遇到这样的事情就会警告他已经触犯了法律，不要再继续了。

　　通过学习法律知识，我知道了，法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究。从今后，我们儿童也要学会用法律保护自己!

　　法治伴我成长作文 12

　　功课之余，我喜欢倚在书架旁，嗅着那淡淡的檀木清香，轻轻翻开书，陶醉于书海之中。我读书，不为黄金屋，不为颜如玉，更不为打发时间，只是因为书确实已成为我生命中不可缺少的一部分。

　　在很小的时候，妈妈总会在临睡时给我讲几个有趣的故事，使我对这个神奇的世界充满了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，总会给我带一些小画册或图画卡片，在我幼小的心中播下了读书的种子，使我在熏陶中对书产生了浓厚的兴趣。

　　进入幼儿园，我来到了一个布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；企鹅和北极熊为什么不怕冷；世界上最大的动物是什么；天空中小小的星星，其实都是一个个离地球很遥远的星球；月球是地球的卫星；太阳是一个很大的火球……读书使我这个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，就能发现北极的冰川，看到埃及的金字塔。

　　渐渐地，我升入了小学，那些娃娃书怎能满足我对文学的渴望？我告别了那个文字和图画共存的世界，进入了一个新的文字殿堂。当我看《卖火柴的`小女孩》时曾为小女孩那悲惨的命运做过祈祷，同时也使我更加珍惜现在的幸福生活；当我看《海的女儿》时曾为小人鱼变成泡沫而流过眼泪；当我读《三国演义》时，曾为诸葛亮的神机妙算钦佩不已；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时曾被保尔的“钢铁”精神深深折服……

　　而今的我，又迷恋着古典诗词。欣赏李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”的高歌；品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志；目睹杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的生活。沉醉于古典诗词的世界里。

　　遨游在书海之中，品味着文学之味，浸润着书香，我正在茁壮成长！

　　法治伴我成长作文 13

　　童年，每当我哭时，妈妈总是拿出一本《一千零一夜童话》来给我讲故事，在她绘声绘色的讲述中，有时我会听得入了迷，呆呆地坐在那儿；有时我会开心地鼓掌；有时我会听得睡着……

　　6、7岁时，我就开始读书了。那是源于一个偶然的机会。那次，我突然被一本封面精美的童话书吸引了，看图画的同时，我萌发了读内容的.念头，于是，我就读了起来，可是，那时我才上一年级，有好多字不会读，就让妈妈告诉我字的读音，然后读下去……就这样，我慢慢地喜欢上书。

　　现在，书已经成为了我的朋友，成为了我生命中的一部分。为了读书我闹出了不少事呢！这不，今天就发生了两件事：

　　“吃饭了，吃饭了！”只听见妈妈温柔的声音回荡在家中的每个角落。但我却一点儿也听不见因为我正沉浸在书中呢！过了半个小时，大家都做齐了，唯独不见我的身影，妈妈只得走进我的房间，见我仍在看书，二话不说就用手把我拖出来吃饭，直到坐到餐桌旁我才从书中的故事中走出来。

　　谁知到了晚上睡觉，因为我《兴趣语文》没看完，爸爸妈妈又不准我再看了。等他们进了房间后，我轻轻的拿到手电筒，拿出《兴趣语文》，偷偷地在被窝里打着手电筒看《兴趣语文》，直到深夜10点，我才看完睡觉。

　　告诉你们一个小秘密，我有时还在卫生间里边上厕所边读书，我只把这个小秘密告诉你，千万不要说出去哦！

　　我爱读书，正如高尔基所说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是那个扑在面包上的人，遨游在书的海洋里是多么快乐！

　　法治伴我成长作文 14

　　书是人们成长的阶梯，也是人们成长的基础！书不仅能增长我们的知识，还能陶冶我们的情操。每一个人为什么开始读书，因为他们都有一个故事，你们来听听我的吧!

　　在我一年级的时候，我还没有开始看书，成天只知道玩耍，但我却经常看见有许多人拿着一本书，津津有味的看着，好像那里面有什么有趣的事情，于是我便决定看一看，看看书到底有什么魅力这么吸引着大家。于是一颗种子在我的心灵里萌发了，这是一本书的种子！

　　终于让我找到了一个机会，那是在一个下着大雨的下午。由于下雨我不能出去玩，也不能看电视。于是我变跑进我的房间，捧着一本书津津有味的读了起来。但是那时候我不怎么识字，只好看拼音的。我当时看的是《和乌鸦做邻居》。这本书十分好看，才看了几页，我便爱不释手了。这本书主要讲的是主人公和乌鸦的传奇故事，内容丰富多彩，描写生动形象，深深地吸引住了我，使我看完了一页又想翻下一页，已经没有了时间的概念。当时的我已经没有了时间的概念。当时的我已经觉得书是世界上最美好的东西，我想看书的`决心风吹不走，雷打不动，没有任何人可以阻止。

　　转眼间，5年过去了，我不知道已经看过了多少本书，这时的我已经觉得自己长大了，知识变广了。现在的我正在看《黑天鹅紫水晶》、《第七条猎狗》、《情豹布哈依》等，这些都是我国动物小说大王沈石溪的著作，这些书不仅可以帮助我们更加了解动物，还可以增长自己的见识。

　　世界上有很多热爱读书的人，比如巴金、世宗大王、老舍……他们都是十分热爱读书的，他们读书读得废寝忘食、嗜书如命。就有妖怪都爱上了读书，例如《爱上读书的妖怪》，可见书可是人们成长的阶梯呀！

　　我们要好好读书，让书伴随我们成长！

　　法治伴我成长作文 15

　　打开存在和记忆的日记，一章一章地用淡淡的黄色故事再次呈现在我面前。

　　“什么时候！”书中的人物彼此相遇，看到我惊恐万分，但我继续战战兢兢地往下看。

　　不知不觉中，《三国演义》的卡通版完成了。然而，我记得的大部分是军事指挥官是多么勇敢，在剑与剑的战场上自由奔跑。不管辅导员有多少才能，他们都能在几声笑声中让敌人消失。就连马儿里的红兔吕布也逃不出白宫。

　　看着它，时间就这样过去了。在漫画的陪伴下，我悠闲地度过了童年。

　　“为什么天空是蓝色的？”

　　这个问题已经向成年人问过很多次了，但答案往往不尽如人意。但是今天，由于光的散射，我终于从书中得到了答案。因为我得到了答案，我一整天都很开心。

　　如今，科普书籍已经“占据”了原始漫画的位置，成为枕头旁必不可少的书籍。

　　魔法天体和宏观宇宙已经悄悄地进入了我的世界。只有到那时，我们才能理解宇宙是如此之大，而不仅仅是我们生活的地球。

　　在科学领域，我也慢慢长大。

　　“所以有细胞。我们是由这些点组成的吗？”看着书中写的东西，我不仅感到惊讶。我不知道我是什么，但现在我终于明白了。

　　口渴意味着细胞中没有足够的水...

　　在更多的书中，许多无法回答的问题都很容易解决。就这样，我逐渐走进了知识的大门，越来越多的.知识出现在我面前...

　　笑了笑，合上日记，让这些故事继续封存起来。

　　阅读，伴随着我的成长，也让我成长。通过阅读，我使自己成长。我不知道书何时成为生活的一部分。不仅是课外书籍，还接触教科书。在一本书里，我们看到了自己的成长足迹。

　　阅读让成长之路变得辉煌。

　　阅读也让我们的成长道路充满美好的事物。

　　所以我说，阅读就是成长。

　　法治伴我成长作文 16

　　有句古话叫做：“一日无书，百事荒芜”。说的是：“人如果一天不读书，做什么事都觉得没意思了”。可见，书是人类的好朋友，能带给人们知识与快乐。

　　记得那是二年级的时候，班主任李老师要求班上同学学习写周记。我信心满满，很快地完成并上交了，心里还洋洋得意，觉得写的不错。可是当周记发下来的时候，我见到上面写了三个大字：流水账。李老师虽然没有当面批评我，但我的心里却像针扎一样难受，对写周记也就产生了一丝畏惧。一周后，李老师又要求我们写周记。愁眉苦脸的我回到家，看见桌上那本《钢铁是怎样炼成的》，不由让我联想到主人公保尔·柯察金的悲惨身世以及他经历种种挫折与苦难，却从没有对生活失去信心的故事。我想，他遇到了那么多的.挫折与困难都能挺过难关，在自己生命的乐章上写下辉煌的一页。再想到自己，只是遇到周记这只小小的拦路虎就胆怯了？不觉得面红耳赤，于是我下定决心一定要写好这篇周记。我冥思苦想，谋篇布局，花了两个多小时终于写出一篇关于游鼓山的周记，李老师给我的批注是优，并写上了“文章真实、结构合理、语言优美”的评语，我开心极了，是那本书激励了我。

　　读书破万卷，下笔如有神。现在我读六年级了，正是因为我平时广泛阅读课外书籍，积累了许多好词好句，因此写起作文来得心应手，常常挥笔而就，一气呵成。这一切都要归功于我的好朋友——书。

　　书像一个老师，带我在知识的海洋中尽情遨游；书像一个长者，给予我最真诚的帮助；书更像一个朋友，伴我快乐成长！

　　法治伴我成长作文 17

　　朱熹曾说过：“念书有三到，谓心到、眼到、口到。”而我却觉得，念书有三乐：进步之乐、享受之乐、感悟之乐。

　　进步之乐

　　“书本是人类进步的阶梯”。的确，当你念书时，不知怎的，书中的常识无声无息地就跳进了你的大脑里。正是由于如此，大家才掌握了保尔的乐观顽强，海伦·凯勒的永不放弃，福尔摩斯的神机妙算；正是由于如此，大家才能“念书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；正是由于如此，大家才可以在书搭起的阶梯上，平步青云，节节高升。书，让大家进步！

　　享受之乐

　　念书，不是为了完成任务，不是为了逢场作戏，更不是为了装模作样，而是为了享受念书。对喜欢阅读的人来讲，看书是一种享受。书中的意念像一股无形的.动力，影响你的思想和心态。生活有限，大家不可能每件事经历，也不需每件事经历，享受念书，就是每件事经历的最便捷渠道。书，令大家享受！

　　感悟之乐

　　“学必求其心得，业必贵其专精”。大家不可以只停留在表面，而应该深入书本，知道思想精神。因此，感悟书本，便成了念书的一大乐事。念书是感悟生活的艺术，读杜甫的诗使人感悟生活的辛酸，读陶渊明的诗使人感到乡村的惬意，读冰心的文章使人感到清丽脱俗，读鲁迅的文章使人看到社会的黑暗。“书犹药也，善读之可以医愚”。感悟书本，才是念书的最高境界。

　　郑成功说过：“养心莫若寡欲，至乐无如念书。”念书，令大家常识丰富，思想进步，所以，当你做到了“三到”时，不如来感悟一下这念书三乐吧！

　　法治伴我成长作文 18

　　快乐，使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

　　四、五岁时，我特别喜欢游泳。一到夏天，妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情，哼着小曲，拉着妈妈的大手，一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了！

　　到了游泳馆，换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着：“慢点儿！小心摔倒！”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊！我套上游泳圈下了水。真舒服呀！冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边，还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击，“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上，我们哈哈哈地笑着……那时的`我多快乐呀！

　　二、三年级时，我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看，我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看，小伙伴们都到哪儿去了？呀！墙角边有一个，她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿！看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖，猫着腰，悄悄地摸到她的旁边，突然站起身来，大声地“嘿”了一声。“啊！吓死我了！”她摸着胸口哭丧着脸说，“被你捉到了！我认输。”“哈哈哈！哈哈哈！”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀！

　　一眨眼，我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

　　下课了，教室里常常是乱哄哄的。别看乱，那可是乱中有序。看，这边几个说着笑着，互相逗趣；那边几个围在一起，解题或是同看一本书；还有过道上跑来窜去的，在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨，那儿一堆。可是，不管你混进哪一堆里，都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀！

　　愿快乐永远陪伴着我！

　　法治伴我成长作文 19

　　今天晚上，我们全校全体学生观看了关于安全的一些知识。“普及安全知识，确保生命安全”，危害处处存在我们的身边，为了防止各种危害的发生，我们应该学习安全知识，时时牢记安全的重要性，要注意安全，防止危害的发生，是我们每个公民应有的责任，要对自己的生命安全负责，同时对自己身边的他人也要帮助，关心。和同学们好好相处，尽量避免和同学们产生矛盾，要和他们在校园里共同和谐的生活。

　　交通安全事故一般发生在社会上和一些街道上。所以我们要学习交通知识，对这些知识加以理解，然后运用到自己的生活中去，改掉不良的生活习惯，正确运用交通常识。中学生发生交通事故的原因很多是没有了解到安全的重要性，危险性，只是认为是一件普通的不能再普通的`事，但这又是我们必须去做的事。正确的路线是靠右行，红灯停，绿灯行。

　　校内的安全也是很重要的。学校人数太多，可能会发生一些危险。防止踩踏的发生是很重要的，上下楼梯要有秩序，不能拥挤。有的学校发生了这些事情，引起了我们学校的高度重视，所以每个班都有一个班牌，这样大大减小了危险性。还有在实验室里上课的一切秩序都非常重要，我们不能太过于好奇，有时好奇心会坏事。再比如上体育课时如果引起中暑，正确的方法是把他放入阴凉的地方，个他喝一些解暑药。

　　消防安全是以‘预防为主，防消结合’为主的。我们中学生应牢记的是万一起火时，应从安全通道逃生，如果通道被阻，应避免拥堵推搡。还有中学生不能将火种带入校园，以免发生意外。

　　个人家居安全包括安全用电，雷雨时不能打电话，一个人在家应关好门窗，不能让陌生人进入。

　　总之我们要时时牢记安全守则，让安全伴我们成长。

　　法治伴我成长作文 20

　　高尔基曾说过；‘书籍是人类进步的阶梯’。每个人的成长都离不开书。书不仅伴我成长，它还教会了我许多道理。

　　读了《三个和尚》，它让我明白了人们应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想；读了《蝴蝶，飞》,它让我明白了个人与集体的关系，懂得了做事要多为他人着想，不要只为自己着想；读了《爱迪生》它让我明白了要想获得成功，必须脚踏实地，坚持不懈。

　　书伴随着我成长，它扩展了我的视野，丰富了我的生活。

　　暮春时节，正是满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，令人十分陶醉。这天，我们几个兄弟姐妹又如往常一样聚在一起说说笑笑，平日里大家各忙各的，没时间聚聚，今晚，借着这美好的月色，伴随着芳香的空气，在院里洋溢着一种快乐的气息。

　　突然，我无意中发现了从屋檐下垂下来的鲜花；娇嫩的花瓣红中带白，色彩鲜丽，花瓣丛中陪衬着许多嫩绿的叶子。啊，美极了。我把这幅美景指给哥哥看，哥哥也激动极了，思索一会儿，说道，‘飞花入檐数枝香。’哥哥故意考我，让我接下一句。我望着美丽的花朵，回想过去读过的诗句，说道；‘朱唇玉肤千裙绿。’哥哥微微一震，虽然这个结果是他始料未及的`。兄弟姐妹们都夸我说得好。在她们眼里，以前的我是无知的，幼稚的，现在的我好似有种‘不鸣则已，一鸣惊人。’的感觉。这真要感谢伴我成长的书，让我‘扬眉吐气。’

　　是啊，是书香伴我成长，我要努力读书，来丰富自己的知识。用心，认真地为人生谱写出完美的乐章。

　　法治伴我成长作文 21

　　我就像是一只小鸟，显得那样的渺小，而书就是我的翅膀，它带着我飞向美好的未来。

　　书与我——是朋友，是伙伴，是这个世界上最亲密的人。书，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当灰心丧气，书总会带给我最大的安慰，好像在对我说：“没关系的，加油加油！”在孤独的夜晚，书总是陪伴我，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。

　　在蹒跚学步时，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿厚厚的书微笑着走过来，我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪，像是天使的羽翼，白色的羽毛飞扬在深蓝的夜空，带来无限的遐想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就认为，书，是世界上最美好的东西。

　　我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌；我看见朱自清对时间的叹息，无奈而惋惜；我看见高尔基在他艰苦的.童年里坚强地长大……

　　《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理，但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界。

　　与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书与我同在，伴我成长……

　　法治伴我成长作文 22

　　高尔基曾说过：世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲。母亲的照顾总是那么的无微不至，她让我学会了不放弃与坚持。

　　在前几个星期的体育课中，老师叫我们带好跳绳，准备练习双蹦。这可把我给难住了，要知道跳双蹦我可是一个都跳不起来的呀！这可怎们办呢？

　　回到家，我让妈妈教我练双蹦，从那以后，妈妈就成了我的老师与指导员了。经过我不懈的努力，我终于会跳一个啦！在试跳第二次的时候，妈妈投给了我一个赞扬的目光，在这得意的一刻，我却这样死在了第二个上。我又重新跳了一次这次我把全部的目光都投到绳子上，一个、两个，我终于会跳两个了。

　　从那以后，我每天晚上，都练习十五分钟，正是因为这样，我的双蹦跳得越来越好。所以现在在家练习的时候我也没那么认真了，每天都是草草了事，跳满了十五分钟就去玩了。一天晚上，妈妈找我谈话，告诉我说：“在生活中，做一件事就要定一个目标，不要以为自己多跳了几个就放弃，那么这样的话，是没有办法做成一件成功的似的，所以一定不能放弃。”听了这番话后，我从两个一下跳到了五个，每天都认认真真练习，从不懈怠，认真对待每一件事。

　　在体育课上，老师让我们自己练习双蹦。于是，我就放同学帮我数。我准备跳的时候，心里很紧张，怕在学校里跳的'不好。一个、两个、三个……一共跳了七个，这种伟绩，让我惊讶万分。我平时只能跳五个，而今天却跳了七个。这正如妈妈对我说的话吧：只要努力，就一定会成功，如今我凭着自己的努力跳到了五个以上，让我尝到了成功的喜悦。从妈妈对我说的话中，给了我无穷的动力，鼓励着我，激励着我。让我感受到了母爱的力量，是那么的奇伟磅礴。这份爱让我拥有了自信与勇气。

　　法治伴我成长作文 23

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，读书是非常重要的。作为一名小学生，我也爱读书。

　　小时候，我很爱看《幼儿画报》。爸爸妈妈就给我订立《幼儿画报》。有一次，可能是邮局出了问题，一个月过去了还没有给我送来《幼儿画报》，我就天天吵着妈妈到邮局帮我看看。直到有一天，送报纸的叔叔终于给我拿来了书，我才安静了下来。从此以后，妈妈就经常帮我到邮局订书。

　　长大以后，我渐渐地懂事了，知道爸爸妈妈上班很辛苦，挣钱不容易。而我又爱读书，妈妈经常要给我买书、订书，所以原本就很疲劳的妈妈更加累了。于是，我决定让妈妈不要给我订书，可妈妈说什么也不同意，我只好少点逛书店。一天中午，我在外面玩耍。不知不觉地走进了书店。正想离开，却又不由自主地走了进去，挑了几本书，就找了个合适的位置蹲下来看。时间一分一秒地过去了，老板娘催我回家，我恋恋不舍地离开了书店。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书，就给我买了许多书回来。

　　现在，在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全是书。不但有连环画。还有作文书以及厚厚的百科全书，应有尽有。我常常一个人关在房里，静静地沉浸于书的'海洋，在那里遨游，徜徉。读到高兴处，我会笑出声来；读到悲伤处，我会情不自禁地流下同情的眼泪；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

　　好书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。它使我们庄严地思考，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实。好书伴着我一步一步地成长。

　　法治伴我成长作文 24

　　在成长的路上，有些时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有很多收获。

　　那是一个天气很好的日子，在老师的组织下，大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的筹备，可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知晓班长、副班长、学习委员等要紧岗位我是没期望了，但是我双眼一扫，感觉图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直考虑着……，立刻就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢？我又犹豫了——我是去，还是不去呢？经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧！不管当不当得上，一直要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演说过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担心着，到底花落哪个家呢？竞选的演讲已经结束。下面就是投票的.环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的心“砰砰”地跳着，可结果出乎我出人预料，我居然得了将近30票，排在第一位，我真是开心极了，原来我得到了同学们的支持和信赖！我居然当选了！我的心中充满了感动与喜悦。

　　假如我不相信自己，感觉自己不可以，不给自己这个竞选的机会，那样，我就会错过这次竞选成功！通过这次竞选，我知道了一个道理：抓住机会，努力去做，不肯定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。

　　请相信我，只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那样，你肯定会成功。

　　法治伴我成长作文 25

　　有一首歌这样唱：“未来的每一步脚印踏着彼此的梦想前进”，其实哪用写到未来，我们所走的每一步都是一个脚印，都是我们我们的足迹，这一路走来，脚印伴我成长。

　　友情的脚印

　　还记得刚刚相识的时候，彼此之间都过于腼腆，有许多的'话不想说，也不愿意说。但是现在都不知不觉两年多了，感情深的连自己都不敢相信。回头望一望，这一路上，我们一起吃蛋糕，一起唱歌，我们对方哭得稀里哗啦，我们手牵手去吃麻辣烫，我们一起喝啤酒，一起分享喜欢的书，一起哭，一起笑。这路上布满了脚印，所有的脚印都是坚定向前的，友情成长，是脚印伴我成长。

　　亲情的脚印

　　小时候，常听爸爸讲故事，觉得爸爸的脑袋像个永远翻不完的书，有着许许多多的故事，后来，爸爸病了。就再也没有听爸爸说过故事。长大了，每天上学爸爸都会嘱咐我小心些，妈妈会投来期望的目光，爸爸会帮我铺被子，妈妈会帮我洗手套……生活是井井有条的，不会饿肚子，也不会委屈，从小到现在父母照顾我的每一件事，从记事起自是记得清楚，就是现在也未曾模糊，长大的路上，脚印伴着我与亲人之间亲情成长，脚印伴我成长。

　　走向自立的脚印

　　还不会走路的时候，要父母拉着抱着，后来开始学步了，那时候的勇气可是不小，无数次的跌倒，无数次的爬起来；再大一点就上了小学，手指割破或哪里流血了可以自己忍着，不向父母哭闹；现在上了中学，可以自己洗衣服，自己煮泡面，自己做好多事情……逐渐的靠自己，自立的路上，脚印伴着我的坚毅成长脚印伴我成长！

　　脚印是所有值得回忆的事情的象征，亦是脚印铺满了人生这条路，人生的这条路也是脚印伴我成长！

　　法治伴我成长作文 26

　　外公家住着平房，但有个小院子。外公平时喜欢种些花草。将它打扮成一个精致漂亮的小花园。一年四季中，花园里总是装满了我和外公的欢笑。

　　记忆中，陪伴我成长的是一棵葡萄树。那时候，外公费尽口舌才好不容易把它从朋友的手中“抢”回来。于是我和外公在墙影的一块空地把它种下。我天天来小花园看望这棵小苗，希望它快快长大。但它好像故意跟我作对似的。没有任何萌发的迹象。“也许它真的活不成了”我心想。于是我再也没有去看它了。突然有一天，我漫步在小园里。不经意的一撇，发现了几片绿叶，我满心欢喜地跑过去看。顶尖上还有几个苞蕾。我快步走向外公身旁：“外公，外公，葡萄什么时候能长大呀！”“等你学会下棋，能背五十首诗的时候，葡萄就长大了。”我当时信以为真，每天都在葡萄架下和外公一起学下棋，背古诗。天天为葡萄苗锄草，浇水，施肥，捉虫。葡萄苗好像知道我对它的悉心照顾。它日渐一日，越长越大，我也越来越勤，和外公一起下棋，背古诗。

　　看着葡萄爬满架子我高兴地跳了起来。有一天，我在葡萄架下看到了几簇洁白的小花，我连蹦带跳地跑到外公身边说这件事。外公说：“只要你背好五十首诗后，葡萄就能吃了。”在葡萄成熟的那天，我一口气背了五十首诗，和外公痛痛快快地‘杀’了一盘，外公会心的笑了。

　　我看着弄晶莹剔透的葡萄硕果累累地挂在葡萄架上，我开心的.笑了。

　　现在，我已经长大了，不得不离开我心爱的葡萄架子，但是在葡萄架下那些快乐的时光我会永远铭记在心的。

　　法治伴我成长作文 27

　　这个题目跟我们学过的一篇散文《日历》有联系，多多少少引起了我内心的一些感触。我不需要一本真正的日历，那样感觉是在数日子，填生活。

　　日历是在无形中产生的，是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。想想我从出生到现在，几千多个日日夜夜如同滴水汇到时间的大海里，日历充分地承载着记忆和传递的正能量，刻画了我的喜怒哀乐以及得失。日历具有生命感。当你翻过一页时，是否已将难忘的昨天珍藏于你的生命史了吗？一天是一个崭新的开始，每天早上我睁开双眼来到了这个世上，干一些重复和新奇的事。上天让我拥有感受生活的权利，我没资格挥霍。

　　也许曾经的我无知地流失了这些时间，这是多么灰暗和令人痛惜呀。面对日历，鲜活的.今日需要你去填补。未来真的太遥远了，我害怕面对现实，可世上不是所有事情都能逃避得了。与其浑浑噩噩，不如勇敢地去挑战自我，不断积累丰富的阅历和知识去充实自我。一个人的生命是有限的，我用于学习的时间更是短暂的。倘若我还在留恋过去的一点骄傲回忆，自以为青春时光永驻，其实读书到头了，也就长大了，我还能再找件事继续消耗时光吗？答案自然是不能。学习，是大多数孩子必走的道路。当我承担起这项义务时，我需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。多少年的生活，我会为学习紧张着，忙碌着，但我却时时刻刻地幸福着。当你翻过一页，是否意识到美好的明天等待着你去创造？

　　让我们伴随“日历”，将人生岁月谱写成永存的诗篇。

　　法治伴我成长作文 28

　　想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一向神往的知识世界。

　　记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。

　　过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一齐玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。

　　“嘀哒，嘀哒――嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。

　　妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的'事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。

　　到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

　　从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。

　　我庆幸我的童年在书香中绵延。

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