【必备】新学期计划汇总八篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为今后的学习制定一份计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的新学期计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】新学期计划汇总八篇

新学期计划篇1

　　绪言

　　伴随着盛夏时节七彩亭下蹁跹舞动的彩蝶，我们策划部与大连八中这所人文名校共同走过了又一个春秋。宣传部策划部做为学校各项活动的宣传阵地，在刚刚走过的一年里，再度见证了八中的成长与辉煌，记录了八中收获的点滴喜悦和激情。

　　20xx~2013学年度下学期的工作已近尾声，在过去的半年中，策划部7位成员在各项工作中表现积极活跃，为保证学校完成相关工作做出了许多贡献。

　　策划部作为学生会众多部门中的一个，好似统计学中的样本，应该有效的融入到学生会这个大的总体上来。又因为策划部本身的性质，又决定了它不仅要接受团委、学生会主席团的领导，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，策划部总是要充当着一个鼓号手，一个开路先锋。

　　这篇总结由黎东来同学撰写。初稿完成后，由学生会的成员们增补了相应的意见，对本学期所做的工作进行了完善。这篇总结的初稿、定稿也都由分管策划部的宣传部长辛旭同学进行了审稿，修改了个别字句，细化了新学期工作，也提出了新学期的一些构想。

　　可以说，这篇文章是全体成员反复讨论，集体修改的结果。

　　第一部分工作总结

　　本学期开学初，由学生会进行了新一轮的招新工作；学期中后旬，由学生会宣传部组织，进行了新一轮的学生会的内部改选，经过了严格的审核工作，最终确定了现在的成员。

　　一、成员分工

　　（1）成员一览

　　部长：2.4辛旭

　　成员：1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁

　　1.4 韩雪枫 1.9 魏承忠 1.12 黎东来

　　（2）小组分工

　　（Ⅰ）王晨伊王君梁黎东来（负责宣传手绘海报等资料的制作）

　　（Ⅱ）韩雪枫董德辰（负责电子类宣传材料的制作、即将逐步开展学生会微博、公共微信的维护工作）

　　（Ⅲ）薛程太魏承忠（资料搜集和整理、会场投影、幻灯的播放）

　　二、工作内容

　　策划部主要负责学校学生会各类活动宣传品的策划、设计、制作的任务。使宣传内容更丰富，更美观，更吸引人的眼球。本学期的工作的主要内容有：

　　（一）按时更新学校宣传栏，第一时间展示学校工作。

　　（二）负责在学校开展活动时，对场地的布置。

　　（三）与学生会各部门合作，在各部门开展活动时，负责制作该项活动的宣传海报。

　　（四）做好相应活动策划，及时宣传校园文化，纠正不良行为等。

　　（五）积极落实考勤制度，定期召开部门驻会，促进部内的交流，提高办事合作的默契。

　　三、相关活动综述

　　（一）“光盘行动”

　　三月初，我校首次开设了学生食堂，新颖之中不免多了几丝不和谐的音符。许多同学将饭菜无情地洒在饭桌上，离开的时候不把凳子插入桌下，排队时出现插队的行为。这些行为我想无论如何也不应发生在我们这所历史名校之中。为此，策划部部长辛旭对此设计了“光盘行动”方案。策划部成员立即行动起来，对食堂窗口处的海报标语、墙上的宣传板以及教师食堂后的宣传板尺寸大小进行了测量，并搜集了大量宣传文字和图片来更新饮食方面的宣传。同时书写了食堂倡议书，并由学生会主席王传浩进行了宣读。

　　（二）足球赛、篮球赛海报设计

　　随着我校体育节土火如荼的开展，足球赛、篮球赛等扣人心弦的项目便吸引了大部分学生的心。在体育部忙里忙外之余，宣传部也给予了一定帮助。为体育节设计了足球赛与篮球赛的海报。一份海报，说大不大，说小也不小，不过要让这份海报成为精品中的精品，却是难上加难。色彩、字体、排版等等也需要用到我们的大脑进行慎重的思考。这三个环节是息息相关的。如果某一环节脱轨了，这份海报或许就留下了“污点”，甚至是已经报废了。于我而言，字体方面是最难拿捏到位的，因为好像标题、内容，都要考虑到该怎么写，用什么字体写，又该怎么把过多的字缩短在很少的字数内，这些问题需要我们组员的互相配合、互相商量。

　　除此而外，由韩雪枫同学负责了篮球联赛成绩的相关海报制作，及时向同学们公布了最新的比赛情况。

　　（三）毕业典礼

　　我们同样参加了毕业典礼的相关组织工作。由韩雪枫、黎东来两名部员负责了相关礼仪上下场工作，确保典礼的顺利进行；同时，对场地一些不方便因素进行了思考与修整，使后台工作能更好地进行下去。

　　还有值得一提的是，原策划部员--高一·二班许一凡，因个别原因不得不离开这个温暖的小家庭。但她积极参加“光盘行动”的设计，以及在最后的一段时间里，参与了宣传海报的设计。我想，学校是每一位同学的家，不光是学生会的人要对学校、同学们负责，每一位同学都有义务，希望大家都能向她学习。

　　四、经验总结

　　学生会策划部在过去半年中所取得的成绩有目共睹，但我们的工作并非是天衣无缝的，在很多环节的处理上，我们还有待改进，比如个别成员略显不积极，无故驻会缺席。以及软件人才匮乏，这对校微博等的'建设工作效率产生了一定的影响。

　　事实上，由学生会宣传部牵头，目前已经初步完成了学校微博的建立工作，囿于改选、期末考试临近等原因，微博的地址没有公布；在新的学期里，要固定相关负责同学，定期进行维护制作，确保有力有效宣传学校相应活动。

　　目前仍然在筹备微信公共帐号的相关工作，开通后，主要可以让同学们通过微信平台及时反应相应的意见建议，便于搜集和整理。

　　第二部分学期计划

　　新学期的工作除本学期的以外，还应考虑做好如下几点：

　　（一）纳新工作。我部要严格认真精确地选拔合适的人才，新鲜的血液对一个部门来说是不和或缺的力量，同时也能提高我们为同学服务的质量。

　　（二）做好学校活动的策划工作。新的学期教师节、运动会、柿子节、高三成人仪式。越来越多的活动会继续进行。策划部要做好相关的策划方案，或提出可行意见供其他部门参考、或协助部门做好相关工作的资料收集和整理、或进行调查，反映同学们的意见想法。

　　（三）班级板报检查。我部可以定期对各个班级设计的板报进行检查，对不足之处进行指点，优点大家共同学习。板报是每个班级的文化墙，我们有义务让每一位同学更好的了解自己的班级，了解学校活动。

　　（四）文化宣传。我部将在全校范围内征集优秀文学作品，并由方舟杂志、校报等社团进行编辑，将材料每班一份发至各班，让每位师生赶在学校的潮流前线。

　　（五）学习交流合作。工作之余，我们不能落下学习。在例会的同时，大家亦可讨论一些学业问题，共同进步。

　　所有的成就都属于过去，未来我们仍然在路上。闭门反思，在未来，策划部将策划举办更多的相关活动，并力争将其做成品牌，让其延续，让更多的人认识策划部，了解策划部，支持策划部。在与兄弟部门的配合上，我们将争取更加默契的配合，尽策划部所有的力量，为学生会每一项活动增光增彩。

　　新的学期，大连八中策划部将以过去的成功为标榜，以过去的失败为教训，以全新饱满的姿态，发挥出更强的力量，为学生会培养出更多出色的人才。

新学期计划篇2

　　第一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”

　　1. 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

　　2. 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

　　此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

　　总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

　　第二、鼓舞学生信心

　　1. 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

　　2. 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

　　3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

　　总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的`一半”。

　　第三、培养学生正确的学习方法

　　1. 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

　　2. 加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。

　　3. 创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。

　　4. 组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

　　5. 强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。

　　6. 加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

　　第四、加强班级管理工作

　　1. 学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

　　2. 精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。

　　3. 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

　　总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性，以上四点是我对新的初三班的工作计划，相信只要有信心，一切皆有可能。

　　想知更多关于“班主任工作计划”的资料请查看：初一班主任工作计划年度班主任工作计划

新学期计划篇3

　　一、指导思想

　　“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿都能够得到不同程度的发展。

　　二、班级情况分析

　　由于各方面原因，本学期我班与大二班和并为一个班级，大部分幼儿是从小班升上来的，对幼儿园生活比较熟悉。经过两年多的学习，幼儿的各项能力都有所提高，体质也有所增强，大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言表达自己的愿望和请求，能主动积极地参加学习活动，乐意和同伴交往，幼儿的生活自理能力也有了较大程度的提高。但本班幼儿也存在以下一些不足：1、幼儿由于家人的宠爱，依赖性较强，较为娇气，霸道、缺乏同情心。对此要进行个别教育。2、幼儿好动，注意力容易分散，幼儿的学习常规、游戏常规还有待加强。3、幼儿收拾整理物品的习惯较弱，不能自觉地整理自己的生活、学习用品。4、个别幼儿自私、任性，活动中谦让、协作的精神不够，不懂得与他人分享。如：有的小朋友喜欢与同伴争抢自己喜欢的玩具，分享意识较差。5、班上幼儿自理能力有所提高，但个别幼儿起床后拖拉现象还较为严重。如：有的小朋友总是在起床后穿衣服拖拉，不着急。这些问题都有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。

　　三、班级工作目标

　　1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》统一教育思想，整合教育教学内容，给幼儿创设自主、宽松的学习氛围。

　　2、充分挖掘、利用身边的乡土资源，发动家长收集废旧材料，师生合作自制幼儿喜欢的玩具材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，激发幼儿的活动兴趣。

　　3、结合园内开展的课题“音乐教学活动研究”，开展一系列具有特色的教学、游戏、实践等活动。

　　4、保教一体做好班级卫生、消毒和安全工作。

　　四、本学期教育主要目标及措施

　　（一）、健康领域

　　1、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手，餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

　　2、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙，饭后漱口。

　　3、能关注自己的健康。知道不舒服的时候，要及时告诉家长、老师，乐意接受医生的治疗。

　　4、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。

　　（二）、语言领域

　　1、乐意进行交流，能简单表述自己的意见和需求。

　　2、养成良好的倾听习惯，别人说话时不插嘴、认真听。

　　3、养成良好的阅读习惯，知道爱护图书，并能用简单的符号表达意思。

　　4、能够复述简单的诗歌及故事。

　　（三）、社会领域

　　、能愉快、主动地参加各项活动，关心身边的人和事。

　　2、能正确的评价自己和别人，有自信心。

　　3、有爱心，关心父母、小朋友、动植物。

　　（四）、科学领域

　　1、能积极主动地参加数学、科学活动。

　　2、学会100以内数加减运算，并会自编简单应用题。

　　3、进行简单的测量和比较。

　　4、认识简单几何形体。

　　5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心，愿意去探索。

　　6、了解、认识我们周围生活的环境，知道环境与我们人类的关系，有一定的环保意识、任务意识和责任感。

　　（五）、艺术领域

　　1、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。

　　2、积极创编歌曲和动作，能较自然地随音乐做多种动作。

　　3、能大胆地表现物体的基本部分和主要特征。

　　4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行创造活动。

　　五、卫生保健和安全工作

　　1、加强对幼儿安全知识的教育，提高幼儿自我保护意识和能力，及时消除安全隐患，杜绝意外事故的发生。

　　2、制定切实可行的安全教育计划，并开展一些安全教育活动。

　　3、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的'变化及时更换衣服，作好班级物品的清洗、消毒工作，预防传染病的发生。

　　4、组织一些趣味性强的体育游戏，提高幼儿对体能活动的兴趣，增强其体质。

　　4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯。

　　六、家长工作

　　家庭因素与幼儿各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

　　1、做好家长园地的定期更换工作，每周公布知识重点和家庭保健常识。

　　2、与家长经常保持联系，了解幼儿的家庭教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

　　3、定期发放“幼儿成长记录”和召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

　　4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动（如：亲子活动、家长开放日、节日庆祝活动、幼儿生日会、家教知识论坛），创设家长与孩子沟通的机会，实现家园同步发展。

　　七、具体工作安排

　　二月份：

　　1、做好幼儿入园前的各项准备工作。

　　2、更新班级环境布置，添置区域活动材料。

　　三月份：

　　1、开展主题教育活动——迎接春天

　　2、根据季节的变化更换主题墙，师生相互合作。（以春季为主题，体现地方特色，强化“生态”意识）

　　3、课题研究系列活动：设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。

　　4、结合“三.八”妇女节，开展以“爱妈妈”为主的系列教育活动。

　　5、进行常规训练。

　　6、利用家长园地向家长介绍春季常见并传染病的预防措施。

　　7、安全教育

　　四月份：

　　1、开展主题教育活动—— 环保小卫士

　　2、结合主题、季节的变化，补充环境、区域的材料。

　　3、通过活动，发挥幼儿的想象力、创造力，制作环保作品。

　　4、对幼儿进行生活习惯的培养。

　　5、进行安全教育：

　　6、家园合作：带领幼儿走进春天，走进自然。组织幼儿参观公园、给小树浇水、采集和制作标本等活动，让幼儿了解春天的特征、自然与人、与动植物的关系，萌发幼儿爱护环境的情感。（图文资料发送上网）

　　五月份：

　　1、开展主题教学活动—— 舞动的旋律

　　2、欢庆“五一”劳动节，了解成人的劳动，学习珍惜别人的劳动成果，激发幼儿劳动兴趣。

　　3、组织幼儿参观社区，了解周围环境的变化。

　　4、对幼儿在主题活动中的能力发展状况作一次对比评析。（包括：幼儿走、跑、跳、投、钻、攀爬的基本动作，坐、行、读、写的姿势，劳动工具及各种材料的操作技能等） 5、为庆祝“六一”编排节目。

　　6、进行安全教育：

　　六月份：

　　1、开展主题教育活动—— 快乐的节日

　　2、进行安全教育：

　　3、欢庆“六一”家园同乐庆祝活动。

　　3、带领幼儿参观小学，萌发上小学的情感。

　　4. 参观科技馆

　　5、做好幼儿学期结束综合能力评价工作。

　　6、收拾整理各项表册。

　　7、做好幼儿离园工作。

新学期计划篇4

　　新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作计划如下：

　　一、情况分析

　　班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

　　(一)主要表现

　　1、优势表现

　　(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。

　　(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。

　　(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。

　　2、薄弱因素分析

　　(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。

　　(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试

　　(二)家长情况

　　1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。

　　2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。

　　二、班级经营目标：

　　1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

　　2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

　　3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

　　4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。

　　班级经营网

　　带班教师保育员

　　园领导幼儿家长幼儿园的每一个人

　　经营目标：

　　(1)营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任。

　　(2)为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

　　(3)帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

　　三：保育、教育教学工作重点：

　　目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。

　　(一)保育工作

　　保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

　　2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育

　　在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和 “言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。

　　a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好口杯。

　　b、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。

　　c、知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

　　d、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。

　　3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

　　4、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。

　　①严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。

　　②我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。

　　③经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

　　④利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

　　5、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关，在晨区活动后进行评价，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的`情况。特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。

　　(二)教育工作

　　(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动，将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

　　(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。

　　根据园部计划我们将加强对区域活动的指导。

　　(1)优化区域活动的环境

　　创设新奇、动态的物质环境。因为只有新奇、生动的环境，才会使幼儿产生感知的兴趣。“兴趣是个水闸，依靠它，能打开注意的水库并指引注意流下来。”孩子们会动用各种感官参与其中，幼儿几乎对任何动态的环境都感兴趣。所以，教师应根据幼儿年龄特点、教育内容、季节变化不断创设新奇的环境，充分利用场地，为幼儿提供充分活动的机会，尽量让幼儿有更多的选择，从而引导幼儿参与的积极性和主动性，独立自主去观察、操作、探索、发现，从而认识问题和解决问题。

　　(2)优化区域活动的材料

　　陈鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着手玩的。必须有许多玩具的东西来帮助才能玩得起来，才能满足玩的欲望…，玩固然重要，玩具更重要。”这说明材料与幼儿活动有着密切的关系。

　　1、在幼儿兴趣点上不断生成和改进材料，使幼儿乐于活动。

　　2、提供难易程度不同的材料，使幼儿能成功，有自信。

　　孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动性差一些，有的动手能力强，有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况，提供适合不同能力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩子有积极探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功，获得自信。

　　3、教师将重点指导由主题活动所珩生的区角活动内容。对于重点的区域我将拟订具体的目标，投放适宜的材料，并进行及时地观察记录、反思，不断提出新的要求，新的挑战。通过发现幼儿的兴趣，进行及时调整、丰富，调动幼儿学习的主动性。

　　4、注重环境的创设和利用，促进幼儿的发展：

　　(1)环境是幼儿的教师，它能让幼儿获得经验、建构自信、发展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，根据孩子的兴趣、需要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与发展的需要，在布置过程中让幼儿充分参与，我们不再只注意画面的美观，一反以前以教师意愿代替幼儿的想法，专门创设涂鸦墙，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主人。

　　(2)引导幼儿自主选择身边的废旧材料制作手工艺品，让他们大胆地想象和创造，为他们提供展示作品的机会、条件，引导他们相互欣赏。尊重每个幼儿的想法和创造，并接纳肯定他们独特的审美感受和表现方式，分享他们的快乐。

　　5、幼儿心理环境的创设

　　努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

　　四、本学期幼儿重点能力的培养

　　a、培养良好的阅读习惯的培养。

　　1、针对幼小衔接，我们将培养孩子的阅读兴趣。

　　2、运用调查问卷的方式了解家长的需求，选择家长、幼儿喜欢的材料，激发培养他们阅读的兴趣。

　　3、运用多种形式，如家长互助组、亲子活动组等让家长孩子之间进行互动交流，提高他们的交往能力，发展他们的语言表达能力。

　　4、创设优美的阅读环境吸引家长参与，举办“亲子活动”“家长开放日”等活动增进亲子间的情感，并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,帮助幼儿形成良好的阅读习惯。

　　b、培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：

　　1,教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

　　2,在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏。

　　3、以良好的精神面貌参加幼儿园的早操比赛。

　　c、培养幼儿的注意力：培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动具体措施：

　　1,划分清楚班级活动区，使幼儿注意力不被其它区域活动所分散，能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

　　2,利用家具分隔各区域，阻止幼儿东张西望，从而能更好的集中与自己的活动。

　　3,准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意，不被其它活动所干扰。

　　五、教研工作

　　继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》，继续开展课题研究《动手做思想在科学活动中的应用》，本学期我们将加大对幼儿科学兴趣的培养，开展丰富多彩的活动，让幼儿学会观察、学习纪录。深入开展科学主题探究活动如“旋转乐园”“动感天地”“我想飞等”重视非正规科学活动环境的创设。引导孩子进行研究性学习，在活动中及时张扬幼儿的学习激情，充分展示幼儿的学习潜能，让幼儿字的发现问题、收集资料，自发的探究问题、合作学习，自由的表达经验、表现能力……使孩子在丰富的学习活动中体验各种经验，并帮助他们进行提升。

　　六、家长工作：

　　(一)指导：

　　1.让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏

　　2.及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。

　　3.每周五让家长进园接送幼儿，及时向家长反馈幼儿的在园情况，公布幼儿一周的活动情况，学到的本领。

　　4.对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。

　　5.家长会：让家长了解幼儿园的近期变化，班级此时的情况及本学期重点工作。

　　6.做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况。经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识

　　(二)配合：

　　1.积极动员家长配合幼儿园作好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。

　　2.建立家园联系：每位幼儿建立一份发展情况，幼儿家园联系手册每人一本其中有幼儿本月在园的发展情况，教师的祝语及期望，幼儿在家的情况，家长的希望及建议。

　　3、充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师推荐书籍、信息，提供教育资源，帮助老师实施各项活动。

新学期计划篇5

　　马上开学了，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌，投入学期的学习、生活当中，特定计划如下：

　　1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观；

　　2、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言；

　　3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性；

　　4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

　　5。写好单元总结，每学一单元后，要对所学的.知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩；

　　6。每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识；

　　以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学生！

新学期计划篇6

　　强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

　　幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：

　　一、做好幼儿一日生活常规的培养。

　　为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的`行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

　　1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

　　2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

　　3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

　　4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

　　5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活(银行安全保卫工作计划)动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

　　二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。

　　开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

　　三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

　　要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

　　四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

　　让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

　　五、加强保教人员的保育意识，认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。

　　保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

　　六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。

　　开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

　　七、保育员队伍的建设。

　　1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双

　　周周五下午3：00—4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

　　2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

　　3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。

　　以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。

新学期计划篇7

　　今社会对于提升学生的身心健康已经达成共识，我校咨询室将在这一大背景下努力做好本身的工作，进一步将学生的心理健康教育落到实处。为使学校心理咨询室能更好地解决学生和老师的心理问题，使心理健康教育在全校进一步得到普及，也为了进一步贯彻落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动精神以及教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》与《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，提高我校心理健康教育的科学性和实效性，结合我校上学期实际，制定本学期工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　继续认真贯彻落实教育部颁发的《中小学生健康教育指导纲要》的相关精神，秉持“助人自助，快乐成长”的工作理念，以学校的工作计划、德育计划为指导，围绕学生学习问题、适应问题和身心发展等问题，以预防性和发展性心理健康教育为主要内容，充分挖掘学生潜能，让每一位学生在学习活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。进一步致力于提升老师的心理健康水平，转变教师的教学理念，引导老师利用心理学知识改进教育、教学方法，提高教育工作的针对性、学科性和实效性，努力在校园内营造和谐、温馨的师生关系和生生关系。

　　二、咨询室宗旨：

　　让心情放个假，给心灵安个家

　　三、目标和任务

　　1.目标：进一步提高全体学生的心理素质，培养学生的健全人格，帮助学生解决成长过程中遇到的种种心理问题，开发个体潜能，促进学生全面、健康发展，适应未来社会对人才素质的要求。

　　2.任务：做好心理健康教育日常服务性工作，使更多老师、学生、家长感受到心理健康的益处。引导家长进一步重视和接受心理健康教育，将心理健康教育宣传深入人心，为心理健康教育工作的进一步深入开展夯实基础。

　　四、主要内容

　　1．积极开展心理咨询工作

　　心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，要继续积极开展针对学生的个体咨询和团体咨询，采取值班与预约相结合的方式，充分发挥“welcome”信箱及电子邮箱的作用。

　　2．制度化心理团辅活动课

　　本学期将继续在全校三至六年级进行每周一次的心理团辅活动课，用好生均一本的心理健康读本，以点带面，教给学生学习心理知识的方法，学会用心理知识改善自己的学习与生活。努力让心理活动课成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。同时努力配合班主任开展系列性、主题性的心理健康教育活动。

　　3．针对学生心理发展的需要积极开展心理讲座

　　心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。

　　4．积极做好学生心理健康档案工作

　　通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的.效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。

　　5.营造积极、健康的心理健康教育环境

　　积极利用网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

　　五、具体安排

　　二、三月份：

　　1.制订学期心理辅导工作计划。

　　2.心理健康教育课从第3周开始执行。

　　3.接待学生心理咨询。

　　四月份：

　　1.心育老师学习有关心理辅导的知识、方法，进行一次总结提升，择机展开一次校与校的交流活动。

　　2.跟踪一到两名特殊学生，配合班主任制定帮扶计划。

　　3.组织心理健康教育专题手抄报活动

　　五月份：

　　1．校内心理健康月的知识宣传及手抄报展示。

　　2.四年级心理健康讲座

　　六月份：

　　1.利用家长学校向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。

　　2.做好学期总结及资料积累和个案分析

　　3、心理档案整理工作。

　　4.对六年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询。

新学期计划篇8

　　我该做些计划啊，我就上大二了，却什么也没有学到，很是郁闷，我知道自己的性格，我想过要好好的学习可是自控能力不太好，总是坚持不住。我很是失败。我最后悔的一件事情就上在大一的时候，我没有踏实的做事情，所以我没有、、、、、我最后悔的就是这件事情。我永远也忘不了的一件事。

　　可是我很是迷茫，不知道该怎么做？

　　我不可以让他看扁了我，我是有才能的啊。我这次失去了机会下次我应该好好的把握的不是吗？我应该学好我的本职工作的不是吗？可是我觉得我还没有高中时候的激情大了，我们没有了动力，好像一切和我没关系一样。这不找是我想要的。我应该是富有的激情的啊，我应该关注一些就业方便的信息，不然到我要找工作的时候会很迷茫，很没有目的，这不是我想要的。我要避免这一切的发生，我要好好把握。从现在开始吧。

　　相信自己一定可以的。我应该给自己信心的。

　　该做一些计划了：可是该怎么做那？好好想一想。女人靠得住的只有自己，所有的男人都是靠不住的。我们应该想办法赚钱不是怎么样省钱，我要做女强人！！！！！我今天说了这样话就是“可以没有爱情不可以没有事业”，我家里没有背景没有钱，所以我应该付出比别人更多的努力才可以的，一位大学生毕业出来找工作不可能找到好的.工作的，理由一：我们刚毕业没有工作经验。理由二：我们没有实战的经验，不可能把工作干的漂亮的。理由三：我们的处事能力不完善。理由四：对工作的内容没有更好的了解

　　所以我要好好的计划大二的学习生活计划，我上大二了不能再整天混日子了啊，我要学的东西太多了，毕竟毕业我们要找工作。人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益深，我们必须要乘着年轻时经历磨难，以后我就不要没有目标了不再盲目了。我们没有阅历，但是可以一点一点的积累，我没有社会关系但可以一点一点的编制，人必须要有一个正确的方向。我不要平庸一辈子啊。我必须要走出迷雾。

　　靠山山会倒，靠人人会跑，有自己最可靠的了。没有人会陪你走一辈子的所以我要适应孤独，没有人会帮我一生的，所以我要奋斗一生。要相信不放弃这一秒下一秒就有希望的。对于大二上半学期的学习计划是这样的：第一：要好好的学习专业知识要学精一点；PS 犀牛软件等等。第二；多读点课外书；专业方面的书籍。第三：利用课外时间多了解一点设计在线知识，多去看看这些网站了解最新信息。第四：我要在20xx年7月19日星期一开始要成熟一点不要再幼稚了。第五：我要每天提醒自己不要忘记理想和自己的目标。生活上的计划：

　　第一：有时间多看看书，多学习，做一个有文化的素养。

　　第二：努力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严。

　　第三：自己的烦恼不要不要带给任何人，也不和任何人的分享。

　　第四：学会拒绝，凡事量力而行，做不了就不逞强。

　　第五：要有点作息时间，可不能浪费时间了。

　　第六：不要把感情浪费在没有希望的人身上，要现实一点不要太天真了。

　　以上是我的计划，要遵守要遵守啊，可要遵守啊。做一个有上进心的人，趁在校园要好好的学习知识，等走出了校园以后我们就会发觉我们的知识学的太少了。要努力珍惜身边的人。要好好学习天天向上。

【新学期计划】相关文章：

新学期计划新学期工作计划01-05

新学期计划新学期生物教研活动计划08-18

新学期计划07-19

对新学期的计划03-09