关于有趣作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣作文3篇,希望能够帮助到大家。
有趣作文 篇1
世界上有难以计数的运动方式,每一个人喜好各异其趣。而运动之所以被大家喜爱的原因很多,好处更是不胜枚举,例如说:运动可以使肺活量变大,可以使身体更加强壮,更可以提高免疫力等等……,这些优点都让运动成为每个人生活不可或缺的一部份。
在形形色色的运动方式中,我最喜爱的就是“打躲避球”。为什么呢?因为躲避球除了一般运动的好处之外,还可以加强我们的反应力,更重要的是可以培养团队合作的精神,是一种既好玩又有趣的活动。
事实上刚开始,我万分厌恶这种看似激烈、野蛮的打球方式;每次体育课时,我总是藉着各种理由逃避下场;直到我的导师鼓励我,给我尝试的机会,我才对这项运 动改观;在经历数十次“战役”后,我居然慢慢的喜欢上打躲避球。虽然过程中,我也吃了不少苦头,曾经一度想要放弃;但是,这些念头都在老师的鼓励下消失了。于是,我越挫越勇,终于成为全校肯定、备受瞩目的躲避球代表选手。就这样,我从不喜欢打球,变成骁勇善战的校队一员。躲避球彻底改变了我,包括我的身体健康、面对事情的态度,这些改变,真是奇妙又有趣。
不管你选择什么样的运动,我认为我们应该要养成天天运动的习惯,这样才能有健康的身体;但是,也不要做超出自己身体所不能负荷的运动,因为这样对身体反而是“百害无一益”呢!
有趣作文 篇2
王老师说今天的综合课研究蚯蚓,同学们早就把蚯蚓准备好了。上课了,老师问:“小朋友们,你们的这些蚯蚓都是从哪儿找到的呀?”王老师刚说完,教室里就像炸开了锅,王伟大声地说:“我的蚯蚓是从草堆下找到的!”许柏俊接着说:“我的呀,是从我家的下水道旁边找到的。”
王颖抢着说:“我和妈妈一起拔菜的时候,在菜地里找到的”……王老师又让我们观察蚯蚓嘴在哪里,有没有眼睛,同学们都很好奇,仔细地看着,不断地向王老师问这问那,可开心啦!最后,王老师问我们:“你们说蚯蚓是在纸板上走得快,还是在玻璃板上走得快?”我们都说不清楚。于是,老师给我们做了一个实验,他拿了两条蚯蚓,一条放在纸板上,一条放在玻璃板上,你猜怎么着,在玻璃板上的'蚯蚓爬得可快了,把纸板上的蚯蚓拉下了一大截。交换了一下,还是这样的,原来蚯蚓在光滑的东西上面爬得快些,真好玩。
下课了,同学们还在谈论课上的事儿,大家都觉得蚯蚓很有趣!
有趣作文 篇3
提起乐趣,相信每一个人都会大不同的乐趣,这是一种视野的开阔,一种发自内心的愉悦感,一种性情的陶治……
每个人都会有自己认为是有乐趣的事,我觉得画画是我最有乐趣的事。这是放飞心灵,自由发挥的时候。每当这时,我会能跟着眼前的景色共同欢笑,共同哭泣。
我初学画画时,感觉它很无聊,就是随便动几笔而已,但我的老师在第一节课时,让我们画一张桌子,我感觉没什么难,就随便画两笔交上去了。老师看后,让我重新画一张。
这时,我突然感觉一种声音,似乎是画笔在唱歌,紧接着,我的手莫名其妙地动了起来。我慢慢地画了半个小时,终于画完了。老师一看,高兴极了,说在他的眼里。我是我们班的第一。这时,我感受到了画画的乐趣。
我逐渐画得越来越好,画笔仿佛成了我最好的朋友,我们时而一起谈心,一起散步。我总是一到哪里,就把那儿的景象画下来,这仿佛已经成为了我的一种习惯。
我来到灵湖边,开始描绘出它的形状、大小。渐渐地,它成形了,我自认为十分满意,并交给老师评价,老师只是送给了我两个字:坚持!我感受到了画画的乐趣。
画画是我的一种习惯,我觉得画画真的十分得有趣,我已经陶醉在了这里。我将会与画画一路同行,与乐趣一路同行,让乐趣点缀我童年的生活,快乐成长!
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