体验作文400字八篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的体验作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
体验作文400字 篇1
什么?我没听错吧?我们要穿一天孕妇袋来体验当妈妈的感觉。听老师刚才说的,我有些惊慌失措,脑子一团浆糊。教室里也顿时炸开了锅,小明开始比划起了大肚子,看他这样我都想笑,本来就胖嘟嘟的肚子大,真像是怀孕了好几个月的了。唉,三斤重的孕妇袋啊,穿一天多沉啊,我无奈地摇了摇头。
回家妈妈弄好孕妇袋后要给我穿,我极不情愿半推半就地穿上了,穿上之后就后悔了,哎呀,这什么嘛,太丑了,肚子一下子变这么大,我本来很瘦的嘛,而且这个袋子坠得我肚子一直往下垂,感觉像装了块石头一样,身子也直往前倾,每走一步感觉都要摔倒,害得我不得不叉着腰,挺着肚子,身子往后仰,真的就是一个“孕妇”了。
走路困难也就算了,出门更是难为情。“嘿,你肚子咋变这么大了,哈哈哈,肯定最近吃太多了,你要减肥了啊,这跟怀孕好几个月一样。”小张看到我这个样子一下子笑得前仰后合。我一时哑口无言,真的是无力反驳,气的我不理他了径直走了。真是的,小张明明比我胖的,我只是穿成了这样,真想早点脱掉啊。
体验作文400字 篇2
双休日的傍晚,我和朋友们在公园里玩。
我们商量好玩法规则之后,决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单:一个人扮演盲人,要用布蒙住眼睛,然后凭着感(听觉,触觉等)去抓瘸子。其余的人扮演瘸子,只用一只脚跳跃着移动,不可以双脚并用走路。
“石头,剪刀,布!”我输了,于是我来扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!我开始抓人了!不过这盲人可真难当啊!只能凭感觉去判断:有一次,我听到左边似乎有动静,边赶紧去抓,没想到绊倒台阶,摔了个嘴啃泥;再一次,我听不见任何声音,便瞎摸索,结果一头撞路灯上,痛死我了;还有一次,我听到旁边有显著的脚步声,虽然吸取了两次教训,可是这脚步声未免也太大了吧?很快,我确认了这就是人,并心想谁那么笨啊,也不会伪装或者静步走,这不可能是什么台阶,路灯的了吧?便胸有成竹、张牙舞爪的扑过去。没想到,竟是一个正在散步的老爷爷,幸好我反映的快,(不然肯定惹上了事)赶紧使出吃奶得劲“刹闸”。好险啊!
盲人可真难当啊!通过这件事情,我懂得了要尊重残疾人。
体验作文400字 篇3
令我最难忘的一节品德课,就是老师带着我们一起体验盲人的生活。
同学们轮流被老师蒙上眼睛装扮成了盲人,一个个走起路来歪歪倒倒的,看上去十分困难。光是走路就已经非常困难了,老师却还规定我们必须找到指定的同学,这项任务可真是“难于上青天”啊!有的同学走起路来,两条腿绞来绞去绞成了花,一不小心,就摔了个四脚朝天;有的同学走着走着就迷失了方向,越过界限一头撞到了墙上;有的同学在教室里转了十几圈,也找不到指定的同学……
我也体验了一回当盲人的感觉。当眼睛被蒙上以后,我一下子就找不准方向了,只能一步一步慢吞吞地向前摸索。当碰到人的时候,我一边上上下下东摸西摸,一边问:“你是谁?”结果,我一会儿摸到牟彭盼兮的头,一会儿拍到蒋钰轩的肩膀,一会儿拽掉陈玟西的眼镜,可就是摸不到我要找的人。
游戏很快就结束了。我想:大家只是暂时体验了一回盲人的生活,不一会儿就可以重见光明,而真正的'盲人是一生都不会看见一丝光亮的,他们一辈子只能靠自己的嗅觉、触觉和听觉来辨认和感知这个世界。
放学回家,我跟妈妈说了我在学校体验盲人生活的感受。妈妈听了我的想法后,告诉我:“上帝给你关了一扇门,必然会为你打开一扇窗。”我想,那些生活在黑暗里的人,既然上帝为他们关闭了一扇门,就让我们伸出友爱的手,为他们打开一扇窗,让他们在充满爱的世界里快乐地生活吧!
体验作文400字 篇4
学习是1种乐趣,学习是1种快乐的体验。走进了学习,就仿佛打开了1扇知识的大门。我们就像1只金黄色的小蜜蜂忽飞忽落地寻找着花中那芬芳的香气和甜美的花粉。
在学习的过程中,虽然很辛苦,但是我很快乐,因为我知道只要认真努力天天向上就是对爸爸、妈妈、姐姐最好的回报。
有1次,我在学习中遇到了1些小问题,是1道比较复杂的数学题,于是我就问李心旖,因为她的数学比较好,可李心旑也不知道。于是我把这道题目放到了放学回家,让家人给我出出主意。可1回家,爸爸、妈妈、姐姐都出去了,于是我就反复读了这句话,不费吹灰之力就做出来了,我真是太高兴了,高兴中也含着得意呢。
虽然在学习上有极大的困难,但我在家人和同学的帮助下努力地克服了困难。
我不像小鸟那样自由自在地飞翔,但我能像小树那样茁壮成长;我不像百合那样高贵,但我像梅花那样坚贞不屈;虽然我不像马儿那样自由地奔跑,但我像小乌龟那样有不到终点不放弃的精神,虽然我不像……
只要我能认真学习天天向上就会获得成功。
今年的理科状元是宁波镇海中学的陈琨。他可考了703分,虽然我比不上他,但是只要我认真努力了,就会获得最后的成功。因为读书是1种快乐的体验。
体验作文400字 篇5
得了新体验,这一切的新可端都是如此 开学第二周,我们就要开始正式上课。语文,数学,英语,科学,社政五门 数学课上,数学何老师将枯躁乏味的数学用他的方式变得丰富多彩,就像有一块强力磁铁在吸引着你,让你不舍那数学老师的离开;英语课也同样地妙趣横生英语老师就像一位魔法师,轻轻一点,就让那些字母从课本中飞了出来,在教室里编织成了一首首动听的小歌a b c d e f g……噢,这些小淘气们还没回家,在我的耳边飞舞呢。“酒精灯要用火柴点燃咦”,那是谁在说话,是我们的科学老师正在嘱咐我们实验时的注意事项呢。讲台上摆满了科学仪器,有个瘦瘦小小的人影还在晃动,没错,她就是我们的科学老师,瘦小的人却拥有着丰富的知识,科学问题他都知,科学有疑就找她;最后一门主课便是社政,这是一门新科目,教我们就是我们的班主任冯老师,冯老师戴着副眼镜,眼镜下闪烁着一双充满智慧的眼睛,是那样地明亮,那样的温柔,给人以一种母亲的温柔感。你们一定会:语文介绍在哪呢。莫急,带我细细到来。
我回去之后,反复思索,为什么要那么紧张呢,原因我也不知道,总之,这次的快速心跳是我这周印象最深的了。
体验作文400字 篇6
孤单对我来说并不陌生,直到今天,孤单已经伴我度过了八个除夕之夜。她怕光,白天不怎么出来,天一黑她就来了。整晚整晚的陪着我。我早已习惯了依偎在她怀里渐渐地被睡意侵蚀。她带给我快乐与忧伤,让我成长。
那年冬天,她带给了我一个巨大的礼物——坚强。当我微笑着将爸爸送上车后(我知道那笑容一定很难看),飞奔回家抹掉了挂在脸上的那一滴泪,轻轻地走回房间,抱着那个软软的大枕头,坐在一个谁也找不到的角落里,安静地看着地面。这时她就在我身边。我起身,关上灯,然后她坐在我身边,想安慰我。我很乖,收回了所有眼泪,埋在心底。几乎是在同一时间,我向她发誓,决不让除她之外的第二个人见到我的眼泪。这些年我在她的帮助下做到了,而我再也不会轻易哭了,即使是哭也没有人能看见,我不会让别人看见的。
从我“不再”哭的那天起,孤单在我心里种下了一棵树。这棵树的枝叶穿透了每一个细胞,她说让我用内心的情感来体验这棵树的生长。开始我不明白,我以为这棵树会很可怕。后来我发现了这棵树的温柔,是因为我感到了她的一切。她也让我明白了:孤单并不可怕,当你把她当朋友时,她也是你的好兄弟,好姐妹。
是孤单让我了解一切,她给了我一双好眼睛,我还她整个“世界”。她会一直陪着我,陪着我体验我的心。
体验作文400字 篇7
“哈哈!”这是什么声音啊?原来是我们写作班在做几分钟盲人的游戏呢!你想看一看吗?那么就快点儿来吧!
游戏规则:先用布条把眼睛蒙上,原地转三圈,接着走出教室,再从门外回来。
听了游戏规则,大伙儿都跃跃欲试。
轮到我了,张老师把我带到了教室后面,帮我把眼睛蒙上,转了三圈,我一开始大无畏地大步流星往前走,可谁知“咣”的一声,头撞到了墙,我想:方位错了,看来不能直接走。于是我开始小心翼翼地往前挪,手在两旁不停摸索着,不时就会碰到桌子椅子,还有的人在喊:“往左!”“往右!”“往前!”我心里想:这不是明摆着在捉弄我吗?此时的我心里就像有十五只吊桶——七上八下。忽然走到了一块儿空地,什么也摸不到了,我的心里又紧张了起来,虽然周围空荡荡,但感觉被墙包围着……终于,我摸到门把了,我立刻打开门出去再从原来的路往回走。
在这次游戏中,我体会了盲人的烦恼和痛苦。让我们来帮助残疾人吧!同时也要保护好自己的双眼!
体验作文400字 篇8
我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!
接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。
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