校园音乐节策划书（精选5篇）

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校园音乐节策划书（精选5篇）

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编整理的校园音乐节策划书（精选5篇），希望对大家有所帮助。

校园音乐节策划书（精选5篇）

　　校园音乐节策划书1

　　项目名称：

　　“年轻的领域音乐的地盘”

　　-x师范大学大学生音乐节

　　项目起始时间：

　　20xx年4月-20xx年6月

　　实施单位：

　　x师范大学学生社团联合会

　　支持媒体：

　　x日报 ……

　　一、背景与现状

　　音乐的历史源远流长，中国在殷商时期就出现了甲骨文，春秋战国便有了大量记载音乐的文献著作。然而，作为新时期的'大学生，由于现代教育的不完善，能清楚的写出五线谱的却少之又少，所以音乐的基础越来越被教育者们重视。网络音乐节也随之兴起。

　　二、目标人群

　　师大新校区所有大学生

　　三、项目目的和目标

　　通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

　　四、项目策略

　　本届音乐节将主要由开幕式,音乐讲座,音乐知识普及宣传周,x师范大学校园乐队大型汇演(毕幕式)及网络词曲创作大赛五项大型活动构成,活动形式各异,内容丰富,主题新颖.

　　五、项目主体

　　a) 前期准备与整体宣传

　　b) 开幕式

　　c) 音乐讲座

　　d) 音乐知识普及宣传周

　　e) 乐队大型汇演

　　f) 词曲创作大赛

　　六、项目评估

　　项目评估主要通过在活动过程中项目主办方、目标人群来进行评估及对项目完成后进行问卷调查来评估。

　　七、经费预算

　　一万元人民币

　　校园音乐节策划书2

　　一、活动目的

　　1、繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围；

　　2、为学生展示个人才艺与风采搭建舞台；

　　3、培养学生高雅的.艺术欣赏能力和艺术表现能力。

　　二、活动时间：20xx年12月24日——20xx年12月28日

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动组织

　　组长：莫延安副组长：富红亚

　　组员：吴立峰沈立梅丁晓娟陈利琴王洁吴彬

　　五、活动内容

　　1、校园音乐节启动仪式：12月24日升旗仪式（艺术节节目展示）

　　2、一～六年级个人才艺秀展示（“小百灵”声乐比赛、“小孔雀”舞蹈比赛、“小精灵”器乐比赛，周二、周三、周四7：30——8：30详见附件1）

　　3、一～六年级班班有歌声比赛（周五下午12：30开始，详见附件2）

　　4、颁奖仪式：周五一～六年级班班有歌声比赛以后现场颁奖。

　　六、具体安排略

　　七、活动要求

　　1、本届艺术节以班级、个人为单位，组织开展内容丰富的校园艺术活动，由教导处、少先队统一组织实施，学校相关科组人员积极参与指导、配合。

　　2、各位班主任要重视此次活动，及早筹备，要让每个学生都能参与展示自己，使得本届校园艺术节真正成为学生们自己的节日，而不是极少数同学的表演与展示。

　　3、因演唱活动与伴奏有重大关系，因此，请班主任能及早选好歌曲，充分利用周三中午、音乐课和其他时间给予练习，使学生能发挥最佳水平。

　　校园音乐节策划书3

　　一、活动名称:

　　x系第一届大学生音乐节

　　二、活动主题:

　　用呐喊!迎接盛夏!

　　你还在沉迷于电脑游戏吗你还在沦陷于虚幻的手机世界吗你还在享受没有语言，没有激情的世界吗想让你的.大学生活找回以前的活动力吗道桥系第一届“大学生音乐节”欢迎你的加入!

　　三、活动时间:

　　20xx年5月11日至5月20日

　　四、活动地点:

　　(1)海选地点G栋5楼(具体教室待定)

　　(2)正式演出A栋5楼学术报告厅

　　五、活动对象:

　　道桥系全体学生及部分外系学生

　　六、活动主办单位:

　　x学生会文体部

　　七、活动开展方式:

　　以海选的方式选出八名选手，将八名选手进行集中培训排练歌曲，择日在学术报告厅进行正式演出，同时评出第一名、第二名、第三名。

　　八、活动要求:

　　1.参赛选手以向班级报名的方式进行活动报名，班级参赛人数没有限制。(报名表见附件1)

　　2.海选、正式演出的相关环节，参赛选手务必听从主办方的安排。(相关比赛评分标准见附件2)

　　3.尊重同伴，尊重观众，尊重自己，树立良好的表演艺术风尚。九、奖项设置:

　　在正式演出结束后颁发第一名、第二名、第三名共三个奖项。

　　校园音乐节策划书4

　　活动策划公司——湖南天泽传媒可以通过这样的机会，举办校园音乐节，丰富校园文化生活，展示x大学学子勇于创新，蓬勃向上的精神风貌。

　　1、活动形式

　　原创音乐节将以晚会的形式，由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱，歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容，通过派发礼品来活跃气氛。

　　2、活动主题

　　第二届原创音乐节“闻声而来”

　　3、活动时间

　　20xx年5月xx日19:00~21:00

　　4、活动场地

　　长沙x大学大礼堂前广场

　　5、活动主办单位

　　长沙x大学社团联合会

　　6、承办单位

　　大型户外音乐工作室

　　7、活动流程

　　A.活动前期阶段

　　①20xx年12月19日完成原创音乐节初稿

　　②20xx年3月完成原创音乐节终稿

　　③20xx年4月1日音乐工作室成员将所要表演的`节目上报至负责人处，并由负责人进行节目审查；

　　④20xx年5月10日宣传组开始宣传

　　⑤20xx年5月xx日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动，并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜；

　　⑥20xx年5月xx日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排；20xx年5月xx日正式开始

　　⑦20xx年5月xx日14：00xxx：00音乐工作室成员对场地进行布置；20xx年5月xx日xx：00xxx：00工作人员休息以及参演人员进行服装更换；

　　⑧20xx年5月xx日xx：00x19：00参演人员进行最后一次彩排。

　　B、活动开始阶段

　　①5月xx日19:00演出正式开始；

　　②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演，表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲；

　　③5月xx日21:00原创音乐会收尾结束。

　　C、后期活动反馈

　　①大型户外音乐室聚集本次参演社员，开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处，取长补短，进行反思总结；

　　②以此为契机，向全校推广原创音乐，激发全校师生对于原创音乐的热情。

　　校园音乐节策划书5

　　一、活动名称

　　闽南师范大学第一届大学生音乐节（暨周末舞台第二季）“Close Music”

　　二、活动背景

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动，其实最擅长于抒发情感，最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达，表现和感受审美情感。闽南师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力，丰富娱乐生活，借音乐抒发情感，用音乐对过去人生的总结与怀念。

　　三、活动主题：

　　青春涌动激情洋溢

　　四、活动目的：

　　1.全校师生欢聚一堂，活跃校园气氛

　　2.让音乐撞击人的心灵，从心出发感受音乐的`魅力。

　　五、主办单位：

　　共青团闽南师范大学委员会

　　六、承办单位：

　　闽南师范大学大学生艺术团

　　七、活动对象：

　　闽南师范大学全体同学

　　八、活动地点、时间

　　时间：5月24号晚上7：30

　　地点：达理活动中心一楼

　　九、活动形式：

　　以晚会形式，演员们按照演出顺序登台演出

　　十、活动流程

　　（一）、前期宣传

　　1、时间：20xx年5月12号——5月23号

　　2、形式：

　　（1）下达通知各院各班进行宣传

　　（2）制作宣传视频，在达理活动中心LED大屏幕上滚动宣传播放；

　　（3）利用微博、微信、QQ等媒介进行宣传，充分利用媒体媒介；

　　（4）达理、瑞京定点宣传，下宿舍宣传，制作宣传板块

　　3、相关准备：

　　（1）安排前期宣传总负责人；

　　（2）制作晚会宣传传单等；

　　（3）确定各宣传时间、地点、人员等。

　　（二）节目征集流程

　　1、通过宣传收集节目

　　歌曲类：

　　（1）原创歌曲（即自己作词作曲的音乐）

　　（2）改编歌曲（可以是改歌词或者改歌谱）

　　（3）支持各个年代的影视歌曲翻唱及年代经典歌曲翻唱

　　（4）模仿你有喜爱的明星的声音唱歌

　　（5）乐队

　　乐器类：

　　（1）身边你所能想到的东西就是乐器，用身边的“乐器”创作一首音乐（叶子、脸盆、杯子），只要你想的到的。

　　（2）乐器合奏

　　1、小型音乐剧

　　2、向校外征集节目

　　（1）同上向外校（卫校、城职）征集

　　（2）向外校社联、艺术团、学生会文娱部征集节目

　　3、向各院系征集节目

　　4、向艺术团团内征集节目

　　5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选，选取好的节目，最终敲定可以上的节目。

　　6、将节目进行分类，确保每个年代都有自己的代表歌曲及节目。

　　（三）赞助

　　由艺术团外联部着手准备

　　（四）晚会形式流程

　　形式：晚会分为三个篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音乐表现形式表演出三个时代

　　流程：（节目内容视收取节目状况而定）

　　（1）第一篇章80年代---青春回眸

　　由80年代的经典歌曲开场。技能队提供的80年代才艺展示。例如经典电视剧的剧情演绎以及小品演绎舞蹈演绎等。期间展出一些80年代的代表性照片或是物品。

　　（2）中场游戏或抽奖

　　(3)第二篇章90年代---青春圆舞曲

　　由一首90年代所熟悉的音乐为模特队的背景音乐开场。选择一些90后小时候的动画片或是动漫进行cosplay展。以90后小时候的经典游戏与观众互动。

　　（4）中场可以播放经典歌曲，有奖竞猜，与观众互动

　　（5）第三篇章00年代---青春ING

　　以00后流行的音乐作为街舞音乐一段高大上的街舞开场。剪辑00后的娱乐方式播放剪短的视频。

　　（6）中场游戏或抽奖

　　（7）第四篇章10年代---青春纪念册

　　通过歌曲串烧的形式，从80年代的歌一直唱到10年代

　　（四）节目单：待定

　　（五）经费预算：待定

　　十一、活动安排：

　　总指导：张伟明老师

　　总策划：艺术团演出策划部

　　总剧组导演：主席团助理

　　顾问：主席团团长

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