有关初中的校园作文600字汇编七篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初中的校园作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的校园作文600字 篇1
今天下午,老师走进教室,对大家说:“今天按学校规则,要去看看校园的春天,拿好本子、笔,出去站队!”我班所有同学高呼了一声:“太好了!耶!”
我和我的好朋友姜美琦来到“星河农场”,一进“星河农场”,就看到绿油油的树木和小油菜,望眼一看,一片绿色的海洋,再加上红色的明媚的小花,太阳把蔬菜照的闪着金光。再往前走,看见一片紫色的长长的花儿,我问姜美琦:“这是什么花儿?”姜美琦对我说:“好像是鼠尾草。”应该是猫尾草吧?”我又说,这是站我后面的王陆阳开口了:“这是含羞草!”我领会的点了点头。又往前走,看见几棵奇怪的草,姜美琦对我说:“这种草能治肚子疼!”“那你知道这种草叫什么名字吗?”我诚恳地问。姜美琦摇了摇头。我很失望。走到人行道时,姜美琦说王陆阳笑起来很可爱,王陆阳说:“我是小宝宝!”我指着一朵紫色的一层一层的花儿问:“这朵花叫小宝宝吗?”姜美琦哈哈大笑,我才意识到自己被王陆阳带去了,才边“哈哈”边说:“这朵花哈哈叫哈哈叫什么名字?”姜美琦和王陆阳笑着说不知道。我很尴尬。接着来到“开心果园”一眼望去,一片片金色加绿色,有两棵大柳树最让人醒目。又看见一棵像棉花糖的树。再跑到广场看见了五彩缤纷的一片,往进出走,原来是红的、粉的、橙的等。漂亮时髦的月季花,在往花园走几个同学正坐在秋千上,乘在大树下面乘凉,感受着这美好的春光。再往前走看见了“毛桃树”因为长着毛桃!向前一看,我和姜美琦眼睛突然发起光来,我喊着:“那是蔷薇花!”只见许多可爱的粉色的蔷薇花,还有墨绿色的叶子,蜿蜒在墙上……
最后我们恋恋不舍的回班了,今天真开心!如果不是农民伯伯,学校出了那么多人和财力,我们怎能在那么美得校园学习?所以我们一等要珍惜!
初中的校园作文600字 篇2
“生态”一词最早源于古希腊字,原意指家或者我们的环境。如今,“生态”一词涉及的范畴越来越广,它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物,如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来,我的母校将会成为一所生态绿色校园,在我憧憬着未来的校园时,不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。
许多国家在新建的建筑群中,从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上,绿意盎然、花团锦簇。下课时,同学们走上楼顶,疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓,紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用,更重要的是,它能降低温度,吸收二氧化碳。除此之外,它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水,从而减少下水排放系统的压力。
在今天,电已经成为地球上的主要能源之一,与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源,而生态绿色校园的用电,则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围,用可防水材料制成。在操场的健身器材,看上去和普通的健身器材没什么两样,但在它内中可大有玄机,这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”,只要在这个“微型发电站”上运动,教学楼里的电灯就可以亮起来,若是不用照明,还可以把电力储存起来,用做其他事情,例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法,既节约资源,又保护环境。
在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习,该是一件多么美好的事!人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求,让我们谐起手来共同努力,早日让这生态绿色校园成为现实!
初中的校园作文600字 篇3
时光飞逝,我在这个校园已经度过了四个春秋,在这风景如画的校园里,让我印象最深刻的就是操场。
从门厅进来,右拐再下了台阶就到了操场。操场位于教学楼的后面,在我们校园的边缘。操场是我们校园里面积最大的一块地方,可以算是校园里的一颗璀璨明珠。它的周围栽种了许多花草树木,绿油油的(里面夹杂着红、白色的小花)好似一排碧绿的屏风。器材室旁边的大樟树算是人人皆知,因为它是我们的校树。它四季长青,一直陪伴着我们,聆听着我们的欢声笑语。一阵风拂过,香樟叶飘然而落,好似我在操场上的点滴回忆:一年级时,我们在黄金般闪亮的沙坑旁举行了一次跳绳大赛,我取得了第一名,令人非常高兴;三年级时的一节体育课,我在六十米长的跑道上洒下了辛勤的汗水,获得了第三名……。这些点点滴滴的回忆,使我对操场的喜爱越来越多。
上课时,操场寂静无声,只有鸟儿的鸣叫和树叶发出的“沙沙”声,好像在跟无人陪伴的操场一起玩耍、嬉戏。五星红旗也在空中迎风飘扬,似乎在说:“我也要玩!”
下课时,操场立马变得热闹了。只见一双双小脚丫踩着操场的每一寸土地,有的在跳绳;有的`在奔来跑去,欢蹦乱跳;还有的似乎如释重负,尽情地在操场上撒欢。一双双脚踩在操场上,令操场也感到无比幸福。这时,鸟儿的叫声更高了,树叶的“沙沙”声也更欢了,它们也都似乎为操场感到幸福与快乐。
学校操场是我们最好的伴侣,也是我们最好的伙伴,它陪我们一起长大,陪我们一起奔跑。
初中的校园作文600字 篇4
校园的早晨充满着朝气,随着天边泛起了鱼肚白,在校园悦耳的铃声下,宿舍楼里的同学们纷纷涌了出来。不一会,蓬勃的朝气就充满了校园的各个角落。
体育老师的一声大喊“跑步走!”紧接着,整齐划一的跑步声就在校园的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊与朦胧在同学们有力的跑步声中也精神了起来,校园的早晨最是充满生气的。
当我们跑了半圈后,充满激情的口号声突起,“青春无悔,信心无敌!”
每一班的口号都不一样,但是这些口号中带上的力量是一致的,青春年少,意气风发。
晨跑过后,校园里迎来了短暂的安静。但当我们进入教室开始早读的时候,校园里就又沸腾了起来。这时候,朗朗的读书声覆盖了整个校园,这些嘈杂听不真切的读书声出自每一位同学之口。
每天校园的早晨最能体现出同学接下来一天的状况,不都说“一日之计在于晨”,这个理放到这到也很恰当。
在我们坐在教室里读书的时候,窗外的太阳也缓缓的升了起来。当明亮的光束穿过透明的窗户,然后投射到我们的身上时,晨读结束的铃声也“叮铃铃”的响了起来。我们的肚子也在这时唱起了空城计,于是,这就迎来了校园早晨里最热闹的一幕。
同学们朝着食堂涌去,叽叽喳喳的说话声,嬉戏打闹声,随后校园的食堂里就热闹非凡了起来。拿着空饭碗的同学们排着长队,已经打了饭的同学们三三两两的在餐桌上坐了下来。等到我们吃完饭,从食堂里走了出来后,外面的太阳光线已经浓烈了起来。
校园的早晨在随后的上课铃声中渐渐远去,这个早晨给我们带来了接下来美好的一天。
初中的校园作文600字 篇5
随着快乐暑假的结束,我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!
初中的校园作文600字 篇6
春风来了,春姑娘悄悄地走进了我们的校园。一切都像受了魔法似的,探出脑袋接受着春天的召唤。仔细看,原来校园的风景也别具风采。
进入校园,校园的门口就有一棵木棉树,有的含苞待放,有的娇艳欲滴,有的百媚生姿。它们在枝头绚烂地绽放,火红的热情把我们赏春的热情也点燃起来,仿佛要燃烧了这春天罢。
再往里走,那儿生长着许多的灌木丛,有暗红的,有深绿的,像一个个争宠的妃子,密密麻麻的,特别引人注目,好像在告诉人们,它们也是这校园春天的一部分。
我仿佛也融入了这迷人的春色中,不知不觉中,我来到了我们平时运动的篮球场。可别说,其实篮球场中也有一番春色。篮球场的周围包裹了许多的树,粉红的紫荆花配上嫩叶儿,是这春天中最迷人的风景。篮球场也有许多的同学们在打篮球,他们貌似也受到了紫荆花的鼓励,正奋力的与其他同学“战斗”呢,他们是这校园春色最有活力的代表,使这校园更美了。
再这篮球场旁有着两棵打树,它们相互依偎在一起,在这美丽的校园里,在这生机勃勃的校园里,它们难道是相恋了?在这两棵大树旁,有个椭圆形的跑道,跑道中间则是一片绿油油的草坪。放眼望去,犹如一片碧绿的海洋,使人感到舒适与恬静。此时此刻,一阵清风袭来,我闭上眼,感受着这春风带来的丝丝惬意,顿时,心中的所有烦恼都烟飘云散了。
绕过学校的教学楼,便是学校留给学生们的停车场了。那不仅是停车场,还是“芒果天地”。那儿长满了芒果树,树上许多的芒果花。空气中飘逸着芒果花的香气,磬人心脾。尤其是雨后的停车场,更是充满了芒果花浓郁的味儿,虽然一开始闻会感觉有点腻。但闻久了以后,你会爱上这个味道的,一定。当然,这样的停车场是春天的专属。
木棉花,篮球场,芒果树……它们共同构造成了校园最美的风景!缺一不可。
初中的校园作文600字 篇7
我爱春天的校园,因为这里百花争艳;我更爱秋天的校园,因为她色彩斑斓。
一进校门,首先映入眼帘的,是一条林荫道,林荫道的两边栽了许多樟树。树上一片翠绿,就好像遮了一边天。秋风一吹,树叶儿都“沙沙”地落了下来,路面上往往会铺起一层厚厚的红叶,行人走在上面,发出一声声的脆响,仿佛一首动听悦耳的音乐。
在林荫道的旁边,是一块很大的草坪,经过寒霜的洗礼,小草儿也都由翠绿变成枯黄。在草坪中有许多的桂花树,在秋天里桂花盛开的时候,时而能闻到阵阵花香,最能表现出坚韧的品格的地方要属那挺立的几棵铁树了,铁树的旁边还有不畏严寒傲然挺立于严霜之中的青松翠柏,好像一排战士。
在我们的教学楼前面是一个椭圆形的花坛,花坛的中央是一棵绿色的黄扬,黄扬的周围有粉红的月季,淡黄色的菊花,紫色的紫罗兰,深红的鸡冠花……一阵秋风吹来,这些花频频点头,摇晃着那婀娜多姿的身材,张开笑脸向人们展示它们那美丽迷人的风采。
花坛的左边是教学楼,在教学楼的一边上长满了爬山虎,爬山虎的叶子已由绿变红,一阵微风吹过,红色的叶子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一层层翻起来的红色海浪,此起彼伏。
同学们也都穿上了色彩各异的秋装,伴着秋天这美丽的景色和丰收的气息高高兴兴的上学去。
下课了,同学们就去林荫道上拾漂亮的红色樟树叶,学着做标本。我们偶尔还举行标本比赛,同学们就都把自己的得意之作拿去参赛或者供同学和老师们参观,看谁做得精美。
啊!母校,我永不能忘记你,永远爱你!我喜欢我的母校,但我更喜欢秋天的母校。
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