有关学习的作文汇总五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的学习的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
流逝的岁月里,时光是个孩子,像风一样,在微笑中散去;却又像太阳一样,留下点点余热......
六年的小学生活,转眼间流逝,抬眼望去,幼时的欢笑已不在身边?朋友?已各奔东西;老师?已重新回到新的工作中;而我?要努力地学着去适应新的生活!
面对身边@一切的改变,连我自己都感觉到不可思议。
第一周:
初中可真不是好玩的东东,“7个学习伙伴“整天围着我旋转,可怜我的脑袋,连一刻休息的时间都没有。一天24小时,围绕着上学,吃饭,睡觉忙得不亦乐乎,居然连我写日记的时间都不留给我~!一个星期下来,整个人都快成黑炭了,足足瘦了3斤呀~我的妈呀,这怎么行?简直是魔鬼的生活嘛!真希望时间可以快点过去啊~哎,现在才感觉,小学的生活真幸福呀!好想好想回到过去哦~
周末:
盼呀盼呀~好不容易才把周末给盼来了。本想趁着周末的时间好好的休息一下,可是那一堆堆可恶的作业,却像天一样压了下来,让我喘不过气来--语文数学英语地理历史生物。one。two。thess。fouy。five。晕晕晕天呀,这不是要活活把我压死嘛哎!
第二周:
两天的周末都还来不及放松放松就又要开始学习了,一想到学习,我就开始头晕,这可不是我的一贯作风呀??以往的我,再多的作业也不怕,三下五除二就OK拉。可现在,想都不敢想啊。忙忙碌碌地,这个星期又过去了。疑?真是怪了,感觉这个星期怎么过得比飞还快呀?
第三周:
从开学到现在,两周的时间过去了,渐渐的熟悉了现在的生活,虽然很忙,很累,但似乎比以往来得充实~我开始尝试着接受身边的一切,打开心扉,感觉好舒畅,一切感觉都那么的美好!
过去的始终要过去,每个人都要面对未来。曾经可以是美丽的回忆,却无法阻挡时光前进的道路。
敞开心扉,让未来更加的美丽,让生活变得多姿多彩!
学习的作文 篇2
在战争中,有胜与败;在生活中,有酸与甜;在学习中,有苦与乐。
学习中的苦有很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,怎么也想不起来怎么做。二是考试成绩很不好。三是因为什么少学了一点东西……
学习中的乐也很多,一是在学习时,遇到一道很难的题,做出来了。二是考试成绩很好。三是比别人多学了一点东西。四是受到了表扬……
苦与乐是相对的,如他考试成绩很不好,就是苦,他考试成绩很好,就是乐。
其实,只要你勤奋努力,你的学习就是乐的,如果你不努力,就是苦的。
在学习中,也不能只有苦,但是也不能只有甜,有苦有乐才是最好的,苦中有乐,乐中有苦,这样才是最好的。只苦使人灰心,只乐会使人骄傲。
学习中的苦与乐要看你自己,不过苦了不要灰心,乐了不要骄傲。
学习的作文 篇3
受新型冠状病毒的影响,我经历了“史上最长寒假”。为了做到“停课不停学”,老师们把课堂搬到了互联网上,“名师线上课堂”开学啦!这真是一种既新颖又特殊的学习方式。我的心里不仅有期待,还有一丝担忧,自己能不能适应新老师的讲课方式?线上课堂能否达到线下课的学习效果呢
带着这些疑问,我开始了线上学习。点进网络课堂,老师们化身成“网络主播”。他们充满激情的语调,富有感情的朗读,别有特色的解题经过,幽默风趣的讲课方式,将整个课堂的氛围提到了最高点,让我深深陶醉其中。
我觉得线上学习最方便的还是录播回放功能。我可以根据自己的实际情况,随时调整上课进度。有一次,我写作业时遇到一道关于方程的问题,百思不得其解,急得我抓耳挠腮。正在一筹莫展之际,我忽然想到之前线上数学课时老师好像讲解过类似的例题。“对了,讲课视频可以回放!”于是,我抱着试试看的心理,找出老师讲课的视频,调到例题讲解部分,按下播放键,再次观看,反复学习,终于把这个“拦路虎”清理掉了。我不禁在心里感叹道:“线上学习真是方便啊!”除此以外,线上教育每天在家里打开网页就可以进行学习,为我节约了上学路上来回奔波的时间;上课遇到不会的问题,在提问区提出后,老师和同学们都会热心解答,而且方法多种多样
经过一个多月的线上学习,我之前的担忧一一化解了。老师们的授课热情并没有因为网络而减退,同学们的学习劲头也没有因为疫情而削弱。而我通过线上学习,也接触到更多的老师和同学,上课更加自律,规划更加清晰。虽然线上学习有很多好处,但我更期待着疫情结束,再次和老师同学们一起走进美丽的校园。
学习的作文 篇4
进入中班以后,有一个很重要的问题摆在我们家长面前——就是关于孩子学习的问题。为此我们家里也专门讨论过这个问题,是不是现在就需要去学一些以后上学的知识。经过反复的讨论,我们家达成一致:小学课本的知识不提前学,我们现在要做的是扩展儿子的知识面,让他广泛的接触自然、科学、人文、历史等各方面知识,由此培养他的爱学习,爱探索的精神,让他自己去发掘学习和知识的重要性。
这样的决定对我们家长来说也是很忐忑的,毕竟整个环境还是以分数定成败的。但我们也看到了曙光,儿子的成长对我们来讲也是一种肯定。儿子虽然不认识字,但他喜欢看各种书籍,知识面很广,尤其对自然科学,环保能源,军事知识,他都特别感兴趣,还喜欢看各种绘本。在培养孩子爱看书的好习惯外,我们还培养他爱动手的能力,我们经常会和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都会先大致的讲好要做什么,由他来负责某一部分,有时候是让他找材料,有时候是让他找工具,有时候是让他负责剪裁,有时候是让他画图案,黏贴。在制作的过程中,孩子既动了脑又动了手,还学到了一些小常识和知识,而且在整个过程中孩子都非常专注安静,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和满足感。
通过这些日常生活的.培养,我们觉得孩子的思考,表达,动手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一场长跑,只有保持了足够的后劲,孩子才有能力笑到最后吧!
学习的作文 篇5
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程――游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一——————万一——————不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口———”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!
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