童心小学作文15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的童心小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童心小学作文1
我的老爸是老小孩,用好听得说,那就是“童心未泯”!为什么我怎么说呢?自然是有故事的,请听我说……
在我的生日里,奶奶送我里一架遥控飞机。我刚刚碰了一下,老爸就抢过来,说:“菲菲!给我玩玩一下!”“不!”我斩钉截铁地说,“玩一下,又不会怎么样!”老爸瞅了我一眼,继续玩了起来。我又蹦又跳,想阻挠他玩。老爸无动于衷。我来火了,伸手去打他,他一手顶在了我的头顶,跟我做了个鬼脸,满院子地跑了起来。一圈、两圈、三圈……我终于累趴下了,只能瞪着老爸玩着我的直升机。
有一次,老爸正在玩我的世界呢,我看着他玩,心里可想玩了。为了玩上手机,我想了一个“好办法”。我打开电视机,将老爸最爱看的《足球小将》调了出来,我假装看的很激动,一边欢呼,一边呐喊。爸爸上钩了!他把头一斜,看见了电视机了的《足球小将》,高兴地不要不要得,连忙搁下手机,拿了一包薯片,一杯奶茶和一盒饼干盘腿在在沙发上,时不时地叫:“xxx,太牛了!”“进了,year!太棒了!”我则拿起手机玩起了我的世界。
你瞧!我的老爸是不是很“小”呢,是不是一个“老顽童”呢?
童心小学作文2
童心是飞翔的,童心是快乐的,童心是天真的,童心是纯洁的。
小时候,在青少年宫排练,要去参加四川电视台的春晚。那时还小,没有上过台,心里有着一种莫名的激动。
“快点!快点!”在赶去电视台的路上,我不由地催着,心里想象着那里的一切……
来到那里,那双眼睛滴溜溜地转着,似乎想把这里的一切都看个透。发现了自己的同学,兴高采烈地向他们跑去,快乐地交谈起来。我们的节目开始化妆了,我们闹哄哄地排着队,好奇地看着那些化妆师化妆。大家都迫不及待地凑上去看那些神奇的工具,是什么把那些人变得那么漂亮的呢?轮到我了,我静静地坐在椅子上,任由他们用笔、刷子在我脸上写写画画。我化完了,好奇地打量着镜中的自己,心里问着各式各样的问题:为什么我的眼睛那么大?为什么我的脸颊红扑扑的?为什么我的脸那么白?
大家一起浩浩荡荡地冲进了服装室,漂亮的阿姨寻找着我们节目的服装,我发现我们的服装挺好看的,迫不及待地穿上服装,大家嬉戏打闹着,不一会儿就冷的只打哆嗦,大家围在一起取暖,开心极了。
轮到我们的节目录像了,我们手舞足蹈地进入演播厅,打量着这里的一切,我们登上舞台,感到了前所未有的激动。现在,那颗快乐的童心也激动地跳着呢!
彩排结束了,大家七嘴八舌地讨论着刚才的感受,不经意间都流露出了快乐的笑容。
童心是快乐的,不管是怎样的一件事,都能发现快乐,只要你有一颗快乐的童心!
童心小学作文3
要问我最爱是什么,以前我也许会说手机,电脑……可你现在要问我我会说童心,可能有些人会觉得很奇怪怎么有人会把童心视为最爱呢?请听我为你们细细道来。
随着年龄的增长,繁重的学业压得我快喘不过气来了,回想起那美好的童年正是令我流连忘返,我多么希望有一架时光机能让我回到那充满童真的童年。童年对我来说是人生中最重要的时刻,而我的童年就像那沙漏里的沙子那样一点一滴的慢慢流尽。现在的我已不是以前那个梳着马尾辫的小姑娘了,说每一句话,做每一件事都要经过大脑的深思熟虑,遇到不顺心的事不再大喊大叫,而是自己憋在心中。在我看来现在的我以渐渐失去了童心,童心不比沙漏流完了还可以重新反过来在流,人的一生只有一次童年希望大家珍惜这人生中一次。
童心是我们最宝贵的财富,它犹如装满宝物的宝箱,可他里面装的却不是宝物而是我们童年时的点点滴滴的回忆。在我的百宝箱里有这样的一幕幕——小时候的我在爸爸妈妈的陪同下一起玩捉迷藏,一起玩老鹰做小鸡……别提多幸福了!想想以前那辛福的童年至今让我回味无穷!希望现在还未失去童真的小朋友真心现在的美好时光!
这是我的第一由衷的感慨!这也是我的一次渐渐的明白了我可能失去了童心,可是我爱童年,我爱童心!如果可以的话我心望再获得一次童年,再获得一次童心!让我们一起去寻找我们的第二份属于我们的童心!
童心小学作文4
我的外公是一位退休的医生。他已经七十多岁了,可是童心挺盛,特别爱好运动,什么跑步啦,打拳啦,打球啦……他样样都喜欢,样样都能够露一手。
有一次,我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。外公正好从门外回家,他看到了,马上拉住我的手笑呵呵地说:“甭出去了,外公陪你踢毽子吧!”我说:“怎么,外公你也会踢毽子吗?”外公说:“试试看。”我答应了一声,拿起毽子就踢,一下子就踢了五十多个。
外公站在一旁捋着胡子说:“不错,不错,看来你是有两下子的,现在看我来踢!”外公接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢,一会儿又改用左脚踢,一会儿在身前踢,一会儿又改在背后踢,一会儿踢得相当高,超过了他的头顶,一会儿又踢得很低,膝盖都没有超过,一会儿用前额接毽子,一会儿用手背接毽子,一会儿又用脚背接毽子……外公踢的花样真是多,而且连着没有掉下来,好像这毽子就粘在外公身上了。不管外公怎么踢毽子,那毽子就是不落地。踢呀踢,外公踢得前额都渗出了汗水,可是他还不肯停歇。我怕外公累着,就大声喊道:“外公就歇一会儿再踢吧!”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说:“这么大年纪了,还跟小孩子似的,十足的老顽童!也好歇歇了!”
外公这才停止不踢了,他把毽子接在手里,对我说:“孩子,人的生命在于运动!”外公在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了!
童心小学作文5
不知是什么时候,爸爸买了一个新ipad回家,并且说给我学习、查资料用,这个ipad就一直放在我房间。
有一次,我去奶奶家吃饭,顺便写英语拓展题,就把ipad带到奶奶家,方便学习。
在写题目时,我一直在神游,最后无聊得想了一个办法:把 ipad关静音,在房间里看《海绵宝宝与派大星》,我看得入了迷,半个小时过去了,一个小时过去了,奶奶见我还没写完,就走进房间,叫我出来休息。看到我在看ipad,生气极了,就训了我一顿,拿走了我的ipad。
我只好继续写练习,写着写着,我听到了客厅里隐隐地放着《海绵宝宝与派大星》的主题曲,还有海绵宝宝的尖叫声,我起了疑心,便从门缝里看出去。
原来,是奶奶在看我的ipad,而且在看《海绵宝宝与派大星》,还时不时发出笑声。看着奶奶看入迷的样子,又看到她那陶醉的神情,我有些意外,平时一向一本正经的奶奶,今天怎么喜欢上动画片了?而且奶奶年纪那么大了,看个电视剧还有的说,怎么会看对她来说那么“幼稚”的东西呢?我偷看了一会儿,看到奶奶那种笑哈哈的表情,我也不禁笑了出来。这一笑,就引来了奶奶的目光,这下躲也来不及了,奶奶看向我,也不好意思地笑了一下,接着赶快把ipad收了起来,“溜”进了厨房。
这件事过后,我感觉奶奶在那一瞬间变小了,回到了小时候。其实,不仅仅是小孩才有童心,有时候,老人也会有童心。
童心小学作文6
“法律”这个名词对我——一个正在读六年级的小学生来说,总觉得有点儿陌生,甚至有点高高在上的感觉。但正是有了法律,这个社会才有变得有序;正是有了法律,我们的权利才得到应有的保障。
简单说,法律就是一种人人都要遵守的规矩,它代表着公正,时时刻刻保护着我们的生命财产安全。
法律约束着每一个人,法律让社会更加安定、更加和谐,让生活更加美好。但还是有不少人胆大妄为,触犯法律。对于这样的人,法律就应当给予相应的惩罚。
比如,最常见的违法行为就要属“闯红灯”了。“红灯停,绿灯行”是一个三岁孩子都知道的规矩,为什么仍然有不少人不遵守呢?法律是严肃的,法律面前人人平等,闯红灯者都会受到罚款和扣分的处罚,但有些人却屡教不改,还是一而再、再而三地违反交规,难道不觉得羞愧吗?
除了违反交规这种“小”的违法行为,还有不少犯罪分子唯利是图,践踏法律的威严,危害社会危害人民,这种人更应该受到法律的严厉制裁。
作为小学生,我们要从小学法护法、遵纪守法。让我们共同努力,共同捍卫法律的尊严,共同建设一个更加和谐、稳定、公正的美好家园!
童心小学作文7
小时候,拥有一颗迷茫快乐的童心。
春从山上的徐风中走来,心从山下的小屋中走出。我来到了初融的小溪边,听着叮叮咚咚的水声;来到山坡,却不忍去踩青绿的小草;来到山顶,不禁享受满怀的春风。春天真是一个温暖的好季节!
夏日总喜欢和爷爷一起去看菜园,每天下午,爷爷坐在竹棚下,摇着蒲扇。我热爱那前面盛绿的小菜园,还有旁边的小树林和潺潺的小河清水。远处草丛中蝈蝈的演唱,毫无反感,倒有几番韵美。也为盛夏填了一抹静谧。夏日是多么的美,多么的静,多么的悠悠然啊!
秋带给我对松树的困惑,为什么它的`针叶并不枯黄,而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。惬意的秋风伴着残霞,天边的千奇百态的火烧云愈发的火红,可大街上却时常传来我们的欢笑,欢笑竟可以荡走秋的凄凉。
好白的冬啊,我快乐着却也担心着。爱爱的雪层是我们天然的游乐园,我衷心的在这雪心肆无忌惮地玩耍,但每一次却都是浑身浸润,衣角结冰,可怜奶奶辛辛苦苦为我缝制的小棉,但尽管如此,每次也都是是忐忑不安地将它晾在炕上,依然会先痛快的玩上几回。
时间在流逝,我也在长大,后来的后来,在一个人开满山花的日子里,我终究告别童年。童年随之隐进了万花丛中。幻出了的,是一张青春的脸!
童心小学作文8
一天,阳光明媚,我在小河边玩耍。
我拨开小草,惊奇地发现里面有许多小蚂蚁在忙忙碌碌地搬粮食。它们有的搬,有的运,有的抬……个个累得满头大汗。
我望着这条清澈见底的小河,看见小鱼在嬉戏,小虾舞动着双钳,好像在说:“别看我们很弱小,我们也不是好欺负的”。你看,小虾多勇敢呀!
我看见一朵朵蒲公英正借助风的力量来传播种子。一阵微风吹过,小花跳起了舞,小草唱起了歌……
突然,天空黑了下来,乌云密布,下起了倾盆大雨,雨滋润着万物。“轰隆隆”,“轰隆隆”,哎,哪儿来这么响的声音?哦,原来雷公公敲响了大鼓
大雨过后,太阳出来啦,大地像洗过一样干净。瞧,美丽的花朵上的小露珠是那样的晶亮,透明。
还记得小的时候,中午,骄阳似火,我看见商店里面店主用被子把冰柜裹起来,我连忙回家也把厚厚的羊毛大衣裹在身上,不一会儿我就热得满头大汗。妈妈看见我这狼狈的模样,笑着说:“赶紧把衣服脱了。”“为什么?”我很不情愿的嚷起来。妈妈说:“那你为什么要穿羊毛大衣?”我说:“妈妈,你看,店主用被子裹在冰柜上,冰棍没有融化,所以我想试试不融化的感觉。”妈妈说:“小傻瓜,冰棍怕融化,你又不怕,为什么要穿呢?”听了妈妈的话,我才把羊毛大衣脱了。
啊,童心,你真美!
童心小学作文9
我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了,可是童心挺盛,特别爱好运动,什么跑步啦,打拳啦,打球啦……他样样都喜欢,样样都能够露一手。
有一次,我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家,他看到了,马上拉住我的手笑呵呵地说:“甭出去了,爷爷陪你踢毽子吧!”我说:“怎么,爷爷你也会踢毽子吗?”爷爷说:“试试看。”
我答应了一声,拿起毽子就踢,一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说:“不错,不错,看来你是有两下子的,现在看我来踢!”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢,一会儿又改用左脚踢,一会儿在身前踢,一会儿又改在背后踢,一会儿踢得相当高,超过了他的头顶,一会儿又踢得很低,膝盖都没有超过,一会儿用前额接毽子,一会儿用手背接毽子,一会儿又用脚背接毽子……爷爷踢的花样真是多,而且连着没有掉下来,好像这毽子就粘在爷爷身上了。不管爷爷怎么踢毽子,那毽子就是不落地。踢呀踢,爷爷踢得前额都渗出了汗水,可是他还不肯停歇。我怕爷爷累着,就大声喊道:“爷爷就歇一会儿再踢吧!”奶奶听见了赶紧从屋子里出来说:“这么大年纪了,还跟小孩子似的,十足的老顽童!也好歇歇了!”
爷爷这才停止不踢了,他把毽子接在手里,对我说:“孩子,人的生命在于运动!”爷爷在说话时胡子还在一抖一抖的。我看着笑了!
童心小学作文10
每个人都有童心,不管是大人或小孩。
暑假里我在打游戏,我那好奇心很强的老爸又过来观战。
我一登进游戏,他就全神贯注地盯在手机屏幕上。当我捡到好东西时,他总会说:“运气这么好哇。”当他在游戏里发现敌人时,他总会兴奋的大叫:“那里有人,快打他!”当我在游戏里击败敌人时,他也会激动的说一句:“nice啊!”
最终,他受不住我的蛊惑,也下载“吃鸡”游戏。结果,他不仅打得菜,还死不承认。
在他一次又一次失败后,老爸又兴致勃勃地找我请教了。当我说到什么他不知道的bug时,他的双眼就会发出贪玩的光,恨不得马上打开手机,认证这个bug的真假。
他虽然实力菜,但他却一直自为他比我强。
有时,我看到他自以为是王者,实际上是青铜渣渣的操作,就会忍不住地说他菜,可他却像和我这个小孩子斗嘴一样,你一言,我一语的,好像不知道他很菜,还一直以他的渣渣战绩引以为傲,仿佛他又成为了小孩子。
他有时还喜欢拉着我打游戏,还硬说,是我拉着他玩,就算有旁人看着也死不承认,还说他很强。结果,他游戏里一落地就被淘汰了,还说是我叫他去那儿的。总之,就是俗话说的:“理亏不承认,得理不饶人。”
我觉得他工作时,是一脸严肃的;在休息时,他是悠闲的;在带娃时,则是开心的;只有在打游戏的时,是童心未泯的。
童心小学作文11
童心,像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼,在无垠的海洋里遨游;像一个时空机,忽而飞回过去,忽而,飞向未来;童心,它又想一个还未成熟的果实,那名纯真,那名无瑕……可是,现在同心却笼罩上了一层无形的阴影,为什么呢?我久久的思索着。“妈妈,您就让我踢一会足球嘛!
”孩子央求到。“不行!还得回家练琴去!”那孩子的妈妈态度坚决。“哦,我想我找到了答案……”我在心底默默地说。
现在“望子成龙,望女成凤”的思想吹变了大江南北,“可怜天下父母心”啊,可是孩子的心情谁来可怜?哪怕体会一下?让孩子“自由学习”说得头头是道,可是有哪个家长是“表里如一”呢?封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”,X光片拍摄到身体的健康与否,可是拍摄不到一颗童心的变化,我作为一个大人眼中的小孩,用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂,如果哪位叔叔阿姨有所怀疑,不妨问一下孩子的感受。
叔叔阿姨们,请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上,他们弱小的肩膀承受不住啊!
用微笑与温柔,解开束缚在童心上的缆绳,让孩子呼吸得到大自然的气息,看得到丰富的大千世界,想象得到离奇的话面,而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。
千千万万的父母们啊,请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”!
童心小学作文12
一天,两个小孩来到我开的宠物店。
他们看到了惹人喜爱的小金鱼。于是,挑了两条黑金鱼。小女孩说:“我们没有那么多钱!”小男孩说:“别急,价钱还不知道是多少呢?也许还够!”
两个孩子给了我十一元钱,眼巴巴地望着我,胆怯地说:“够了吗?”我看了看他们,又看了看金鱼:“够了,还多了呢!”我转身拿了一元钱给了他们。只见他们吃惊地看着我。过了一会儿,他们的脸露出了微笑。
其实,我这样做完全是出于小时候的“那一次”。
小时候,我经常去糖果店。有一次,看见了柜台上那五花八门的糖果,经不住诱惑的我,贪心地向店主要了一大堆糖果。那店主是个中年妇女,她见我挑了这么多糖果,奇怪地问:“你有那么多钱吗?”我小声地回答:“有。”我给了她十四块钱,小声地问:“够了吗?”她看了看我,又看了看糖果,回答:“够了,还多了呢!”转身给了我两元钱。当时,我就像吃了蜜似的。
我们每一个人都有童年,在童年期间,我们都有一颗天真的童心,这颗童心,需要人们去尊重,去维护。
童心小学作文13
十一月下旬,我们学校举行了“校园淘宝”活动。我被老师选为“童心大使”。我们学校共分为十一个景点,有家长接待室、爱满天下、数字广场等。其中,我被安排为介绍图书馆。
从周二到周四,每天中午,我就和另外两个负责介绍图书馆的同学早早地来到了图书馆,等候那些前来参观的同学们。不一会儿就来了一大批同学,于是,我马上带上印有“童心大使欢迎您”的绶带和介绍用的扩音器,开始向同学们介绍。在介绍的时候,我看到这么多的同学,一开始还有点紧张,但慢慢地我就能很轻松地介绍在心底记得滚瓜烂熟的介绍词。接着又有好多同学像潮水般涌了进来,把图书馆堵得水泄不通。讲完后,大家都排起了长龙似的队伍准备敲章。我仿佛来到了去年的上海世博会。仿佛看到来自世界各地的游客涌入各国场馆的大门,听导游介绍各个国家,听完介绍后出来敲纪念章。来图书馆的人越来越多,于是我们不仅要负责介绍、敲章,还要在门口维持秩序。
三天的“校园淘宝”活动很快结束了。我“童心大使”的任务也完成了。 虽然每天都讲得唇干舌燥,也很累。但我因为让同学们更了解校园尽了自己的一份小小的力量而快乐。想想那些曾经在世博园区里做志愿者的大学生哥哥、姐姐们一整天一整天地在为游客服务,我们做这些是多么的微不足道啊!心想:以后有机会我也要参与一些这样有意义的活动。
童心小学作文14
世界上有很多颗童心,每颗童心都不同,我的这一颗童心爱想象。
我小时候想象了很多,比如我会不会也像爸爸一样长出黑黑的胡子呢?比如我会不会有一天拥有了至高无上的神奇魔法呢?比如我有一天会变成可爱的小动物吗?
但有一次,我想象着自己变成了一个小蚂蚁。我是蚂蚁国的一名普普通通的蚂蚁老百姓,但却经历了许多奇妙又好玩的事情。
俗话说:“蚂蚁搬家勤躲雨”。一天要下雨了,天空乌云密布,雷声震耳欲聋。由于我们的王国离地面较近,蚂蚁皇后想到如果雨下得太大,就会在地面上积水,所以蚂蚁皇后宣布把粮食和蚂蚁居民们一起搬家到新建的蚂蚁新家去。我们这些居民们只好听从蚂蚁皇后的决定,谁叫她是我们蚂蚁国里的重量级人物呢。我们这些居民一人背了一大块面包渣火速前往新建的新家去。由于搬的及时,所以旧家里的所有粮食都搬到了离地面较远的新家来了。
搬到新家之后呢?当然要分居住的房子了!蚂蚁皇后一个个念着每个蚂蚁的名字。终于念到我的名字了,我心里难免会有些激动,期盼着我会分到什么样的房子。蚂蚁皇后说,由于这次的搬家行动,我表现的很好所以将分给我一套大大的房子。我高兴极了。
哈哈,这就是我的幻想,有意思吧!
童心小学作文15
有一天,我在家翻爸妈的抽屉时,发现里面有一张小纸条,上面写着“壹市斤”几个字,童心看中国改革三十年作文。我好奇地问:“这是什么东西啊?”爸爸接过去看了一下说:“这是粮票,以前用来买粮食的必需品。”我奇怪地问:“那现在怎么不用了呢?”“因为现在东西多了,不需要国家分配,想买什么就买什么。所以就用不到粮票了。”
我还是不明白,粮票的用处到底有多大。爸爸这时停下手上的活,耐心地跟我解释:“以前农村地少,不仅粮食产量低,而且卖米的地方也少,只有粮站可以销售,小学三年级作文《童心看中国改革三十年作文》。国家为了合理地分配这些粮食,就发行了粮票,用来限定每个人的用量,不能超支。但现在不同了,自从土地承包以来,农民的积极性高了,特别是现在,种粮食还有补帖,大家都在想办法提高粮食产量。你看,粮食一多,大家想买多少就买多少。还有你看,现在大街小巷都有米店,也很方便。就不需要粮票了。”
我一听,觉得很有道理。记得妈妈曾对我说过,她读书时,只有逢年过节或有客人在家时才能吃到鱼、肉。现在我们的餐桌上不仅天天有荤菜,还有牛奶及各种各样、四季不断的新鲜水果。这种变化可真大啊!
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